信任的作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的信任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
嘀嗒、嘀嗒……
男人的懷表響著,聲音在寂靜的宛如墳?zāi)沟姆块g中格外響亮和突兀。
男人皺著眉頭,看了一眼懷表,眼睛似乎要冒出火來(lái)。有好幾下,他突然站起,雙手握成拳頭,似乎要做出什么事的樣子。他甚至張開(kāi)早已被香煙燙的麻木的嘴唇,似乎要說(shuō)些什么。然而,看到一直安安靜靜地坐在安樂(lè)椅上的女人,便硬生生地忍住了。他將自己拋到躺椅中,似乎有些無(wú)奈的嘆了口氣。
一直表現(xiàn)得十分柔順的女人開(kāi)口了,她走到男人面前,拍拍他的手,柔聲安慰著:“一定是老師拖堂,別急,別急……”
聽(tīng)到女人安撫的話,男人心頭早已冒出的火苗,似乎小了許多。
嘀嗒、嘀嗒……
又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。外面不知何時(shí)下起了霖霖霪雨,天看上去陰沉沉的,正如男人此刻的臉色。他這一次似乎憤怒到了頂點(diǎn)。一天勞動(dòng)下來(lái)的疲憊,早已過(guò)了晚飯時(shí)間可是他仍未吃晚飯的饑餓,以及因?yàn)閮鹤拥倪t遲不歸而愈來(lái)愈不耐煩的煩躁,令他的心情越發(fā)糟糕。
餐廳里,吊燈把每一個(gè)角落都照得亮堂堂的。餐桌上,早就擺上的可口飯菜早就在一個(gè)又一個(gè)小時(shí)的等待中變得冰涼,失去了它們?cè)械纳阄丁?/p>
“他怎么還不回來(lái)!”終于,懷表上顯示的七點(diǎn)四十五徹底激怒了男人,他長(zhǎng)身而起,重重地一拍面前的茶幾,震得茶幾上的空水杯一動(dòng),搖晃了好幾下后,總算穩(wěn)住了。
“別急,或許是堵車!迸艘灿行┎荒蜔┝,剛才男人的舉動(dòng)把她也嚇了一跳,但她依然十分柔順,安靜地坐在安樂(lè)椅上,編織著她手上的毛衣。那是她給兒子編織的'。這幾天氣溫下降,她擔(dān)心兒子著涼,又嫌商場(chǎng)里的太貴,便決定自己動(dòng)手。
“別說(shuō)了!”男人似乎再也無(wú)法忍受心中的熊熊怒火,“如果真因?yàn)橥咸没蚨萝嚕乙簿筒挥?jì)較了。但如果他是因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚桓一丶遥俏艺嬉獎(jiǎng)蛹曳?”
男人話音剛落,便聽(tīng)到鑰匙在門鎖鎖孔中動(dòng)的聲音,緊跟著,淋了一身雨的兒子背著書包,狼狽地走進(jìn)家門,看到男人的臉色,怯怯地說(shuō)了一句:“爸,媽,我回來(lái)了!彼穆曇艉艿,在說(shuō)“爸”這個(gè)字時(shí),還帶著顫抖。
“你小子死哪去了?”男人冷冷地問(wèn)道,眉頭皺成了毛疙瘩。
“我……我……”兒子明顯有些恐懼。因?yàn)榱軡竦囊路芾,有些發(fā)抖。背著沉重的大書包,他畏畏縮縮的呆在陰影中,簡(jiǎn)直不敢吭聲。
“別說(shuō)啦,先吃飯吧,你們肯定都餓了。”見(jiàn)情況有些僵持,向來(lái)疼愛(ài)兒子的女人立刻打破僵局,放下手中的活計(jì),擦擦手,準(zhǔn)備熱一下飯菜。
“行,吃完再跟這小子談!蹦腥它c(diǎn)點(diǎn)頭。他確實(shí)餓了。
一頓晚餐后,女人在廚房里洗著碗筷盤碟,仔細(xì)地聽(tīng)著兒子房間中的聲音。
在兒子的房間中,男人坐在椅子上,盯著站著的兒子:“說(shuō),為什么這么晚才回家?是不是偷偷去網(wǎng)吧了?”
“我的錢被偷了……我去追小偷……沒(méi)追到……手機(jī)也沒(méi)電了……沒(méi)錢……就走回了家……”兒子低下了頭。他說(shuō)的是實(shí)話。但他簡(jiǎn)直敢打賭,如果男人相信了他的話,今天的太陽(yáng)就得從西邊升起。
果然,男人冷笑兩聲,然后甩手就給了他一記耳光——啪!
響亮的巴掌聲,打碎了兒子的心。
嘴角,有一縷鮮血,一點(diǎn)一點(diǎn)流出。兒子的臉上,亦是有一個(gè)鮮明的巴掌印。
“敢騙老子,你小子是吃了雄心豹子膽是不是!”男人騰地站起了身,像一頭發(fā)怒的豹子,“我打過(guò)你同學(xué)的電話,他說(shuō)他看著你坐上車了!”
聽(tīng)到男人的話,兒子明顯有些心痛。那個(gè)同學(xué)向來(lái)是他的死對(duì)頭,偏偏男人不知道。只是,最讓他心痛的是,男人竟然寧愿信任別人,也不愿相信他的親生兒子……
“說(shuō),你是不是坐車去網(wǎng)吧打游戲,把錢都用光了,就打手機(jī)玩。最后手機(jī)也沒(méi)電了。搞到最后什么都沒(méi)有,就走回來(lái)了?”男人見(jiàn)兒子不說(shuō)話,就當(dāng)是他默認(rèn)了,一時(shí)間更是氣得火冒三丈,恨不得把兒子打的牙都不剩。
兒子苦澀的笑了,迎向男人的目光:“如果你心里認(rèn)定了,我說(shuō)再多的也沒(méi)用!
男人氣的更厲害了,他怒極反笑:“你還跟老子狡辯是不是?先寫作業(yè),寫完作業(yè)寫一千字檢討?粗鴷r(shí)間,現(xiàn)在是八點(diǎn),十點(diǎn)之前你不給老子完成,家法伺候!“說(shuō)完,男人便把懷表用力地丟在書桌上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
兒子痛苦地笑了。他感到,他脆弱的自尊心已經(jīng)被男人撕得粉碎。
而桌上的懷表,卻又發(fā)出了它的聲音:嘀嗒、嘀嗒……
信任的作文 篇2
桃子是我們最愛(ài)吃的水果之一?赡銈冇袑儆谧约旱奶覉@嗎?你們會(huì)說(shuō)有的。那你們的桃園里會(huì)有什么呢?你們一定會(huì)說(shuō)有郁郁蔥蔥的樹(shù)、有古樸古風(fēng)的小亭子、有花兒的艷姿,有沁人心脾的.香味……不,我也有一個(gè)桃園,也有你們所擁有的,但它卻與眾不同。
我會(huì)像《信任》一文的桃園主人一樣讓信任充滿我的桃園……我要與花木為伴,一起傾聽(tīng)花木的絮語(yǔ),給予我的所能,辛勤的澆水施肥,讓果樹(shù)結(jié)出碩大的甜桃,大家吃得開(kāi)心就是我辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。我還會(huì)在桃園門口放上幾個(gè)籃子和一張紙條,我會(huì)在上面寫:“朋友你好,桃子隨便吃,一次五元錢,請(qǐng)不要帶走,祝你吃的開(kāi)心,玩的愉快!迸叮∥也粫(huì)守在桃園,我會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心地做我想做的事。我會(huì)每天打開(kāi)桃園的門,迎接第一縷溫暖的朝陽(yáng),我想你一定會(huì)成為我的第一個(gè)客人。
貓咪,狗狗們也紛紛前來(lái)參觀我的桃園,為前來(lái)觀光的食客們做向?qū)。瞧,它們正熱情地為人們“介紹”呢!我想不管多么豪華的車都不怕泥濘,紛紛向這兒開(kāi),因?yàn)槟鞘且粋(gè)多么美好的桃園---那兒充滿著自由自在,充滿著喜悅與激情,更充滿著信任!
最后我會(huì)細(xì)心地把指示牌放到每一個(gè)交叉口,仔細(xì)地寫上桃園的地址。噢,它會(huì)把人們引向果林,把人們引向相互信任的崇高境界。在那兒,人與人之間得到的是信任和被信任的喜悅!“知---‘一只蟬的鳴叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我正在做夢(mèng),原來(lái)一切都是夢(mèng)呵!
不論那是不是真實(shí)的,我都會(huì)一直持著這個(gè)夢(mèng)飛揚(yáng)。噢,我已經(jīng)聽(tīng)到心中的鼓舞,我一定要努力奮斗,有一片屬于自己的桃園。聽(tīng),那是小女孩吃桃子美滋滋的歡笑聲!
信任的作文 篇3
別人對(duì)你的信任,有時(shí)只是一句話,一個(gè)表情。但老師對(duì)我們的信任卻是那“5”分。
期中考試后,我胸有成竹地對(duì)爸媽說(shuō):“拖我后腿的數(shù)學(xué)課,這次考試絕對(duì)能上80分!钡蔷硪话l(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)只有76分。手中拿著試卷的我,失落地站在教室門口,心想:“哎,怎么會(huì)只有76分呢。這題明明我會(huì)做啊,怎么會(huì)做錯(cuò)的.。這試卷拿給老媽看,鐵定又是一頓臭罵!辈恢挥X(jué),我走到了老師辦公室門口,異想天開(kāi)地想讓老師給我加幾分,這樣回家也好有個(gè)交代。但老師會(huì)同意嗎,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)被教訓(xùn)一頓呢。我往回走時(shí),一想到回家的話又免不了一頓教訓(xùn),就又到辦公室門口徘徊了許久,最后我還是決定進(jìn)去試一試。
我慢慢地走到老師面前,手里緊緊地握著卷子,吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):“老師,這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分?到時(shí)候我會(huì)還給您的!蔽业椭^,老師看了看我,拿起試卷,看了一看,給我加了五分!袄蠋熅谷唤o我加了分?jǐn)?shù),這怎么可能!”當(dāng)時(shí)我興奮的望著老師,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師笑了笑,對(duì)我說(shuō):“那你下次記得還哦!薄班培,謝謝老師!謝謝老師!”我拿著試卷跑出了辦公室,心中暗暗下了決心,下次一定要考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)出來(lái),還掉這次欠的帳。
接下來(lái)這半個(gè)學(xué)期,我刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取給老師一個(gè)好的回報(bào)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我終于在期末考的時(shí)候取得了91分。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里,對(duì)老師說(shuō):“老師你給我扣掉五分吧,這五分是你給我的,我現(xiàn)在還給你。”老師朝我笑了笑,爽氣地對(duì)我說(shuō):“算了算了,等你考到100分的時(shí)候再還吧。”我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)猶豫,但還是答應(yīng)了!斑@是老師對(duì)我的信任,我一定要還那五分”我走出辦公室時(shí),在心里默默定下了這個(gè)目標(biāo)。之后我考試得過(guò)93、95、99、97、98的,卻沒(méi)能得滿分100的。
這幾年來(lái),我刻苦學(xué)習(xí)都有個(gè)愿望,為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但我一定要將這五分歸還給她,感謝她對(duì)我的信任。
信任的作文 篇4
如花蕊吐露芬芳,如樹(shù)木新生翠綠,如一泓清泉沁人心脾,信任讓人與人之間相處得和諧、融洽。信任是縷縷春風(fēng),有著不可估量的價(jià)值。
信任,衍生感激,源于無(wú)意。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,爭(zhēng)亂紛紛,英雄輩出,一鳴驚人的楚莊王亦是其中之一,他的成功并非偶然,時(shí)勢(shì)造英雄,然而英雄亦需要把握時(shí)勢(shì),具有常人所不具有的品質(zhì),他的品質(zhì),源于信任。一次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中,莊王得勝回朝,大宴群臣,并令愛(ài)妾敬酒,忽然燈滅,一位將領(lǐng)偷偷摸了這位愛(ài)妾的手,卻在慌亂之中被那位愛(ài)妾摘去帽纓。有人將這件事告之莊王,莊王卻令侍從暫不點(diǎn)燈,群臣皆摘去帽纓痛飲,如此圣恩,那位將領(lǐng)自是感恩戴德,盡歡而散。三年以后,晉國(guó)與楚國(guó)交戰(zhàn),這位將領(lǐng)奮勇?tīng)?zhēng)先,五場(chǎng)戰(zhàn)斗沖殺在前,最后楚國(guó)大敗晉軍。
信任,千金價(jià)值,源于真心。
信任使人如沐春風(fēng),化作清泉蕩滌心靈,仿佛芬芳使人精神振奮,產(chǎn)生無(wú)可估量的價(jià)值。
明代被稱為“木匠皇帝”的朱由校,因?yàn)閷?duì)其師孫承宗的信任,在那個(gè)魏忠賢一手遮天的時(shí)代,他的這份信任,使明王朝得以延續(xù),使努爾哈赤及皇太極在遼東絞盡腦汁卻無(wú)計(jì)可絕,使明王朝內(nèi)憂外患而不至滅亡。
古人曾言:得千金不如得季布一諾。
信任,是劉備于白帝城托孤諸葛亮之時(shí)的:“阿斗若可為,便輔之,不可為,君可自為之”時(shí)的`毫無(wú)保留,是明光宗對(duì)給事中楊漣的臨終顧命,若不推心置腹,何令別人感恩戴德,為之鞠躬盡瘁,死而后已。
項(xiàng)羽因受劉邦反間之計(jì),懷疑亞父范增,卻落得四面楚歌,曹操因懷疑蔡瑁張?jiān),將其殺害,赤壁之?zhàn)險(xiǎn)些亡身。
敢信則得國(guó),失信則失國(guó)。
沒(méi)有信任,便不會(huì)有諸葛亮的六處祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已,沒(méi)有信任,便不會(huì)有姜尚古稀之年,而佐武王伐紂,沒(méi)有信任,項(xiàng)羽失天下,曹操則兵敗回,縱觀歷史長(zhǎng)河,多少名將因受猜疑而功敗垂成。
就如花香能使人迷醉,泉水能使人清爽,無(wú)畏帶給你勇氣,誠(chéng)實(shí)帶給你高尚,而在人與人相處中最重要的是信任。人生樂(lè)在相知心,信任,總會(huì)在不經(jīng)意間帶來(lái)力量。
讓我們以信任之名,對(duì)待人生。
信任的作文 篇5
等待時(shí)或許有焦急,但只要你有耐心,總能等來(lái)最好的結(jié)果。
陰天,天空中堆積著厚重又黯淡的烏云,滾滾雷聲也蓋不住我和朋友吵架的聲音!拔覜](méi)有拿你的東西!”哪怕我再三解釋,朋友都不愿意相信我,一氣之下,我摔門而出。奔跑在馬路上,雨滴拍在我的臉上,和我的淚水摻在一起,什么時(shí)候,我們對(duì)彼此開(kāi)始不信任了?
雨下得大了,我匆忙間躲進(jìn)一家小店,面香味充斥著我的鼻腔,老板站在爐子前攤開(kāi)一個(gè)煎餅,抬頭看見(jiàn)渾身濕漉漉的我,連忙拿來(lái)一條毛巾,我一邊擦拭衣服上的水,一邊打量這間小店——過(guò)道窄得只能容下一個(gè)人,店內(nèi)只有一盞搖晃的小燈泡,黑漆漆一片看不清,我不禁皺了眉,想趕緊離開(kāi)這個(gè)地方。這時(shí),我的肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出了聲響,我尷尬地停住腳步,直勾勾地盯著爐上的'煎餅,蔥花和雞蛋的搭配抓住了我的眼球。老板笑了笑,將煎餅包好送到我面前,“餓了吧?吃個(gè)煎餅暖暖身子!彼詈诘碾p手在燈泡下反射出了光,樸實(shí)的笑容像是雨中的太陽(yáng)。我接下了熱乎乎的煎餅,大口吃起來(lái),暫時(shí)忘掉了心里的不愉快。
就在我準(zhǔn)備還錢時(shí),只摸到一個(gè)空空的口袋,完了,出門太急沒(méi)帶上錢包。我的臉一下子就紅了,卻不知怎么開(kāi)口。老板似乎察覺(jué)到我窘迫的情形,輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,可以下次來(lái)再還,我等你來(lái)。”聽(tīng)完,我懸著的心掉了一大半,邊道謝邊離開(kāi)小店。
被信任的感覺(jué)原來(lái)這樣輕松。第二天,我揣著錢走在路上,又想起了與朋友吵架的畫面,一整夜都等不到她的音訊,如果能夠多點(diǎn)信任就好了。想著,我加快了步伐,老板還在等著我還錢。到了熟悉的店前,老板依然在忙碌地?cái)偧屣灒p手抓起各種小料像是超人,在陽(yáng)光下,干瘦的身子閃著金色的光芒。過(guò)了一陣子才看見(jiàn)我來(lái)了,我把錢遞給他,他像是在預(yù)料之中一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,“我知道你會(huì)來(lái)的,信任經(jīng)得起等待!甭(tīng)著老板的話我竟出了神,等我回過(guò)神來(lái),眼前卻是讓人驚訝的一幕,朋友也來(lái)買煎餅。她緊張地拉住了我,“對(duì)不起,東西我找到了,我不應(yīng)該不信任你!甭(tīng)完,我終于釋然了。
老板用信任等來(lái)了我,而我也等來(lái)了朋友的信任。等待的過(guò)程可能會(huì)煎熬,但是在信任中等待,一定會(huì)有圓滿的結(jié)果。
信任的作文 篇6
杜躍是我們?nèi)暌话嗟膭趧?dòng)委員,他的工作職責(zé)為班級(jí)打水。
杜躍從開(kāi)學(xué)的第一天起,便擔(dān)負(fù)了勞動(dòng)委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他,因?yàn)槔蠋熜湃嗡6跑S也不負(fù)老師的.希望,每天早早地來(lái)排隊(duì)去打水;放學(xué)后同學(xué)們都走了,他還要去打水。日復(fù)一日,年復(fù)一年。杜躍認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級(jí)打水。 多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗X(jué)得這是老師的信任,能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的光榮。
有 一次,他早早地就去打水了,可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了,他又和同年級(jí)的學(xué)生搶了起來(lái)?墒菦](méi)有用,他只好苦苦哀求:“求求你們了,讓我 先打水吧,同學(xué)們正等著打掃衛(wèi)生呢!”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級(jí),老師表?yè)P(yáng)了他。他不好意思地笑了,因?yàn)檫@句話真是來(lái)之不易啊!這句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來(lái)的;這句話使杜躍快樂(lè)地為同學(xué)服務(wù)了一個(gè)學(xué)期。
杜躍就是這樣辛勤地打水,因?yàn)樗麌L到被老師信任的滋味是那樣的甜。
【信任的作文】相關(guān)文章:
信任與被人信任作文05-15
信任作文:信任的喜悅06-30
信任作文:真誠(chéng)與信任08-18
信任作文評(píng)語(yǔ)-信任12-21
有關(guān)信任的作文:真誠(chéng)和信任-信任12-22
關(guān)于信任的作文:信任的力量09-18
信任與不信任作文06-01
關(guān)于信任的作文:信任幸福10-19
有關(guān)信任的作文:信任的底線10-19
共享時(shí)代,信任與被信任作文08-21