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信任的作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的信任的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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信任的作文 篇1
有一種真摯的友情，叫做信任，它是充溢著薄荷氣息的涼風(fēng)，給人以清醒，她更是苦寒的三九天中灑滿大地的金色陽光，使人溫暖。
正是與好朋友張子萌的一件小事，使我明白了這些。
那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，是學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)的第一天。我和一些很要好的.朋友在議論假期都去哪兒玩。這時(shí)，張子萌把一本好看書拿到我們的面前，搖了兩下，說：“這本書可以借給你們看喲！”我們一看是最新的漫畫書，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f：“借我看一下�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，書早就被借走了，我心情十分失落，這時(shí)，張子萌走到我跟前，拍了拍我的肩膀，小聲說：“別傷心了，這個(gè)周末我給你帶回家去看。”聽完了這句話我開心得合不攏嘴，對(duì)她表示謝意后，就一蹦一跳地回家了。
到了星期五。張子萌費(fèi)了九牛二虎之力，才把書要了過來，她向同學(xué)們保證，下一次一定借給他們看。放學(xué)后，我哼著小調(diào)，興高采烈地回家了。當(dāng)然，我度過了一個(gè)美好的周末。可是沒想到的是，妹妹來到我的房間，把漫畫書撕壞了，我一時(shí)不知道如何是好，腦子一片空白，心里冒出各種不安：張子萌會(huì)不會(huì)不理我了？同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？我該怎么辦……
我把書帶來了，還給了張子萌，就匆匆忙忙地走了。下課，她找到了我，我趕緊跑開。有一天，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)書壞了，就來找我，后來有一些同學(xué)都圍在這里，七嘴八舌地議論我，這時(shí)，張子萌擋在我面前，帶我走出了困境，我低著頭，不好意思地說：“對(duì)不起，我把你的書弄壞了�！睆堊用任⑽⒁恍Γ骸皼]關(guān)系，下次注意�！蹦俏⑿ο耜柟庖粯訛⒃谖业男睦铮�。這時(shí)，我們倆都笑了。
這件小事，讓我深深感受到了：朋友之間最重要的就是互相信任。
信任的作文 篇2
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個(gè)人，那你就是傻瓜；倘若你毫不猶疑。
匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人所背棄；倘若你只是出于某種膚淺的'需要去信任一個(gè)人，那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲去信任一個(gè)值得你信任的人，那么你永遠(yuǎn)也不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì)因此而暗淡無光。
信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)利受到另一個(gè)人的信任，除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
信任的作文 篇3
眨眼間，寒假匆匆來到了我們的身邊。我即將參加一個(gè)英語冬令營(yíng)。這是一個(gè)封閉式英語冬令營(yíng)。我們?cè)跔I(yíng)里不允許講一句中文，不允許打電話給父母。這對(duì)我都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我既緊張又激動(dòng)。
開營(yíng)的第一天，老師為我們每一個(gè)人安排一個(gè)伙伴。Amy是我的伙伴，她很聰明也很調(diào)皮，但Amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時(shí)間幫助她收拾被子，整理書本。不過，Amy英語很好，她經(jīng)常糾正我的英語發(fā)音。我們每天一起活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我們的英語都有了不少進(jìn)步，對(duì)信任也有了更深一步的了解。
有一次做游戲，游戲叫：TrustLearn，意思是“學(xué)習(xí)信任”。一個(gè)同學(xué)在一米外雙手垂直，身體向后倒下，而另一個(gè)同學(xué)要接住她。說起來簡(jiǎn)單做起來難，這需要互相信任。很多同學(xué)都害怕，怕同伴接不住自己，不敢真的倒下。我和Amy在做游戲前，互相對(duì)望了一下，我從Amy眼神看到了真誠(chéng)和信任。當(dāng)游戲開始時(shí)，我利索的向后倒下，Amy穩(wěn)穩(wěn)地接住我。同學(xué)們都?xì)g呼的大叫起來。我們擁抱在一起，享受信任的快樂。
最讓我印象深刻的是那場(chǎng)舞臺(tái)表演。我們分成四隊(duì)，每隊(duì)在舞臺(tái)上完成一個(gè)故事。我們隊(duì)的帶教老師為每個(gè)人安排一個(gè)角色。我的任務(wù)最重，臺(tái)詞多，還要幫助同學(xué)們?nèi)绾位ハ嗯浜�。我表現(xiàn)出很擔(dān)心的樣子。老師看見了微笑著對(duì)我說：“老師非常信任你，同學(xué)們也相信你能幫助他們，努力，加油!”老師的話感動(dòng)了我，我一邊練好臺(tái)詞，一邊幫助同學(xué)們做好動(dòng)作。最后，我們雖然沒能取得第一，但也贏得老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。那晚，我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，讓我勇往直前。
時(shí)間過的很快，在營(yíng)里的最后一天，我們每人要講述在冬令營(yíng)里對(duì)“信任”一詞的理解和感悟。有的同學(xué)說：“信任是一種力量，它會(huì)讓我們勇往直前，堅(jiān)毅如鋼鐵�！庇械耐瑢W(xué)說：“信任是點(diǎn)亮心靈的`燈，我們鼓起勇氣的動(dòng)力，自信的源泉。”我是這樣說的：“信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記�！蹦莻�(gè)夜晚，燈光閃爍，大家一起唱歌，擁抱，還有同學(xué)在舞臺(tái)上跳街舞呢!總而言之，那個(gè)晚上，大家都很開心。
在這一個(gè)星期里，我很快樂。不僅僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)很多英語，最重要的是我用自己的心去領(lǐng)悟了信任。信任的快樂，讓這個(gè)冬天更有魅力。
信任的作文 篇4
“咦，我的數(shù)學(xué)練習(xí)卷呢？”糟糕，我大概是把練習(xí)卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語，一邊急得像熱鍋上的螞蟻，一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀？這張練習(xí)卷可是要家長(zhǎng)簽名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的.書房，書桌上、椅子上、地上……到處都是教科書、作業(yè)本，書房里一片狼藉。
我一面寫著作業(yè)，一面焦急地想著：該怎么辦呢？如實(shí)的對(duì)媽媽說？不行，我考的成績(jī)又不理想，媽媽肯定會(huì)說我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說，也不行，老師每次考試都會(huì)發(fā)家校通，到時(shí)候我的謊言被揭穿了，那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻，一時(shí)竟不知怎么辦才好。
送走了那美麗迷人的傍晚，迎來的是一個(gè)群星璀璨的夜晚�！拔疫�是跟媽媽說吧”我想。做完了作業(yè)，我慢慢地走向媽媽，忐忑不安地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的小練習(xí)，我把試卷忘在了學(xué)校里�！�
“你這次練習(xí)得了考了幾分？”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說。
“成績(jī)考得不好！下次要努力！還有，試卷要簽名的，你怎么向老師交代呢？”媽媽平靜地說道。
聽到這話，我心中的那塊石頭終于落了下來，怦怦直跳的心，也漸漸的平靜了下來，說：“明天到學(xué)校后，我會(huì)主動(dòng)向數(shù)學(xué)老師說明，昨天我忘把試卷帶了回去，所以沒有簽名，而且我會(huì)跟她說媽媽成績(jī)已經(jīng)知道了�！眿寢層H切地說：“好的，就這樣吧，下一次試卷一定要帶回家，做試卷時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”
聽完這些話，我一種快樂、幸福的感覺從我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那樣的舒適、溫暖
信任的作文 篇5
每次女兒做完家庭作業(yè)，都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽檢查作業(yè)，剛開始，我覺得挺好，及時(shí)了解了女兒的學(xué)習(xí)狀況，哪些學(xué)得不太扎實(shí)，可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了問題，每次女兒做完作業(yè)，就把本子遞給我說：“媽媽，作業(yè)寫完了，你檢查吧。”我覺得女兒完全把檢查作業(yè)的事當(dāng)成是我的事啦，而不是自己的事情。我開始意識(shí)到問題的'嚴(yán)重性，如果我還是一如既往地幫她檢查，很可能就會(huì)養(yǎng)成一種依賴的習(xí)慣，并且不會(huì)自己檢查自己的作業(yè)。
于是，我告訴女兒：以后做完作業(yè)，要先自己檢查，自己檢查沒有問題的時(shí)候，再讓媽媽檢查，剛開始，女兒很不樂意，一邊撅著小嘴巴一邊嘟囔著：“我檢查不出來。”
這一天，女兒寫完作業(yè)后，拿著作業(yè)本，開始檢查了，我趁機(jī)對(duì)她說：“你是孫悟空的火眼金睛，媽媽相信你一定能找出作業(yè)中的小妖精，不讓她得逞�！保ㄅ畠旱睦蠋熞�(guī)定誰的作業(yè)中出錯(cuò)，誰就不能得到小紅花。）女兒聽了，眼睛不再迷茫，而是端正了坐姿，突然，女兒驚喜地叫道：“媽媽，我找到了，我找到了。我把溫暖的暖的日子旁寫成了目字旁。拿來橡皮，要不是我就得不到小紅花了。”看著女兒能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，我開心地說：“你的眼睛真厲害哦，一下子就把害人的小妖精找出來了。這就是檢查。懂嗎？”
每次作業(yè)做完，我總是鼓勵(lì)女兒把自己當(dāng)成孫悟空，相信自己是了不起的孫悟空的火眼金睛，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)檢查不出來，這時(shí)我就充當(dāng)觀音菩薩來指點(diǎn)“悟空”啰。
信任的作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)身邊的人都變了，大家都變得不信任對(duì)方。連上朋友家去問問題都的看對(duì)方的臉色，不管你是誰都那么不信任，一點(diǎn)兒也不像以前那個(gè)人了，進(jìn)了門對(duì)方還帶著提防的眼神望著我，一點(diǎn)也不熱情。有一天，我到一朋友家請(qǐng)教個(gè)問題，我在朋友家的門上輕輕地敲了敲門里面我看見門眼動(dòng)了一下，朋友她媽隔著門問：“你是誰呀?”還不忘從門眼望著我，我說：“我是某某某的好朋友�！笨伤龐屵�不開門，去叫我那個(gè)好朋友。我隱隱的`聽見，她媽說：“你去門眼望望那是不是你的好朋友，然后再開門，別忘啦!”
我的好朋友說：“知道了，不用你操心。”她媽說：“現(xiàn)在有人經(jīng)常裝認(rèn)識(shí)來偷東西�！焙门笥颜f：“知道了�！蔽衣犃酥笥悬c(diǎn)為她的媽媽而感到傷心，有著種警惕是很值得高興的�？墒�，為什么連我這種小孩子也都有這么高的警惕。(注：我的好朋友比我大幾歲。)我很傷心，馬上準(zhǔn)備離開了。這時(shí)候門開了我只好不走了，朋友開了門，帶著點(diǎn)歉意說：“不好意思，讓你久等了。請(qǐng)進(jìn)!”我只好進(jìn)來了。
我一進(jìn)去，她媽就說：“呦，你真的是我女兒的好朋友。嗯，老實(shí)巴交的不像是一個(gè)小偷，你進(jìn)來吧!”這幾句話讓我無地自容，臉火辣辣得。是我進(jìn)到那個(gè)好朋友的臥室時(shí)，好朋友說：“剛才我媽說的話別往心里去，我媽就這樣說話直來直去的。別生氣哦!”我苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好朋友又說：“你說吧，找我有什么事?”
我說：“有一個(gè)問題不會(huì)，想請(qǐng)教請(qǐng)教你�！焙门笥涯眠^題看了看幾眼，便清晰地給我講解了這道題。找回這道題的思路后，我便立刻回了家。回到家后我晚上偷偷地哭了一場(chǎng)，以發(fā)泄心中的委屈。過了幾天，類似的事情又發(fā)生在我的另一個(gè)好朋友的家里，這次更讓我無地自容。事情是這樣的：有一天，我們?nèi)胰ゼ壹腋３匈I東西。挑了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于找到了我想要的東西了。
隨后，我們?nèi)ソY(jié)賬，結(jié)賬的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一阿姨的錢包掉了下來，我好心幫這位阿姨撿錢包�？烧l知，這位阿姨硬說我偷拿她的錢包。我說不是我，是您的錢包掉了我?guī)湍鷵炱饋�。鬧到最后，我真的是好心幫阿姨撿東西。后來就各自走了�；氐搅思遥曳浅５膫�。最后沒忍住，哭了起來。經(jīng)過這幾次事件，我感到大家對(duì)任何一個(gè)人都非常不信任，甚至達(dá)到連最要好的朋友都不信任。我衷心的希望大家不要隨便懷疑對(duì)方，要對(duì)任何一個(gè)人都有一點(diǎn)兒信任。
信任的作文 篇7
我以前，在我們班的人緣還不錯(cuò)，大家都很信任我，可是自從發(fā)生了那件事情后，大家都不怎么信任我了。那天，我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)商定，一起出去玩（沒有老師帶隊(duì)），為了安全，可以和家長(zhǎng)一起去，我們商量好后，就高高興興回家準(zhǔn)備了，我回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸不同意，說幾個(gè)小孩出去太危險(xiǎn)，他也沒時(shí)間去，最后決定是不讓我去。沒辦法，我只好在家待著了，結(jié)果別人都去了。后來，同學(xué)有許多事都不叫我了。我現(xiàn)在體會(huì)到，信任是建立在守信的基礎(chǔ)上的`，沒有信任就沒有友誼。
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