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實用的信任的作文8篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的信任的作文8篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
《信任的速度》這本書精確地詮釋了“信任”是一股他人給予自己、自己給予他人或自己給予自己的、可以改變一切的力量，信任是一股人們前進(jìn)的動力！
在《信任的速度》里，史蒂芬柯維通過五波信任四個核心以及世界各地高信任度領(lǐng)導(dǎo)者們共有的十三種行為生動形象地闡述了，如何在個人人際關(guān)系和職業(yè)生涯中激發(fā)和維護(hù)自身的信任，層層遞進(jìn)地為我們展現(xiàn)了一幅通過培養(yǎng)思想品德和個人技能，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和信心，在各個層面建立信任的路線圖。他還告訴我們，作為商界、政府機(jī)關(guān)或教育界的領(lǐng)導(dǎo)，如何迅速而持久地贏得客戶、同事、伙伴和民眾的信任。令人信服地證明了信任是個可測量的成效加速器。當(dāng)信任上升，效率會隨之上升，而成本則隨之下降，從而創(chuàng)造出史蒂芬柯維所說的信任紅利！
信任是一個可以改變一切的力量！信任是每個人都能做到的，可是往往卻很難做到，理由有千萬種，慢慢地導(dǎo)致了生活變成了算計、暗戰(zhàn)的戰(zhàn)場，任何人的心都是看不見的敵人。這樣的生活壓力，慢慢地被積累了，所以人們口中常常說壓力太大了，生活太復(fù)雜了。其實都是因為沒有正確地認(rèn)識人相互信任的作用，它是一種力量，也是一種美德，更是一項生活的技能！
《信任的速度》一書，史蒂芬柯維通過研究信任成功者，總結(jié)出了各種關(guān)系中如何去開啟和維護(hù)信任，如果你是商人，本書能告訴你如何贏得客戶的信任；如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你會明白如何去信任下屬；如果你是職員，取得周圍的人和上級的信任；如果??。作者將信任現(xiàn)實化，它是一種加速器，并且可以測量：當(dāng)別人對自己信任提高了，做事的效率隨之提升，消耗的精力就減少了，達(dá)到事半功倍的效果！
讀完《信任的速度》一書，我心中不由而然地升起一股的力量，這是信任產(chǎn)生的力量，用于改變一切都皆有可能的力量！
上學(xué)時考試，從不作弊，覺得自己能耐有多大，就考出多大的成績，反正不想弄虛作假騙自己；別人請求自己幫忙，我先掂量自己有沒有那能耐接過?如果力量不足就如實相告，坦坦蕩蕩，不覺得丟面子。不輕易對別人承諾，但一旦承諾了，就拼命去履行自己的承諾，盡全力不讓別人失望，做到，“言必信，行必果”；一旦定了的事就想辦法，無論如何也要去實現(xiàn)它！
如此種種，我一直認(rèn)為那只是自己的“認(rèn)真”和“自律”的態(tài)度而已，沒想到，那是自己沒有認(rèn)識到的“品德”，是我自己“值得信任”和“得到信任”的基礎(chǔ)。
假如我是一個誠實的人，但能力不強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)我無力完成，領(lǐng)導(dǎo)還會對我信任嗎？假如我有能力完成任務(wù)，但是我心存私心，中飽私囊，領(lǐng)導(dǎo)知道了還會信任我嗎？同事們信任我的品德，但是如果有誰生病了需要開刀，會讓我為他們動手術(shù)嗎？顯然不會，我有品德，但沒有開刀的能力。
信任的速度，一種始料未及的`速度，影響著一個人生的發(fā)展。
想起來一件事情，我原來的那個單位，向內(nèi)部員工推銷自家生產(chǎn)的產(chǎn)品時，有許多員工在QQ群里表示了充分的不信任，其實他們倒不是對產(chǎn)品本身不信任，這個產(chǎn)品本身其實對他們并無壞處，但人群中已經(jīng)有人對這個單位沒信心了，憑什么會信任它的產(chǎn)品呢？與之相對比的是，最近我現(xiàn)在的這家單位，也推出了一款新產(chǎn)品，周圍的好多同事爭相購買，內(nèi)部客戶的購買量達(dá)到了總購買量的五分之一，而且我們也愿意向周圍的同學(xué)朋友親戚推薦購買。透支現(xiàn)在別人對你的信任，意味著透支自己
的未來；堅守自己的底線，贏得信任與尊重，信任紅利終有一天會給力！ 其實我個人覺得信任是一種相互對應(yīng)的，就像目前這個社會?? 比如我在深圳這個城市它帶給我的感想，一個如此繁華的都市卻是滿街乞討者，而大多數(shù)在這生活久了的人們都是淡漠的從她們身邊走過，不是大家沒有憐憫與同情之心，而是太多的欺騙讓大家看到，每個人為生活為人生都在努力的奮斗，掙的錢也是經(jīng)過自己用腦力與雙手而得來的，沒有誰的是天上掉下來的，而當(dāng)大家看到這樣一副欺騙的畫面時只會讓大家越來越不相信，也許不應(yīng)該全說是不相信吧，誰都不想被欺騙而已。
但是我相信，人性本善，相信“信任”是一股他人給予自己、自己給予他人或自己給予自己的、可以改變一切的力量，信任是一股我人生前行的動力！
信任的作文 篇2
鎮(zhèn)子里有個傻瓜，不是天生的那種，5歲那年在一次煤氣中毒事件中，只有他活了下來，和他同在屋里睡覺的父親用盡最后的力氣將他推到門外撒手而去了，從那以后，他就只會傻傻的笑，不管是開心還是傷心，據(jù)說是大腦受到了損傷。
傻瓜還有個美麗的媽媽和可愛的妹妹，他總是問***媽，他的爸爸去哪了，***媽告訴他：爸爸死了，他變成星星到天上去了，他在天上看著我們呢。
傻瓜每天晚上都躺在院子里的草坪上看星星，邊看邊傻傻的笑。
傻瓜11歲的時候，疼愛他的媽媽因腎病死了，臨死前告訴傻瓜要照顧好妹妹，那時他妹妹6歲。傻瓜只會傻呵呵的笑，每天晚上還會去看星星，他說天上的'星星多了一個，那個是他的媽媽，緊挨著他的爸爸。
在好心人的幫助下，傻瓜擺起了簡陋的快餐攤，做三明治，攤點(diǎn)離妹妹的學(xué)校不遠(yuǎn)。
傻瓜在家的時候從來不敢進(jìn)妹妹的房間，因為妹妹討厭他，妹妹很介意有這么一個傻瓜哥哥，但他喜歡趴在妹妹的門口看著妹妹讀書，每次妹妹發(fā)現(xiàn)他的時候，他就像做錯事的孩子一樣躲起來，然后傻傻的笑，不知道是開心還是傷心。
傻瓜每天早上都是早早的起來給妹妹做好早餐后再到快餐攤上去工作。晚上唯一的愛好就是看星星......
信任的作文 篇3
我始終無法忘記，那是一節(jié)晚自習(xí)上，我錯怪了一個人，那就是我的同桌。
第一節(jié)晚自習(xí)快下課時，我有點(diǎn)口渴，于是便從抽屜里拿出水瓶，喝了幾口水，因為同學(xué)找我出去玩，我就把打開蓋子的水瓶隨手?jǐn)[在桌子上，出去玩了。
“叮叮�！保险n的鈴聲響了，我開開心心地跑回教室，玩心還沒有收回來，可讓我意想不到的是：我的水瓶倒了，書和本子都濕了，水正在從桌子的邊緣一直往下流著，一片狼藉，同桌正在幫我收拾著。
我想也沒想，就沖上去，大聲說：“你什么意思，把我的水弄倒干嘛？你看，我的書全都濕了！”我一口認(rèn)定地指著他說。
“不……�！彼脑掃�沒說完，我又打斷說：“不什么不，分明就是你弄的，除了你，還會有誰��？如果不是你弄的，你為什么幫我撿？”
我的話音剛落，班主任老師就走進(jìn)來，說：“都已經(jīng)打鈴了，你們兩個在吵什么？這么大聲，整棟樓都聽得到你們的聲音，”一邊指著我們倆，一邊大聲說：“你，還有你，都到我辦公室來！”于是，我便很不服氣地來到了辦公室。
我低著頭，站在老師面前，漲紅了臉，感到十分尷尬。老師問：“怎么啦？”我理直氣壯地說：“是他把我的水瓶弄倒了，害得我的書本全都濕了，他還不承認(rèn)！”他沒有說話，老師接著又問：“你的水瓶怎么會是打開的呢？你怎么沒蓋緊呢？”
我吞吞吐吐地說：“我——我把水瓶放在桌上，然后出去玩了一下，沒有蓋——蓋緊，打鈴后，我進(jìn)來，就看見他在撿濕了的書和本子。”
老師溫柔地對他說：“是你弄得嗎？你要說實話�！�
他用低沉而小的`聲音說：“下課的時候，有些人在教室里追追打打，不小心撞到了她的桌子，水瓶就倒了，我好心幫她撿書，可是……她還沒等我解釋，就一口咬定是我弄的。”聽了他的解釋，我內(nèi)疚地低著頭。
老師用慈祥的眼睛看著我，摸摸我的頭，對我說：“沒關(guān)系，以后，無論做什么事，都要信任別人，不要因為一點(diǎn)小事就錯怪了好人，應(yīng)該在弄清楚整個事情的過程，在下定結(jié)論，知道了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上前去，對他說了聲：“對不起！”
經(jīng)過了這件事，使我很后悔，后悔我當(dāng)初為什么那樣指責(zé)他；后悔我為什么那么不信任他；后悔我指責(zé)他的每一個字，每一句話，都深深刻在了我的心里。
信任的作文 篇4
我家住在學(xué)校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看電視，突然傳來篤篤的敲門聲。爸爸放下手中的遙控板，我想可能是爸爸的同事來了。爸爸將門打開。門外卻站著一個滿臉兇悍和留著長發(fā)，看上去樣子非常疲憊的陌生年青人：“張老師，我剛從廣東回來，在車上我的錢丟了，想找您借一百元錢包個摩托車回家。”那個年輕人說。我看著這個陌生男子，覺得好生面熟，我努力的想了半天，才想起這個人原來是我們學(xué)校前兩屆的學(xué)生，因偷人家的'東西被發(fā)覺，便輟學(xué)回家了。
那時也是初冬，天氣很冷，看著他穿著單薄的外衣，在微微的發(fā)抖。爸爸對那位陌生男子說：“還沒有吃飯吧!先進(jìn)來吃了飯再說，外面很冷!”那個年輕人猶豫了半響，才悸悸地走進(jìn)了屋。爸爸給他找來一件自己的衣服給他穿上，讓他在客廳里看電視，自己跑到廚房做了一大碗面條端出來，對他說：“我做飯的手藝不好，將就吃碗面條吧!”那個年輕人也不說話，只是拼命埋頭吃起面條來，爸爸等年輕人吃完面條后，便遞給他一百元錢，說：“外面也經(jīng)沒有摩托車了，你就坐明天上午的那趟車回家吧!今晚就睡在我這里!”那個年輕人推辭了一番，便又坐了下來。就在這時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給爸爸，說班里有一名學(xué)生發(fā)高燒，已經(jīng)送到了醫(yī)院里，叫爸趕快過去。領(lǐng)導(dǎo)的聲音很大，年輕人也聽到了。他什么也沒有說，站起來就拉門往外走。爸爸急忙拉住他：“你干什么去?”年輕人滿臉歉意地說：“張老師，這錢我一定會還給你的，您的學(xué)生病了，我不方便住在您家，我去外面隨便蹲一夜得了�！�
爸爸顯然有些生氣了，對他說：“你把張老師看成什么人了?今晚就不許你走，再說，外面挺冷的，你就放心住在這里了�！蹦莻�年輕人看我和爸一臉的真誠，眼睛有些濕潤了。然后爸叫我陪同他一起去醫(yī)院。
第二天我們回家，那個年輕人已經(jīng)把屋子收拾得干干凈凈，但是家里物品卻原封未動。
二個月后，爸收到一封來自廣東的信和一張一百元匯款單，錢和信都是那個年輕人寄過來的。他在信中說道：“張老師，您教會了我怎樣做人的道理，我將一輩子不會忘記您，在我無助的時候，您卻這樣信任我，幫助我，給我人生中遇到的第一次信任，讓我知道了人生的價值，在我的人生道路上，這一切都是您賜予我的�！�
爸爸捧著那封信，久久不能平靜。在自己不經(jīng)意之間，卻改變了一個人的信念，付出了一份真誠和信任，卻送給了別人一輪明月。
信任的作文 篇5
信任，是無盡黑暗里的一根蠟燭；是寒冷的冬天里的一個熱呼呼的暖爐；是炎炎夏日中的一片樹蔭。
在一個陽光充足的日子里，我在回家的路上，看見一個發(fā)人深省的紅色牌子，上面寫著：草莓——自摘——前面10米。我的心非常癢，所以就興奮至極地走了過去。
到了草莓園的門口，我看見一個錢箱，上面寫著一行工工整、大大方方的'字：“請投八元錢，謝謝！”我走進(jìn)草莓園，一個個小巧玲瓏、紅潤光澤的草莓吸引住了我的眼球，我拿出書包，經(jīng)過一次次精挑細(xì)選才讓書包鼓起了皮球般的大酒肚。
交完錢，我背著沉甸甸的書包往家走，回家的路上，我恍恍惚惚想出了很多名詞，最后盤局不散的只有一個：信任。
我往回走了十多米，不近回過頭去，久久注視的那片草莓園那個錢箱那一行工工整整的大字——一個充滿信任和陽光的地方，在那兒，我學(xué)到的是人與人之間信任和被信任的喜悅！
信任的作文 篇6
人與人之間的關(guān)系很多時候是由信任支撐。信任有時候很簡單，一個眼神，你就懂得對方；信任有時候很甜蜜，你堅信彼此之間的山盟海誓；信任有時候是完全的托付，比如嵇康對兒子說的“巨源在，汝不孤”。
當(dāng)人們之間建立了信任關(guān)系，在某種程度上，你不再是孤單一人。小時候，我們信任媽媽的懷抱，爸爸的肩膀；長大了，我們信任朋友和戀人。我們聽過各種承諾，自己每天也在不自覺間允諾。有的諾言，我們彼此都知道只是說說罷了，有的諾言，在流光中我們漸漸忘了。說說而已，那我們慢慢就會忽略言語的力量。
信任給予我們肯定和溫暖，如果信任破裂，帶來的是不可修復(fù)的傷害。很多時候，師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預(yù)習(xí)的時候，有一位女生寫的很認(rèn)真，但是我以為書是她同桌的'，就問了一句“這是你的書嗎？”這句話剛說完我就知道不妥，果然，這位女生一節(jié)課都很傷心，雖然課間我很認(rèn)真的道了歉，但是對于她而言，我的不信任已經(jīng)造成了傷害，這是道歉也沒有辦法彌補(bǔ)的。
我想到我的學(xué)生時代，在某次小測試中，我正在思考，班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來看了看，我當(dāng)時沒反應(yīng)過來，后來恍悟：他懷疑我作弊！這件小事對我傷害很大，以至于現(xiàn)在我依然記得當(dāng)時的委屈和難過。當(dāng)你說出，我信你三個字，你從心底真的信任我嗎？這是我經(jīng)常思考的問題。那么，我是真的信任你嗎？真是微妙。
面對學(xué)生，日常的言語一定要注意。他們有時候很敏感，我們可能因為語言而傷害他們。有時候不是責(zé)罵的語言，只是懷疑，或者疑問，對他們來說，就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無意中否定，這真是一件讓人難過的事。
那么，被破壞的信任關(guān)系如何再修復(fù)呢？我現(xiàn)在還沒有想出一個好辦法。求得原諒有時候比原諒別人要更難。
信任的作文 篇7
讀《巧克力餅屋》有感 最近，我看了《向著太陽歌唱》一書，我被書中的一篇篇美文所震撼。
它們仿佛像前輩們播下的種子，前輩們期望這一粒粒種子種出我們美好的未來。
在這許多的美文中，童話故事《巧克力餅屋》深深的印在我的腦海里。
故事的.四個主人公是：乖乖（小熊）、笨笨（小豬）、嘰嘰（老鼠）和吱吱（老鼠）。
故事講述了乖乖的媽媽出去有事，給乖乖做了許多巧克力。乖乖請來笨笨和他做伴，他倆決定將巧克力餅做成小屋。奇特的小屋做成了，整個森林都彌漫著濃濃的甜香味兒。這小屋在森林中人間人愛，誰都想睡進(jìn)去做個甜甜的、香香的夢。一向令人討厭的嘰嘰和吱吱也不例外，他們想借機(jī)進(jìn)去偷吃巧克力餅。正當(dāng)它倆暗自竊喜即將勝利之時，卻被門外的對話驚呆了：乖乖擔(dān)心它倆秉性難改，笨笨對乖乖保證并要乖乖一定要信任它們。屋內(nèi)的嘰嘰和吱吱臉紅了，他們不敢相信世上還有誰相信它們？盡管巧克力的甜香味一股股地往鼻腔灌，可它倆無法忘記笨笨對乖乖的保證。它倆同大伙一樣在巧克力餅屋里做了個甜甜的、香香的夢。
讀罷此文我長舒了一口氣，寬容是多么的偉大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。動物間是這樣，我們?nèi)祟惡螄L不也是這樣呢？我深信：一顆美好的心靈有一種無形的力量，它會進(jìn)化人的心靈。
此時的我仿佛也睡在巧克力餅屋里，正在做甜甜的、香香的夢�？梢娦湃蔚哪Яκ嵌嗝创�！
信任的作文 篇8
對于自小便愛讀書的我來說，關(guān)于愛情方面的書，在那懵懂的少年時代，就曾無比廣泛地涉及過，什么《西廂記》，什么《長生殿》；什么梁山伯與祝英臺，什么董永與七仙女；什么瓊瑤，什么岑凱倫；什么風(fēng)花雪月，什么海誓山盟。等等一切，都給我留下了許多關(guān)于對愛情的朦朧幻想，甚至連金庸梁羽生等人的武俠小說中所描寫的那些男女主人公之間的愛情，都給予了我無限的遐想。那種對愛情的忠貞，對愛情的至死不渝，讓我的心里不止一次地產(chǎn)生過強(qiáng)烈的震憾和羨慕，由此而讓我對愛情有了最初的理解和認(rèn)識。我不止一次地為那些古往今來的，天上人間的愛情故事喜過，悲過。在我看來，愛情就應(yīng)當(dāng)是無私的，神圣的，就應(yīng)當(dāng)是相互扶持，患難與共，相濡以沫到終老，就應(yīng)當(dāng)是在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
在那個情竇初開的青澀的少年時代，懷著對愛情的這樣一種認(rèn)知，我終于遇到了一個令我心儀的人了。人說愛情是盲目的，處在愛情中的男女，智商都等于零，這些話一點(diǎn)都不錯。在互不了解對方的性格，學(xué)識，志趣的情況之下，我便狂熱的，毫不猶豫地愛上了她。那時我相信他，也是他的真誠打動了，他說他身體和家境不是很好。我為此我哭過笑過，悲過喜過，甚至是大醉過。就如無數(shù)個世俗的愛情故事一樣，我們也有山盟海誓，也有非卿不娶，非君不嫁。那時的心情，就如灑在三月里雨后的陽光，就如開在三月里春風(fēng)里的玫瑰，翩然於藍(lán)天白云，小橋流水。那時的心情，快樂感溢滿我的整個身心，認(rèn)為普天之下，最幸福的人便莫過于我了。在后來的日子里，我小心地呵護(hù)著我的`愛情。盡管有風(fēng)雨，但是風(fēng)雨過后，依然有著絢麗的彩虹；盡管有曲折和磨難，但坷途也最終成為了康莊大道。
在那些日子里，我的內(nèi)心有著無比的幸福和甜蜜，盡管有時是苦澀的幸福，心酸的甜蜜，但好景不長，當(dāng)我真正的走近他，看清楚了，知道生活和我開了多大的一個玩笑，分手已成必然的時候，我心碎了；當(dāng)我知道在離開我沒有幾天功夫就帶了個女人回老家了，我蒙了，我知道我相信的所謂愛情不過如此。我覺得我就象一個傻瓜，寫出來真的需要我很大的勇氣，我曾經(jīng)深信愛我的男人就是這樣把我對忠貞的愛情的印象完全抹殺了。
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