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      2. 學(xué)會(huì)欣賞作文

        時(shí)間:2021-01-14 11:41:43 欣賞 我要投稿

        學(xué)會(huì)欣賞作文匯編15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)欣賞作文匯編15篇

        學(xué)會(huì)欣賞作文1

          對(duì)于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。

          對(duì)于人來說,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。

          所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解別人。

          那么,欣賞到底是什么?

          欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)別人指手畫腳,把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。

          欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒好處,將會(huì)變得越來越糟糕。

          欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞別人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會(huì)樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇!碧崾玖艘粋(gè)客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。

          學(xué)會(huì)欣賞別人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

          學(xué)會(huì)去欣賞別人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

        學(xué)會(huì)欣賞作文2

          時(shí)間像一匹白馬,匆匆離去。城市的生活,是一種緊張的節(jié)奏,我從未靜靜地欣賞過這大千世界的美好。

          每天早晨起床洗漱后便急忙地趕到學(xué)校,我卻從未欣賞過沿途的風(fēng)景。好不容易盼來周末,一睜眼迎接我的又是作業(yè)。朋友!你是否靜靜地欣賞過這世界的美好呢?

          這個(gè)周末,我踏上了返鄉(xiāng)的路。到家門口時(shí),我靜靜地閉上眼,看過那么多的高樓大廈,來到這卻別有一番風(fēng)味。我拍拍灰塵,騎上自行車便出門了。陽光照射在我的臉上,像是為這美麗的地方增添了更多生機(jī)。風(fēng)拍打著樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,鳥兒在林間低聲吟唱,歌頌著這美麗的鄉(xiāng)間,幾尾小魚在池塘里玩起了游戲,讓安靜的池塘變得活潑起來。我被眼前的這一切給震撼了,大自然你為什么會(huì)這么令人沉醉呢?

          爺爺走過來帶我走向那個(gè)最高的山頭,那里種滿了茶樹和桑樹。走在軟綿綿的大地母親身上,微風(fēng)拂面,好舒服啊!幾十分鐘后,我和爺爺同時(shí)抵達(dá)山的頂峰。爺爺向我指了指前方,我朝那里看過去,一座老城座落在這美麗的土地上。

          我閉上眼,靜靜地觀賞著大自然的美妙畫卷。下山路上,堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心,先是落在我的嘴里,再落在我的心里。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。

          下午,黃昏渲染了世界,天邊的夕陽染紅了鄉(xiāng)村。夕陽把我的心照亮了,使我不再如此懦弱,也引領(lǐng)著我走向前進(jìn)的道路。

          世界上的美景千千萬萬,朋友們?nèi)绻愦丝唐v著、煩惱著,那為何不停下腳步,駐足欣賞這世間的美景呢?一花一世界,一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步,慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧!

        學(xué)會(huì)欣賞作文3

          心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨!}記

          宇宙無窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來,何其渺。坑行襾硎郎献咭辉庖咽遣灰,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

          鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,駝走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成峰。

          學(xué)會(huì)欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。

          學(xué)會(huì)欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學(xué)會(huì)欣賞,不必苛求完美。

          學(xué)會(huì)欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩。不是嗎?如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。

          橫看成嶺側(cè)成峰,只須學(xué)會(huì)欣賞,心雨也是晴。

        學(xué)會(huì)欣賞作文4

          此刻,我皺著眉頭站在學(xué)校門口,被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。

          這個(gè)人是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝恕9怨宰?cè)后,帶著一些委屈離開了門衛(wèi)室。

          一路上沒有美景,連同學(xué)的問候都沒聽到。

          沒走幾步,我就忍不住回頭,盯著剛剛攔住我的門衛(wèi)。他又高又瘦,和旁邊那個(gè)善良又胖的門衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了,就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉,緊緊地盯著來學(xué)校的學(xué)生。

          懷著沮喪的心情,我度過了一個(gè)艱難的早晨。

          吃飯的時(shí)候,我跑的飛快,又遇到了他,門衛(wèi)。

          我看到他的步伐更加急促,他從我身邊走過,絲毫沒有注意我的存在。

          我看著他焦急忙碌的背影,似乎沒有早上那么討厭他了。

          吃完飯回來,藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量,讓我再次看向校門。

          他正在和一個(gè)阿姨說話。不用說,他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神,警衛(wèi)叔叔的臉色沒有變,還是那么嚴(yán)肅。是的,在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰,都必須得到班主任的同意。

          我好像有點(diǎn)理解他。

          轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,灰塵被沖走了,眼睛變得無比明亮,空氣變得清新了許多,腳步也明顯變得輕松了許多。

          晚上,我羞愧地走出學(xué)校,我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了,但他還是站得那么直。它像一座山峰,矗立在黃土高原的最高峰上,只為完成它的光榮使命。我很欣賞,發(fā)自內(nèi)心的佩服。

          他的作品雖然那么普通,卻又那么普通。

          其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格,但是一旦放松下來,他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒有有幸聽他談工作,但不管是晴天還是大雨,他一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著,他必須承受別人的誤解,就像今天早上,他還有怨恨。

          我想想,覺得他更不一般,更欣賞他。

        學(xué)會(huì)欣賞作文5

          “走自己的路,讓別人說去吧!”這句話,成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目標(biāo)努力,這確實(shí)很難。

          莫言先生曾說:聽說過一個(gè)故事,歌德和貝多芬一起在街上走,碰見了國(guó)王的車隊(duì),貝多芬昂著胸脯,不卑不亢地走了過去,而歌德卻脫下帽子,畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對(duì)此說:“以前一直認(rèn)為貝多芬了不起,歌德太不像話了;但后來慢慢意識(shí)到,在某種意義上,像貝多芬那樣做并不困難,而像歌德那樣摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇氣。”這種勇氣,是書上學(xué)不來的。

          我很不幸,沒有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到夸獎(jiǎng)與贊賞,往往第一個(gè)想到的是:“哇哦,看看誰比得上我!”受到批評(píng)與辱罵,表面上虛心接受,心里卻桀驁不馴地喊著:“嘿,你不是也這樣兒!”除此之外,我還想過這樣一個(gè)問題:當(dāng)自己有不如別人的地方時(shí),自己和別人是怎么想的呢?

          某一天,我騎著媽媽的女式車出去,腳蹬時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的響聲,好像在說:“注意呀,我馬上要散架了!”對(duì)于我自己,這有多么尷尬呀!又是另外一天,我走在路邊,學(xué)會(huì)欣賞?匆娨幻袑W(xué)生騎著一架“老爺車”緩緩駛過,如果我不認(rèn)識(shí)他,我絕對(duì)注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把,和銹色斑駁的鏈條!@一刻,我意識(shí)到,自己的生活,和別人的欣賞是兩個(gè)概念。

          百合開花,是為了證明自己的存在,而不是為了讓你聞到她的花香,然后富有詩意對(duì)她說:“天哪,香極了!”我們努力,是想為這個(gè)世界留下一點(diǎn)事情,而不是數(shù)千年后,其他的人類扒開你的墓,對(duì)著你的尸體說“哇,這好值錢呀!

          所以,我在努力學(xué)會(huì)欣賞自己,全心全意地、默默地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)任自己欣賞。

        學(xué)會(huì)欣賞作文6

          對(duì)于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。對(duì)于人而言,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解他人。

          那么,欣賞到底是什么?

          欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)他人指手畫腳,把他人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。

          欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒好處,將會(huì)變得越來越糟糕。

          欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞他人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在他人眼里也會(huì)樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人!碧崾玖艘粋(gè)客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。

          學(xué)會(huì)欣賞他人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞他人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

          學(xué)會(huì)去欣賞他人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

        學(xué)會(huì)欣賞作文7

          以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)。

          ——題記

          賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。

          我聽過這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說他寫錯(cuò)了,那個(gè)老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯(cuò)的題,而不說對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。

          欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

          林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。

          培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見日,重見光明。

          欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛;欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

        學(xué)會(huì)欣賞作文8

          欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵,而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會(huì)欣賞的人。學(xué)會(huì)欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將金光四溢。

          學(xué)會(huì)欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞,你看到的將是一片死水;面對(duì)冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的詩情,而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”在會(huì)欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷,而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個(gè)單調(diào)的片段。欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

          欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因?yàn)跖_(tái)詩案被貶謫異地,仍樂觀豁達(dá)的精神,欣賞他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛,欣賞他用歌聲點(diǎn)亮希望,把生命獻(xiàn)給社會(huì)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足之間綻放的是善的火花。

          欣賞人間最美、最純潔,最寶貴的愛。學(xué)會(huì)欣賞母愛、父愛,感受親情,感受的是家人的溫暖與關(guān)懷,不要總是只會(huì)記起父親那嚴(yán)肅的臉和母親責(zé)備的話語,而要更多地體會(huì)那濃濃的愛。學(xué)會(huì)欣賞人間真情,汶川地震,鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現(xiàn)。真正的欣賞是一種對(duì)人性最美好的追求和渴望。

        學(xué)會(huì)欣賞作文9

          風(fēng)平浪靜的大海是美的,他給人以寧靜祥和的美;波濤洶涌的大海也是美的,他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物,它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看待人或事物時(shí),你看到的將都會(huì)是優(yōu)點(diǎn),當(dāng)你以指責(zé)的眼光看待問題時(shí),你看到的將會(huì)是無數(shù)的缺點(diǎn)。

          諸葛亮可以說是才子了,照理說,才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子非常丑陋,然而她很有才華。諸葛亮造的“木!、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長(zhǎng)相,他欣賞的是她的才華。

          韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,可是她是憑著自己的唱功而成名,樹立了自己在華語歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材,我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂才華。

          《巴黎圣母院》里的.卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入許多讀者的內(nèi)心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞他的是正直與善良,他那為愛而犧牲的偉大精神。

          也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙住我們的雙眼。也許你正因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí)而忘記欣賞他的優(yōu)點(diǎn),在你眼里朋友是那么自私,那么無情;也許你正因?yàn)楹陀H人意見不同而忘記他對(duì)你的關(guān)心和照顧,在你心里親人是那樣的遙遠(yuǎn)。但是如果我們能換一種心態(tài),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那番話其實(shí)是對(duì)你的忠告,親人和你意見不同,其實(shí)是出自于對(duì)你的關(guān)心。學(xué)會(huì)欣賞,不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。

          玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的愛情;陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的,可是雨水滋潤(rùn)了萬物的生長(zhǎng);冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保護(hù)了在地下等待發(fā)芽的種子。

          學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣美好,那樣令人賞心悅目。

        學(xué)會(huì)欣賞作文10

          欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫,通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜。

          你是否在心中暗暗表達(dá)過內(nèi)心的不滿,是否會(huì)因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱,或許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧!

          有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學(xué)會(huì)欣賞吧 !你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。

          有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。

          有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞難題解開時(shí)所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜。

          生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!

          學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

          學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!

        學(xué)會(huì)欣賞作文11

          在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,有人欣賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己

          在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,他們都有被欣賞的權(quán)利。

          美國(guó)發(fā)明家愛迪生,在小時(shí)成績(jī)并不好,甚至還當(dāng)過旁聽生,但他并沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并發(fā)展它,最終,愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶

          曉的發(fā)明家是欣賞自己

          德國(guó)作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難,一定會(huì)消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛好,并沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動(dòng)接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢顾麖椬喑觥睹\(yùn)》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己

          一個(gè)旁聽生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,尋找自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

          欣賞他人使自己成長(zhǎng),欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。

          讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!

        學(xué)會(huì)欣賞作文12

          有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個(gè)年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”老先生便說:“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)!

          而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會(huì)面的情景是多么生氣勃勃。

          當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

        學(xué)會(huì)欣賞作文13

          魔方,在沒學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來到老師家。還沒走進(jìn)門就聽見魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時(shí),老師遞給我們一人一個(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,棱角&& 我豎起耳朵聽,但還是一頭霧水,沒辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動(dòng)了起來。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛,不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問爸爸媽媽,他們都無奈地說出兩個(gè)字:不會(huì)。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng),我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來,一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對(duì)我來說就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步,我的心里總是洋溢著無比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會(huì)讓你復(fù)原。六年級(jí):00天天向上

        學(xué)會(huì)欣賞作文14

          今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。

          掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認(rèn)為可能用得上,就一直留著,其實(shí)是沒用的。于是,我把它們都拿出來,揉成一團(tuán),仍進(jìn)了垃圾筒里。

          家里總是會(huì)收一些無關(guān)緊要的東西,像各種票據(jù),買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無味,棄之可惜。

          就像人心,會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場(chǎng),于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒了生活的激情和向往。

          曾看過一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。

          有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說:“扔掉!”

          那個(gè)人像個(gè)聽話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說:“放下!”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說:“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”

          佛祖見他沒有開悟,對(duì)他說:“我讓你扔掉的,你沒有扔掉;沒有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻(gè)人滿心疑問:“兩只花瓶我都扔掉了,沒有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填滿,你心中的欲念還沒有扔掉,你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵!”

          那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

          我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長(zhǎng)。

          不是塵世里沒有凈土,而是我們的心靈里長(zhǎng)滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會(huì)放下,才能快樂地活著。

        學(xué)會(huì)欣賞作文15

          欣賞高山,會(huì)找到強(qiáng)悍凝重;欣賞大海,會(huì)感悟氣度博大;欣賞大樹,會(huì)獲得自立尊嚴(yán);欣賞小草,會(huì)吸取執(zhí)著希望;欣賞風(fēng)景,可擦亮心靈慧眼;欣賞自己,讓生命變得高貴。學(xué)會(huì)欣賞自己,“甘瓜苦蒂,天下物無全美”,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但不能耿耿于懷。看到別人身上的亮點(diǎn),不要羨慕別人,相信自己身上也會(huì)射出耀眼的光芒。做好自己,超越自我,不要總是跟別人比較,上方不足,下比有余啊!

          不要去想別人的成績(jī)有多么優(yōu)秀,不要去想別人是多么的幸福,相信自己也是出類拔萃的,相信自己是最幸福的。學(xué)會(huì)欣賞自己,不要去羨慕別人。如果每個(gè)人都是一樣的,都去羨慕別人的美好,那么又有誰才是真正美好的呢?其實(shí),真正的美好,就在我們自己的身上。不要去抱怨別人,不要去嫉妒別人,不要去偏見別人。因?yàn)槊恳粋(gè)人都是與眾不同的,相信獨(dú)一無二的自己。學(xué)會(huì)欣賞自己的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞自己身上的亮點(diǎn),快快樂樂過好每一天。學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己是最耀眼的。天上的繁星,相信自己是最耀眼奪目的一顆;沙灘上數(shù)不勝收的貝殼,相信自己是最亮麗的一顆;天邊上五顏六色的彩虹,相信自己是最美麗的一條。

          學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己是最重要的。不管別人怎么看你,那是他個(gè)人的問題,與你沒多大的關(guān)系。而你怎么看待自己,才是最重要的。如果自己都不相信自己的能力,都不會(huì)欣賞自己,要?jiǎng)e人怎么相信你,欣賞你呢?我們要相信自己能綻放出最美麗的花朵,我們要欣賞自己的才能。學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己。記得一次考試,我的成績(jī)不太理想,垂頭喪氣的。爸爸媽媽得知后,鼓勵(lì)我說:“你再好好照照鏡子吧,其實(shí)你并不比別人差,但別人比你強(qiáng)的是——自信!

          你在爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)是最棒的!”從此,我學(xué)會(huì)了相信自己。讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己,肯定自己,超載自己吧!

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