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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2023-11-18 15:59:47 信任 我要投稿

        實(shí)用的信任的作文[熱門(mén)]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的信任的作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的信任的作文[熱門(mén)]

        信任的作文 篇1

          早上晨練的時(shí)候,接到了小向的電話(huà),邀請(qǐng)我一起去郊游。

          想到自己今天還有別的安排,于是我就直接回絕了她,于是她又表示等下午有空的時(shí)候再找我玩。

          自從被小向放過(guò)N次鴿子之后,我對(duì)于她的'邀約以及承諾,已經(jīng)自動(dòng)產(chǎn)生了一種漠然。這種漠然由之前的刻意到現(xiàn)在的自然而然。

          畢竟頭幾次被放鴿子的時(shí)候,自己沒(méi)有接受到道歉,反而還上趕著去詢(xún)問(wèn)人家,得到的是很不以為然的態(tài)度,讓我覺(jué)得好像是我自己太過(guò)較真了,人家不過(guò)是隨口的約定,不來(lái)就不來(lái),沒(méi)必要事先告知你,你自己在那干等是你自己的事一樣。

          即使是這樣,第三次第四次被承諾的時(shí)候,心里居然還是抱著不會(huì)那邊過(guò)分太被放鴿子的念頭,結(jié)果還是證明我太過(guò)天真了。這應(yīng)該就是價(jià)值觀(guān)不一樣吧,我們改變不了別人,那我們就改變自己。

          所以當(dāng)她第五次第六次給我約定和承諾時(shí),我也漠然地應(yīng)允著,但開(kāi)始把時(shí)間掌控在自己手中,不去刻意為了她而改變?cè)械挠?jì)劃,結(jié)果就是當(dāng)我完成自己的計(jì)劃之后,看看時(shí)間,才想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了她說(shuō)的約定時(shí)刻,而她更是根本就沒(méi)有記得。漸漸地,也不會(huì)再去懊惱,但同時(shí)也不再把她的約定當(dāng)成一回事。

          這就是一個(gè)人的信任被無(wú)數(shù)次拿來(lái)磨礪的后果吧。

        信任的作文 篇2

          信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

          ——題記

          父母都是農(nóng)民,靠著一輩子的辛苦錢(qián)供我上大學(xué)。在他們的眼里,我是個(gè)絕對(duì)的 優(yōu)秀者:有知識(shí)、有能力、守規(guī)矩、明事理。他們幾乎絕對(duì)的相信我不會(huì)令他們失望,不會(huì)讓 他們的錢(qián)白花。 在外讀書(shū),好不容易回家過(guò)年。父母高興,當(dāng)晚到了十點(diǎn)鐘還忙乎著包餃子。先包好的十幾個(gè)母親執(zhí)意要先煮了給我吃。待盛進(jìn)碗后,我遞給父親,笑著說(shuō):“您會(huì)嘗味道一些,您先嘗嘗味道怎么樣?”父親執(zhí)意不接,推讓了半天,我順口開(kāi)了句玩笑:“不吃去球!”那一剎那,我已經(jīng)后悔了。

          父親的臉色立刻變了,他僅說(shuō)了一句話(huà):“真讓我寒心啊,花了那么多錢(qián)真是白讀了!”可那句話(huà)讓我哭了很久。

          父母都是農(nóng)民,靠著一輩子的辛苦錢(qián)供我上大學(xué)。在他們的眼里,我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)秀者:有知識(shí)、有能力、守規(guī)矩、明事理。他們幾乎絕對(duì)的相信我不會(huì)令他們失望,不會(huì)讓他們的錢(qián)白花。

          從小到大,我一直不可推卸的接受著這份信任。為了她,我默默地忍受著良心上的痛苦譴責(zé),我努力地回避著父母辛勤勞作的身影。我不敢提出輟學(xué),我不敢強(qiáng)迫父母放下手中的重活。他們是那樣的相信我,他們是那么堅(jiān)定地要去賺錢(qián)供外讀書(shū),我只有妥協(xié),我只有拼命地去讀書(shū)。

          我一直努力地做著,我想取得更好的成績(jī),我想得到所有的榮譽(yù),雖然任何鋪給要強(qiáng)者的道路都是萬(wàn)分的艱險(xiǎn),可我都愿去嘗試,不為別的,僅僅為了讓父母多有一次欣慰的微笑。不知多少次,面臨著失敗我想到了放棄,我真的忍受不了精神上極度苦累,我不想去做一個(gè)所謂的強(qiáng)者。可想到他們那個(gè)虔誠(chéng)的希望,還有那些用粗糙的.大手和佝僂的腰背換來(lái)的學(xué)費(fèi),我不敢放棄。我好害怕他們的失望。

          可在那天,本該擁有相聚的喜悅,卻因?yàn)橐痪洳恢呺H的玩笑而喚醒了潛伏在我心底的最痛苦的傷疤。我不知道父親的那句話(huà)是否隱隱約約地代表著他們內(nèi)心的語(yǔ)言,但我相信那決不是真的,如果真是那樣,那么我讀書(shū)就沒(méi)有任何意義了嗎?我不想讓父母失望,我不希望父親的一句話(huà)成為我思想上更緊的一層枷鎖。

          我只是好想對(duì)父親說(shuō):“那句實(shí)在冒犯長(zhǎng)輩的不敬的玩笑真的不是我的真心所為,那天我只是太高興了,以至只想把您當(dāng)作我的朋友,朋友之間偶爾的不雅的玩笑一向是我的習(xí)慣。我請(qǐng)求您的原諒。你們的信任是那么的濃烈,她著實(shí)讓我沉重,但我沒(méi)有忘記:更加沉重的那是一種愛(ài)、一種感動(dòng)。我愿永遠(yuǎn)接受你們的信任,不管前面的路有多艱險(xiǎn)。我只希望你們千萬(wàn)不要對(duì)外失望,千萬(wàn)不要在對(duì)我說(shuō)那句話(huà),好嗎?”

        信任的作文 篇3

          被人信任,是一種幸福,那種溫暖的感覺(jué),在心頭縈繞,一天,心都是暖的。就在這兩周,我遇到了兩件事,感受到了人與人間的信任。

          我們不認(rèn)識(shí),就在上周校門(mén)口的時(shí)候,我在健康早餐買(mǎi)了五元錢(qián)的.早飯,給了十元,那個(gè)賣(mài)早飯的叔叔沒(méi)有零錢(qián)找了,就說(shuō):“那今天就先不收你的錢(qián)了,明天你來(lái)我給你找!蔽液荏@訝,問(wèn):“我要是明天忘了怎么辦?”那是我第一次在那買(mǎi)早餐。那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事,我就當(dāng)教訓(xùn)了。”我當(dāng)時(shí)的心里感到很震撼,第二天,我起得很早,再三確定我?guī)Я隋X(qián)后去把錢(qián)還了,心里的大石才落了地。這事也就這樣結(jié)束了,但心里一直暖暖的。

          我們不熟悉。昨天,我在家門(mén)口的小商店中買(mǎi)糖吃,正是對(duì)面小學(xué)放學(xué)的時(shí)候,店里的叔叔阿姨都很忙,而我買(mǎi)的那種糖是散裝的,一塊錢(qián)十個(gè),阿姨就讓我自己數(shù),我給了錢(qián),拿了糖,半開(kāi)玩笑的對(duì)阿姨說(shuō):“你都不怕我數(shù)多了?”那阿姨對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我相信你,我要是不相信你,就不會(huì)讓你自己數(shù)了!毕嘈,多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ),同樣,我心里暖暖的,感覺(jué)很幸福。

          在近幾天,班里默寫(xiě)的時(shí)候有人作弊,剛開(kāi)始沒(méi)人承認(rèn),后來(lái)就都承認(rèn)了——他們不愿組員因自己受罰。老師說(shuō)了一句話(huà)我認(rèn)為很對(duì),具體是什么我記不清了,大概意思就是當(dāng)你被信任的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心,可當(dāng)失去這種信任的時(shí)候,就再也回不來(lái)了。

          做人要講誠(chéng)信,這樣人們才能認(rèn)可他,他們犯了錯(cuò)誤,承認(rèn)了,也承擔(dān)了應(yīng)有的懲罰,但在他們一起說(shuō)“不要罰組員,我們?nèi)砍袚?dān)”的時(shí)候,還是得到了全班所有人的掌聲。

        信任的作文 篇4

          我的女兒杰姬上小學(xué)二年級(jí)。

          有一天,她的老師克里斯坦森夫人打電話(huà)讓我到學(xué)校去一趟。去了之后,克里斯坦森夫人告訴我,一個(gè)學(xué)生告訴她,杰姬從出生缺陷基金會(huì)的募捐罐里拿了硬幣。

          我聽(tīng)女兒說(shuō)過(guò),那個(gè)出生缺陷基金會(huì)的募捐罐一直放在克里斯坦森夫人的講臺(tái)上,以方便所有想幫助治療患可怕的脊髓灰質(zhì)炎的孩子們捐出一角一角的硬幣。杰姬也找我要過(guò)零錢(qián),并且把幫我做家務(wù)得到的報(bào)酬也都帶到學(xué)校去,說(shuō)是要塞進(jìn)罐子里去,她還說(shuō)他們的校長(zhǎng)羅斯福本人就是因?yàn)榛剂诉@種疾病而坐輪椅或是靠雙拐走路的。她非常同情那些孩子,她想幫助他們。

          因此,我決定在做出判斷之前先詢(xún)問(wèn)一下杰姬。

          那天放學(xué)后,所有的孩子都走了,教室里只剩下我、克里斯坦森夫人和杰姬三個(gè)人。我在杰姬對(duì)面的一張小課桌前坐下來(lái),但那張小課桌對(duì)我來(lái)說(shuō)太小了,我的兩條腿放不到課桌底下,一直伸過(guò)過(guò)道,伸到了杰姬的課桌底下。我看到杰姬的兩只腳一直在不停地對(duì)搓,她的頭一直低著,看著自己的桌面。我輕輕地喚了她一聲。她抬起頭來(lái),看著我的'眼睛。我伸手握住了她的手。

          “克里斯坦森夫人告訴我有人看見(jiàn)你把手伸進(jìn)了出生缺陷基金會(huì)的罐子里面。我只問(wèn)你一次,你也只需回答我一次!蔽覍(duì)她說(shuō),“杰姬,你從罐子里面拿硬幣出來(lái)了嗎?”

          “沒(méi)有,媽媽。”杰姬毫不遲疑地回答。

          在那一刻,看著杰姬純真的眼眸,我決定相信她。

          我拉著她的手,走到克里斯坦森夫人的講臺(tái)前。

          “杰姬沒(méi)有拿硬幣,克里斯坦森夫人,請(qǐng)相信我的女兒,謝謝您!”我對(duì)克里斯坦森夫人說(shuō),然后,我又低下頭,對(duì)杰姬說(shuō),“現(xiàn)在,我們?nèi)ゲ堑曩I(mǎi)冰淇淋!

          幾年后,杰姬小學(xué)畢業(yè)了,我在為她收拾舊書(shū)本的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子,上面寫(xiě)著杰姬的幾篇作文。其中有一篇作文記錄了這件事。她是這樣寫(xiě)的:“我確實(shí)將手伸進(jìn)了那個(gè)罐子,但我當(dāng)時(shí)是在用手指摸索著數(shù)罐子里面的硬幣。我沒(méi)有像我的同學(xué)報(bào)告的那樣從罐子里拿硬幣出來(lái),一個(gè)也沒(méi)拿。但是,即便我這樣告訴克里斯坦森夫人,她還是將我的媽媽叫到了學(xué)校。當(dāng)時(shí),我很擔(dān)心,似乎沒(méi)有人相信我。我不知道該怎么辦。幸運(yùn)的是,我的媽媽相信我,她不但沒(méi)有不問(wèn)青紅皂白地訓(xùn)斥我,她還帶我去伯登店買(mǎi)冰淇淋。從那一刻起,我知道我的媽媽永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會(huì)永遠(yuǎn)支持我,而我,也永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙她……永遠(yuǎn)。”

          字跡在我的眼前漸漸模糊,一顆淚珠悄然落在本子上,將那墨跡融化……

        信任的作文 篇5

          作為朋友,我們相互幫助,互助互利;作為生意伙伴,他們誠(chéng)實(shí)相對(duì),守信待人;作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你們互相尊重,平等待人這一切都因?yàn)樾湃?/p>

          溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊,闊葉林生成了金色的楓葉,小溪緩緩流過(guò)。在小溪的盡頭,湖泊輝煌的金光中,河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥(niǎo)鳴叫著飛來(lái),犀牛慢慢地從水中站出來(lái),小鳥(niǎo)飛過(guò)去,犀牛任憑這幾只小鳥(niǎo)在背上亂啄。

          為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷?為什么小鳥(niǎo)面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼?

          因?yàn)樾湃。小鳥(niǎo)為犀牛清除皮褶中的寄生蟲(chóng),同時(shí)為自己找食;犀牛保護(hù)小鳥(niǎo),也免自己受寄生蟲(chóng)的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

          每當(dāng)在露出魚(yú)肚白的清晨或鋪滿(mǎn)金毯的傍晚,我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手,談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你,你背著我倒走,全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì)說(shuō)幾句玩笑話(huà),你轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過(guò)去,還說(shuō)一句:討厭。但如果真的有障礙,我們一定會(huì)及時(shí)拉住你,絕不會(huì)讓你受傷。

          為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會(huì)在真正的'障礙下保護(hù)你?

          因?yàn)樾湃危惴判牡淖屛襾?lái)引路,我負(fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。

          信任帶來(lái)的是互惠互利;信任體現(xiàn)的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。

          自然中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了許多物種;生活中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了我們的安全;學(xué)習(xí)上有信任,因?yàn)檫@種信任,促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

          信任是一種美麗,是一種相互間心靈美的升華!信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn);信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng);信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨。

          因?yàn)樾湃问且环N永恒的美!

        信任的作文 篇6

          有一種東西,看不見(jiàn)摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻充盈著我們的生活;有一種東西,可以讓原本平凡的我,在成長(zhǎng)的道路上重新拾回前進(jìn)的動(dòng)力。這就是信任。

          去年的少代會(huì)中,一個(gè)興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競(jìng)選大隊(duì)委的舞臺(tái)上,這就是我。結(jié)果簡(jiǎn)直出乎了意料,我竟然被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為了新一屆的大隊(duì)長(zhǎng)!在宣誓會(huì)上,我高高地舉起了右拳,在心里暗暗地下定決心,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

          剛一走馬上任,我就接受了主持升旗儀式的任務(wù)。盡管在先前已經(jīng)練了好幾遍,但真正面對(duì)20xx多名同學(xué)的時(shí)候,我還是雙腳發(fā)涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳!罢(qǐng)周?chē)[宇同學(xué)主持今天的升旗儀式”,體育老師的話(huà)音剛落,我便一咬牙、一跺腳登上了領(lǐng)操臺(tái)。在交接話(huà)筒時(shí),體育老師以一種充滿(mǎn)信任的目光和我對(duì)視,搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指,我也暗暗地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)”,剛拿起話(huà)筒的我,略微有些驚慌,聲音也有些發(fā)顫。借著唱國(guó)歌的時(shí)間,我用余光悄悄地向臺(tái)下瞟去。此時(shí),體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員和我班的同學(xué)們都用一種信任的'目光注視著我,他們的眼神如一縷縷溫暖的陽(yáng)光一般照亮了我的心田!耙坏栏芨堋⒁环葚(zé)任”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠(yuǎn)處飄揚(yáng)在旗桿頂部的五星紅旗,一股責(zé)任感從我的心底里油然而生,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任!叭w少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮”,我的聲音已不再顫抖,取而代之的是自信和堅(jiān)毅。之后,我主持得越來(lái)越得心應(yīng)手,漸漸地將自己的感情也融入了其中。

          在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,我?guī)е晒Φ南矏傋呦铝祟I(lǐng)操臺(tái),老師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻,我覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的信任。我相信,我仍將在信任的鼓舞下,繼續(xù)勇往直前。

        信任的作文 篇7

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,劇里中考還有120多天,老師給了我們班每一個(gè)同學(xué)一封信,那封信,仿佛是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,也是最燦爛的陽(yáng)光,更是最動(dòng)人的情感。收到這封信,我仿佛長(zhǎng)大了一樣。

          “在老師眼中,你是個(gè)聰明又文靜的女孩,你擁有著勤學(xué)好問(wèn)的好品格!笨吹叫闹欣蠋煂(duì)我的評(píng)價(jià),真的讓我很吃驚。在以前,由于儀容儀表檢查不合格,老師讓我剪頭簾?墒,我總認(rèn)為我的頭簾很好看,就是不剪。到后來(lái),老師也沒(méi)有理我。其實(shí),我總是不聽(tīng)老師的話(huà),可是老師卻對(duì)我的印象是那么那么的.好,看到這句話(huà)的時(shí)候,我都臉紅的低下了頭。

          “你是一個(gè)不服輸?shù)暮煤⒆,偶爾的一次失誤會(huì)讓你更加進(jìn)步,請(qǐng)你相信你自己的實(shí)力。”老師知道我這一次的考試很失利,沒(méi)有考出真實(shí)的成績(jī)。我總是把錯(cuò)放在自己的頭上,總是覺(jué)得自己的那個(gè)不好,那個(gè)不好。而老師的鼓勵(lì),雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),但是,讓我恍然大悟。自己的努力已經(jīng)付出了,只是一個(gè)小小的失誤,沒(méi)必要總是糾結(jié)在心。

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始,真的不能在錯(cuò)過(guò)了。在這區(qū)區(qū)100多天的日子,我得好好努力,即便有一次兩次的失誤,也不能輕言放棄,正向老師所說(shuō)的那樣“刻苦努力永在前,迎接挑戰(zhàn)新發(fā)展”。

          初三的最后的一個(gè)學(xué)期,初中的最后一個(gè)學(xué)期,我得拿出點(diǎn)成績(jī)看看,不能辜負(fù)每個(gè)人哈。

          老師的那封信,我會(huì)一直保存,那是見(jiàn)證成長(zhǎng)的那封信。

          寒假結(jié)束,我又開(kāi)始寫(xiě)上我的作文了希望都好好看看把!

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