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      2. 信任的作文600字

        時(shí)間:2022-08-04 20:45:34 信任 我要投稿

        【推薦】信任的作文600字匯總八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的信任的作文600字8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】信任的作文600字匯總八篇

        信任的作文600字 篇1

          我家飼養(yǎng)了一只剛孵化不久的小黃鴨。一身長著密密的絨毛,是那樣華麗的金黃;扁扁的小嘴巴,時(shí)而發(fā)生出嘎嘎的叫聲,像一支快樂的小童謠;每天看見它撲打著那一雙小小的翅膀,心中則油然而生出一種愜意。

          我給這一只小黃鴨用竹籃編了一個(gè)小小的家,往里面鋪上了一層細(xì)細(xì)的雜草。

          每天它都悠閑的臥在自己的小天地里閉目養(yǎng)神,或是不時(shí)的為自己整理絨毛,在閑得無聊的時(shí)候也會(huì)啄一啄籃子里的雜草,或是盡情的享用我為它提供的一些小昆蟲啦稻谷啦什么的。但我發(fā)現(xiàn),這只小鴨見到我卻非常膽怯,每次見到我,就特別畏懼的尖叫,或是一頭竄進(jìn)雜草堆里面。我嘆了口氣,也許,動(dòng)物們就是對人類缺乏信任,便沒去理會(huì)小黃鴨對我的逃避。

          漸漸的,小黃鴨學(xué)會(huì)了如何捕捉食物,也時(shí)常爬下竹籃出去走一走,我也注意到,似乎小黃鴨有了獨(dú)立生活的能力后對我愈發(fā)冷淡,只當(dāng)我伏案寫作時(shí)或者坐在沙發(fā)上靜靜休息的時(shí)候,才靜悄悄的踮起小腳掌透過籃子望望我。

          一天,下著傾盆大雨,我獨(dú)自打著雨傘朝學(xué)校走去。走到校門口時(shí),竟有好幾位同學(xué)一齊擠過身來,非常好奇的注視著我的腳下,當(dāng)我將視線轉(zhuǎn)移到自己的腳下時(shí),突然,心里涌起一股熾熱。

          。「谖疑砗蟮木谷皇悄侵稽S小鴨!此時(shí),我腦子里徘徊的只有激動(dòng),看著黃小鴨那濕淋淋的一身,還有那顫抖的小腳丫,我心中頓時(shí)有一種溫暖。我想:今天,一定是我忘了關(guān)門,小黃鴨聽見了我的腳步才慢慢跟來的,這一種真摯,真令人無法抵擋!

          我興奮的連忙將小黃鴨牢牢抱在懷中,在雨地里生怕它受到絲毫的寒冷。

          我悄悄的望了望閉著眼睛的小鴨,心想:信任的滋味,往往給予人陶醉的完美境界。

        信任的作文600字 篇2

          我們可以輕松而溫馨的品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的路友的一杯香茗;我們可以輕易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

          這真是一個(gè)復(fù)雜的世界。屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上演;流言和謠傳,讓每一張陌生的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界,甚至害怕從外界來的所有......

          在一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞的走著。突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛——他要干什么?毆打,搶劫,甚至......他是不是盯上我好久了?是一場有預(yù)謀的打劫?你惶惶地想,甚至不自覺的把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊——可是他一言不發(fā)的走過,融進(jìn)了夜色。你平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文......

          累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而不可即。

          你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一個(gè)與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著真善和友愛,于是你釋然的微笑。

          你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心的道謝。

          其實(shí),有很多時(shí)候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁桑晃覀儾粦?yīng)該因?yàn)楦星榈挠H疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。

          在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

          信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

        信任的作文600字 篇3

          氣質(zhì)就是這樣一種東西:人人都有,但并非人人滿意。

          我們自小開始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是:要善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),并加以糾正。于是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過失。自信,便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過程中慢慢地磨蝕殆盡,自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。

          自信與自卑,正如享受一盤水果,若從最小最壞吃起,那就徹頭徹尾成為一盤壞水果;反之,挑最大最好吃起,每一顆都是盤中的佼佼者,始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后,感覺實(shí)在是一盤好水果。充滿心理錯(cuò)覺和心理暗示,主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔,而生命的情調(diào)也就神情懸隔。

          后者將希望留在前頭,希望一步步漸入佳境,折射出懂得生活的藝術(shù)。

          一個(gè)自信的人,并非渾身都是優(yōu)點(diǎn),只是他在靈魂上開了一道天窗,讓陽光照進(jìn)來。即使是陰雨天氣,他也懂得去創(chuàng)造陽光,他的太陽就是對自己充滿信心。于是,心靈感染外表,外表也如太陽,昂首挺胸,目光灼灼,精力充沛,神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人,甚至外表極其平凡,在人群中依舊亮眼、搶眼,感染著周圍的人,使他們也有了同樣的精神。

          一個(gè)自卑的人,也并非全是缺點(diǎn),但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn),而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球,松松垮垮,兩眼無神,心灰意冷。縱是置身于輝煌的宮殿,也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅?v是置身于熱鬧的人群中,也會(huì)被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人,若時(shí)常處于自卑的狀態(tài),自己便會(huì)成為自己的地獄。

          相信自我,肯定自我,回歸自我,發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我,才有“舍我其誰”的氣魄;李白相信自我,才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有,潛藏著多大的能量,才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。

          相信,是最美的;相信,就是魅力!

          相信是個(gè)性的松綁,自我凸現(xiàn),是對生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界,但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。

        信任的作文600字 篇4

        叔叔阿姨:

          我特別苦惱,無論說什么,爸爸媽媽都會(huì)追問一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋,她也半信半疑,還說:“你們這個(gè)年齡的男孩就愛拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思?小海

          小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識,必然會(huì)對父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。

          小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷τ谇啻浩诤⒆觼碚f,信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺得自己是對的,從而相信自己的能力,樹立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。

          如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。

          看到上面的例子,希望家長有所啟發(fā)。家長可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電話等?/p>

        信任的作文600字 篇5

          世界上存在著美好的友誼。它往往是給對方一個(gè)會(huì)心的微笑、一句溫暖的問候、或是借支筆。

          他的名字叫劉葭。一頭的短發(fā),兩個(gè)圓又大、黑又亮的眼睛,一個(gè)逗人喜愛的鼻子,粉粉的嘴巴,和一對長長的耳朵。總之讓人看起來很舒服。

          她寫起作文來,像是文如泉涌,絲毫沒有憂郁。做起事來,又快又好,一絲不茍。她對待朋友,非常善良又相當(dāng)真誠?匆娎蠋,也是非常有禮貌。為人做事她毫不偏心……。反正怎么說,讓我感覺她渾身都是優(yōu)點(diǎn)。

          有一次的經(jīng)歷讓我至今還很感謝她!那是一個(gè)周末的中午,奧數(shù)課剛剛下課,誰知天公不作美,突然間下起了傾盆大雨。我見了這情況,心里慌了 ,一籌莫展,著急的直跺腳。站在一邊的劉葭見了 ,走了過來,問了問:“你怎么了 ?”她一臉的疑惑!拔彝泿懔 ,現(xiàn)在可好,我回不去了 !”我著急的眼淚都快流下來了。她沉思了 一下,從包里掏出手機(jī),打給了別人。我正納悶:他干嘛一言不發(fā)的去給別人打電話?正想著,她已經(jīng)走到我的面前,興奮的說:“我有傘,我送你回家把!”“怎么行呢?”我既感激又疑惑地望著她!拔液臀覌屨f過了,我要送一個(gè)同學(xué)回家,我媽答應(yīng)了 ,走吧,要不然就遲了!”這時(shí)我感覺一股暖流在我的心里流淌著。

          我和她共遮一把傘,共同在雨中奔跑著。愛也在我們之間流淌著。我們一起上了車,在車上我們也是聊不完的話題。后來我到家了,她轉(zhuǎn)身就走,我叫住她,忙說了一聲,“謝謝你!真的。”“沒事兒!”就這樣她的聲影繼續(xù)消失在煙雨中。此時(shí)此刻,讓我感覺,她是一個(gè)可以真心交往的朋友。

          她,劉葭,難道不是一個(gè)善良又助人為樂的好朋友嗎?

        信任的作文600字 篇6

          在黑暗中,因有那一絲陽光而幸福;在傷心中,因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無助中,因有那一絲溫情而幸福。正是因?yàn)槟,在我迷茫不知所措中,讓我體會(huì)到幸!

          時(shí)光倒流,思緒又回到那天傍晚,我從一輛公交車上走了下來,雙眼環(huán)視著四周,才發(fā)現(xiàn),周圍的一切是那么的陌生,陌生的讓我毛骨悚然,陌生的讓我不知所措……

          天漸漸黑了下來,風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來,周邊的樹木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無目的地快步向前。突然,一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前,也照進(jìn)了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了,仿佛也在助我一臂之力。

          跑前去,一看才知道,原來那只是一個(gè)水果攤子所發(fā)出的燈光,經(jīng)營水果攤的大概是有四十多歲的一對老夫婦,在橘黃色的燈光下,女的在攤前做生意,男的坐在一輛摩托車上抽著煙,那畫面,是那么的美好和諧,也許,那男的平常也做摩托車生意,見我駐足望著他們,便問我要去哪,我便報(bào)上家里的地址,他卻說那太遠(yuǎn)了,去不了,何況還有幾個(gè)地方禁摩呢,那一刻,我發(fā)現(xiàn),恐懼已占據(jù)了整個(gè)身心,眼淚也就不由自主地落了下來。也許,他發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便問我怎么了,那一刻因?yàn)榭謶郑缫寻岩酝改赋38嬲]不要和陌生人講話的話語拋到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告訴了他,當(dāng)說完了的時(shí)候,頓時(shí)心中泛起了一陣懊惱?僧(dāng)耳邊隱約傳來一句暖入心底的慰問時(shí),詫異,驚喜頓時(shí)把我給埋沒了……

          抬起頭一看,映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā),但從我看來,那像是一群可愛的.小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著不停地向他道謝,他仍然吐著煙圈,微笑地看著我說:“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松的語氣略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。

          本是形同陌路的陌生人,卻能彼此信任……

        信任的作文600字 篇7

          每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)遇見許多各種性格的老師。然而,在五年級,我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我越來越喜歡她。

          她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們,教會(huì)同學(xué)們許多知識了;她對待同學(xué)們的回家作業(yè),學(xué)校作業(yè),都很認(rèn)真,如果沒收齊,就親自一個(gè)一個(gè)地對。

          我,曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn),有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長大了,這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次,錢老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演,還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲,自豪,可是后來就十分慌張。要知道,自從長大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。

          在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們完全投入地表演,幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲,歡快的舞蹈,優(yōu)美的動(dòng)作,把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎,掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!

          我覺得,既然錢老師會(huì)讓我參加全校的表演,那就表明她信任我,我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神,使得我信心大增,從不敢面對臺下一千雙眼睛到敢坦然面對他們,我表現(xiàn)的大大方方,果真沒有辜負(fù)錢老師的期望。

          在學(xué)習(xí)中,她對全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測試中,我?guī)状螞]考好,在訂正好交卷子時(shí),我將卷子交給她,她看著我的卷子,做錯(cuò)處,嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音,這讓我覺得自己的過失實(shí)在是不應(yīng)該,當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí),錢老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方,錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開。

          在生活中,錢老師也會(huì)給我們很多無微不至的關(guān)心,提醒我們:天冷了,要多加衣服。下雪天,理解我們貪玩的心情,同意我們到操場玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔,體貼的慰問,無微不至的關(guān)心,使我不得不稱她為最美教師。

          錢老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神,細(xì)心地教導(dǎo),不斷地嘆息,使我下定一個(gè)決心:以后不能再辜負(fù)錢老師的期望,絕對不能!

        信任的作文600字 篇8

          這個(gè)星期二,爺爺奶奶去鄉(xiāng)下了,只剩我一個(gè)人。臨走前,爺爺給我留了50元錢,讓我自己解決晚飯。我便把錢放在外套里,去上學(xué)了。

          “叮零零”,放學(xué)了。我在悅耳的音樂聲中走出校園,開始思考今天吃什么晚飯。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己的外套沒拿,便趕緊回到班中,但是卻沒能找到。還在訂正默寫的小杜說:“小蔡幫你拿回去了。”我一顆懸著的心總算放了下來,小蔡為人很好,總是幫助同學(xué),我明天一定要謝謝他。于是我便去了鄰居的家中吃飯。

          第二天,我早早的到了學(xué)校,小蔡也到了,他馬上把衣服給了我說:“下次再忘了我可幫不了你!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣風(fēng)吹過,我打了一個(gè)噴嚏,習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿一張紙。忽然,我發(fā)現(xiàn)口袋里的錢沒了。我又查看了一下別的口袋,都沒有。我雖然不相信會(huì)有人偷我的錢,但這個(gè)念頭還是在我腦中一閃而過。昨天只有小蔡拿了我的衣服,如果有人拿的話只可能是他了。我便去向他說了這件事,開始我只是想要問一下,但在一些喜歡惹事生非的人的挑唆下,我和他吵了起來,直到上課才停下。

          回家后,鄰居家的爺爺說:“小張呀,我在你們家門口撿到了50元錢,是你的嗎?”我的心中突然涌起一股悔恨,我和他的信任還不如50元錢!我立馬打了個(gè)電話向他道歉,他雖然原諒了我,但從那之后,他對我似乎不再像以前那么熱情了,我似乎失去了一個(gè)好朋友。

          現(xiàn)在我才明白,人與人之間的信任,一但失去了,就很難再彌補(bǔ),就好比籬笆上的一根釘子,它可以輕易地被拔出,可是卻會(huì)永遠(yuǎn)的留下一個(gè)傷疤。

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