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      2. 信任的作文

        時間:2022-05-15 17:36:45 信任 我要投稿

        【精品】信任的作文合集八篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的信任的作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】信任的作文合集八篇

        信任的作文 篇1

          信任,對于一個人來說,它就是一種鼓勵和支持的態(tài)度。當我們得到家人和老師的信任時,我會會比以前更努力。

          一次,我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家,興高采烈地把這個消息告訴了爸爸:“爸爸,我的作品發(fā)表了,你支持我贊賞一下唄!”

          “贊賞?”爸爸疑惑地看著我。

          我拿過他的手機來,挨著他坐下,打開微信,在家長群里找到關于我的作品的那個鏈接,然后聲情并茂地讀了一遍。

          接下來,我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚朋友群發(fā)過去,順便還發(fā)了一條“親們,贊賞一下唄!”的消息。

          不到幾秒鐘的時間,大家就打電話過來,先是表揚了一通,然后問怎么進行贊賞,我一個個進行了指導。

          然后,我在爸爸手機上也點擊了“喜歡作者”,點了個“8元”,出現(xiàn)了支付密碼輸入界面,我就拿到爸爸面前,只見他難為情地道:“微信里沒錢了!”

          “給你兒子買這買那的時候就有錢,為我做點有意義的事的時候就沒錢了,我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。

          然后,一只粗糙的手伸到我的臉頰上來,為我抹著淚。

          “傻孩子,爸爸和你開玩笑呢!”

          爸爸當著我的面,很熟練地輸入密碼,支付成功。

          我立馬破涕為笑,拿過爸爸的手機來,又認真地讀起了我的作品。

        信任的作文 篇2

          信任是一縷陽光,能夠溫暖他人的心靈;信任是一條紐帶,能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任,能夠鼓勵他人;社會中的信任,是事業(yè)發(fā)展的保障。信任,是一種十分重要的東西。

          信任他人是一件愉快的事情。它會讓朋友們間的關系更加親密無間。生活上難免會遇到各種各樣的難題,也許你會覺得獨自處理這樣的事情會有點力不從心。何必要一個人獨自苦惱,為何不信任你的朋友們呢?相信他們是你最好的知己,讓他們同你一齊解決難題。在付出一份信任的同時,也會收獲一個好心境,并且從此以后,你會發(fā)現(xiàn)其實有這么多陪在你身邊的好朋友。

          信任他人是一件完美的事情,他會讓人們的關系變得和諧、美滿。家長難免會有出家門的時候,家中年齡幼小的孩子無人看管。這時為何不信任自我隔壁的鄰居呢?把孩子交給他們暫時看管。在付出一份信任的同時,也會收獲一份信任與支持,并且從此以后,你會發(fā)現(xiàn)又多了一個好鄰居、好朋友。少一點猜忌,多一份真誠,便會慢慢拉近人們的距離。

          信任他人不只是嘴上說說而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應當去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開心胸,去信任他們吧!

          信任,讓我們更好。

        信任的作文 篇3

          在辦公室改作業(yè),拖到晚上九點半,很累了才回家。出校門不遠,有個公交車站,一個學生朝我走過來,他身著的校服不是我這所學校的。孩子個兒高,可能上初三了。

          “爺爺,我可以問你一個問題嗎?”他很有禮貌。我每次被人喊“爺爺”都很不自在,但我喜歡有教養(yǎng)的孩子,我對他說:“沒關系,可以的!

          孩子幾乎一字一頓地問:“爺爺,你說,我長得帥嗎?”

          我愣了一下,樂了,但隨即高興地稱贊:“嗨!小伙子,挺精神的!”這時我眼角的余光發(fā)現(xiàn),街燈下不遠處另有三四個和他差不多大的孩子在看著我們。

          “謝謝爺爺!”孩子響亮地道謝,隨即開心地轉(zhuǎn)過身,大聲地向同伴說:“怎么樣?怎么樣!”

          在站臺等車的人都樂了,笑著看這群歡樂的孩子。這是個愉快的夜晚;到家后,我打電話告訴朋友,大家也快樂。

          我把這件事說給學生聽,問:“當時他們在干嘛?”

          “打賭!睅缀跛械膶W生都認為那孩子是在和同學打賭。“他們在賭什么?”我問。“長得帥不帥。”有位學生搶先回答。“敢不敢和陌生人說話!”更多的學生說。

          敢不敢和陌生人說話?對了。如果真想知道自己長得帥不帥,他只要照一下鏡子就能知道,未必要問陌生人的,他還不至于這樣沒有自信吧。

          “也可能兼而有之。這是個心境愉快的人。”有學生這么認為。

          這個回答也很好。孩子們的生活中就該有這樣的趣味。我有時覺得現(xiàn)在的學生太沒情調(diào)了,特別是看到女生穿著男性化,男生說話像“小沈陽”,便感到不舒服。當然比這些更讓人感到無趣的,是青少年被緊張的學習壓得不會笑了。在學校,看著經(jīng)過身邊的一張張神情板滯的面孔,你會覺得所有的人全成了陌生人。

          過了幾天,把路遇孩子的事說給辦公室的老師聽,在大家的笑聲中,我又想到一個問題:那孩子在打賭時也許是有所選擇的,他為什么選擇了我?被孩子們信任,難道不是一種榮譽?作為教師,我應當努力做一個讓孩子們信任的人,而不能僅僅用職業(yè)權威要求他們信任我。

          20xx年,我替省作文大賽出過一個題目:“陌生人,你好!”喜歡那個題目的人不少。但我自己卻沒寫過,雖然我有許多和陌生人打交道的經(jīng)歷。20多年前,我的學生曾在新年前夜,集體在大街上步行歌唱,他們向每一個過路人問好,“公民,新年好!”“嗨,祝你快樂!”一些路人驚疑地快步走開,有的好一會兒才緩過神來,激動地說:“同學們好!”

          在許多國度,陌生人也會問好,寒喧:在我們這樣一個大國,人們?yōu)槭裁唇?jīng)常那樣地相互提防呢?有個電視連續(xù)劇劇名好像就叫“不要和陌生人說話”,內(nèi)容我不了解,但這個劇名所傳達的信息會不會產(chǎn)生負面效應,少年兒童將如何理解,是不是該斟酌一下呢?

          我多么渴望孩子們能生活在一個和平安定、相互信任的環(huán)境里。∪绻幸惶,孩子們走出家門時不再需要父母千叮嚀萬囑咐,不會讓父母牽腸掛肚,那才是我們理想的社會。我多么想聽到父母能這樣對孩子說:“孩子,你上路吧,在這個世界上,你到處都能遇上好人……”

          為了有這樣的可能,我們每個人都應當努力做一個讓孩子們信任的人。

          信任,是人與人之間最深厚、誠摯的情感。而陌生人之間所傳達出的信任,則是其中最美麗、動人的部分。它不僅是當事者之間美好的交流,而且還體現(xiàn)出一個社會文明、融洽的程度。我們都希望生活在一個“人人為我,我為人人”的那種其樂融融、充滿信任的社會,為此理想,我們自己就要首先去做一個讓別人信任的人。

        信任的作文 篇4

          有天,從報紙上看到一篇文章,文中內(nèi)容大意是:我和朋友利用黃金周出外自駕游,車是朋友的私家車,朋友平時就是非常熱心腸的人,在準備回市區(qū)的時候,朋友出于好心,心想空著的.位子太可惜了,何不順帶些人一同回去。汽車很快地上路了,開始碰到一位年輕的少婦,朋友連忙把車停在她身旁,請她搭便車一同回市區(qū),少婦連忙說,我不坐,我老公是公安局。朋友聽后只好搖搖頭,開走了。汽車走了沒多久,碰見一位手提公文包的中年人,朋友又停下車,好言好語請他上車,那人擺擺手,就是不肯上。朋友只好嘆了一口氣,又上路了。不一會兒,看見路上有位老大爺背著許多東西艱難的走著,朋友第三次停下車,請老大爺坐車,老大爺硬是不上車,說自己走,謝謝了。雖然話語說的很客氣,但朋友從客氣中聽出一絲漠然,聽出一絲戒備。朋友的心情一下子沉了起來,一路上臉上再也沒有一絲笑容。

          辦公室的同事看完文章,笑了起來,但我高興不起來,我的心漸漸的沉重。這社會咋了,隨著社會的進步,物資生活的提高,人與人之間心的距離越來越遠,心也越來越戒備,表面的微笑確是背后處處的防備。

          信任一詞,在字典中的解釋是相信而敢于托付,F(xiàn)實生活中,真正能做到彼此之間信任的又有幾個。曾幾何時,我們看見路上司空見慣的乞討者,分不清哪些是真,哪些是假,大多數(shù)人會選擇默默地走開。當我們的愛心和信任遭遇欺騙時,我們的心會慢慢冷卻,我們的熱情會慢慢削弱,我們會變得更加漠然。

          汶川大地震后,有位富翁親自背著一大包現(xiàn)金走鄉(xiāng)串戶發(fā)放救濟款,究其原因,他為什么這樣做,是平常聽的太多捐款、救濟金被某些人挪用。他對社會產(chǎn)生懷疑,對政府的信任度下降。于是有了此壯舉。是社會的進步還是社會的悲哀,那只有讓后人去評價了。我看后,感到可悲可嘆。

          網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,為人們提供了互相學習、互相交流的舞臺。自從出現(xiàn)QQ,人們能方便地認識五湖四海的朋友。自從我有了QQ,偶爾聊天,我真誠與信任地對待我的網(wǎng)友,朋友說我傻,網(wǎng)上不需要認真,不需要真誠,說你對別人真誠、信任,人家未必真誠待你、信任你。我說既然是我的網(wǎng)友,我就信任他(她),別人如何是別人的事。但在虛擬的網(wǎng)絡世界里,曾幾何時,又有幾個能真心交流?真誠待人?彼此信任?當信任漸漸遠離時,心的戒備拉遠了陌生的距離,緊緊關閑了心中之門,溫暖也漸漸地遠離人們。

          唯愿人們的真誠與信任不要再遭遇欺騙,讓信任之心慢慢回到我們身邊。人與人之間多一份愛心,多一份善良,多一份溫暖,多一份真誠,多一份信任。人人生活在和諧祥和的社會大家庭里,又有什么不好呢?我祈盼著。

        信任的作文 篇5

          因為信任,我們從陌生變得熟悉,因為信任,我們從形單影只的個體變成了攜手并肩的集體,因為信任,我們從集體融和成了共同發(fā)展的社會。信任不僅鑄就一個人、一個集體、更鑄就了一個社會。

          信任鑄就個人的傳奇

          因為信任,周月華和艾起相識相知相戀,行醫(yī)的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川,因為彼此的信任,丈夫不算寬厚的背是她行醫(yī)路上的依靠,背起了她的夢,也背起了他們的愛。因為信任,劉國江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖,攜手私奔進深山老林,為了妻子下山更安全,他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿通向外界的石梯,他們的信任,詮釋了了愛的力量,他們的信任也造就了六千多階愛情天梯的感動。

          信任鑄就國家的興衰

          周幽王烽火戲諸侯,只為搏美人一笑,因此失信于諸侯,失信于天下,最終國土淪喪,國家滅亡,自己也身死人手。商鞅變法,立木為信,取信于民,不久秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了,軍事力量也強大了,收復了失地,最終完成一統(tǒng)中原的霸業(yè)。周幽王因失信于天下,天下豪杰群起而攻之,最終國土淪喪,身死人手,而秦國取信于民,從一個弱小的國家,成長為千乘之國,一統(tǒng)天下。一個失信,一個得信,所謂得民心的者得天下,得的不正是百姓的信任?對信任不同的態(tài)度,決定了成敗的不同結(jié)局?梢娦湃慰梢猿删鸵粋國家興衰。

          信任鑄就社會的和諧

          信任在我中華大地上蔓延流淌了數(shù)千年,而如今我們之間的信任呢?因為小偷的出現(xiàn),我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進門隨手鎖緊大門的“好習慣”。因為“碰瓷”的出現(xiàn),我們從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,到了目視老人摔倒,不敢伸出援手,目視“小悅悅”慘劇的發(fā)生十八名路人視而不見、漠然離去。因為我們沒有了信任,所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣饅頭的大娘卻用行動在向我們宣告什么是信任。一個裝饅頭的泡沫箱,一個裝錢的小盒子,她就回家吃飯了。她賣饅頭上從來不守攤兒,“攤主回家吃飯,買饅頭請把錢放到箱子里”這個小標牌倔強的宣告著主人對顧客的信任。

          燃起信任之火

          信任是人與人相處的基礎,信任是國家昌盛的源泉,信任是社會和諧的動力。我們的時代:和諧、溫暖、蓬勃、生機。我們的信任正在鑄就這個迷人的時代。攜手燃起信任之火,驅(qū)逐黑暗,照亮未來。

        信任的作文 篇6

          世界上有魔力,可以開啟魔力的能源之一是彼此間的信任。一旦彼此被信任,那信任就會化成魔力,創(chuàng)造奇跡。而今天,我們五(3)班用信任創(chuàng)造了奇跡。

          我們做了一個游戲,游戲規(guī)則是:四個同學坐在四張座位上,兩兩成90度,然后躺在后面同學的腿上。陳老師請了黃一凡、陸科瑋、周雯頤和劉禧。我心里疑惑不解,心想:陳老師讓他們干什么?同學們也不知道陳老師葫蘆里賣的是什么藥。

          等到他們一切準備就緒后。陳老師做了一個令我們意想不到的舉動——她在抽掉黃一凡的凳子!這時教室里有一些慌亂了,同學們有的瞪大了銅鈴般大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著;有的雙手捂住嘴,失聲尖叫著;有的很害怕,閉著眼睛不敢看,卻抵擋不住誘惑,一次一次地瞇著眼睛偷看……當陳老師抽完第三張凳時,那尖叫聲已不絕于耳,一聲蓋過一聲。當抽完第四張時,我們都屏息凝神地看著,余之芊的嘴張開了O型,吃驚地瞪大了眼睛;褚至軒不顧一切地向講臺奔去。我看見劉禧的腿在不停地顫動這,好像快要撐不住了;周雯頤的臉漲得通紅,腿已微微彎曲;好像馬上就要摔下來似的。我不禁為他們捏了一把汗。可惜沒有足夠的信任。由于他們的擔驚受怕,沒到10秒他們就倒在了地上,陸科瑋有些不服氣,一邊揉著腿,一邊嘴里嘟囔著。他們這一組以失敗告終。

          陳老師又讓尹伊一組上來試一試。在尖叫聲中,陳老師抽掉了所有的凳子,可他們還是屹立在講臺前,10秒,20秒,30秒……到了一分鐘時,全班沸騰了,尖叫聲、歡呼聲不絕于耳“響徹云霄”。同學們欣喜若狂,激動地一蹦三尺高。漸漸地,徐琛有些體力不支了,臉色變得蒼白無力,流露出痛苦的表情,有些羞愧地問:“尹伊,你覺得重嗎?”尹伊咬緊牙關:“不重。沒關系的。徐琛,你還好嗎?”“還行!”徐琛挺了挺身子。當陳老師問他們:“還要堅持嗎?”“要!”他們的聲音雖然不那么響亮,但是擲地有聲。全班被他們震撼了。當他們倒下時,“1分31秒!”繆可言激動地用那顫抖地聲音說,“耶!”全班高呼,個個臉上綻開了花,為他們感到驕傲,感到自豪!

          看,只要彼此信任,信任的魔力就會散發(fā)出來,讓世界充滿奇跡。

        信任的作文 篇7

          信任是一種健康的冒險

          這個世界上,沒有絕對值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴隨著一定程度的風險。心理健康的人,會模糊處理這一問題,只要有大部分的把握,就選擇完全信任,并在此基礎上做該做的事情;而心理不那么健康的人,則會過分看重食物沒有把握的那極小部分,使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度,而是一種能力。從根本上來說,一個人對外界的人和事物的信任,是其對自己的信任外向投射的結(jié)果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護者身上,這樣的人做保護者也會盡職盡責,也許一個更簡單的例子可以把這個問題說得更加清楚:在賊的眼里,所有的人都可能是賊。從這個意義上來說,信任他人,就是信任自己。

          信任本身有點的味道,當然是健康的、無大害的。因為你如果信任了某一個人,實際上就意味著放棄了對他/她的監(jiān)視、控制和警惕,而這樣做一定是有某種程度的冒險的。那些敢于適度冒險的人,顯然心理健康程度要高一些。

          曾經(jīng)問一個父親,如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子,那會怎么樣?這位父親立即回答說,那他豈不要翻天了?!接著再問,你在他那個年齡有人管嗎?回答是:沒人管。很顯然,這位父親缺乏對兒子的基本信任。

          心理學家認為,對一個人的信任意味著,堅信每一個人的自然傾向是愿意被主流社會所接受,也就是說每個人都不會“心甘情愿”地去做反社會、反道德的事情。的確是有少數(shù)人那么做了,但這決不是我們要對每一個人都嚴加防范的理由。健康的社會的標準也是信任,即信任每一個公民在一般情況下都回遵紀守法。

          人與人之間的信任,從來就是相互的。在我們不信任他人的時候,得到的“回報”也會使不信任。身處互不信任的關系中,沒有人會覺得愉快。但若我們信任他人,“回報”也會是信任,身處這樣的關系中的每一個人,都會得到人格上的滋養(yǎng)和提升。

        信任的作文 篇8

          信任是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。

          對人的熱情,對人的信任,形像點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。鳥因為信任翅膀,才能展翅高飛,飛向高空;魚因為信任魚鰭,才能在水底自由自在潛游;船因為信任木頭,才能劃得更遠。對人的熱情,對人的信任,才能換取別人的信任。

          說一句假話,就算你用十句真話也無法彌補自己的謊言,因為人人都喜歡真實的人,說真話的人,對于騙子自然很厭惡,“不相信任何人的人知道自己無信用!彼砸o別人留下好的印象,才能有信用,才能長久在社會立足。

          誠實是人生的命脈,是一切價值的根基!肮ぷ魃系男庞檬亲詈玫呢敭a(chǎn)。沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可!苯ㄔ煺\信商城需要的基礎便是誠信,基本源泉是信任交流,義烏商貿(mào)城憑著這一點才“小荷才露尖尖角”,才屹立于商貿(mào)城中心,使義烏這座縣級城市成為改革實驗城市,讓義烏走向世界,使這個明星變得更加強大,更加璀璨。

          民無信不立。古代君王十分注重誠信,雖然有時表現(xiàn)很陰險狡詐,自私自利,但他們教育人民以信任為旗幟,來引導人民,,人民像水,亦能載舟,亦能覆舟。

          誠者,天之道也;思誠者,人之道也。夫妻之間保持誠信關系,不能大難臨頭各自飛,信任為人之本,只要精誠所至,就能金石為開,首先要信任自己,如果不信任自己,還會有誰會信任自己,接著要以誠待人,誠實是力量的一種象征,它展現(xiàn)一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感,最后保持誠信,再誠信。

          當然也莫非所有情況都要以誠信為主,對于奸詐小人,不講誠信的,不必長篇大論,這才能真正為君子。走正直誠實的生活途徑,定會有一個問心無愧的歸宿。

          信任是人與人之間的情感,需要我們大家來維持。

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