【實用】欣賞的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
走在校園小路，聽著熟悉的歌曲，路邊的風(fēng)景已退去了往日的光彩，沒有了學(xué)生們的歡歌笑語，也沒有了情侶手牽手走在校園里。
冬天，是一個傷感的季節(jié)，因為寒假，大家背起了沉重的行囊，踏上了回家的旅途。呵呵，回家的感覺真的很好，忘卻了往日的疲勞和痛苦，看父母那親切的笑容，和可口的飯菜讓人感到家的溫馨和幸福。
而我呢，要等待公司放假才能過年才回家，呵呵，感覺真的不是很一樣，很羨慕他們。也想起了曾經(jīng)的我，和朋友們背著沉重的行囊，踏上回家的旅途。無論是什么困難，也阻擋不了我們回家的路，即使再累再苦。
葉子的離開，是風(fēng)的追隨，還是樹的不挽留，呵呵，是時間改變了我們，還是我們改變了時間。當(dāng)那些年少輕狂的日子消逝在昨天，我們?yōu)樽约毫粝铝耸裁�，愛情，友情，親情，事業(yè)；當(dāng)我們?nèi)蓊仢u漸蒼老，我們是否記得那曾經(jīng)一起走過的歲月。
那些曾經(jīng)的日子，讓人回憶起來，開心伴隨著難過。
欣賞的作文 篇2
我們要學(xué)會欣賞，不管是欣賞一個人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會了欣賞大自然的美景，以此來陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候，天空傳來“咚咚”的'雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來，把“羊兒”吹散了，這時，天空的另一邊，一條條“長龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬丈金光，照亮了世界，照醒了萬物，世界又充滿了勃勃生機。日落時，殘陽如血，緩緩消失在廣袤無垠的天際中。
我學(xué)會了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它，贊美它!
欣賞的作文 篇3
今天，我走在馬路的兩旁，看著來往的汽車，我不禁想起那驚險的一幕。
那天，我像往常一樣要走向家，當(dāng)我走到馬路，準(zhǔn)備過去的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個身穿黑色衣服大概40多歲的一個人，大搖大擺地走了過去嘴上叼著一根煙，而且他還沒有走人行道，這時一輛黑色的汽車開了過來，正好開向那一個人，司機不斷地鳴喇叭，可他還是沒有反應(yīng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過來一看的時候，他嚇得腿都軟了，司機急匆匆地踩著剎車，方向盤迅速地向左轉(zhuǎn)，地上因為剎車弄出了一條痕跡，當(dāng)車子快接近他的時候，千鈞一發(fā)才將車停下來。
當(dāng)車子停下來后，趕快跑下車向那個人詢問：“你沒有事吧!剛才真驚險啊!差點你就沒命了，你剛才那種行為是違反交通規(guī)矩的，即不走人行道，又不看馬路左右到底有沒有車輛開過來�！睕]等看完，我就走了。
路上，我心里一直在想：天啊!剛才那一幕真的驚險，差點就出事了，果然不遵守交通規(guī)則勢必會釀成大災(zāi)禍啊!
優(yōu)爸點評：小作者文章敘述有序，語言通順，描述真實，取材生活中自己親眼看到，經(jīng)歷過的一件事，讓人讀起來更有真實感和可信度。我們在生活中往往會因為一些不注意、不小心、不遵守而釀成慘痛的后果。交通規(guī)則也是我們?nèi)巳硕家獓栏褡袷氐�。文章的開頭和結(jié)尾都很干凈利落，首未回應(yīng)，一氣呵成，全文也能很好地緊扣中心思想。
優(yōu)爸也給小作者一點建議，小作者在敘述的事件內(nèi)容上可以更下些功夫，讓內(nèi)容更豐富具體，同時加入小作者自己當(dāng)時在場的心理活動的描寫會讓文章更有可讀性，更能引起讀者的共鳴。把看到的事情記錄下來是寫作的一小步，而把記錄的事情生動的描述并能引起讀者的共鳴這就是寫作成功的一大步。優(yōu)爸期待小作者能在寫作上有更大的進步。
欣賞的作文 篇4
秋天的天空，一碧如洗；秋天的陽光，溫暖而不刺眼；秋天的樹葉，五彩繽紛。
是誰徐徐飄落，宛如蝴蝶飛舞？是誰臨風(fēng)搖動，好像折扇開合？是誰。。。？
在藍天下，我看見的全是金黃的銀杏葉。
銀杏身著黃綠的晚禮服。扇兒一般的摸樣很漂亮。而她們那臉龐，則被陽光映照地更加透亮，她們時而呢喃，時而高歌，時而輕舞，時而跳動。。。。。她們在樹上用柔曼的舞姿，高聲唱著金色的秋之歌！
刺荊是一個脾氣很暴躁的小不點兒，你一不小心就會被它那淡綠色的尖尖的小刺給刺痛啦！他的模樣活像一張有九個小刺兒的綠色的魔毯，在秋的天空下飛翔。
秋天并不是只有黃綠兩色，萬黃叢中總有那么一點紅。每當(dāng)十月金秋時，一片片小巴掌悄悄地拍紅了手，在那兒都成了最耀眼的風(fēng)景。
瞧！熱情的紅楓弟弟正揮動著雙手，啪啪地拍著手，在山上，在樹林，或者在街道兩旁，隨處都能見到他們歡迎秋姑娘的身影。
落花不是無情物，化作春泥更護花。秋美葉更美，我愛這些隨風(fēng)飛舞的蝴蝶！
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