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【實(shí)用】信任的作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的信任的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
我曾養(yǎng)過(guò)一只小狗，它十分可愛(ài)，全身的毛白如雪，只有背上和耳朵上有幾處的毛是咖啡色的，一雙黑葡萄似的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)棕色的鼻子，毛很短，活像一個(gè)球兒。它有一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——“小白”。
媽媽剛把小白抱回家的時(shí)候，瑟瑟發(fā)抖，我以為它冷了，就給它蓋上一塊毛巾，可它還在發(fā)抖，我才想到它是不是在想它的媽媽了。我忍不住想抱抱它，可它害怕得直往后退，縮在墻角，圈成一小團(tuán)。看著它那可憐的樣子，我心疼極了。
后來(lái)，我把它裝在一個(gè)紙箱里，每天給它喂飯。一開(kāi)始的時(shí)候它不吃，我又在飯里加點(diǎn)兒水和切小的火腿腸放到它面前，它才因?yàn)轲I了或者因?yàn)榈謸醪蛔』鹜饶c的香味想吃美食了，才小心翼翼地吃起來(lái)。慢慢的，它已經(jīng)敢小心的和我接近了，我去抱它，它已經(jīng)不再躲避我。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試探和精心的喂養(yǎng)，它終于敢主動(dòng)在我們的周?chē)顒?dòng)了，我十分高興，就去抱它。不料，它四腳亂蹬，，我嚇得手一松，“小白”就“砰”地掉進(jìn)了紙箱里。我很后悔沒(méi)有抱穩(wěn)“小白”，心想：“小白”一定不會(huì)接近我了�？赡翘斐燥垥r(shí)，它竟然爬到我的腳上，我趕快放下碗，十分小心地把它抱在我的懷里，“小白”也乖乖的.讓我抱，不蹬不叫，好象知道我就是它的小主人似的。
啊!我的“小白”終于信賴(lài)我了，我十分高興。從這件事讓我明白了一個(gè)道理：信賴(lài)，往往能創(chuàng)造出美好的境界。
信任的作文 篇2
以前，我和表妹一起玩時(shí)，只要她跌倒，爸爸就會(huì)問(wèn)我：“是不是你弄的？”我說(shuō)：“不是！”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō)：“肯定是你弄的，要不然她為什么會(huì)摔倒？”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我，心里充滿(mǎn)了委屈，就默默跑回自己的房間里。
慢慢地，表妹長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話(huà)了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“不是哥哥弄得，是我自己不小心倒的'�！边@時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“小孩子千萬(wàn)不要撒謊�！北砻谜f(shuō)：“真的不是哥哥弄的�！边@時(shí)爸爸就說(shuō)：“如果是哥哥把你弄倒的，你就告訴我，我收拾他�！卑职滞ㄟ^(guò)這件事，就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話(huà)。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興：爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的事情還很多，比如：騎自行車(chē)出去玩，爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩，不會(huì)隨意去別的地方；給我吃午飯的錢(qián)，不會(huì)擔(dān)心我偷偷買(mǎi)零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)，爸爸批評(píng)教育我時(shí)，都不忘說(shuō)一句“兒子，爸爸信任你，你會(huì)做得更好。”我就會(huì)說(shuō)：“爸爸你放心，我會(huì)改正的�！�
既然爸爸這么信任我，我也不能讓爸爸失望。每次考試，我都認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情，我都盡力做到更好。
信任有很多種，不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間；還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任，真的讓我感到快樂(lè)！
信任的作文 篇3
你透支了體力，休息休息總會(huì)恢復(fù)！
你透支了金錢(qián)，開(kāi)源節(jié)流總會(huì)盈余！
可是你透支了信譽(yù)，費(fèi)再大體力，用去再多的金錢(qián)都換不會(huì)別人對(duì)你的信任！
仿若揉皺的紙，在努力你也不能再度撫平！
世界上有多少人，就有多少秘密。
當(dāng)別人向你傾訴秘密的時(shí)候，說(shuō)明他信任你，并且認(rèn)可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密，哪怕是不堪的隱私，我們只要傾聽(tīng)、理解、勸慰，然后就是忘卻，忘卻他說(shuō)過(guò)的穩(wěn)私。
始終認(rèn)為，傾聽(tīng)秘密然后消除秘密，是做人最基本的要求，也是準(zhǔn)則。能相信你，很信任的把知心話(huà)告訴你，就是認(rèn)可你的品德，不要把別人的信任當(dāng)成一件可利用的工具。
能相信你的人都是培養(yǎng)了多年情感的人，不要讓給你說(shuō)內(nèi)心貼心話(huà)的朋友一個(gè)個(gè)寒心的離開(kāi)！不要讓相信自己的人越來(lái)越少！
信任就是一把刀，你給了別人，他就有兩個(gè)選擇：捅你或者保護(hù)你。所以時(shí)刻警醒自己：謹(jǐn)言慎行、低調(diào)做人、管住自己的嘴巴：
1、事情沒(méi)完全確認(rèn)前，先不說(shuō)，好比錢(qián)沒(méi)到帳就不是你的，萬(wàn)一變數(shù)你會(huì)尷尬；
2、任何秘密，就地消化，到你為止；
3、說(shuō)話(huà)別夸張，為了一時(shí)效果驚人，你要付出不靠譜的代價(jià)；
4、口無(wú)遮攔者都是只管自己說(shuō)的爽，不管別人聽(tīng)的心情；
5、背后不道人是非長(zhǎng)短，不通過(guò)表象猜測(cè)而給別人下結(jié)論，因?yàn)椴聹y(cè)的都不真實(shí)；
6、你總認(rèn)為你說(shuō)的話(huà)別人不會(huì)知道，其實(shí)都會(huì)知道。
人的`信任就和信用卡是一樣的，不斷消費(fèi)定期還款，銀行給你的額度就會(huì)不斷增加，這個(gè)是信任積累。信用卡消費(fèi)了，不按照規(guī)定日期還款，經(jīng)常延遲甚至不還款，銀行就會(huì)給你留下不良記錄，當(dāng)然還要通過(guò)法院向你追還款，同時(shí)你在銀行留下了污點(diǎn)之后，以后所有的貸款都有可能不會(huì)通過(guò)的。
做事先做人，尊重自己的做人信譽(yù)，才能提升周?chē)藢?duì)你的信任。
信任的作文 篇4
人在一生當(dāng)中時(shí)刻都希望能夠得到自己最在乎，最親密，最?lèi)?ài)的人的理解與信任。
得到別人的理解是一件幸福的快樂(lè)的事，被別人信任就能更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，被理解與信任是人一生中不斷追求的最高境界。
似水流年里，我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的思想，情感，理想，無(wú)助與彷徨。
我們都會(huì)各自有一個(gè)屬于自己的自由的私人的空間，是別人不能逾越，嘲諷與侵犯的。
不管是誰(shuí)，哪怕是一生中的最?lèi)?ài)，雖然親密但也要理解的給彼此一個(gè)信任的自由的私人空間。
我相信人的一生中多多少少內(nèi)心都會(huì)藏著某些屬于自己的小小秘密，既然是秘密，對(duì)方不說(shuō)，你，就得學(xué)會(huì)怎樣去理解，去信任，去包容，而不是試圖去逼迫，去挖掘。
常常會(huì)聽(tīng)說(shuō)有些夫妻之間的那個(gè)他（她）會(huì)試圖去翻閱對(duì)方的手機(jī)或錢(qián)包之類(lèi)的。。。
我不知道他（她）們到底是想要找到什么？我想他們的內(nèi)心一定是弱小的`，不自信的，也是非常矛盾的。你說(shuō)到底是找到什么比較開(kāi)心？還是什么也找不到比較開(kāi)心呢？
常聽(tīng)說(shuō)的話(huà)：“當(dāng)局者自迷。”也許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人在當(dāng)局是可能早已忘記了一些該有的常識(shí)與理智，但是我們不能一味迷失，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我，反省自我，不然你們之間遲早會(huì)有矛盾與裂痕；彼此的理解與信任是解決矛盾，愈合裂痕的一劑良藥。
矛盾出現(xiàn)就會(huì)產(chǎn)生不斷的爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)也說(shuō)不清楚了！錯(cuò)與對(duì)也許就是前人們?cè)谏罾锏慕?jīng)驗(yàn)的積累，是相對(duì)立的，只要人與人之間的立場(chǎng)相互矛盾了。雙方都會(huì)感覺(jué)到對(duì)方是錯(cuò)的，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己的行為是絕對(duì)的有錯(cuò)誤。
很多人都會(huì)為自己的錯(cuò)誤找各種各樣的理由來(lái)作為辯解，我相信沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。在我們爭(zhēng)吵的過(guò)程中不彷停下，把自己跟對(duì)方換一個(gè)立場(chǎng)；看看自己如果是對(duì)方，會(huì)怎么樣看待處理自己。多一份自責(zé)，給一份理解，堅(jiān)定一份信任決對(duì)不會(huì)有壞處。
無(wú)謂的爭(zhēng)吵只能讓人更徒添一份無(wú)助與彷徨；也許爭(zhēng)辯到最后真相大白了，那只不過(guò)是一個(gè)善意的謊言，謊言如果能被騙一輩子，那何嘗不是另外一種美麗？
我個(gè)人寧愿在美麗的謊言中度一生，不知者自清多好？又何必去自尋煩惱的想要知道別人的秘密呢？試想一下如果對(duì)方這樣對(duì)你你又會(huì)如何？
無(wú)論是一個(gè)外人，或是最親密的朋友；還是最?lèi)?ài)的親人，都得給彼此一個(gè)理解，信任與尊重，
無(wú)論多么相愛(ài)親密的人在一起，也會(huì)有各自不同思想與愛(ài)好，各自的朋友，各自靈魂，你喜歡你的，我喜歡我的，只能彼此欣賞，卻不能妨礙對(duì)方，
如果你試圖用愛(ài)作為借口去強(qiáng)占對(duì)方的私有空間，雖然是出于愛(ài)，但這種愛(ài)就會(huì)演變成一種自私的占有，我們是有思想，有靈魂，能說(shuō)會(huì)動(dòng)的活人，不是一個(gè)屬于誰(shuí)的玩偶。
在人的一生當(dāng)中我們都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，誰(shuí)也不屬于誰(shuí)。
我老公在外地上班，記得上次他休息回來(lái)，我笑著問(wèn)他：“你老是不回到我身邊，假如我愛(ài)上別人你會(huì)怎么樣？”
他想了很久回答說(shuō)：我讀過(guò)的一篇散文《愛(ài)的容器》中是這樣說(shuō)的：“我不相信人一生只能愛(ài)一次，我也不相信人一生必須愛(ài)許多次。次數(shù)不說(shuō)明問(wèn)題。愛(ài)情的容量即一個(gè)人的心靈的容量。你是深谷，一次愛(ài)情就像一道江河，許多次愛(ài)情就像許多浪花。你是淺灘，一次愛(ài)情只是一條細(xì)流，許多次愛(ài)情也只是許多泡沫。給愛(ài)情劃界時(shí)不妨寬容一些，以便為人生種種美好的遭遇保留懷念的權(quán)利�！�
你接著告訴我說(shuō)：“關(guān)鍵是你要想清楚自己到底在做些什么？一個(gè)人要有一個(gè)自己的底線。你是自由的，不屬于任何一個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)�！�
聽(tīng)了他的對(duì)白，我忽然明白理解與信任的更深刻的含義，覺(jué)得自己剛剛問(wèn)的問(wèn)題真的好傻。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，經(jīng)歷，遭遇各有所異，所對(duì)事物的認(rèn)知，感想與領(lǐng)悟也就會(huì)各不相同，不管你的經(jīng)歷如何，你都得學(xué)會(huì)怎樣去理解與信任你身邊的每一個(gè)人，千萬(wàn)不要在自我猜測(cè)中去批平或是指責(zé)別人是非對(duì)錯(cuò)——如果這樣那是一個(gè)多么愚蠢的自我折磨？
信任的作文 篇5
信任像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖。信任可以成為力量的源泉，打破社會(huì)進(jìn)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，我們總會(huì)感受到信任帶來(lái)的關(guān)懷和責(zé)任。正是因?yàn)閯e人的信任，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，讓我們的'生活更有意義。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫伊一。我們很信任對(duì)方，就像姐妹一樣。有一次我生日，伊一答應(yīng)和我一起過(guò)生日。我等了又等了很久。伊一沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)是8點(diǎn)鐘。我媽說(shuō)我想吃，我拒絕吃。我說(shuō)：“可能伊一在路上堵車(chē)了，所以她沒(méi)來(lái)。我要等，我不能等今天的伊一，我不吃不睡！”我媽打不過(guò)我，只好跟著我。時(shí)間過(guò)去了，伊一還沒(méi)來(lái)。我媽媽對(duì)我說(shuō)：“桑迪，伊一可能不會(huì)來(lái)了，所以不要等了，快吃吧！”“不要！”我反駁道。突然，我聽(tīng)到敲門(mén)聲�！耙欢ㄊ且烈唬 蔽乙婚_(kāi)門(mén)，是她，“伊一！”“姐姐！”我們坐下后，我問(wèn)伊一：“伊一，你今天為什么這么晚才來(lái)？”“今天堵車(chē)，所以很晚了！”“哦。”伊一走后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，我說(shuō)伊一肯定會(huì)來(lái)，我要相信我的朋友！”媽媽只好說(shuō)：嗯，對(duì)，對(duì)，我的小祖宗，你現(xiàn)在可以睡覺(jué)了吧！”“當(dāng)然！"
信任，能讓人充滿(mǎn)陽(yáng)光，信任，能讓人不后悔，永遠(yuǎn)信任！
信任的作文 篇6
今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開(kāi)了的開(kāi)水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見(jiàn)了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)間快誰(shuí)就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來(lái)到了黑色大漠，周?chē)呛诘囊黄�。�?jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的.一聲開(kāi)始，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開(kāi)走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開(kāi)黃盒子要跨過(guò)去”，我立刻把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開(kāi)步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開(kāi)信任，所以我們要信任別人。
信任的作文 篇7
在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，因?yàn)檫@是一種美德。
一次語(yǔ)文課上，大家在安靜的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō)：“唔，我的鋼筆沒(méi)水了，我要抽水，你有沒(méi)有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說(shuō)：“這支借給你吧�！彼倚σ恍�，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見(jiàn)我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒(méi)有蓋蓋子，我急忙把它拿起來(lái)，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。
轉(zhuǎn)眼下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說(shuō)：“把鋼筆還給你，班長(zhǎng)�！比缓�，我正準(zhǔn)備用我這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作業(yè)，剛一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問(wèn)：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的.：“是......是的�！蔽业闪怂谎�，她紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我......�！薄八懔耍覔Q一支就是了。”我笑著對(duì)她說(shuō)。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因?yàn)檫@是一種美德。
信任的作文 篇8
在平時(shí)教學(xué)中，只要發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師就要用激勵(lì)性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。每一次評(píng)價(jià)都做到不傷害學(xué)生自尊心，用簡(jiǎn)短、親切、鼓勵(lì)的語(yǔ)句表述，簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。這種評(píng)價(jià)給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和存在價(jià)值，從而樹(shù)立他們的自信心，積極主動(dòng)地發(fā)展。如：在我所教的班級(jí)里有這樣一名學(xué)生，平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言，就是問(wèn)到頭上，也憋得臉通紅說(shuō)不出來(lái)。有一次，上美術(shù)課《瓢蟲(chóng)的花衣裳》一課，很多同學(xué)把瓢蟲(chóng)打扮得五彩繽紛，漂漂亮亮的，可是她卻用泡沫磚上的白色顆粒當(dāng)成瓢蟲(chóng)的斑點(diǎn)，粘貼了一個(gè)很丑的瓢蟲(chóng)，膽膽怯怯害怕我看見(jiàn)，藏到了手底下，這在課改之前，我準(zhǔn)得不欣賞她，可我現(xiàn)在卻不會(huì)，我覺(jué)得她的材料特殊，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生這樣做，這就是她的閃光點(diǎn)，我微笑著對(duì)她說(shuō)：“你能夠大膽使用材料，做出與眾不同的'作品，很有創(chuàng)意，真了不起！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，當(dāng)時(shí)她就興奮了，笑咪咪地看著我，充滿(mǎn)了自信，還把作品拿給其它同學(xué)看，我對(duì)我的做法很滿(mǎn)意，因?yàn)槲視?huì)欣賞他們了。
即時(shí)性評(píng)價(jià)能體現(xiàn)師生間的民主性。教師的評(píng)價(jià)對(duì)象是學(xué)生，反之學(xué)生評(píng)價(jià)對(duì)象是教師。師生互評(píng)體現(xiàn)出雙方的民主性。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以對(duì)學(xué)生的尊重和信賴(lài)為前題，教師要對(duì)學(xué)生傾注全部熱情，和學(xué)生平等相處，以誠(chéng)相待，給學(xué)生親切感、安全感，成為學(xué)生的良師益友。教師的言行、舉止要注意到學(xué)生心理特征和行為水平，更要考慮學(xué)生們的想法和感受。
這學(xué)期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里，我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在吃黃瓜，我忽然想起今天上午第三節(jié)課是四年二班“蔬菜造型”這節(jié)課，我囑咐學(xué)生在這節(jié)課上帶蔬菜，可是由于學(xué)校的一件特殊事，給我們幾個(gè)美術(shù)老師停課，所以沒(méi)有上課。我想快速地躲開(kāi)這個(gè)學(xué)生，這個(gè)吃黃瓜的學(xué)生一看到我，就快速地跑近我，埋怨的對(duì)我說(shuō)：“老師，我們班帶的蔬菜可多了，都擺在桌子上等你來(lái)，我們盼呀盼，可你就是沒(méi)有來(lái)，老師你怎么不給我們上課呢？”學(xué)生那熱切、焦急等待我的情景充滿(mǎn)我的大腦，霎時(shí)我臉上發(fā)燒，他們一定對(duì)我的無(wú)信很失望，我真的覺(jué)得很對(duì)不起學(xué)生們的一片熱情，我傷害了他們。第二天我走進(jìn)四年二班教室，真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們！昨天由于學(xué)校有特殊情況，沒(méi)能給同學(xué)們上課，我向同學(xué)們表示道歉，對(duì)不起，”同學(xué)們用真誠(chéng)地目光看著我，異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”�！澳敲赐瑢W(xué)們，我們明天還有美術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)把材料帶來(lái)，好嗎？”“好！”學(xué)生們響亮的回答著，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到只有把學(xué)生當(dāng)作平等的人，自主的人，才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的情感，用真誠(chéng)的愛(ài)心換取孩子們的信任。這應(yīng)該是我們每位老師努力做到的。
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