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      2. 信任的作文

        時間:2022-07-04 20:39:30 信任 我要投稿

        有關(guān)信任的作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的信任的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)信任的作文合集五篇

        信任的作文 篇1

          信任,一看就知道這是個褒義詞。在詞典中,信任的釋義是:相信而敢于托付。在我生活中,就有一個人讓我非常信任,是什么能讓我如此信任?又是為什么,她值得我信任呢?

          事情發(fā)生在一周前,那天,我忘記了買閱讀練習(xí)冊,于是,我請求她幫我?guī)б槐,她答?yīng)了我,并承諾明天一定帶。我嘴上雖說相信了她,可我還是無法放心,誰能保證她明天一定能帶來呢?萬一她忘了呢?經(jīng)過三思之后,我想到了一個萬無一失的好方法:我同時和三個同學(xué)說了這件事,想讓他們幫我買到。這樣一來,如果那三個人中有一個賣了,正合我意,如果三個人都買了,那還可以將練習(xí)冊給別的沒買到的同學(xué),也不浪費!行嘞!到了第二天,我分別問了那兩個同學(xué),他們都說買不到了,向我道歉。我心中沒有埋怨他們,只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問她帶了沒有,她表現(xiàn)出一臉歉疚的表情:“我沒……”這下,我心中的最后一絲希望也被無情地割斷了,我十分著急,心想,這可怎么辦才好?可誰知,他又突然說:“我沒帶才怪!”我高興極了,問她:“真的?”我有些不相信,認(rèn)為她是在逗我玩:“你又拿我開心!”

          “真的!騙你小狗!闭f著,她將那藍色的封皮練習(xí)冊拿了出來,在我眼前晃了晃!

          我立刻“破涕為笑”,“真的耶!你沒騙我!”我一把搶過練習(xí)冊親了一口“友誼見證”,“愛死你了!謝謝你啊!你真是額滴神(俺的神)!”我當(dāng)時恨不得親她一口,心想:“她真守信用!”

          還有一次,我想讓他幫我?guī)ЦP芯,她第二天果真帶來了!正當(dāng)我想和她說聲謝謝時,她卻擺擺手,一副仿佛在說:“我們是朋友”的表情。

          這就是我這個可敬可愛的朋友,她叫都慧,她皮膚特別白,有著一頭棕色的好似外國人的頭發(fā),鼻梁上駕著一副淡紫色的小眼鏡,在我眼中,他是個完美的結(jié)晶!我真為我自己有一個這樣的“死黨”而驕傲。終有一天,練習(xí)冊會寫完,筆芯會用完,可我們的友誼永不會變,我們有著“永不磨滅的'友誼”!

        信任的作文 篇2

          我收養(yǎng)過一只流浪貓,它叫咪咪。

          有人會罵我,說它是只野貓;有人會說,它長大會咬你的;也有人會說,你看它現(xiàn)在還小,很溫順,長大就不一定咧!但我義無反顧地救治它,收養(yǎng)它。因為我從未懷疑過它對我的信任。

          接近圣誕節(jié),我受同學(xué)的囑托,把它帶回家養(yǎng)病。我看著盒中這一個弱小的生命,蜷縮在角落,沒了母親的關(guān)懷,下意識用手去溫暖它,卻沒想到它排斥我,奮力擠進另一個角落,躲開了我的手。我暗自嘆道,看來也是個不好馴服的家伙。

          它的病大概一星期就好了,聽著樓下母貓尋子的叫聲,我便把它還給了母貓。但它依舊對我不理不睬,好像我只是空氣。

          老媽對我說:“看吧!叫你別養(yǎng),你非養(yǎng)。你看到最后,它也是個沒心沒肺,垃圾堆里的野貓!蔽业臏I奪眶而出,本來對它離去感到不舍,現(xiàn)在卻沒了。不可能,不可能,我一次又一次搖著頭,我相信,它還會記得我的!

          也就過了兩個月吧,也許是上天給我們的緣分,我們再次相遇。那時的它已長大,已是一只成年貓了。當(dāng)時我看見它頭上熟悉的條紋,便喊了起來,“咪咪,咪咪!”我等待著它的回應(yīng)。

          它回了頭,瞇起眼看著我,再回轉(zhuǎn)了身子。它盯著這位“素不相識”的,但卻又能準(zhǔn)確無誤喊出自己名字的陌生人。它弓起了背,我知道這是貓攻擊時做出的準(zhǔn)備動作,但我并不打算離開,因為我相信它不會攻擊我,我相信它還信任我。

          它以百米沖刺般的速度,向我沖來。它一頭扎進我的懷中,差點撞倒我。它的頭摩挲著,如孩子依戀母親一般。它躺在我懷里,我摸著它,細細梳理它的毛。我真得很驚訝,我相信是真的,我僅為它做過那么一點的事,它卻記得我。

          分別總是會來,我起了身,摸摸它,“咪咪,不知下次相見是什么時候了!彼坪趼牰,默默望著我離開。

          咪咪,我就知道,你不會辜負(fù)我對你的信任,也相信,你對我的信任。

        信任的作文 篇3

          “攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢!边@是鄭州市一位老大娘饅頭攤上的招牌。五年來,買賣全憑市民自覺,老大娘對路過小攤的市民有一種充分的信任。就是這樣一句簡短而平常的話語,充滿著信任,在人與人之間傳遞著,洋溢著一種正能量。

          這種信任,可貴的讓我們與其是說驚喜,不如說是驚訝。我們越來越覺得這種信任少得可憐,現(xiàn)實中的生活,充斥了太多的不信任。

          盤錦遼河油田工作的王蘭每天乘坐公交車去上班。下車時她看到前面有老人摔倒了,出于本能反應(yīng),她伸手扶起老人,本以為自己做了件好事,剛舒了口氣的她卻被對方的一句話震驚了,“我下車時候,就她離我最近!薄安皇悄阕驳模隳軒椭歪t(yī)院嗎!狈銎鹚さ沟睦先,幫著墊付了200元醫(yī)藥費,可她沒有聽到一句感謝的話,反而還被要求賠償老人的4萬元醫(yī)療費。

          這不但震驚了王女士,震驚了在場的人,同時,也引發(fā)了我們一連串的思考。老人摔倒,我們還敢扶嗎?他是真的摔倒還是裝的?他會不會讓我賠錢呢?這一連串的問號,便足以打破人與人之間的信任。

          更可怕的事情還在發(fā)生。

          在黑龍江,17歲女孩胡伊萱在去同學(xué)家途中,遇到一名孕婦假裝肚子疼,請求小萱幫忙扶自己回家到樓上,小萱卻沒意識到,當(dāng)將孕婦送到樓上后,小萱被夫婦用被子蒙頭窒息而死。

          這是我們都不愿意看到的現(xiàn)象:一個心中充滿愛的女孩,一個希望帶給別人溫暖的女孩,面對需要幫助的陌生人,勇敢地伸出雙手,毫不吝惜地給予別人幫助,卻不曾想,回報她的,不是微笑和感謝,而是生命的剝奪。在原本就遭遇社會危機侵蝕的當(dāng)今,“送孕婦回家反遇害”再一次切割社會的信任。面對如此的現(xiàn)狀,我們還敢樂于助人嗎?我們還敢無私地伸出援手嗎?

          讓人原諒容易但再次信任就沒那么容易。

          信任就像一張紙,皺了,即使撫平,也恢復(fù)不了原樣了。而我們善良的內(nèi)心,就像脆弱的玻璃,一經(jīng)打擊,便會碎的徹底,傷的遍體鱗傷。

          即使有百分之九十九的正能量,百分之一的信任危機,我們也不愿去承受。

          中國,你需要到哪里去找回你的信任?這已不再是杞人憂天的擔(dān)心了。

          而這問題的答案,也只有我們自己知道。解決的方法,也只有我們自己。

        信任的作文 篇4

          在生活中,我有幾個最信任的小伙伴,他們給了我很多幫助。

          記得有一次,媽媽在院子里教我學(xué)騎自行車,看著車輪一滾動,我就開始害怕,怎么也不敢騎上去,生怕自己掌控不住車子而被摔一個狼狽不堪的大跟斗。媽媽接二連三地催促了好幾次,我實在沒有勇氣騎上去。正當(dāng)我和媽媽為這件事情鬧得面紅耳赤的時候,院子里的幾個小伙伴跑了過來說:“萬俊成,不要害怕,你看我們都是很輕松地學(xué)會了自行車。我們幫你推,你大膽騎吧!”聽了小伙伴的鼓勵,我終于冒著膽子騎上了車。

          他們在車后幫我推,我騎得很慢,大家的腳步也挪得很慢,頭上不時滴下幾顆豆大的汗水,很顯然,伙伴們推得非常吃力。可沒有一個人嫌棄我,依然一如既往地鼓勵我繼續(xù)前進。

          我放心地騎著車,可怎么也沒有靈感,他們在后面不停地安慰我說:“沒事的,大膽一點,不要怕摔跟頭,越怕摔跟斗越學(xué)不會,你的腳已經(jīng)完全可以點地,根本不會摔倒你的。你繼續(xù)這樣學(xué)一會兒就一定能學(xué)會的!贝蠹疫教給我不少騎自行車的方法,身子要坐端正,眼睛要盯著前方,不要盯著車輪子。

          于是,我越來越大膽地騎著自行車,突然覺得后面很輕,我停下車一看,他們都站在原地偷偷地笑呢,我也感到特別高興。因為有了他們的幫助,我終于邁出了騎車的第一步。

          可我剛剛要騎時,又騎不動了,小伙伴們急忙跑過來幫我。后來,經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),我終于可以輕松自如地騎著自行車轉(zhuǎn)十幾圈了。

          我從心底里感謝院子里的這幾位小伙伴。是他們的真誠贏得了我的信任,因為信任他們,我才學(xué)會了騎自行車。

        信任的作文 篇5

          那以后,我不再狂妄,低調(diào)些,緩緩沉默了。他并沒當(dāng)著我的面說,他不太喜歡我沉默,我也不知道哪些優(yōu)點被他看上了,朋友都嫉妒說,我是男生中他最滿意的其中一位,還有一位他也喜歡,嗯,我也是初一才認(rèn)識這位朋友的,他叫,益(簡稱)。和我是鄰居了吧。聽到他如此看重我,內(nèi)心產(chǎn)生了小小的得意。很驚險,我和益一起干了件蠢事,便是他很厭惡的事,撒謊,我們都認(rèn)為他會因為此事而對我們的印象,信任都會從此喪失,沒有,他不規(guī)則的朝我們的思想發(fā)展,他找我和益三人面談,他每句話都不含絲毫的責(zé)備之意,他說道了,正是因為我和益在他心中是懂事的孩子,他不會用對待差生的教育用在我和益的身上施行。他說了很多很多,我不曉得講了什么,但有一部分我想是無法忘記的紀(jì)念。我一直以來是非常信任,看重你們的,你們都是班上的好學(xué)生,都是班上的班委,今天,你們合伙對我撒了第一次慌,當(dāng)然,我今天絕對不會批評你們些什么,不會對你們進行任何懲罰。我記得很清楚,當(dāng)時我的頭低的快貼進地面了,抬不起了,真的太沉了,抬不起。

          “你們都是班上的高層管理員,這意味著什么,打個比方吧,一個班級好比一個國家,如果人民騷亂了,我們可以鎮(zhèn)壓,可曾試想,要是高層管理者出現(xiàn)了問題,這稱作知道嗎?大家都隨時拿著一個放大鏡看著你們,不容許你們露出半點瑕疵,一個小小的污點,在放大鏡的作用下,它顯得很耀眼,不知道你們倆是否有這種感覺!

          “說實話,你們倆在我心中已經(jīng)打造好未來我想看到的表現(xiàn)了,益適合做班級的外交部,而在紀(jì)律方面,精神方面得以發(fā)揮所長。再作比喻,這班級好比一個省,益就是行政,參謀長的位置。而你就是省公安長,我要你所說的話在大家面前是具有權(quán)威的,影響的,甚至要做我們班上的精神領(lǐng)袖!

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