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實(shí)用的信任的作文匯總（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的信任的作文7篇，歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
“媽，我的書包呢?”
快開學(xué)了，我想把書包洗一下，卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。
“已經(jīng)幫你洗掉了，包里的東西在桌子上。”
我奔到桌子旁：書、筆記本、文具都在，信呢?——書包里有一封信，是小學(xué)同學(xué)寫的，雖說沒有什么秘密，但里面的玩笑話被媽媽看到可要惹麻煩了。信呢?難道?“媽!”我大叫一聲，“你有沒有看見我的一封信��？”媽媽回答道：“哦，你是說這一封信吧！來，我正想要找你談?wù)勀�！”我心中不由得一驚：完了，媽媽肯定看了我的信，哎呀，她會(huì)怎么想呢？她該不會(huì)以為我……不管這么多了，先和媽媽談一談吧！
媽媽拉著我坐了下來，拿著這封信說：“孩子，你不要怪媽媽呀，說實(shí)話，你的這封信我已經(jīng)看完了，本來，我還以為你是一個(gè)乖孩子，沒想到你會(huì)做出這種事啊！”我聽了這話，便心想：這下是徹底的完了，我跳進(jìn)黃河也洗不清啊！媽媽又語重心長地說道：“孩子啊，你還小，你小小年紀(jì)，應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，不要做些你不該做的事，更不應(yīng)該……哎，你呀，你要我怎么說你才好呢？”我急忙辯解道：“媽媽，不是的，事情不是你想的那樣的！”“那是怎樣，你倒是和我解釋清楚呀！”聽媽媽這口氣，是不可能相信我說的話的，但是不管怎樣，我總要解釋一下，相信不相信，那就看媽媽的態(tài)度了。于是，我便解釋道：“媽媽，其實(shí)寫信的人是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，雖然他是男生，但是我和他是很要好的朋友，有困難我們會(huì)互相幫助，有問題我們會(huì)一起解決，有問題我們會(huì)共同分享，但是，我們絕不是您想象的那樣，我們只是朋友關(guān)系，我們的關(guān)系很正常。我知道，您也許不相信我說的'話，不然，我把他請(qǐng)到家里來，您和他談?wù)劙�！”媽媽聽過我的一番解釋，似乎有些動(dòng)搖：“那，好吧！”
幾天后，我的朋友來了，媽媽說：“你就是我女兒的朋友吧，來，請(qǐng)坐！”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！皝恚渣c(diǎn)水果吧！”他依然還是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一臉疑惑地問我：“你這朋友怎么不說話呀？”“哦，我忘了告訴您了，他不會(huì)說話，但是他能聽得見聲音�！薄芭叮@孩子怪可憐的�！苯�(jīng)過之一番交談，媽媽終于明白了：我的朋友是一個(gè)啞巴，同學(xué)都嫌棄他，他就變得孤言寡語，但因?yàn)橛形視?huì)去安慰他，鼓勵(lì)他，使他又重新振作起來，變得活潑開朗，我們之間也就建立起了一座友誼之橋。
媽媽明白了這件事情之后，才發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)怪了孩子，沒有給孩子應(yīng)有的信任，但是經(jīng)歷過這件事情之后，媽媽對(duì)待孩子便又多了一份信任，有了這份信任，母女之間也就少了不必要的懷疑和猜測。其實(shí)，信任就在一念之間，如果你選擇了懷疑別人，那么這你們之間就會(huì)充滿了猜測，甚至?xí)䝼Φ絼e人；如果你選擇了相信，那么你們就會(huì)成為無話不說的好友。只有你真心地相信了別人，才會(huì)獲得別人對(duì)你的信任。
信任的作文 篇2
親愛的朋友，當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有點(diǎn)孤僻。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來，老師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，只是你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，發(fā)揮你的管理能力，你說好嗎?老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。漸漸地，我不僅膽子變大了，課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言，和同學(xué)的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我還光榮的'被評(píng)為“三好學(xué)生”，兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。
若不是老師當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，現(xiàn)在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文 篇3
人與人之間的信任像調(diào)味劑，把生活變得芬芳、美好。
——題記
夏日的傍晚，我漫步在街上，看著落日的余暉灑落在枝丫上，映出點(diǎn)點(diǎn)碎影，心中充滿了迷茫與惆悵。興趣班最好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和我大吵一架，我難過地?fù)u了搖頭，難道那么長時(shí)間的友誼，抵不上別人的一句話？她就這么不信任我么？呵，當(dāng)真是情薄如紙！我心里莫名泛起一絲恨意。
我抬頭望了望樹枝上的小鳥，無憂無慮，在一起嘰嘰喳喳。我多想變成一只鳥兒，永無煩惱、自由自在��！
“去去去，小小年紀(jì)出來騙錢，真不害臊！”一位穿著時(shí)尚的年輕女郎輕蔑地說。我一看，七八歲的小姑娘，長得挺漂亮，穿著普通，柔弱的眼眸里掛著淚痕。估計(jì)又是裝可憐來騙錢的，我無奈地?fù)u搖頭，平復(fù)了一下心情，決定往回走。突然發(fā)現(xiàn)小女孩朝我走來，我厭惡地瞥了她一眼，她被我目光一驚，怯生生地走了過來，“姐姐……我回不去了，你能……能……借我兩塊錢嗎？”“哼，我憑什么相信你？”我沒好氣地反問。本人雖年紀(jì)不大，這種事兒卻見得多了：跪在地上，立個(gè)牌子寫爺爺奶奶得病的，青年來外地沒錢回去的，裝殘疾的，開始我還給一點(diǎn)兒，后來和大多數(shù)路人一樣蔑視地走過……現(xiàn)在這種事兒還少嗎？我腦袋里又閃出了老人跌倒扶不扶的多條新聞——?jiǎng)e人好心扶起他，他反而一口咬定是人家推的。我從那以后得出結(jié)論：現(xiàn)在，彼此信任完全是自討苦吃。并不是我想法偏激，而是事實(shí)說明了這一點(diǎn)。
“你找別人借吧�！蔽依淠嘏ゎ^�！皢鑶�，他們都不相信我……”我停住了腳步，緩緩轉(zhuǎn)過身。都不相信我……我腦海里浮現(xiàn)出了朋友不信任我而錯(cuò)怪我的場景，心里充滿苦澀。“好，那你告訴我，我和你毫不相識(shí)，為什么要相信你呢？”我繼續(xù)“盤問”�！罢娴模乙�26路公交車就能到家了，我只需兩元錢，我真的沒撒謊�！蔽倚能浟耍蛄克幌�，柔柔弱弱的眼神像一只溫順的小鹿，眼眸異常清澈，清楚地倒映出我的滿臉質(zhì)疑。
兩塊錢算多少，況且她才七八歲，應(yīng)該不會(huì)有什么問題吧？但萬一她是騙子，怎么辦？我依舊糾結(jié)�！皸钗等唬也粫�(huì)相信你的！”朋友的話一遍又一遍回響在我的耳畔，敲打著我的心靈。既然我嘗過了不被信任的痛苦，又豈能忍心別人再經(jīng)歷？我掏出兩個(gè)硬幣，說“去吧！”她不敢相信地望著我，我笑了一下，拍了拍她的肩�！爸x謝！”她從口袋掏出個(gè)桔子塞給我，向站臺(tái)跑去。我站在那兒，親眼看她上車，呵呵，終歸想驗(yàn)證一下結(jié)果。她上車了，可還趴在窗戶上沖我招手。
我低頭看到黃橙橙的桔子，剝開一瓣吃了，真甜，給予別人信任的感覺真好！我又想到了朋友，豁然開朗，其實(shí)也不全怪她，我的態(tài)度不太好，根本沒解釋什么，也不夠大度，甚至還起了恨意，這不也是不信任的.表現(xiàn)嗎？其實(shí)她一開始還是相信我的。手機(jī)響了，我掏出一看：“楊蔚然，我錯(cuò)怪你了，我不該不相信你，原諒我，好嗎？”好的，我喃喃自語道。我抬頭望望美麗的天空，心情舒暢極了，一切都是那么圓滿。我也不用羨慕小鳥了，因?yàn)�，我和它們一樣快樂！原來，信任還是存在的，它就存在于我們寬容的心中。
曾經(jīng)有些人讓我們刻骨銘心，有些事讓我們難以釋懷，人生的風(fēng)景在不停變幻，有了包容和信任，再怎么變，沿途的風(fēng)景都是美麗的。
信任的作文 篇4
現(xiàn)在，兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么，兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家長的貼心人，心里有什么煩惱，都會(huì)向父母訴說，什么顧忌也沒有，因?yàn)樵诤⒆拥男闹�，父母是保護(hù)自己的天使，是無所不能的，總能幫助自己解決所有的問題。
可是，隨著年齡的不斷增長，不知不覺我們與家長的溝通少了，共同語言少了，分歧卻多了，我們不再認(rèn)為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化，思想太封建，家長只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí)，他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求�？墒俏覀円呀�(jīng)不是小孩子了，我們自己有思想，而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長對(duì)自己的孩子總是不信任，為了進(jìn)一步地“了解”我們，他們會(huì)偷看我們的日記，會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的.人際關(guān)系，向老師訪問，可是他們有沒有想過，這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了，只會(huì)讓矛盾加深，心靈的距離拉大。
有一次，有同學(xué)打電話給我，爸爸就問東問西：“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了，從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發(fā)生過，就是上初三了，爸爸才變得這么敏感，我不明白，這是為什么?是想了解我嗎?
可見，家長如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，這樣我們才會(huì)再次成為家長的貼心人，我們和家長的心靈才能充分溝通!
信任的作文 篇5
在我的人生中，有很多關(guān)于誠實(shí)和信任的事，但有一件不起眼的小事讓我很難忘。
每一次打開書包，我都會(huì)看見一瓶水，這一瓶水就讓我想起一件事。
有一次我去上學(xué)，我有一點(diǎn)口渴，準(zhǔn)備打開書包拿水杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我沒有帶水杯，我想趕回家拿水杯，可是還有十分鐘就要上課了，時(shí)間來不及了，怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，看見一家小賣店，我便沖了進(jìn)去。我對(duì)小賣店的叔叔說：“叔叔，您好，我想向您借一瓶水可以嗎？我明天再把錢帶來，行嗎？”叔叔對(duì)我說：“你能保證明天還我一塊錢嗎？”我說：“能！”叔叔馬上就把一瓶水借給我了，我便說：“謝謝叔叔。”，我開開心心地去上學(xué)了。
到了第二天我去學(xué)校，又路過那家小賣店，我突然想起我忘帶錢了，我看了看時(shí)間還早，我便馬上跑回家取錢。我對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)您給我一元礦泉水錢，我好還給商店的叔叔�！眿寢岏R上就給了我一元錢，我又馬上跑回了學(xué)校還給了小賣店的叔叔，這才安心去上學(xué)。
這一次的小事讓我很難忘，很難忘！他讓我感受到了被信任的'喜悅，也讓我知道了講誠信的重要。
信任的作文 篇6
那一天，饑腸轆轆的我精疲力盡地往家走，實(shí)在忍受不住肚子的抗議，便買了一個(gè)“土家饞嘴餅”。正津津有味地吃著我的肉餅時(shí)，隱約聽見“當(dāng)啷”一聲，不知是誰的什么東西掉了，我也沒在意，“土家饞嘴餅”實(shí)在是太好吃了！
啊，終于吃完了，我正在吮吸我的手指時(shí)，只聽見背后有人喊：“小妹妹！”我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身，可忽然想到媽媽說社會(huì)上有許多壞人，會(huì)用各種手法騙小孩……我一陣緊張，哼，我可不想見識(shí)你的花招，三十六計(jì)——走為上！于是我飛也似的跑走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我耳邊還傳來一個(gè)大哥哥的聲音，不過那聲音瞬間被路邊汽車的轟鳴聲和喇叭聲給掩蓋了。我回頭再看，呀，那人竟然一邊過馬路一邊朝我招手呢！我心想：真討厭，還不死心呢！
我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，走小路！這地方我太熟悉了，這么多條巷子還不把你繞死。我在小巷中鉆來鉆去，那個(gè)煩人的聲音終于消失了�；仡^一看，巷子里空空的`，只有我一個(gè)人了。前面路邊有幾只麻雀，無憂無慮地在啄食著什么。我長出一口氣，慢慢踱步回到家。到家門口，我伸手在口袋里摸索著，可是只摸到幾個(gè)硬幣，鑰匙卻無影無蹤。��？難道是……
我立馬“飛”出院子，在一條條巷子里尋找那陌生又熟悉的聲音。終于，我看到了一個(gè)滿身油漬的小伙子。他一看到我便眼前一亮，興奮地說：“小姑娘，你終于回來了，給，這是你的鑰匙�！蔽覄偨舆^鑰匙，還沒來得及說“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身走了，很快消失在人流之中。看著他遠(yuǎn)去的背影，我呆呆地站在那里。
我暗自譴責(zé)自己的小人之心。看來我不僅是把鑰匙丟了，還把信任的美德遺忘了。
信任的作文 篇7
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”，但丟失了。不過，上四年級(jí)時(shí)，我又找回了它。上一年級(jí)時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)好，朋友也多，因此，得了“三好生”。
隨著年級(jí)的增高，我的朋友們?cè)谥饾u減少，上四年級(jí)時(shí)，我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀，但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢？物質(zhì)上的享受嗎？不，家長為我又買這又買那，物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎？不，家長和老師都視我為掌上明珠，我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢？學(xué)習(xí)不好 嗎？不，不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎？不，我是如此的要強(qiáng)，不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么，我怎么也想不出來。不過，自從那一 次班級(jí)中隊(duì)長改選后，我得到了這個(gè)問題的答案。
那是一個(gè)陰天，早晨剛一上課，老師就宣布：下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長。我剛聽到這句話，馬上就欣喜若狂：最近我成績這么好，又是老師心目中的好學(xué)生，改選肯 定穩(wěn)操勝算！一想到這兒，我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長的活動(dòng)。誰知，這次改選，選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開始了，老師唱完票記完票，當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢！怎么可能？這怎么可能，我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，怎么可能當(dāng)選不了呢？不，這不可能是真的`！這不可能！
我十分郁悶的回了家，媽媽看見我的臉色，漫不經(jīng)心地問：“怎么了？看你那樣，霜打的茄子似的�！薄皼]什么！”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào)，態(tài)度也變 了：“來，坐下，到底怎么了？跟我說說。”我聽到媽媽親切的聲音，就坐下來，細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程，不服氣地說：“他有什么好的？語文排名榜 我35顆星，全班第一，他才20顆；我數(shù)學(xué)比賽得了全國的銀牌，他連的奧數(shù)班都進(jìn)不去；我英語考試幾乎每次都是100分，他一次也沒得過，他怎么會(huì)比 我的票多呢？”我一口氣說了這么多，連自己也覺得吃驚，但又氣喘吁吁的，口干舌燥。媽媽聽了，微微一笑，遞給我一杯水，語重心長地對(duì)我說：“喝口水吧，不 過，你也要知道，這改選是同學(xué)們投票選舉的，你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系，多為集體做好事呀！我上次在家長會(huì)上，聽老師說，他為人謙虛友善，樂于助人，同學(xué)們 當(dāng)然選他了！”我聽了媽媽的話，心里明白了七八分：我缺少的，是同學(xué)們的信任和友愛呀！我一定要找回來！
第二天下午，一個(gè)同學(xué)把飯撒了，在往常，我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯，可這回我心腸一熱，快步走上去，在同學(xué)民的驚奇目光下，我小心翼翼地打掃干凈，再 回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了，可我的心里暖洋洋的，比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了，有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題，雖然對(duì)我 來說它輕而易舉，在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次，出乎他的意料，我給他詳細(xì)地講述了解題過程。
他一直在嘀咕：“太陽可真從西邊出來了！”方學(xué)了，我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日，但我今天一反常態(tài)，熱心地對(duì)其他做值日的同學(xué)說：“今天我 全包了！平常我從不做值日，可今天我要補(bǔ)回來！”雖然我干的很累，但是看著整潔的教室，我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期，班里又改選班干部，我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長。耶！
點(diǎn)評(píng)：
開篇巧設(shè)懸念，不是物質(zhì)方面的，不是精神方面的，那“我”到底缺少什么呢？一次改選中隊(duì)長為我們揭曉了答案。哦！原來是這樣��！面對(duì)落選，小作者馬上認(rèn)識(shí) 到自己的不足，各方面積極改進(jìn)，當(dāng)選中隊(duì)長。但結(jié)尾若能在這個(gè)當(dāng)選結(jié)果上適當(dāng)升華，照應(yīng)到找回的東西上就更好了。
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