信任的作文實用[6篇]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的信任的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
在第八單元,我們學習了《桃林那間小木屋》中的桃林主人對顧客的信任,《誠實和信任比金錢更重要》中的作者對小紅車主人的.誠實與信任,《小鳥和守林老人》中的小鳥對老人的信任和老人對小鳥的愛護,《珍珠鳥》中的雛鳥對作者的信賴,信任主人(作者)不會傷害自己。總之,這個單元圍繞著兩個字——信任。
記得有一次,我和奶奶去水果店買草莓,買完后,到收銀臺一稱,需要八元六角。奶奶掏出錢一看只帶了七元六角,差一元錢,我和奶奶瞬間情緒變得尷尬起來。這時,奶奶說:”拿出幾個吧,稱七元六角的!笆浙y員(老板)說:”沒事,不差那一元錢,拿回去吧,付七元五角就夠了!澳棠毯臀?guī)缀跏钱惪谕暤卣f:”那怎么行!白詈,奶奶推辭不過,就收下了。回家后,我對奶奶說:”雖然老板少收咱們一元一角,但還是過意不去,咱們把錢送回去吧!澳棠陶f:”也是,其實我已經(jīng)這樣想過了。“當我們到那家時,老板在睡覺,我悄悄進去,把錢放在桌子上……
雖然這件事小的微不足道,但是,我還是感覺到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文 篇2
曾經(jīng),有一雙清澈的眼睛,潛藏著深深的感激之情,望著我,望著我……直至失去光澤……
那年,我八歲。就在那時,我獨自度過生命中第一次的的挫折,也是第一次嘗到了失去朋友的滋味。
那天,我放學回到家,匆忙地喝了幾口水后,便進入房間開始做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)空氣有點悶,便放下手頭上的作業(yè),走到窗前把窗戶打開,順便把我們家那盤沒什么生命力的花也放在那里,曬曬太陽,希望它能在陽光的沐浴下重新綻放花朵。接著,我又繼續(xù)做作業(yè)。
天空,在時間的流逝中,不知不覺被夜渲染上新的顏色,顯得那樣的深邃,幽深。我愜意地伸了伸懶腰,終于做完作業(yè)了。“好累!”我不禁抱怨道。我再次走到窗前,呼吸那新鮮的空氣,放松一下自己。真沒想到,我竟然發(fā)現(xiàn)在一只看似昏睡的燕子,它平靜地臥在窗臺上。
當時,父母并不允許我養(yǎng)任何的小動物,一來,家里的空間并不大,假若再加上寵物,便顯得有些擁擠;二來,動物又由誰來照顧。
所以,我從小便“被勒令”不許養(yǎng)小動物,可眼前的小生命,我除了暫時收養(yǎng)它外,還有什么辦法呢?
我小心翼翼地把它放在一個盤子里,生怕驚動它。接著,我再拿了一個小碟子,裝上一些粗糧、玉米、谷粒之類的谷物,倒一點水,放在燕子的旁邊,讓它吃。最后就把它暫時安放在我的書桌上,反鎖上房門。我長吁了一口氣——到了睡覺的時候,就把它放在了床底下,省得被父母發(fā)現(xiàn)。正當我把它放在床底下的時候,它醒了,對我的舉動似乎沒什么意見,只是側著小腦袋好奇地望著我。這時,我才有時間慢慢地觀察它的傷口,它的腿似乎受了傷,我拿出兩條棉簽,點了點酒精,輕輕地擦拭在它受傷的部位,它輕輕地叫了一聲,一定很疼了,它似乎知道我在給它療傷,不會抵抗。
第二日一大早,我就把它從盤子里拿出來,放在手心,仔細端詳。它似乎感覺到了我,醒了過來,那豆粒大小的眼睛慢慢睜開,靜靜地看著我,眼神是很清澈,沒有一絲雜質,有的只是感激。我看了看它的傷口,我的幫忙似乎起不了任何作用,它依然很辛苦,而且病情似乎加重了。在這時,我無意間看了一下裝食物的`盤子,沒有絲毫動過的痕跡,只是水喝了一點,我?guī)退砹艘稽c兒水,望著它,我不禁有些心疼,它只喝水,但不吃東西,怎么行呢?看著它這個樣子,我的心刀割一般疼。
第三日,我起得很早,有一種不詳?shù)念A感,我把它從床底拿了出來,一拿出來,我就清晰地看到,他的眼神似乎暗淡了不少,正逐漸失去那僅有的光芒!安灰!”我在心底無助地吶喊,一個如此可憐的小生命,為什么要這樣折磨它。它的眼睛愈來愈暗淡,它一直望著我,眼睛里充滿了感激,直至這雙眼睛失去光澤。我的眼睛噙滿了淚水,我嘗試用手把它用力地擦去,但眼淚卻還是流了下來,滴在了我這個新認識有很快失去的朋友身上。
燕子死去了,我偷偷地把它埋在我家的花盆里。自從那以后,我家的那盆花開得特別盛,特別美。我一直相信它沒有死,它只是以生命的另外一種形式活著,它以花的方式,再次綻放生命的色彩……至今,我還是忘不了那雙眼睛,我在也找不到,那樣清澈的眼神了,但那樣純潔,毫無雜念的心靈信任,我卻永遠保存于心間。
信任的作文 篇3
在一次回老家的路上,偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚:“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹,在房子里!边@真好玩,我要和家人一起去買腐竹。
把車停好后,走進小屋時,熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因為屋里沒有一個人,,我用眼睛掃描了一下屋子,一個小紙條引起了我的注意,上面寫著:朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢,盡管自己取,把錢放入籃子里,祝你好運!
我們把蓋子一個一個的打開,里面裝著香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開心地裝著腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門外,把東西放入車后,本想開車就走,但是我們這樣做對不對?主人那么信任我們,不應該這樣啊。
我趕快掏出20元錢投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢,我笑了笑便走開了。
我回頭望著這間小草房,陽光照在它的`上面金燦爛的。那又不過是一個偉大的 我回頭望著這間小草房,陽光照在它的上面金燦爛的。那又不過是一個偉大的地方,一個樸實而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂。
地方,一個樸實而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂。
信任的作文 篇4
去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。
轉過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜!蔽姨袅艘粋又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧!蔽壹t著臉小聲說:“謝謝阿姨!闭f完,我拎起西瓜,走出店門往回走。
回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿…… 姨,給你一元錢!卑⒁滔渤鐾獾卣f:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的'芬芳。
信任他人是一種幸福,被別人信任是一種快樂,我曾經(jīng)有過這樣的感受。
還有一次,媽媽想給我做一個冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶。
我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價,“蒙!币淮5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!
到了家,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!
被別人信任是一種快樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
信任的作文 篇5
放學了,同學們都回家了,由于我是校合唱隊成員,所以還在學校待著。
當排練結束時,卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂,好像隨時都有可能下一常傾盆大雨,合唱隊的同學凡是騎自行車早就飛快地撤離學校,帶傘了的也有說有笑地離開,空蕩蕩的教學樓中只留下我的腳步聲和風游蕩在走廊的聲音。
我開始害怕了,決定趁大雨還沒有下,就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口,豆大的雨點就噼噼啪啪落在地上,雨點砸在我臉上,生疼生疼的。
“小姑娘!快進來把。下雨了,可別著涼咯!” 門衛(wèi)伯伯大聲對我喊。
看看天地蒼茫,我只好去了門衛(wèi)室,過了一會兒,雨雖然下小了,可是一點兒也沒有要停的樣子,我心里很是著急……
十幾分鐘過去了,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我只好從門衛(wèi)室出來,準備冒雨跑回家,這時門衛(wèi)伯伯再一次把我叫。骸靶」媚铮阌眠@把傘回家把!
“我……”我有些不好意思,并沒有接過傘,“可是……”
“快拿著吧,淋病了可不好,你先用,明天再還給我就是了!
“謝謝您伯伯!蔽医舆^傘“我是預備20班的,我明天一定還給你!”
“相信你,快點走吧!等會雨又要下大了……”
我走在路上,雨珠打在雨傘上,我的心里熱乎乎的`,信任別人是高尚的,被別人信任也是快樂的。
信任的作文 篇6
什么是信任?信任就是互相相信,互相坦誠相待,不互相懷疑。
而我們的生活是離不開信任的。信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅。
我是一個很安靜的小女孩。上課不愛舉手發(fā)言、不愛表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當班長。當時我真的很奇怪,怎么會讓我去當?后來,老師對我說:“我觀察你一個星期了,你的學習習慣、行為、紀律這幾方面都很好,所以,老師想鍛煉你變得大膽些,發(fā)揮你的管理能力,好好做,老師信任你一定能夠勝任的!钡玫嚼蠋煹目隙ǎ业哪懽幼兇罅,紀律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的'影響,從此,同學們都能嚴格要求自己,以身作則,養(yǎng)成良好的學風與班風。
老師對我的信任是我成功的指明燈,她使我明白了信任是一種力量,它能夠激發(fā)人的潛能,使事情發(fā)生預想不到的變化;信任是人與人溝通的橋梁,它能讓一個人的心靈變得美好。有了信任,世界才能變得更加美好!
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