實(shí)用的信任的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的信任的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
有一種東西,看不見(jiàn)摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻充盈著我們的生活;有一種東西,可以讓原本平凡的我,在成長(zhǎng)的道路上重新拾回前進(jìn)的動(dòng)力。這就是信任。
去年的少代會(huì)中,一個(gè)興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競(jìng)選大隊(duì)委的舞臺(tái)上,這就是我。結(jié)果簡(jiǎn)直出乎了意料,我竟然被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為了新一屆的大隊(duì)長(zhǎng)!在宣誓會(huì)上,我高高地舉起了右拳,在心里暗暗地下定決心,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
剛一走馬上任,我就接受了主持升旗儀式的任務(wù)。盡管在先前已經(jīng)練了好幾遍,但真正面對(duì)20xx多名同學(xué)的時(shí)候,我還是雙腳發(fā)涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳!罢(qǐng)周嘯宇同學(xué)主持今天的升旗儀式”,體育老師的話音剛落,我便一咬牙、一跺腳登上了領(lǐng)操臺(tái)。在交接話筒時(shí),體育老師以一種充滿信任的目光和我對(duì)視,搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指,我也暗暗地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)”,剛拿起話筒的我,略微有些驚慌,聲音也有些發(fā)顫。借著唱國(guó)歌的時(shí)間,我用余光悄悄地向臺(tái)下瞟去。此時(shí),體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員和我班的同學(xué)們都用一種信任的目光注視著我,他們的眼神如一縷縷溫暖的陽(yáng)光一般照亮了我的心田!耙坏栏芨堋⒁环葚(zé)任”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠(yuǎn)處飄揚(yáng)在旗桿頂部的五星紅旗,一股責(zé)任感從我的心底里油然而生,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任!叭w少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮”,我的聲音已不再顫抖,取而代之的是自信和堅(jiān)毅。之后,我主持得越來(lái)越得心應(yīng)手,漸漸地將自己的感情也融入了其中。
在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,我?guī)е晒Φ南矏傋呦铝祟I(lǐng)操臺(tái),老師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻,我覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的信任。我相信,我仍將在信任的鼓舞下,繼續(xù)勇往直前。
信任的作文 篇2
那個(gè)寒冬,冷風(fēng)一直吹著,刮在我的臉上,冰冷刺骨。寒冬的那個(gè)早上,你對(duì)我的信任讓我的心像春天里的暖流浸過(guò),溫暖滿懷。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,我急急忙忙地跑往學(xué)校?禳c(diǎn),要遲到了!可是我這肚子卻不爭(zhēng)氣地咕咕地叫了起來(lái)。唉!還是先填填五臟六腑廟吧!一陣香氣適時(shí)地傳到了我的鼻尖:哇!是煎餅!我的最愛(ài)!我匆忙跑到煎餅攤前。一位眉清目秀的大姐姐正有條不紊地翻著手中的煎餅。周圍的顧客圍了一圈。我擠到鍋邊堆起笑容說(shuō):“大姐姐,我快要遲到了,能先給我準(zhǔn)備一份煎餅么?”大姐姐爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!來(lái),給你!”她把香噴噴的煎餅遞給我,我歡快地接過(guò)煎餅,迫不及待地咬了一口,一邊品味,一邊去摸兜里的錢(qián)。左邊,沒(méi)有。那肯定是在右邊!我又摸摸右邊的兜,唉呀!右邊兜還是沒(méi)有!糟了,今天出門(mén)太急把錢(qián)落在家里了!退了吧!可是,煎餅已經(jīng)被我咬了一口,沒(méi)法退了呀!那可怎么辦呀!我磨磨蹭蹭地把書(shū)包背好,吞吞吐吐地說(shuō):“大……大姐姐,我今天出……出門(mén)太……太急了,把吃早飯的錢(qián)……給落家里了,真是很抱歉。”大姐姐見(jiàn)我的神情如此慌張又擔(dān)心,就微笑著對(duì)我說(shuō):“你一定很趕時(shí)間吧!早飯必須要吃,你哪天記得把煎餅錢(qián)給我?guī)?lái)就行了。”我很疑惑地看著大姐姐:這,這怎么可能?不過(guò)時(shí)間已經(jīng)不允許我多想,我又咬了一口煎餅,脆生生地說(shuō):“好!大姐姐再見(jiàn)!”我一邊享受著煎餅的美味,一邊向?qū)W?癖肌K查g感覺(jué)這這煎餅是世間最美的食物!我?guī)卓诔酝,跑到教室,幸好,沒(méi)有遲到!
這件事一直深深地留在我的心里。我想:我永遠(yuǎn)也忘不掉這信任的微笑。
信任的作文 篇3
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每
有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,忽然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶進(jìn)了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的`時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯,于是你衷心隧道謝。
實(shí)在有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應(yīng)該由于感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任的作文 篇4
離開(kāi)母校的悲傷使我依依不舍,進(jìn)行考試的緊張使我至今難忘,而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動(dòng)。
新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校就舉辦了一次投籃大賽,而我這個(gè)被稱為“神投手”的人,也是毫無(wú)懸念的成為了本班的隊(duì)員。
比賽那天,全年級(jí)的人擠在了操場(chǎng)上,加油的聲音更是鋪天蓋地,人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通,這使我的心情更加緊張。同學(xué)們加油聲字字句句沖入我的腦海,只覺(jué)得腦子里亂哄哄的,看籃框,仿佛那么高,那么遠(yuǎn)。不知為何,一種會(huì)輸?shù)男睦頉_進(jìn)我的腦子,你越不想它,它就越強(qiáng)烈,我仿佛已經(jīng)輸了一般,雙腿開(kāi)始打顫。這時(shí)我猛然看見(jiàn)我敬愛(ài)的老師的眼神,眼神中流露出了信任與關(guān)心,那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“別怕,我相信你能行”,那一刻,我仿佛一個(gè)口干舌燥的人,吞一口甘甜的泉水,使人怦然心動(dòng)。我那顆躁動(dòng)的心仿佛打了一針鎮(zhèn)定劑,慢慢地平靜下來(lái)。
是啊,這幾個(gè)清晨傍晚都是老師在陪我們練習(xí),他對(duì)我們流露出如此信任的眼神,我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我的信任?
比賽開(kāi)始了,我拿到球,手指輕一撥球朝框飛去,那球好像一個(gè)頑皮的小精靈,在籃框轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就是不肯掉進(jìn)籃框里,非要從旁邊慢滑落,一連好幾個(gè)球不進(jìn),使我手中已經(jīng)充滿了汗,我的心情有一次的跌入谷底,球框又變得那么遙不可及,它好像在朝遠(yuǎn)處跑,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀,原來(lái)是最重要的哥們,他的眼神中流露出了堅(jiān)定不移的神情,仿佛我有了一只強(qiáng)有力身體,把我從谷底推向頂峰,使我怦然心動(dòng)。我心想這么多的老師同學(xué)都相信我,我難道不能為他們爭(zhēng)口氣嗎?我又一次的拿到球,我的手,輕輕一撥,球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了球框。
隨著我的連中,我們班得到了年級(jí)第一,但如果沒(méi)有那些信任,使人怦然心動(dòng)的眼神,我們是不可能得到這些的,所以人與人要相互信任。
信任的作文 篇5
信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任,朋友相處需要信任,家庭和睦需要信任。信任是座橋,它能使橋兩邊的人相遇在一起;信任是顆寶石,它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),信任卻是那么的陌生,那么的渺茫。
記得那是星期五下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地為周末做著計(jì)劃,化學(xué)老師卻拿來(lái)一疊試卷,說(shuō)是測(cè)試我們這周的學(xué)習(xí)效果。雖然不情愿,但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進(jìn)行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個(gè)等待已久的字——“放學(xué)”,同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室,我也一路沉醉在我的周末計(jì)劃中:讀書(shū)、寫(xiě)字、逛街、看電視。
忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)我到家了。隨之而來(lái)的是老媽一連串的問(wèn)罪聲:“你這死丫頭,放學(xué)之后瘋到哪里去了,這么晚才到家,還不如別回家,死在外頭算了!蔽业臏I水頓時(shí)泉涌而出,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天下午放學(xué)后考試,所以就……”還未說(shuō)完,母親就用那極不信任的語(yǔ)氣說(shuō):“為什么只有你考試,全村學(xué)生都比你回來(lái)得早,你以為這樣我就會(huì)相信嗎?”我傷心地哭了,媽媽卻仍然沒(méi)有停止指責(zé),我終于忍受不住,沖了出去,身后母親那句“永遠(yuǎn)別回來(lái)”的話使我加快了速度。
走在田埂上,仰望天空,今晚的天空陰沉沉的,難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎?在學(xué)校里,很多女生都上網(wǎng),穿耳洞,可是我沒(méi)有,我想在母親心目中留下一個(gè)好印象。但事實(shí)卻證明,我在母親心目中是一個(gè)毫無(wú)信任可言的瘋丫頭。
夜風(fēng)習(xí)習(xí),今晚我該何去何從呢?