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      2. 信任,友誼的彩帶作文

        時(shí)間:2021-09-07 09:35:26 信任 我要投稿
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        信任,友誼的彩帶作文

          篇一:信任,友誼的彩帶

        信任,友誼的彩帶作文

          我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨,心里會(huì)想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安,有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……

          今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái),我們連忙收起課本,拿出紙筆,宛如革命烈士的表情,顯示出我們的莊重。

          試卷發(fā)下來(lái)了,還好,題不算很難。但我還是小心翼翼的做著,生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后,突然感覺(jué)后邊有人踢了我一腳。回頭一看,原來(lái)是小胖子,他連忙跟我對(duì)口型。內(nèi)容好像是:姐姐,幫幫俺吧,一道題也不會(huì)啊。我瞥了他一眼,回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng):小胖子這么好,我應(yīng)該給他啊。不行,我應(yīng)該遵守道德底線,這樣雖然現(xiàn)在是幫了他,但是會(huì)害了他啊。我就回頭去說(shuō)了一句:“不行。自己做吧!闭(dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí),回頭卻看見(jiàn)了老師憤怒的眼睛。我連忙做好,臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天。课以撛趺崔k?他會(huì)不會(huì)取消我的考試資格。會(huì)不會(huì)判零分?一連續(xù)的疑問(wèn)在我的腦子里產(chǎn)生……

          終于要收卷了。心里依然忐忑不安,老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行,一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我,萬(wàn)一再判零分怎么辦?

          雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門口猶豫了好久,最后終于抓住了門柄,進(jìn)去了。初中作文

          我看到了老師,老師似乎沒(méi)有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)。“來(lái)干什么?”老師問(wèn)!拔,我……我沒(méi)有作弊,老師,你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來(lái)!澳阌凶鞅茁?為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好!只是以后要相信自己!我并沒(méi)有誤會(huì)你啊!我是相信你的!你也要相信我!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng),那種安然無(wú)恙,使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的,只是我沒(méi)有信任老師。那信任的眼神

          我走在走廊里,只是覺(jué)得現(xiàn)在雖然信息

          篇二:信任,友誼的彩帶

          信任是一把熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃友誼之燈;信任是燈,照亮我們一起即將走過(guò)的風(fēng)花雪月;信任是路,通向我們各自的心靈,讓我們臉上浮出淡淡的微笑;信任是一個(gè)微笑,讓我們的心更加貼近;信任還是……

          ——題記

          寒風(fēng)呼嘯,我走出家門。

          “早點(diǎn)回來(lái)啊,真是的,那么冷的天就不用去了嘛,還偏要去……”媽媽嘮叨著在陽(yáng)臺(tái)上喊。

          “好啦,進(jìn)去吧,我要走了……行行,我會(huì)很早回來(lái)的,不會(huì)太晚的,拜拜!”我騎上自行車,轉(zhuǎn)頭對(duì)還在嘮叨著的媽媽說(shuō)。

          “記住啊,早點(diǎn)回來(lái)!也不知道你那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)去……”媽媽仍然在嘮叨著。

          “會(huì)的,她會(huì)去的.!”我急急忙忙應(yīng)道,便走了。

          我相信他的諾言。昨天,她興沖沖地來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“明天下午不用上課,要不,去XX玩吧?”“行呵!”我一口就答應(yīng)了她。我跟她保證,我一定會(huì)赴約的。她也向我保證,一定會(huì)遵守諾言。我們還拉了鉤。

          而今天,她請(qǐng)了病假。望著她的空座位,我感到有點(diǎn)落寞。難道昨天許下的諾言,只是一個(gè)游戲?我突然覺(jué)得她去赴約的希望微及可微。

          雖然,我感到她不可能去,但我還是抱著試一試的心理,準(zhǔn)時(shí)赴約了。

          寄好車,我踏上了臺(tái)階。隨意挑選了一本書,環(huán)顧四周,卻沒(méi)見(jiàn)到她的身影。走在我前面的是一個(gè)女孩,年齡跟我差不多,會(huì)不會(huì)是她呢?

          想著,我走過(guò)去拍拍那個(gè)女孩的肩膀。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里流露出欣喜和驚訝。就是她!她怎么也來(lái)了,老師不是說(shuō)她生病了嗎?

          她似乎看出了我的疑問(wèn),笑笑,對(duì)我說(shuō):“我不想讓你失望。”

          我問(wèn):“你怎么知道我回來(lái)呢?”

          “我相信你呀!

          一句簡(jiǎn)單的話,卻飽含了朋友間真摯的友情與溫暖。彼此信任,你就會(huì)覺(jué)悟出友情的真諦。在兩個(gè)心靈間架起的那座橋,它——就叫信任。

          笑一笑,牽起手,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!正如《朋友》中的一句:“朋友/不曾孤單過(guò)/一聲朋友/你會(huì)懂……”

          啊,信任,一個(gè)多美的詞!它就像我冬天里的一把火,照亮我的心窩。

          “你就像那/一把火/熊熊火焰溫暖了我/你就像那/一把火/熊熊火光照亮了我……”耳機(jī)里費(fèi)翔唱的《冬天里的一把火》讓我似乎想流下熱淚。

          篇三:信任,友誼的彩帶

          信任總會(huì)給人們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。

          記得有一次,我在學(xué)校上課,媽媽覺(jué)得沒(méi)有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看著衣服,但是不知道我穿合適不合適。后來(lái)賣衣服的阿姨來(lái)了,問(wèn)媽媽想要什么衣服?媽媽說(shuō):“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說(shuō):“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來(lái)。”媽媽說(shuō):“謝謝你!”阿姨說(shuō):“沒(méi)事的。”說(shuō)完媽媽就高興地拿著衣服走了。

          通過(guò)這件事情,我明白了人與人之間的信任是快樂(lè)的。信任使人真誠(chéng),信任更能增進(jìn)人與人之間的情感。讓我們以寬容之心去信任別人吧!

          篇四:信任,友誼的彩帶

          信任,似春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬日的陽(yáng),給人溫暖,給人希望,給人信心,更給人前進(jìn)的力量……有幸成為“被人信任的人”,那種感覺(jué)令我永生難忘。

          那是這學(xué)期的一天,班會(huì)課上,老師竟拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)愿意代表我們班去參加學(xué)校舉行的初一級(jí)朗誦比賽?”頓時(shí),原本活躍的課堂竟變得鴉雀無(wú)聲,就連窗外“呼呼”的風(fēng)聲都能聽(tīng)得一清二楚?磥(lái),這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)無(wú)人愿意執(zhí)行了。沉默了片刻,有人忍不住開(kāi)始推薦別人了,接著全班都加入到推薦人才的行列中。

          出人意料的是,所有的男生竟然一致推薦我!天哪,怎么可能?我在這方面并無(wú)特長(zhǎng)呀!但我仍有一絲僥幸的心理:即使同學(xué)們推薦我,我也不可能被老師選中的。但是無(wú)巧不成書,老師竟然同意我去參加比賽!當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,心里非常害怕:老師怎么會(huì)選我去參加比賽呢,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,甚至連登臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,我怎么可能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?我開(kāi)始打退堂鼓,想去把這“光榮而艱巨的任務(wù)”“讓”給他人。沒(méi)想到,沒(méi)等我去找老師,老師卻先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的說(shuō):“老師知道你在這方面經(jīng)驗(yàn)不足,但是同學(xué)們信任你,老師也相信你,相信你能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的狀態(tài),對(duì)嗎?”原來(lái)老師是信任我。想到這里,我充滿涌起一股暖流,之前的憂慮早就被拋到九霄云外,我激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,您放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在賽場(chǎng)上拿出最好的水平!”

          為了這個(gè)莊重的承諾,為了對(duì)得起這份信任,我不放過(guò)任何空閑練習(xí)……。忙的不亦樂(lè)乎。當(dāng)然,我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長(zhǎng)。

          信任,似一股暖流,更似一種催人奮進(jìn)的力量,使人走向人生的輝煌!

          篇五:信任,友誼的彩帶作文

          曾經(jīng),我們一起哭過(guò),笑過(guò),我靠著這些回憶,想起了昨天的你……

          ——題記

          你說(shuō),那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰(shuí)也不能碰,盡管是我,也一樣。

          雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因?yàn)槲蚁胱鹬啬愕南敕ā?/p>

          那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識(shí)到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的日記。這時(shí),恰巧你進(jìn)來(lái)了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開(kāi)的日記本,頭低了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你偷看我的日記!

          我急了:“不,不是我,是琪琪她……”

          “夠了!你什么都不用再說(shuō)了,我們絕交吧!”我話還沒(méi)說(shuō)完,就被你無(wú)情地打斷了。你的話就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺(jué)得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會(huì)發(fā)這么大的脾氣,而且還是因?yàn)橐槐救沼,可?jiàn)那本日記對(duì)你有多么重要。

          事情過(guò)后,我屢屢地向你解釋,可是每一次都被你反駁,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來(lái)解釋。我和琪琪向你解釋了當(dāng)天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。

          “對(duì)不起,我誤會(huì)你了!蹦愕拿济蓯(ài)地連成一線,對(duì)我說(shuō)。

          “沒(méi)關(guān)系,只要我們兩個(gè)以后互相信任對(duì)方就行了!

          “嗯,好,我們來(lái)拉勾!蹦阌字傻芈N起了小指頭。

          “拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來(lái)。我們倆又成了那對(duì)形影不離的朋友。

          亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂!爆F(xiàn)在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。

          信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去。

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