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【熱門】信任的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文 篇1
菜市入口處有家小賣店，店主姓張，是個(gè)大胖子。店里主營一些煙酒糖茶，兼營雞蛋和幾份晚報(bào)。因?yàn)榭蛻袅髁枯^大，雞蛋相對起來比較新鮮。
聽過營養(yǎng)課，七天后的雞蛋，就沒有營養(yǎng)了。每次買菜，總會(huì)對店主招呼一聲：給我來十塊錢的，買過菜后回來取蛋，省時(shí)又省心。每次買回菜后，到店里就會(huì)看到店主早已用塑料袋把雞蛋裝好，怕出意外，一般情況下老張?zhí)匾庠贂?huì)給加上一層。
對于店主而言，我也算是他的忠實(shí)客戶了。因?yàn)樗碾u蛋，銷售的不僅是我一個(gè)人。而我，也可以去任何一家小賣店購買。我們之間仿佛達(dá)成了一種默契：每回對于老張遞給我的雞蛋，我是百分百相信，不會(huì)短斤少兩，這取決于我對他的信任。我常常覺得，信任是建立在雙方之間的，如果一方不信任對方，這事可能會(huì)出麻煩。果不然，某一天，事情終于發(fā)生了。
事情的起因很簡單。
那天我照例買菜回來取蛋。老張接過我的錢，左看看，右看看，一會(huì)兒拿起來朝燈光處照照。我立馬渾身不自在起來。錢是昨天從銀行取出的，絕不會(huì)有假。最讓我受不了的，是他那懷疑的目光。從那一刻起，我的心里就萌生了一個(gè)念頭，永遠(yuǎn)不會(huì)再在老張這里買雞蛋了。
老張依然會(huì)開著他的小店，做著他的生意。而他也許永遠(yuǎn)不會(huì)知道，他少了一位最忠實(shí)的客戶。
有一天去郵局寄信，在郵局口冷不丁被一個(gè)小姑娘攔住了：“叔叔，能借我二塊錢嗎?我的錢包丟了，我的家在鄉(xiāng)下，想坐車回家�！蹦莻�(gè)小姑娘很小，小到比我的兒子還要小，看起來也就十一二歲的樣子。人同此心。我掏出了五塊錢遞給了她。她是千恩萬謝地走了。
事情真是太戲劇性了。那天去了郵局，猛然發(fā)現(xiàn)要寄出的信，地址卻丟在家里了。騎車回家，再次趕到郵局的時(shí)候，我真的驚呆了。
那個(gè)小姑娘依然守在門口，依然說著相同的'話。
我突然想哭。
我沒有指責(zé)那個(gè)小姑娘。我怕她看到難為情。我悄悄從另一扇門走進(jìn)了郵局。
信任很脆弱，也很嬌嫩，唯恐受到一點(diǎn)點(diǎn)的污染。信任永遠(yuǎn)都是相互的。
當(dāng)你信任別人，或被別人信任的時(shí)候，心里，會(huì)有一種暖。
真的，那種暖，正暖著你的心，春天般的。
信任的作文 篇2
誠實(shí)是一種美德，信任是人與人之間最基本的相處之道。
平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，有一次期末考試，因?yàn)橛惺�，我沒有上課，就沒有復(fù)習(xí)�？荚嚂r(shí)我很慌張，心里就沒底，不大一會(huì)兒滿頭大汗，老師看見了，就走過來說：“不用緊張，放松心情，老師相信你一定會(huì)考好的。”我聽完老師說的一番話，心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來了。想到老師對我的信任，我就認(rèn)真地答起題來。認(rèn)真地讀，認(rèn)真地想，認(rèn)真地寫。
我放學(xué)后回到家，媽媽緊接著就問：“考了多少分？”我沒有底氣的說：“還不知道呢！”媽媽說：“媽媽相信你，一定會(huì)考好的，雖然沒有復(fù)習(xí)，但你平時(shí)有認(rèn)真的地去學(xué)，你一定可以的.！”
星期一到了，這一天是公布期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量，于是我邁著大步來到了學(xué)校。到了學(xué)校老師公布了我們班的成績，我沒有想到我竟然打了98分，我非常高興，這都是老師對我的信任與鼓勵(lì)，才讓我對自己有信心，認(rèn)真的完成答題�；氐郊椅掖舐晫寢屨f：“我考了98分！”媽媽伸出大拇指說：“我就知道你是最棒的！”
這件事讓我明白了，要信任別人對我們說的每一句話，每一件事。信任別人，可以給我們帶來意想不到的收獲。要讓每一個(gè)人都信任我，我也會(huì)信任每一個(gè)人。
信任的作文 篇3
你的家里是否堆著許多看過一次就不再翻看的書？你家附近是否有“人滿為患”的共享書店？
共享時(shí)代的到來，帶給每個(gè)人越來越多的共享資源。這也就讓我們家里“失寵”的舊書得到了“新生”。作為班委一員的我，也絞盡腦汁地和班主任商討怎么趁如今的共享熱潮，建立一個(gè)共享圖書館，既環(huán)保又便利。
我迫不及待地召集來其他班級(jí)委員，討論方案。最初一切都很順利，突然我考慮到一個(gè)問題：如果有人不能自覺歸還，或是有意損壞，該如何解決？大家頓時(shí)苦惱起來，問題接踵而來�！安蝗缰谱骺ㄆl(fā)給同學(xué)們，每次借書都找管理員登記在卡片上。書的主人也會(huì)有備份。”老師給出了建議。緊接著，我們制定出獎(jiǎng)懲制度：一次只能借兩本書，每次都要寫下對書的感想、評價(jià)。認(rèn)真的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)品，而損壞書的同學(xué)會(huì)被懲罰一個(gè)學(xué)期不能借書，并要再貢獻(xiàn)一本書。
當(dāng)我們把條例公布給同學(xué)們時(shí)，他們都出乎意料地期待、配合，還有同學(xué)主動(dòng)用excel和網(wǎng)上平臺(tái)更新借書記錄。一疊疊的書被安置在公共書架，教室似乎散發(fā)著書香……
直至有一天，管理員急急忙忙地告訴我：“少了一本書，記錄里也沒寫是誰借的�！蔽翌D時(shí)感到憤怒，繼而卻是無力和失落。本不曾想會(huì)有“偷書賊”出現(xiàn)，老師在全班面前厲聲質(zhì)問�！皶�(huì)不會(huì)是昨天競賽班的'同學(xué)來教室上課拿走了？”“真沒素質(zhì)！”大家七嘴八舌討論起來。
我們?nèi)テ渌嘣儐柫艘槐�，得知我們是來苦苦尋書的，拿走書的同學(xué)既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把書偷走，只是好奇想借閱幾天�？墒沁�是要有規(guī)則意識(shí)，不亂拿別人的東西。”他羞愧地道了歉。“這是共享圖書，是每個(gè)人的慷慨分享創(chuàng)造出來的，是共享資源。我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出高素質(zhì)，保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)，制止自私的行為。”老師擰著眉，教育大家。
是啊，共享資源正在改變我們的生活理念，從只愿維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的保守思想，轉(zhuǎn)變?yōu)榉窒碣Y源、共同維護(hù)，不是一種進(jìn)步嗎？共享單車、共享書店在城市的每個(gè)角落安生立命、散發(fā)光芒，提供給我們便利的同時(shí)，也是在考驗(yàn)公民基本素養(yǎng)。如果我們都想把共享資源占為己有，就不配使用它們。我由衷希望新聞里把共享單車改造、占為己有的人們能悔改；也希望班級(jí)里共享圖書消失的事情不再重演。
只要我們用“大氣、愛心、守則”來分享、使用共享資源，相互監(jiān)督，共享時(shí)代將在自律和信任中輝煌地開啟。
信任的作文 篇4
取得了別人的信任，一切才會(huì)變得美好。
—— 題記
我是一只狼。
我痛恨我的祖宗，為什么留給我的盡是些不良的惡習(xí)，讓我從小就成為別人眼中的釘，肉里的刺。我沒有一個(gè)朋友，孤孤單單的。我煩躁極了，漫無目的地在森林里狂奔。
終于，我累了，倒在草從邊。抬頭望天，天被大樹葉密密麻麻地遮了起來，不留一點(diǎn)空隙，有些叫我透不過氣來。內(nèi)心掠過不祥的征兆：所有的動(dòng)物都在算計(jì)我，風(fēng)拾起落葉蓋面撲來，就像在告訴我終有一天動(dòng)物們會(huì)向我發(fā)起總攻。想到這些，我感到從未有過的畏懼，又不禁很內(nèi)疚。自己為什么要傷害小動(dòng)物？又為什么總干些損人利已的事？為什么我不是一只善良、溫馴的小羊羔？
太陽升上中天，透過密密麻麻的樹葉，在地上灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)，很亮，很耀眼。我似乎看到了希望，內(nèi)心狂跳不已，難道我不可以改過自新，重新做人嗎？那時(shí)，我就可以和動(dòng)物們和睦相處了。想到這，我高興地向山頭奔去……
就一直那樣幻想著，似乎什么都忘記了，走路的腿像有一股神力在支配著，一點(diǎn)也不覺得累。
忽然，幾只受傷的小鳥從樹上掉下，落在我的面前。它們賣力地掙扎著，眼里充滿恐怖，仿佛意識(shí)到馬上就會(huì)有一場殘忍的殺戮降臨。
但我已經(jīng)下定決心，不再殺生。
我湊近去，溫和地對小鳥們說：“我沒有惡意，你們不要害怕。”
“我已經(jīng)決心改過！”我再一次表白著。
那幾只小鳥畏縮著后退。看來，它們并不相信我說的一切。
“哎！”我感到莫名的'難過。這時(shí)，偏偏肚子又“咕咕”地叫起來。說真的，我實(shí)在舍不得這天上掉下來的餡餅。聞著鳥兒身上那味兒，口水就忍不住直流下來。只見小鳥眼中流露出痛苦的神色，似乎白森森的尖牙已刺入它們的軀體里。
要是平時(shí)，我根本就管不著那么多，早就咬斷了它們的喉嚨，可我現(xiàn)在卻徘徊不前，先前下的大決心，在誘惑面前搖搖欲墜。我張開血口，逼近小鳥。只見小鳥的眼睛已經(jīng)閉上，仿佛要自己毫無防備地被別人結(jié)束生命。
我又停下了——我決不能半途而廢，我要改過！忍一忍就過去了的，我這樣安慰自己。于是，我再次向后挪了挪腳步，好沉！好沉！似乎被什么東西粘住。
我屏住呼吸，讓自己閉上眼睛，狠下心，驀地轉(zhuǎn)過身去，像瘋一樣跑開。
當(dāng)停下腳步，我才發(fā)現(xiàn)自己已來到了山腳。在夕陽的映照下，我第一次發(fā)現(xiàn)自己跑得那么輕快，心里那樣舒坦。
此后的一段日子，我都抑制自己，不允許自己再傷害任何小動(dòng)物，哪怕是一只螞蟻。
不久以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，其他動(dòng)物也許也察覺到了。我學(xué)會(huì)與動(dòng)物們相處，開始和大家一起生活。慢慢地，他們都成為了我的朋友，我再也不覺得有一絲的寂寞了。
為了信任，棄掉的只是往夕的惡習(xí)，得到的卻有很多。原來，取得了別人的信任，一切才會(huì)變得美好。
……
信任的作文 篇5
在一個(gè)廣闊的大森林里，有一個(gè)非常大的山洞，山洞兩邊有兩座小房子，一個(gè)是小紅狐貍一家，另一個(gè)是小灰狼一家。小灰狼和小紅狐貍，他們是一對非常好的朋友，他們互相信任，互相體諒，他們發(fā)過誓，要從小到大做一對好朋友，不吃肉，讓動(dòng)物們知道灰狼和紅狐貍家族的善民和好壞。
他們在山洞前種了一些麥子和花生，他們到鎮(zhèn)上買了兩把鎖和鑰匙，準(zhǔn)備第二天他們把麥子和花生采下來做成面包和奶油，在森林里開一個(gè)大會(huì)，讓小動(dòng)物們嘗到他們倆辛勞的果實(shí)，讓自己交上更多的朋友。
小紅狐貍在自己的床上睡了一個(gè)好覺。
第二天，天氣非常晴朗，小草一個(gè)個(gè)伸著懶腰，白云在天上悠閑的游著，一層一層的，像棉花鋪成的樓梯，身后還襯著藍(lán)藍(lán)的天空，太陽放著柔和的光芒，山洞周圍長滿了爬山虎，山洞變得十分翠綠，像披上了一件綠色的大衣，顯得那樣的美麗。
小紅狐貍走到了山洞前一看，山洞前麥田園和花生園的門全開了，再走進(jìn)一看，麥子全被割光了，花生也全被摘了個(gè)精光，他又摸了摸口袋，鑰匙也不見了，汗水從他的.臉上流了下來。
他想都不想，飛快地跑進(jìn)小灰狼家里，這時(shí)小灰狼正在睡大覺呢，他一把抓起小灰狼，說：“小灰狼！我的鑰匙呢？”小灰狼摸了摸了口袋：“我的鑰匙呢？也不見了，我還想問你把鑰匙怎么了？”
小狐貍拉著小灰狼，走到了果園，小灰狼一看氣得不知從哪里打來，“你把兩個(gè)園子怎么了？是不是想獨(dú)吞？”小紅狐貍心中一股無名之火燃了起來，“什么？你還怪我，八成是你自己想獨(dú)吞！”
真是說變就變，剛才還是紅日普照，萬里無云，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，暗淡的太陽也不見了，風(fēng)越來越大，小草垂下了頭………。
小狐貍說：“你這黑心狼，想分瓜別人的勞動(dòng)成果。”
“不是我摘的��！”
“就是你�。 �
“老是說我，你自己呢？”
“………”
天空更加陰沉，鐵塊般的烏云，同山連在一起，像鐵籠一樣把森林圍困住。風(fēng)像驚狂了的大精靈，扯天扯地的狂起，小草枯萎了，動(dòng)物們不見了……
小灰狼氣得不耐煩了和小狐貍打了起來。
烏云密布的天，下起了銅錢大的雨點(diǎn)，一道閃電過后，響起了一陣?yán)茁�，風(fēng)把大樹吹得搖起來，雨越下越大了。
小灰狼的爸爸趕快跑了過去，一聽事情，哈哈大笑起來，他把一對朋友帶進(jìn)了山洞，山洞里奶油面包做好了。他們互相看了看，不好意思地低下了頭，小灰狼主動(dòng)地伸出了自己的小手……小狐貍笑了。
當(dāng)晚，小灰狼和小狐貍他們倆和小動(dòng)物們過了一個(gè)快樂的夜晚，他們向大家表示，一輩子要做一對互相信任的好朋友。
信任的作文 篇6
第一次是我來當(dāng)“貓”，該抓“老鼠”了，我不費(fèi)吹灰之力“老鼠”就束手就擒了!秋天，因?yàn)槲覀�，而變得更美麗。一個(gè)信任的微笑作文但是，在我那幼小的記憶里，它并不象今天這樣美麗、可愛。 “噼里啪啦?我要告訴您。我家有兩只小鳥，它們是兩只牡丹鸚鵡。當(dāng)我們上學(xué)上班時(shí)，她早已把樓道打掃得干干凈凈；
初見您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場上，帶著淚花的笑臉是我們對勝利的慶祝。
那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心，我怕......
我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺地攥著衣角，低著頭怯怯地說：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì)緊張�！崩蠋熭p聲慢語地說到：“你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你�！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫，我無法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。
懷揣著老師信任的`微笑我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽到我的聲音。
比賽的日子終于到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來，笑一個(gè)�！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容，面對上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。
那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。
那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長河。
信任的作文 篇7
每當(dāng)我看到手中的字典時(shí)，都會(huì)想起他幫我買字典時(shí)的情景...... 那天是星期六，老師讓我們準(zhǔn)備字典找成語意思，我托史澗竹幫我捎一本字典，因?yàn)樗陌职质侨嗆囁緳C(jī)，天天都要去西柳，經(jīng)過書店。但是，我等了一上午，也沒有收到他的消息。我想：作業(yè)就差查字典了，如果再不捎來，恐怕就交不上作業(yè)了！我又想：他不會(huì)像金廉隅一樣健忘吧？如果真是的話，我可就慘了！ 就這樣，我整整懷疑了一天，懷疑他是不是給別人了，懷疑他是不是忘了，懷疑他是不是成心跟我作對......現(xiàn)在已經(jīng)是星期日了，姥姥知道了事情發(fā)生后，去找他了，可惜他不在家。但是我相信他一定會(huì)給我送過來的。 中午史澗竹給我送來了那本字典，并且給我講訴原因。原來，周六那天行車特別困難，史澗竹的'爸爸好不容易在買到了兩本，送回家。史澗竹補(bǔ)課時(shí)，怕家里的小弟小妹把字典撕壞，便把他們帶去英服，現(xiàn)在剛剛回來，就急急忙忙地給我送來了。這些書可真是來之不易啊！ 雖然這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間了，但是我每回看到這本字典都會(huì)想起那天發(fā)生的事。他是一個(gè)值得信任的人。
信任的作文 篇8
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”，但丟失了。不過，上四年級(jí)時(shí)，我又找回了它。
上一年級(jí)時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)好，朋友也多，因此，得了“三好生”。
隨著年級(jí)的增高，我的朋友們在逐漸減少，上四年級(jí)時(shí)，我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀，但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢？物質(zhì)上的享受嗎？不，家長為我又買這又買那，物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎？不，家長和老師都視我為掌上明珠，我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢？學(xué)習(xí)不好嗎？不，不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎？不，我是如此的要強(qiáng)，不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么，我怎么也想不出來。不過，自從那一次班級(jí)中隊(duì)長改選后，我得到了這個(gè)問題的答案。
那是一個(gè)陰天，早晨剛一上課，老師就宣布：下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長。我剛聽到這句話，馬上就欣喜若狂：最近我成績這么好，又是老師心目中的好學(xué)生，改選肯定穩(wěn)操勝算！一想到這兒，我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長的活動(dòng)。誰知，這次改選，選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開始了，老師唱完票記完票，當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢！怎么可能？這怎么可能，我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，怎么可能當(dāng)選不了呢？不，這不可能是真的！這不可能！
我十分郁悶的回了家，媽媽看見我的臉色，漫不經(jīng)心地問：“怎么了？看你那樣，霜打的茄子似的�！薄皼]什么！”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào)，態(tài)度也變了：“來，坐下，到底怎么了？跟我說說�！蔽衣牭綃寢層H切的聲音，就坐下來，細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程，不服氣地說：“他有什么好的？語文排名榜我35顆星，全班第一，他才20顆；我數(shù)學(xué)比賽得了全國的銀牌，他連學(xué)校的奧數(shù)班都進(jìn)不去；我英語考試幾乎每次都是100分，他一次也沒得過，他怎么會(huì)比我的票多呢？”我一口氣說了這么多，連自己也覺得吃驚，但又氣喘吁吁的，口干舌燥。媽媽聽了，微微一笑，遞給我一杯水，語重心長地對我說：“喝口水吧，不過，你也要知道，這改選是同學(xué)們投票選舉的，你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系，多為集體做好事呀！我上次在家長會(huì)上，聽老師說，他為人謙虛友善，樂于助人，同學(xué)們當(dāng)然選他了！”我聽了媽媽的話，心里明白了七八分：我缺少的，是同學(xué)們的信任和友愛呀！我一定要找回來！
第二天下午，一個(gè)同學(xué)把飯撒了，在往常，我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯，可這回我心腸一熱，快步走上去，在同學(xué)民的`驚奇目光下，我小心翼翼地打掃干凈，再回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了，可我的心里暖洋洋的，比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了，有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題，雖然對我來說它輕而易舉，在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次，出乎他的意料，我給他詳細(xì)地講述了解題過程。
他一直在嘀咕：“太陽可真從西邊出來了！”方學(xué)了，我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日，但我今天一反常態(tài)，熱心地對其他做值日的同學(xué)說：“今天我全包了！平常我從不做值日，可今天我要補(bǔ)回來！”雖然我干的很累，但是看著整潔的教室，我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期，班里又改選班干部，我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長。耶！
信任的作文 篇9
大家都說，母愛是細(xì)膩、偉大、無微不至的。但以前，因?yàn)閶寢尶偸窃谖矣龅嚼щy、尋求幫助時(shí)“袖手旁觀”，頂多只是稍微點(diǎn)撥我一兩句，便再也不愿湊近了。因此我總是一味地埋怨她，認(rèn)為她不愛我。但現(xiàn)在，我清楚地知道了，有一種愛就叫作信任的眼神。
那一次，我去公園練習(xí)“游龍板”。那時(shí)我的技術(shù)還不夠嫻熟，剛起步時(shí)需要大人扶。于是，我大聲地呼喊著坐在遠(yuǎn)處的媽媽，希望她能來幫助我。站起身的她似乎遲疑了一下，不知想到了什么，又再次坐下了。我以為她沒聽見，又喊了一遍，沒想到她依舊“巋然不動(dòng)”，只是將希望的目光投向了我。我可算是明白了，她又要來慣用的那套“伎倆”—袖手旁觀了。我不禁有些惱火：“你親兒子有困難還不來幫？你安的什么心�。俊钡乙矡o可奈何，只得賭氣似的在游龍板上不停地重復(fù)著“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”這兩個(gè)單調(diào)無趣的.動(dòng)作�！澳悴皇且宜幔课揖退そo你看！”我賭氣地想。
突然，坐在遠(yuǎn)處的媽媽似乎看不下去了，便起身朝我走來。是不是要來扶我？我心里頓時(shí)燃起了一絲希望之火�！澳銊�(dòng)作錯(cuò)了，應(yīng)該這樣，這樣……”交代完這些，她又默默地走到了一旁。我頓時(shí)像被人潑了一盆冷水，從頭冷到腳——失望透了。但失望的同時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)—哦！應(yīng)該這樣滑！我猛然間悟出，通過剛才的方法與練習(xí)，我也能勉勉強(qiáng)強(qiáng)、歪歪扭扭地滑上一段了！太棒了！我成功啦！我將欣喜若狂的目光投向了媽媽，她也將贊許、信任的目光投向了我。雖然目光是無聲無味的，但我卻如吃了蜜糖一樣甜喲！
是啊！有一種愛，就躲藏在你遇到困難時(shí)，媽媽那希望的目光中，就躲藏在那一兩個(gè)指引的手勢、信任的眼神中……
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