欣賞_八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欣賞_八年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞_八年級(jí)作文1
阿爾卑斯山下有一塊木牌,上面寫著6個(gè)字:“慢慢走,欣賞。 。
人生亦如此。
常言道:“人生如旅行”。旅行的意義并不是到達(dá)目的地,而是欣賞一路走來的風(fēng)景,我們總該在人生的旅途中拾點(diǎn)兒什么吧!丟點(diǎn)什么吧!
拾點(diǎn)兒友情,但這不是輕視友情的表現(xiàn),而是強(qiáng)調(diào)友情。朋友的作用是什么呢?
就是你在萬籟俱寂的夜間,突然聽到為你而想起的音樂;當(dāng)你在十字路口彷徨、徘徊、舉棋不定時(shí),有人微笑著走過來給你善意的指引;當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖時(shí),有一雙美麗的眼睛用清澈的目光看著你……
人生豈能太單調(diào)?人生的舞臺(tái)豈能沒有激情?
所以拾點(diǎn)挫折吧!因?yàn)榇煺巯駢K磨刀石,能把強(qiáng)者磨得更堅(jiān)強(qiáng),把弱者磨得更弱。不要讓自己的一生一帆風(fēng)順,亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕嗎?挫折是通往成功的墊腳石,這是相對(duì)樂觀者而言。而相對(duì)悲觀者而言,挫折是快絆腳石。美國(guó)女詩人洛威爾說:“災(zāi)難就像刀子,把握刀子就可以為我們服務(wù),拿住刀刃則會(huì)割破手”,所以說,愛你的朋友嗎?愛他們就不要祝他們一帆風(fēng)順。
旅途中,你應(yīng)該學(xué)會(huì)丟掉一些無用的東西。
丟掉令人煩惱的事或人,因?yàn)楸持,太累。白駒過隙,我們不應(yīng)該讓煩惱這包袱壓迫我們,讓煩惱纏繞我們,讓時(shí)間從指縫間偷偷溜走。所以,讓這溫柔的春風(fēng)吹散我們的憂,讓這明媚的陽光驅(qū)散我們的愁,做一個(gè)沒有束縛、沒有羈絆的自我,輕輕松松走一回。
我們豈可忽略我們旅程的每一瞬。
人生豈無目的,然而,目的是引領(lǐng)我們前行的,如果將目的做成沙袋捆縛于身,每前進(jìn)一步,巨大的牽累與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳。把目光放寬放大一些,不要讓生命恬淡成一弘波瀾不驚的湖水,在欣賞中達(dá)到目的。
欣賞_八年級(jí)作文2
我曾一直是個(gè)悲觀主義者,認(rèn)為自己幾乎是沒什么優(yōu)點(diǎn)。天上太陽總是耀眼,放射出毒熱的光;花兒總是很脆弱,盛開一會(huì)兒就會(huì)凋謝;成績(jī)也一直平平淡淡,不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí),都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的,沒有什么快樂可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲,談天說地時(shí),我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒有色彩的世界。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,由于長(zhǎng)期地孤獨(dú),我竟喜歡上了文學(xué),整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我,為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn),我原來也有許多長(zhǎng)處:在生活中,我有豐富的經(jīng)驗(yàn);在學(xué)習(xí)中,我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己,別人怎么可能會(huì)來欣賞你呢?要想成功,欣賞自己是第一步,也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白:每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),也有一定的價(jià)值,重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方。有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,他小時(shí)候,父母一心想讓他成為一個(gè)作家,從小就受到文學(xué)的熏陶,可是他由于做事十分認(rèn)真,寫作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對(duì)他說:“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方,也許會(huì)有很大的成就。”于是,他換了路,經(jīng)過努力,加上本身認(rèn)真的特點(diǎn),成了著名的數(shù)學(xué)家。
欣賞_八年級(jí)作文3
有人說欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,新上市一種力量,而我覺得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。
有一次,上了一節(jié)讀書課,我們都很高興,因?yàn)樯狭艘惶斓恼n,終于可以不讀那些沒有歡樂的知識(shí)了。沒等老師說上課,同學(xué)們就拿出自己心愛的書了!而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》,那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了,當(dāng)時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒,
那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的快樂,可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷,我也感到無比傷心,因?yàn)橐郧八麄円黄鹜嫠5目鞓窌r(shí)光,難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎?看著看著我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花。可讓人驚喜的是,雖然九九變成了怪物,但以前從未傷害過七七,于是他們又再次的玩耍,嬉戲,那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開的心又慢慢痊愈了!但好景不長(zhǎng),七七的爸爸媽媽也都知道了真相!他們非要七七把九九趕走,因?yàn)樗麄儗?shí)在接受不了九九是怪物的事實(shí)。那時(shí)我覺得九九無比的可憐,真相讓她去我家,我一定不會(huì)傷害她,因?yàn)樗且粋(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了,又從鐵軌上把九九飽了回去,那時(shí)的我感到七七的父母不再么絕情,我也和他們一起享受倆人莫大的快樂!
沒過一會(huì),下課了,我的書也看完了,那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了,真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味,一定讓人難以忘懷!
欣賞是一種味道,欣賞是一種幸福也是一種享受,更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味!
我愛觀賞,也愛這不同平常的滋味!更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七!
欣賞_八年級(jí)作文4
一個(gè)善于欣賞他人的人,必定是一個(gè)自信的人。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞周圍的一切事物,那么他必定會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞,所以我收獲到了快樂,還收獲友誼和汗水。
欣賞初三生活,當(dāng)我站在初三的跑道上看準(zhǔn)沖刺時(shí),我有許多的感慨。初三的太陽,每天只有一次;舞動(dòng)的青春,每人只有一次,而初三,我們也只有一次;厥壮踔腥晟,我總是感覺無比的輕松。人們總說:“初一是玩過來的,初二是混過來得,初三是苦過來的!蔽也毁澩@句話。當(dāng)你學(xué)習(xí)欣賞這初三的美好生活,就會(huì)感覺初三生活過得很充實(shí)很愉快。
當(dāng)我們步入初三的殿堂時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一些成熟,多了一份友誼,多了一些汗水,多了一份理想,還多了一份對(duì)未來生活的憧憬。初三了,我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早,睡得比狗晚,做得比牛多。”初三了,課程任務(wù)加重了。體育課上,同學(xué)們都在努力拼搏,不管再苦再累都要咬緊牙堅(jiān)持下去,同學(xué)們流了多少汗水,還不是為了初三體育中考,都希望有一個(gè)好的成績(jī),這樣離自己的目標(biāo)和夢(mèng)想就更進(jìn)一步。初三了,學(xué)習(xí)任務(wù)重。教室里的初三同學(xué)都是為了中考,我也不例外。教室里沒有了往常的嘻哈打鬧,多了一種學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿著作業(yè)本在到處討論。此時(shí)我覺得同學(xué)們互幫互助的精神體現(xiàn)出來了,同學(xué)之間的友誼加深了。雖然我們經(jīng)常汗流夾背,但是我們很開心,過得很充實(shí),都無怨無悔。因?yàn)檫@是我們自己選擇的道路。
初三是我們?nèi)松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折,關(guān)鍵時(shí)刻。笑迎一切挑戰(zhàn),面對(duì)一切困難,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。學(xué)會(huì)欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂,你會(huì)有全新的體驗(yàn),初三是多么快樂和充實(shí)。初三努力拼搏吧!放飛理想的小鳥。
欣賞_八年級(jí)作文5
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說過:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利!边@里是說心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ),而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩:也許你想成為太陽,可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信;當(dāng)你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵(lì),努力進(jìn)取,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來看待一切,清楚地認(rèn)識(shí)自己,繼而進(jìn)行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
欣賞_八年級(jí)作文6
我欣賞自己,不管他人如何評(píng)價(jià)我,而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢,我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。
首先,我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,發(fā)燒流鼻涕,心里有幾百個(gè)請(qǐng)假不去上作文課的理由,可是想了想,這一周就這一節(jié)課,這一學(xué)期也就十幾節(jié)課,這過去了就回不來了,后來我咬咬牙就堅(jiān)持去了。
其次,我有毅力。我有個(gè)習(xí)慣,也是任務(wù),每星期爬一次山,這無疑是一個(gè)很艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我每次爬到山腰時(shí),身體不舒服,總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法,可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累,所以潛意識(shí)里有一種無形的力量襲擊全身,繼續(xù)沖向山頂。
最后,我覺得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要,我會(huì)盡力去幫助他,即使是我力所不能及的。也會(huì)去用語言安撫他。我會(huì)關(guān)注身邊的同學(xué),因?yàn)槲蚁嘈,相見便是緣,我很欣賞這個(gè)緣,因?yàn)樗,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意幫助身邊的人?/p>
總的來說,我很滿意目前的我,一個(gè)自信、開朗、樂觀、向上的人。
再說我還欣賞我自己,欣賞我的背景我的生活,我是在一種很嚴(yán)厲的父愛下成長(zhǎng)的人,在他的威嚴(yán)下,我遇到過許許多多的事情,然而堅(jiān)強(qiáng)的我挺過來了,因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷,才能有今天的我。
我欣賞自己的歌聲,常常會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿,直唱到滿意為止。每當(dāng)我郁悶時(shí),我會(huì)挑上一首合適的歌曲,聽著聽著,忘卻一切,讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋(gè)很棒的人,所以我:“欣賞自己!”
欣賞_八年級(jí)作文7
一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。————布萊克
同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。
難得的閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。
花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無人欣賞的風(fēng)景,無人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽寂寞在唱歌……
欣賞_八年級(jí)作文8
她是我最欣賞的一團(tuán)體,也是我五年級(jí)的班主任—宮教師。
第一次見到她的時(shí)分,覺得他的個(gè)頭很小,容顏也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說事先我并不欣賞她。但那一次,我改動(dòng)了我的想法。
那是一節(jié)語文課,宮教師遲緩的走進(jìn)了教室,好像雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠,。我下認(rèn)識(shí)的想到教師病了。接上去,教師走上了講臺(tái),慘白的臉好像一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。教師的嘴動(dòng)了一下,但沒收回聲響,于是教師走到了黑板前托起繁重的手,困難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立即照做了。雖然教師嗓子很舒服,說著說著就發(fā)不出聲響了,但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很仔細(xì),再也沒有了以往的交頭接耳,教師在上完課之后,輕輕地笑了一下。
放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮教師外別無別人。宮教師仔細(xì)的為我們修改作業(yè),備課,時(shí)不時(shí)的捶捶背,然后持續(xù)屁。在傍晚的映托下,教師顯得格外矮小,慘白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里遭到很大的震動(dòng),教師啊,你明明可以請(qǐng)假在家休息,為什么要來堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了上去。這時(shí)宮教師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,淺笑著說了聲“教師好!”教師淺笑著點(diǎn)了搖頭,走開了,步伐仍然是那樣困難,看著教師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。
宮教師你是我最欣賞的一團(tuán)體,你的敬業(yè)使我對(duì)教員有了更深入的看法,你是我最欣賞的一團(tuán)體!
欣賞_八年級(jí)作文9
前幾日,有幸失掉白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很快樂。抽空閱讀了幾篇,便愛不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最愛的《紅顏》與之共享:
昔日,我為你而來,是為了一睹你的容顏。
幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠(yuǎn)去。在工夫的輪回和空間的變幻里,那些耀眼的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿了玄機(jī)的決絕,流淌過薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我一直以為:紅葉暗含了女人的種種心情:比方懷念,比方愛情。
比方四季與每團(tuán)體都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的知己。了解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的沉著和美麗。在四季輪回的時(shí)節(jié)里,每一個(gè)生命都有屬于本人的花期。紅葉是懂得守候本人的美麗,在適宜的時(shí)分遇到了欣賞她的人才會(huì)綻放生命的本真。紅葉異乎尋常之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的時(shí)節(jié)里,開出花的顏色,勝過花的風(fēng)采。
蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無味,共飲一杯為誰醉?抑或,在這自古多大方悲歌之士的燕趙故地,你思念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,勇士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩如畫的場(chǎng)景將成為永久的經(jīng)典;蛟S聰穎靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,不小心向人世灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信心。
誠(chéng)如你者,寧愿獨(dú)留風(fēng)情的長(zhǎng)久十幾天,也不要一萬年的茍延殘喘。熄滅吧,在這個(gè)生命中獨(dú)一可以宿醉的時(shí)節(jié),你怎能不展露歡顏。
讀了,你怎會(huì)不為之贊賞?
欣賞_八年級(jí)作文10
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子。”所以,讓我們多一些欣賞吧。
我聽過這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說他寫錯(cuò)了,那個(gè)老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯(cuò)的題,而不說對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見日,重見光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛;欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞_八年級(jí)作文11
欣賞,既是一種認(rèn)知,也是一種能力。多一種能力,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無缺,但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),他極不過惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信,也講義氣,但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告,這其實(shí)也沒什么,只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn),有時(shí)還把原來的事告訴老師,一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次,一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶,他在一旁說道:“你這么不小心啊,做事一點(diǎn)都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多,那位同學(xué)沒有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見了又說道:“你呀,做事一點(diǎn)都不細(xì)致,粘個(gè)花瓶都粘不好,咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來,那位同學(xué)再也沒理他,很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn),然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后,我沒有再見到他了,他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞,憂郁常伴;學(xué)會(huì)欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心,在我看來,這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游,他看見一個(gè)人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來,看這情形,我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子?吹竭@種情況或許有人就會(huì)說那個(gè)人品質(zhì)惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個(gè)朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的這句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美,他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂吧!
無論什么都有好壞,而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美,不僅能讓身邊的人快樂,還能讓自己本身更完實(shí)!更完美!
欣賞_八年級(jí)作文12
大千世界充滿神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛,自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。
在萬物蘇醒的春天,樹木蔥蘢的夏天,碩果累累的秋天,銀妝素裹的冬天,你是否欣賞到了四季中不同的美景?迎風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天飛舞的落葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪景,讓你激動(dòng)……這些美景又是否讓你愛上了自然,感到了歡喜?
在花叢中翻飛的蝴蝶;在海洋中暢游的海豚;在湖泊中悠閑自在的天鵝;在動(dòng)物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象?你是否感到了又一次的歡喜?以假亂真的國(guó)畫,價(jià)值連城的文物,蒼勁有力的書法,又讓你感到了什么?祖國(guó)五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時(shí)表現(xiàn)了出來。
欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂。
欣賞吧!讓自己有無盡的知識(shí)與見識(shí)。
欣賞!必不可少!
欣賞_八年級(jí)作文13
欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的靈魂!}記
欣賞別人的一舉一動(dòng),都可以讓自己有多多少少的變化,言談舉止,盡在其中。
那日,跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺,去的時(shí)候,爸爸因?yàn)橐习,便把我們捎到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,因?yàn)闆]什么事,我便在另一張空病床上玩手機(jī),而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀(jì)的老爺爺,但他的陪護(hù)卻是一個(gè)年齡比我還小的女孩。大概是因?yàn)槟挲g吧!從進(jìn)去我就不停的打量她,因?yàn)槟棠虖男〗逃也豢梢远⒅鴦e人看,所以每次都是看一兩眼,便收回視線,雖然有些不禮貌,但我還是忍不住的看她。我想:她應(yīng)該有十一、二歲?看她那么老實(shí),也一定是連話都說不完整的小家碧玉吧!
過了一會(huì)兒,護(hù)士把吊瓶掛上,打上針后,她便停止寫作業(yè),邊看書邊注意她爺爺?shù)乃,奶奶問她成?jī)?cè)趺礃,我?那么努力,肯定很好吧!但她卻說很差。這個(gè)答案令我羞紅了臉,她的成績(jī)不好,但她卻很努力,而我成績(jī)也不怎么好,但卻破罐子破摔,從沒想過努力。
當(dāng)她爺爺?shù)乃幭峦陼r(shí),她去叫護(hù)士,我去丟垃圾,我想:她肯定連話都不會(huì)說吧!誰知道,她的話一言一語組織的非常完美,哪像我,之前外婆住院,我去叫護(hù)士,卻連外婆的名字都不知道。
中午,她跑下樓去食堂買了飯,又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了,每次想盡孝的我,卻敗在面子下,因而在長(zhǎng)輩面前的我,只有壞印象。
回去的路上,回想起那個(gè)女孩的一舉一動(dòng)我還是會(huì)臉紅,那是羞愧。轉(zhuǎn)念一想,原來欣賞他人的一舉一動(dòng),可以凈化人這么多惡念。原來只有通過欣賞他人,才知道,原來的自己在別人的眼中是多么的微不足道。
欣賞他人的善舉,真的會(huì)凈化我們的靈魂。
欣賞_八年級(jí)作文14
欣賞與被欣賞都是一件美好的事,欣賞能讓人擺脫黑暗,重見光明,欣賞能使人勇往直前,不再退縮,對(duì)此,我深有體會(huì)。
從小,我的字便以狗扒式著稱,每次談到甲骨文,同學(xué)們便不約而同地轉(zhuǎn)過頭,笑嘻嘻地看著我,這時(shí),我總窘迫地低下頭。在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師讓我們回家寫一張自己認(rèn)為寫得最好的硬筆書法,字體不規(guī)定。我想到上次拼盡全力寫的正楷也只得了B-,于是,我決定改寫行書。終于,經(jīng)過數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn),我滿意地對(duì)著我的“大作”看了又看,信心十足,心想不得個(gè)A-,也能得個(gè)B+,但當(dāng)?shù)诙熳痔l(fā)下來,我一下子癱瘓?jiān)谧簧,一個(gè)鮮紅的“D”印在紙上,我欲哭無淚,呆呆地望著那個(gè)“D”,竭盡全力向那個(gè)“D”重重地打了一拳。這時(shí),我的朋友肖昌錄聞聲趕來,他仔細(xì)地望著那張字帖,半晌,他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不錯(cuò),真不錯(cuò),寫得還行,花了很少時(shí)間吧!蔽遗み^頭,看著他那嚴(yán)肅的面孔,沒說什么,只是把手牢牢地搭在他的肩上……
我不僅有幸地被別人欣賞過,同樣我也欣賞過他人。每天清晨,我的耳邊總是響起了陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的鋼琴聲,那琴聲雖然談不上優(yōu)美動(dòng)聽,但總給人一種輕松,充滿活力的感覺。長(zhǎng)年累月,一年三百六十五天,這聲音從不間斷,我不由得對(duì)樓下那彈琴的人肅然起敬。 一天,我下樓路過那戶人家,門沒鎖,只是輕輕靠著,一陣我熟悉的琴聲從里面?zhèn)鞒,我透過門縫看見一個(gè)滿臉稚氣的小男孩正在彈鋼琴,他的手指輕輕掠過琴鍵,從琴鍵的這頭又移到那頭,我輕輕推開門,小男孩聽到聲音驚恐地抬起頭,我伸出大拇指,向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,小男孩見了,回以我一個(gè)淡淡的微笑,手重新回到琴鍵上,更加賣力地彈著,琴聲依然那么歡快,充滿活力。
欣賞是一種美好的享受,讓我們以欣賞的目光看待社會(huì),看待我們身邊的每一個(gè)人吧!
欣賞_八年級(jí)作文15
我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己的每一天;蛟S,你為自己的身材矮小而感到失望;也許你為自己成績(jī)差,而失落。也許,你因?yàn)槌錾谝粋(gè)貧窮的家庭里,而自卑。生活中我們不正是因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而不滿嗎?這正是因?yàn)樽约嚎偸强粗鴦e人所擁有自己沒有的優(yōu)點(diǎn),忽視了自己的長(zhǎng)處嗎?
我們不能這樣。身材矮小,有什么好失望的!自己心靈比別人美就是最美的。成績(jī)差有什么好失落的,自己在別的項(xiàng)目上超過對(duì)方!貧窮有什么可自卑的!只要奮發(fā)圖強(qiáng)一樣可以受人尊重!
我們要欣賞自己!黃美蓮阿姨出生與、于臺(tái)灣南部,出生時(shí)由于醫(yī)生的疏忽,造成她腦部經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害,疾病奪去了她肢體的平衡感,也奪取了她發(fā)聲講話的能力。她從小受人歧視,在眾多人眼中,她是“與眾不同”的。她一直生活在諸多不便中,因此,她成長(zhǎng)中總充滿了血與淚。但在這樣的痛苦下,她昂然面對(duì)。
14歲時(shí),她隨家人移民到美國(guó)。之后她進(jìn)入洛杉磯市市立大學(xué)就讀,如今已取得博士學(xué)位,在一次演講會(huì)上,有一位學(xué)生問她:“黃博士,你自小患病,請(qǐng)問你是怎樣看待自己的?您有沒有怨恨呢?”聽眾不由得心中一緊,當(dāng)她的面如此發(fā)問,她受的了嗎?
黃美蓮看著發(fā)問的同學(xué),嫣然一笑,回過頭在黑板上龍飛鳳舞的寫到:
一·我長(zhǎng)得不錯(cuò),很討人喜歡,我好快樂
二·爸爸媽媽這么愛我,我好幸福!
三·上帝對(duì)我不薄,她很愛我,讓我生活的很美好!
四·我很棒,我會(huì)畫畫,會(huì)寫文章,會(huì)做許許多多的事·····
掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容,又寫道:我只看我有的和能的,不看我沒有的和不能得!
這種事實(shí)不正說明對(duì)自己有信心,欣賞自己,才能把自己的事做得更好嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,表揚(yáng)自己,要取長(zhǎng)補(bǔ)短!并不斷激勵(lì)自己做得更好,才能有向上的動(dòng)力!獲取別人的欣賞!
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