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      2. 信任的作文

        時間:2022-08-21 10:33:37 信任 我要投稿

        【必備】信任的作文九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】信任的作文九篇

        信任的作文 篇1

          明知道我愛你,愛的那么死心塌地,甚至忘記了一切,明知道我配不上你,可是我卻沒辦法放棄,沒辦法不會想起你,我知道我陷的很深很深,如果不放棄,最后只會是自己一個人,默默的哭泣,不敢讓你知道,我是多么的想讓你明白我感受?可是我是個男人不能讓你知道我脆弱的一面,不想讓你笑話我,有時我一想起你心里就很難受,我是多么的難過,難道是我對你不夠好嗎?還是我做錯了什么?讓你那么干脆的拒絕我?又或是我太丑了?

          可是我問你是不是這個原因,你給我的回答是;你以為我是這種人嗎?不是每一個都這樣知道嗎?我剛開始還以為我有機會了,我的心情就很興奮,我還幻想著我們有以后,我的心里還存有些僥幸,能讓我遇到一個不計較長相的,你問我為什么會對你那么死心塌地,我也不知道該怎么回答你,我只能說,當我遇見就不知不覺愛上你,我可是到最后我才明白原來一切都是自己一廂情愿。我一直都清楚你不可能喜歡我,這么一個窮鬼,可是我不敢面對現(xiàn)實一直假裝不知道,至到你對我說,夠了,我們不適合,那一刻我的心情低落到極點,甚至讓我有種窒息的感覺,但我知道,既然你不屬于我,我也不能糾纏你,于是我只能祝福你,我希望你能開心。

          雖然失敗了,但我不后悔,因為我已經(jīng)讓你知道我愛你,我知道我不說出來可能會后悔,所以我說出來了讓你知道了,我也不會有遺憾了。之后我只能想辦法讓自己一個人承受這讓自己痛徹心扉的結(jié)局,讓自己沉迷于煙酒之上,因為當我想起你的時候就點燃一只煙,讓煙來緩解我心中的痛,當我想起我不該愛上你的時候,讓酒來迷醉自我。每次人家歡喜,開心,笑鬧的時候我都會為他們開心。為什么我一直都只是個配角?難到我注定只是個配角嗎?

        信任的作文 篇2

          “天哪~你又進來干什么的啊?”我?guī)缀跻タ竦膯柕馈R苍S是我的語氣不太好吧,爸爸聽了以后大聲的吼到:“我進來還不是為了監(jiān)督你學習,免得你又不自覺!”天哪~我冤。 芭椤钡囊宦曀らT而去!昂魚”我常舒了一口氣,終于安靜了呀,真不容易!不是我討厭爸爸的進入,只是——十分鐘進來六次!是個人都會瘋的好不好!

          每次的理由都是一樣的——為了我好!我也知道你是為了我好,可是,你從頭到尾都沒有相信過我!我到底是做錯了什么?為什么我就這么不值得信任?為什么你總是要懷疑我?我又哪里不自覺了?每次不都是先寫作業(yè)才開始玩的嗎?你不是每次都有看到的嗎?為什么還是不相信我?還是不信任我呢?

          也許是我太不可信了吧;也許是我太不認真了吧;也許是我太不老實了吧;也許是我太不值得人相信了吧;也許是......

          反正怎么說你都不會聽的,你都會一如既往的來監(jiān)督我,一如既往的信任我。與其這樣,那還不如就一直這樣下去好了,一直這樣.......

        信任的作文 篇3

          謝謝你的信任,讓我一次次在困難面前想著你對我的信任,昂頭挺胸一直向前走

          大年初七,親戚來我們家串門,拗不過媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我,當然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點一線的穿梭著,快到吃飯時間了,我開始端菜。

          小侄子和小侄女們也開始端菜,我們同樣是一個人端一個盤子。這難以彰顯我的能力,于是我從兩手一盤子到一手一盤子。小侄子跟在我后面說:姑姑,你好厲害呀!聽的我美滋滋的,回到廚房,就剩下三盤菜了,我一手拿一盤讓小侄子把最后一個放在兩個盤子中間,我疾步朝餐廳走去,侄子和侄女跟在我身后,到了飯桌前,我猛地一停,小侄女就撞到我的腿上,中間盤子里的菜和飯桌上的一盤子菜融為了一體,媽媽似乎有些許不高興:叫你辦點事兒都辦不好,那么急干什么!我無奈的走了出來。

          初八晚上,舅舅一家來了,媽媽索性不讓我干活兒了,讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進廚房就立刻被擁了出來,讓我委實難過。 那天媽媽和自己的兄弟聊的很開心,爸媽那真是醉的不醒人事,面對餐桌上的一片狼藉,我把酒瓶子放入箱子中,把碗筷運到廚房洗,又把桌子擦了一遍,已經(jīng)十一點多了,我收拾了一下睡覺了。 早上我起后,媽媽問我是不是我刷的器具,因為我刷過兩次碗都刷不干凈,所以我說:又沒刷干凈啊!媽媽笑著說:太干凈啦! 初九我去了三姥姥家,菜熟了,媽媽催我說:快去端碗的! 謝謝你給我的信任,最使我有動力的,莫過于信任二字。

        信任的作文 篇4

          這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每

          有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,忽然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過,溶進了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……

          累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠遠的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。

          你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心隧道謝。

          實在有很多時候,別人沒有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應該由于感情的生疏,造成認知的誤區(qū)。

          在這個復雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。

        信任的作文 篇5

          信任是沙漠里一片茂盛的綠洲;信任是冬天里的一縷陽光;信任是人與人之間架起的一座橋。

          那天我從別人家要了一只小狗。這只小狗十分 可愛,胖胖的,一身雪白的毛,誰看誰都喜歡?墒沁@只小狗我又不能拿回家,怎么辦呢?唉,只好讓我的好朋友幫我養(yǎng)一陣了。我一會兒問問這個朋友,一會兒問 問那個朋友的,可是她們的爸媽都不讓養(yǎng)。唉,誰能幫我呢?正在我搖頭嘆氣的時候,一個人拍拍我說:“別傷心 了,我?guī)湍沭B(yǎng)吧!”我抬頭一看是陳夢伊!我懷疑的問道:“你,你能幫我養(yǎng)嗎?”她說:“怎么不可以?別不相信人!弊詈笪野胄虐胍傻匕研」方唤o了她。過了 幾天,我見她養(yǎng)的十分周道。(此處如果改照顧得十分周道更妥些)漸漸的我相信了她。

          最后經(jīng)過她的細心照顧,小狗被養(yǎng)得白白胖胖的,比原來更可愛了。

          信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。信任使生活更美好。

        信任的作文 篇6

          有一個年輕人,好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無起色,反而在幾個大項目上接連失敗。而他的同事,個個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這份工作。“安心工作吧,我會給你足夠的時間,直到你成功為止。到那時,你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動。他想,總應該做出一兩件像樣的事來再走。于是,他在后來的工作中多了一些冷靜和思考。

          過了一年,年輕人又走進了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜中高居榜首,成了當之無愧的業(yè)務骨干。原來,這份工作是那么適合他!他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢?

          “因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。

          老總解釋道:“記得當初招聘時,公司收下100多份應聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個。如果接受你的辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客戶的認可,你缺少的只是機會和時間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心。我相信我沒有用錯人!

          我就是那個年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個全新的局面。

        信任的作文 篇7

          信任,好似悄悄來臨的春天,讓緊閉的花蕾瞬間綻放。善良,會像一雙翅膀飛進你、我的心,讓心與心溝通。

          下午放學回家,看到吃飯時間還早,我就抱著籃球去了球場。說實在的,這練球我還真不喜歡玩,我有時間寧愿坐在電腦前玩、要不拿本書讀,那就知足了。可是,老媽偏逼著我出去做戶外運動,用她的話說就是,既能鍛煉身體,還能認識好多朋友,是一舉兩得的好事。

          我一路拍著球,累的氣喘吁吁的跑的球欄下,那里已經(jīng)有幾個小朋友在玩,我們便你爭我搶地玩起來,玩的熱火朝天。突然,我看見路旁一個比我小一點的男孩子,抱著羽毛球拍饞饞的看著我們,我停下來,走過去說:“你想打籃球嗎?”“嗯”他說,“那就來打,不過你把你的羽毛球拍借我們玩一下”。我說!翱梢浴毙∧泻⒑敛华q豫地答應了我。于是我便和好朋友玩了起來,可是不會打啊,總是打偏,總是拾球。我隨手一拋,用拍子一打“呼”打出去了,呀,球打出去了,真高興,可用力太大了,拍子也隨手出去,只聽“咔嚓”一聲,我傻眼了,球拍壞了,這可怎么辦,弄壞了可是要賠的,我出來又沒拿錢,想著想著只好紅著臉,硬著頭皮,叫過小男孩,告訴他球拍壞了,只見他紅彤彤的臉上充滿了驚異,好半天,他才紅了眼說:“這是媽媽給我買的生日禮物!蔽疫B忙說:“對不起,要不我回家取錢,給你再買一個!彼f:“不用了,大哥哥,我相信你不是故意的,我回家就說是我凍弄壞的。”我說:“那怎么行?”話還沒說完,他就一溜煙的跑了。

          從小男孩那里,我看到了人與人之間的互相信任和真誠相待,我會像小男孩那樣,原諒別人,讓人與人之間更友好更和諧!

        信任的作文 篇8

          信任是一種健康的冒險

          這個世界上,沒有絕對值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴隨著一定程度的`風險。心理健康的人,會模糊處理這一問題,只要有大部分的把握,就選擇完全信任,并在此基礎上做該做的事情;而心理不那么健康的人,則會過分看重食物沒有把握的那極小部分,使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度,而是一種能力。從根本上來說,一個人對外界的人和事物的信任,是其對自己的信任外向投射的結(jié)果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護者身上,這樣的人做保護者也會盡職盡責,也許一個更簡單的例子可以把這個問題說得更加清楚:在賊的眼里,所有的人都可能是賊。從這個意義上來說,信任他人,就是信任自己。

          信任本身有點的味道,當然是健康的、無大害的。因為你如果信任了某一個人,實際上就意味著放棄了對他/她的監(jiān)視、控制和警惕,而這樣做一定是有某種程度的冒險的。那些敢于適度冒險的人,顯然心理健康程度要高一些。

          曾經(jīng)問一個父親,如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子,那會怎么樣?這位父親立即回答說,那他豈不要翻天了?!接著再問,你在他那個年齡有人管嗎?回答是:沒人管。很顯然,這位父親缺乏對兒子的基本信任。

          心理學家認為,對一個人的信任意味著,堅信每一個人的自然傾向是愿意被主流社會所接受,也就是說每個人都不會“心甘情愿”地去做反社會、反道德的事情。的確是有少數(shù)人那么做了,但這決不是我們要對每一個人都嚴加防范的理由。健康的社會的標準也是信任,即信任每一個公民在一般情況下都回遵紀守法。

          人與人之間的信任,從來就是相互的。在我們不信任他人的時候,得到的“回報”也會使不信任。身處互不信任的關(guān)系中,沒有人會覺得愉快。但若我們信任他人,“回報”也會是信任,身處這樣的關(guān)系中的每一個人,都會得到人格上的滋養(yǎng)和提升。

        信任的作文 篇9

          別人對你的信任,有時只是一句話,一個表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。

          期中考試后,我胸有成竹地對爸媽說:“拖我后腿的數(shù)學課,這次考試絕對能上80分。”但是卷一發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)只有76分。手中拿著試卷的我,失落地站在教室門口,心想:“哎,怎么會只有76分呢。這題明明我會做啊,怎么會做錯的。這試卷拿給老媽看,鐵定又是一頓臭罵!辈恢挥X,我走到了老師辦公室門口,異想天開地想讓老師給我加幾分,這樣回家也好有個交代。但老師會同意嗎,沒準還會被教訓一頓呢。我往回走時,一想到回家的話又免不了一頓教訓,就又到辦公室門口徘徊了許久,最后我還是決定進去試一試。

          我慢慢地走到老師面前,手里緊緊地握著卷子,吞吞吐吐的對老師說:“老師,這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分?到時候我會還給您的!蔽业椭^,老師看了看我,拿起試卷,看了一看,給我加了五分。“老師竟然給我加了分數(shù),這怎么可能!”當時我興奮的望著老師,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師笑了笑,對我說:“那你下次記得還哦。”“嗯嗯,謝謝老師!謝謝老師!”我拿著試卷跑出了辦公室,心中暗暗下了決心,下次一定要考一個好的分數(shù)出來,還掉這次欠的帳。

          接下來這半個學期,我刻苦認真地學習,努力爭取給老師一個好的回報。經(jīng)過半個學期的刻苦學習,我終于在期末考的時候取得了91分。當時我激動地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里,對老師說:“老師你給我扣掉五分吧,這五分是你給我的,我現(xiàn)在還給你!崩蠋煶倚α诵,爽氣地對我說:“算了算了,等你考到100分的時候再還吧。”我當時雖然有點猶豫,但還是答應了!斑@是老師對我的信任,我一定要還那五分”我走出辦公室時,在心里默默定下了這個目標。之后我考試得過93、95、99、97、98的,卻沒能得滿分100的。

          這幾年來,我刻苦學習都有個愿望,為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學校了,但我一定要將這五分歸還給她,感謝她對我的信任。

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