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信任的作文集錦【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的信任的作文9篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
時間是條河,友誼是河水,承載著生命,承載著我們?晌覀儏s沒未想過,水能載舟亦能覆舟。
在我們與朋友約定永遠的時候,或許從未想過有一天,我們會像陌生人。而信任則是決定友誼能否長存的關(guān)鍵。
九年前的夏天,我認識了她,那是我們約定永遠。九年后的今天,我們對對方失去了信任,這九年,就是我們的永遠,也許是因為我們分開的不是時候,以至于我在復(fù)習(xí)的一個月里,都沒有認真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導(dǎo)致我在和她分開后,我居然還擔(dān)心她被人欺負!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因為她對我的一次不信任,讓我失望,其實我有些后悔,但也挽回不了了。
其實在剛上七年級時,我就意識到了:我們的友誼似乎要結(jié)束了。終于這一天到來了,或許是時間沖淡了她對我的信任吧。
友誼其實很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風(fēng),它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。
友誼無非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。
友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會有點累,但是至少我們努力了,即使回頭看時,也不會后悔。
我看過一本感人的小說,但最令我感動的.是一句話:信你的人,你說什么她也信;不信你的人,你說再多,她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話,它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。
我們每逝去的一段友情,都是青春的見證,都會在心里留下一道道抹不去的痕跡。
信任的作文 篇2
藍色的鐵臺子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉,架子緣上脫了漆,露出里面褐紅的銹鐵,顯出殘破的樣子來,一陣北風(fēng)吹來,卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺與我差不多高,要我背朝地倒下去,落在同學(xué)手搭的“臂橋”上,我感覺是不可能完成的任務(wù),心一下子緊起來。
初冬的風(fēng)把沙地上的塵埃揚起,迷了眼。不知什么時候,一幫男同學(xué)已經(jīng)搭好了架勢,排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團,躊躇著沒人敢上去。
人群躁動了一會,又安靜下來。小芳爬上臺去,她真大膽。她站在高處笑得云淡風(fēng)輕,甩甩略寬大的袖子,朝后看了幾次,說:“你們一定要接住我!彪S即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上,幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽,好像此時倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。
好多女生躍躍欲試,一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了,把我推在臺邊,“你也試試吧!”我愣了愣,“信任背摔”就是相信別人呀,好多人都嘗試了,我也參與吧。
憑著一股子不知從哪里來的勇氣,我站在高臺上,本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了,想退縮了,腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學(xué)的鼓勵:“加油,你能行的!”“辰辰你最棒!”我再次鼓起勇氣,看向下方接人的'同學(xué),那是整齊的一對對手臂,堅實有力的腳頂在一起,大家用信任而堅定的眼神看著我。深呼一口氣,心里計較著信任與被信任驗證人與人之間的可信度,相信吧,別擔(dān)心。雙手環(huán)抱著向后倒下,忍不住緊緊的閉上了雙眼,有風(fēng)在耳邊作響,周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時間仿佛凝固了一般,還沒有到底,還沒有接住!突然,背部觸碰到了溫暖又堅固的實物,一切又明亮起來了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包圍,我成功了!同學(xué)們接住了我,在高高的人墻上,望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛,此刻溫暖又感動,原來人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器,是獲得幸福的源泉。
相信!放心!讓這個看似艱難的舉動成為一種美好的幸福。彼此信任,信任他人會堅持,會努力,信任自己有勇氣,有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們,你們的努力付出,讓我們見證了信任,見證了友誼。
信任的作文 篇3
人與人之間,其實最最重要的,我一直在想,這時候我想,可能就是信任吧。至少我覺得信任就是人與人之間非常重要的一個東西了。這個名為信任的神奇魔法,可以把兩個人的心也緊密的連接在一起,這種感覺真的很好。
被人信任的感覺著的是很好。在這么大的世界中,有個人可以全身心的信任你,有個人可以相信你的一舉一動。并且他可以交代你去做事情,而且沒有后顧之憂,也愿意把自己的心都給你,好好地相信你。這種感覺真的很好,哪怕那個時候你在為他的事情忙碌著,可是這種樂在其中的感覺是無法用語言描述的',反正就感覺吧, 心情真的是特別好。被人信任的感覺,就像是一塊甜蜜的糖果,喜滋滋甜蜜蜜的,莫名其妙的喜歡上了這種感覺。被人信任的感覺真的很好,再苦再累也都覺得沒什么了啊。至少比沒有人信任你,你一個人孤軍奮戰(zhàn),在這個世界上孤苦無依,就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的感覺反而讓人覺得很孤單,這樣充實著被人信任的感覺真的很好,至少這樣的我是幸福著的,至少這樣的我十分的快樂。
有人信任的感覺是真的很好,比任何時候都要來的快樂,來得快信啊。
信任的作文 篇4
夏日的太陽,像一個大火爐,烤的讓人喘不過氣來,天氣悶熱的要命,似乎把空氣也烤凝固了,連地上都烤的發(fā)燙。
在操場上,我們邁著毫無節(jié)奏的步子,任憑體育委員賣力的喊著步調(diào),在空曠的操場上,我們渺小的像一群螞蟻,并且越縮越小……熱,是我唯一能想到的。
“今天我們來跑800米!薄鞍。 蔽覀儼Ш康!敖裉煺l要不在三分鐘內(nèi)跑完,全班跟著跑!”體育老師嚴肅而毫不留情的說。
“前排先跑!”我如當(dāng)錘一棒,讓我先跑。我緊繃著蒼白的臉,手心里溢出了冷汗,我的心也咚咚的跳著。“他行嗎?就他這體格!薄拔铱次覀冞是做好再跑一圈的準備吧。”“不一定,靜觀其變吧!蔽疑砗蟮娜俗h論紛紛。我感激的望了他一眼。我在故作鎮(zhèn)定的同時,不由得向老師望去,正好觸及到他的目光,似乎并沒有了剛剛的嚴肅,反而多了一些信任與鼓勵,這使我有了底氣。
我身體微傾,緊握著拳頭,心已提到了嗓子眼,我緊緊的望著體育委員,體育委員舉起了右手,“各就各位——預(yù)備——”他延長了聲音,“跑!”一聲短促的發(fā)令,促使我不顧一切的沖了上去,同學(xué)們的你追我趕,讓我提高了速度。
漸漸地,我的體力漸漸不支,大口大口的喘著粗氣,喉嚨似乎被太陽烤干了,“加油,還有最后半圈!”老師在終點喊著!凹佑停倏禳c!”好友也給我鼓勵,我忍著勞累,再一次加快了步伐。
我在心中不斷暗示我自己:近了,還有一小段,加油!終于,在同學(xué)們的.歡呼聲中,我到達了終點。
“2分47秒,合格!”“挺快的,要對自己有信心!”陣陣微風(fēng)吹來,熱意也漸漸消退了。在老師的目光中,我給他了一個大號的微笑。
信任的目光正如一陳涼風(fēng),當(dāng)別人驚慌,不知所措時,不如也給他一個信任的目光。
信任的作文 篇5
我始終無法忘記,那是一節(jié)晚自習(xí)上,我錯怪了一個人,那就是我的同桌。
第一節(jié)晚自習(xí)快下課時,我有點口渴,于是便從抽屜里拿出水瓶,喝了幾口水,因為同學(xué)找我出去玩,我就把打開蓋子的水瓶隨手擺在桌子上,出去玩了。
“叮叮!,上課的鈴聲響了,我開開心心地跑回教室,玩心還沒有收回來,可讓我意想不到的是:我的水瓶倒了,書和本子都濕了,水正在從桌子的邊緣一直往下流著,一片狼藉,同桌正在幫我收拾著。
我想也沒想,就沖上去,大聲說:“你什么意思,把我的水弄倒干嘛?你看,我的書全都濕了!”我一口認定地指著他說。
“不……!彼脑掃沒說完,我又打斷說:“不什么不,分明就是你弄的,除了你,還會有誰啊?如果不是你弄的,你為什么幫我撿?”
我的.話音剛落,班主任老師就走進來,說:“都已經(jīng)打鈴了,你們兩個在吵什么?這么大聲,整棟樓都聽得到你們的聲音,”一邊指著我們倆,一邊大聲說:“你,還有你,都到我辦公室來!”于是,我便很不服氣地來到了辦公室。
我低著頭,站在老師面前,漲紅了臉,感到十分尷尬。老師問:“怎么啦?”我理直氣壯地說:“是他把我的水瓶弄倒了,害得我的書本全都濕了,他還不承認!”他沒有說話,老師接著又問:“你的水瓶怎么會是打開的呢?你怎么沒蓋緊呢?”
我吞吞吐吐地說:“我——我把水瓶放在桌上,然后出去玩了一下,沒有蓋——蓋緊,打鈴后,我進來,就看見他在撿濕了的書和本子。”
老師溫柔地對他說:“是你弄得嗎?你要說實話!
他用低沉而小的聲音說:“下課的時候,有些人在教室里追追打打,不小心撞到了她的桌子,水瓶就倒了,我好心幫她撿書,可是……她還沒等我解釋,就一口咬定是我弄的!甭犃怂慕忉專覂(nèi)疚地低著頭。
老師用慈祥的眼睛看著我,摸摸我的頭,對我說:“沒關(guān)系,以后,無論做什么事,都要信任別人,不要因為一點小事就錯怪了好人,應(yīng)該在弄清楚整個事情的過程,在下定結(jié)論,知道了嗎?”
我點了點頭,走上前去,對他說了聲:“對不起!”
經(jīng)過了這件事,使我很后悔,后悔我當(dāng)初為什么那樣指責(zé)他;后悔我為什么那么不信任他;后悔我指責(zé)他的每一個字,每一句話,都深深刻在了我的心里。
信任的作文 篇6
所謂信任,就是誠實,誠信,信用,誠懇。它包含兩層含義,一是以信任取信于人,二是對他人給與信任。一個人,只有誠實誠懇,誠信待人,才能取得他人信任,只有講信任,才會有信譽。民無信不立,做人首先要誠實。誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在我身邊的一個故事,正是發(fā)生在我的身上,我想當(dāng)時就是因為信任,所以才讓故事有了一個美好的結(jié)局。
那天,大雨傾盆,下課鈴聲響了之后,老師還是遲遲不下課,我心急如焚,生怕雨越下越大,待到老師下課,我沖出教室,看見雨勢越來越猛,我抬頭看了看天,嘴里嘀嘀咕咕,在祈求上天,突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃,沾滿灰色灰塵的碎花雨傘,我扭頭就向教室跑去,仿佛那是我的最后一棵救命稻草,當(dāng)我的手伸向雨傘的時候,另一只手也伸過來,我連忙拉起雨傘就往外跑,而這只手的主人就是王婷,她拉住我的手,睜大眼睛,可憐巴巴的望著我,說:“雨傘可不可以先讓我撐回家,給我爺爺報個平安,之后我再回來把雨傘給你用,好不好啊!”她又緊跟著說:“我要是很晚回去,我爺爺會擔(dān)心的!蔽铱粗,心里有些動搖,畢竟她是一個單親家庭,父親常年不在家,她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的,想了想這些,心中有些動搖。我把雨傘放到她手上,她拿起雨傘,立刻沖向雨中,漸漸地,雨中不再有她的.身影,過了好久,她依舊沒有回來,我想了想,正準備沖進雨中時,一把瘦弱的手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,“啊,原來是王婷!”“對不起啊,在家和爺爺解釋,耽誤了一點時間,雨傘給你。”我拿起雨傘,和她揮了揮手。
信任的故事還在延續(xù),信任的危機客觀任然存在,信任的話題永遠更新,人們需要更多的信任與理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空,F(xiàn)實的殘酷與無奈,正在逐漸發(fā)酵。只要每個人心中存有一絲善念,信任之花便會永遠常在。
信任的作文 篇7
我收養(yǎng)過一只流浪貓,它叫咪咪。
有人會罵我,說它是只野貓;有人會說,它長大會咬你的;也有人會說,你看它現(xiàn)在還小,很溫順,長大就不一定咧!但我義無反顧地救治它,收養(yǎng)它。因為我從未懷疑過它對我的信任。
接近圣誕節(jié),我受同學(xué)的囑托,把它帶回家養(yǎng)病。我看著盒中這一個弱小的生命,蜷縮在角落,沒了母親的關(guān)懷,下意識用手去溫暖它,卻沒想到它排斥我,奮力擠進另一個角落,躲開了我的手。我暗自嘆道,看來也是個不好馴服的家伙。
它的病大概一星期就好了,聽著樓下母貓尋子的叫聲,我便把它還給了母貓。但它依舊對我不理不睬,好像我只是空氣。
老媽對我說:“看吧!叫你別養(yǎng),你非養(yǎng)。你看到最后,它也是個沒心沒肺,垃圾堆里的野貓。”我的淚奪眶而出,本來對它離去感到不舍,現(xiàn)在卻沒了。不可能,不可能,我一次又一次搖著頭,我相信,它還會記得我的!
也就過了兩個月吧,也許是上天給我們的緣分,我們再次相遇。那時的它已長大,已是一只成年貓了。當(dāng)時我看見它頭上熟悉的條紋,便喊了起來,“咪咪,咪咪!”我等待著它的回應(yīng)。
它回了頭,瞇起眼看著我,再回轉(zhuǎn)了身子。它盯著這位“素不相識”的,但卻又能準確無誤喊出自己名字的陌生人。它弓起了背,我知道這是貓攻擊時做出的`準備動作,但我并不打算離開,因為我相信它不會攻擊我,我相信它還信任我。
它以百米沖刺般的速度,向我沖來。它一頭扎進我的懷中,差點撞倒我。它的頭摩挲著,如孩子依戀母親一般。它躺在我懷里,我摸著它,細細梳理它的毛。我真得很驚訝,我相信是真的,我僅為它做過那么一點的事,它卻記得我。
分別總是會來,我起了身,摸摸它,“咪咪,不知下次相見是什么時候了!彼坪趼牰耍译x開。
咪咪,我就知道,你不會辜負我對你的信任,也相信,你對我的信任。
信任的作文 篇8
公園里嫩草吐綠,長凳旁,兩只小鴨一前一后,來到長凳下,撲楞著翅膀想要跳上去?墒菄L試了幾次都是徒勞,它們有點心灰意冷,來的時候神氣活現(xiàn),現(xiàn)在卻垂頭喪氣準備離開。
喵,一聲輕柔的`貓叫,停住了它倆的腳步。小貓躬了躬身子,示意小鴨子跳到它的背上。小鴨子遲疑著:它是誰,為什么要背我們到長凳上?會不會有什么企圖?矛盾的心理使它倆舉步難行,沒有前進,也沒有后退。小貓似乎看透了它們的心思,把身子俯臥在草坪上,眼神里透著真誠。一只小鴨子像個敢死隊隊員,率先跳到了小貓的身上,但眼神里始終是警惕,翅膀一直沒有完全放下,隨時準備第一時間逃走。另一只小鴨子怯生生地站在一旁,全身不由自主地顫抖著。小貓小心翼翼地背上小鴨子,四腳一蹬,安穩(wěn)地把鴨子送到了長凳上,轉(zhuǎn)身時尾巴還搖了搖,仿佛在說不用擔(dān)心。原來是一場虛驚。另一只小鴨子懸著的心立刻放下來,跳到貓背上,也成功來到了長凳上。兩只小鴨子互相對視,喜出望外,又好像在相互自責(zé):我們把小貓的一片善意誤解了
小貓欣慰地看著它倆,心里甭提有多高興了!
信任的作文 篇9
茫茫人海,有多少難舍生命場景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大,我就像一個孤獨的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個斷翅的小鳥,有飛向藍天的夢想,卻無法實現(xiàn)!
三年級開學(xué)的時候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語重心長地對我說:“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的了!甭犃诉@句話,我非常驚訝,因為我一直被視為是一個孤獨者,當(dāng)聽了這句話時,我的心中掛起一個五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會立我為“”。我感覺,我的美好生活來臨了,我感受到了一縷陽光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。
回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會從夢中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽了老師竟然立我為,非常驚訝:“這可是你一個表現(xiàn)的機會,好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對我的鼓勵和信任,還有期望。
第二天,清晨,我早早地來到了學(xué)校,我知道,我的`美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來,鑰匙在陽光下閃著金光,我迫不及待地把它插進了鎖孔,在插進鎖孔的那一剎那罵我深深感覺到我的責(zé)任是如此重大,不知不覺,門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺是那么的美好。從此,我再也沒有因為上學(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。
每天早上,我與太陽一同升起,傍晚,我與太陽一同落下。
周六上午,風(fēng)輕云淡陽光明媚,老師急匆匆地來到了班上,她掃視了全班,開始表揚了我:“這是對信任的堅守。責(zé)任的履行,干好它,它是人生中的第一個任務(wù),做一個完美的成功者吧!”
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙,一個時代,一直心靈的召喚。
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