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      2. 欣賞作文

        時(shí)間:2021-05-17 09:44:21 欣賞 我要投稿

        【熱門(mén)】欣賞作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】欣賞作文十篇

        欣賞作文 篇1

          隨著年齡的增長(zhǎng),在某些事上,我認(rèn)為堅(jiān)持是沒(méi)有必要的。

          不覺(jué)得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了!

          你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無(wú)語(yǔ),就默默走開(kāi),暗想:“反正你現(xiàn)在做出來(lái)了,考試也沒(méi)這么多時(shí)間給你。”

          但在那次考試中,你卻意外地超過(guò)了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問(wèn),卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。

          我開(kāi)始疑惑,堅(jiān)持,我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去,做不到和你一樣。

          但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī),那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容,那做得越來(lái)越熟練的數(shù)學(xué)題。

          我在關(guān)注你,開(kāi)始欣賞你,開(kāi)始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅(jiān)持,不怕面對(duì)那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

          我表達(dá)了對(duì)你的欣賞,并贊美了你,以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣,對(duì)我調(diào)笑幾句,但你沒(méi)有。你抬起頭,認(rèn)真地注視我,依舊說(shuō)起了那句“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,這準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”

          聽(tīng)到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑,因?yàn)槲蚁嘈帕,你做到了你所說(shuō)的,你就是榜樣!

          欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就是勝利!”欣賞你堅(jiān)持所說(shuō)的并努力去做,欣賞你所帶來(lái)的正能量——令我也開(kāi)始相信所謂堅(jiān)持。

        欣賞作文 篇2

          大家好!我是涵江私立銀河學(xué)校六年1班的安全委員——許長(zhǎng)海。我是一個(gè)欣賞自己的人,我欣賞我的長(zhǎng)相,我欣賞我的食量,我欣賞我的口才,我欣賞我的勤快......

          我欣賞我的長(zhǎng)相。雖然談不上閉月羞花,沉魚(yú)落雁,卻也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼鏡,更是書(shū)生氣十足。同學(xué)說(shuō)我臭美,讓我自己照照鏡子,還拿我臉上的雀斑做文章,我卻不以為然,雀斑怎么了,算命的說(shuō)那是我的福氣,這不錦上添花嗎?

          我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、雞腿、漢堡,我從不挑三揀四,總之是見(jiàn)“吃”眼開(kāi)。寫(xiě)錯(cuò)別字被老師打手心我不哭,半夜在宿舍肚子餓,我會(huì)哭;被老師罰站我不怕,吃飯時(shí)間到老師拖課我最怕。同學(xué)笑我是豬八戒再世,我一笑默認(rèn),但從不在意,“民以食為天”,吃得飽,身體好,身體是革命的本錢(qián),不是嗎?

          我欣賞我的口才!靶π恰笔峭瑢W(xué)送給我的雅號(hào),當(dāng)你哭泣時(shí),我會(huì)讓你破涕為笑。當(dāng)你憂愁時(shí),我會(huì)讓你眉開(kāi)眼笑。每次語(yǔ)文課的“口語(yǔ)交際”是我施展才華的天地,連語(yǔ)文老師也頻頻點(diǎn)頭微笑。同學(xué)發(fā)生矛盾,我這個(gè)“和事老”誰(shuí)叫誰(shuí)到,開(kāi)展活動(dòng),宣傳委員總要對(duì)我美言幾句,再讓我作鼓動(dòng)宣傳。

          我欣賞我的豁達(dá)。“沒(méi)關(guān)系”這是我的口頭禪“海納百川,有容乃大”這是我的座右銘,“笑口常開(kāi),大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時(shí),我總先自我批評(píng),發(fā)生沖突時(shí),我總會(huì)“退一步,海闊天空”。遇到挫折時(shí),我總會(huì)安慰自己,“失敗是成功之母”豁達(dá)讓我處處逢緣,豁達(dá)讓我活潑開(kāi)朗,自由自在。

          欣賞自己,讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好,欣賞自己,讓我體會(huì)前進(jìn)的快樂(lè),欣賞自己讓我學(xué)會(huì)自信。

        欣賞作文 篇3

        爸爸滿懷溫情的嗔怒,體驗(yàn)雙親嘮嘮叨叨中隱藏著的甜蜜親情,體驗(yàn)被家人捧在掌心中的溫暖呵護(hù),醞釀了一年的思念呼之欲出,而幸福便漫溢心房!

          過(guò)年回家是一種甜蜜,永遠(yuǎn)的父母之愛(ài)是一道最吸引人的風(fēng)景線。

          流云飄在天邊,行囊布滿灰塵,把沉甸甸的愛(ài)裝進(jìn)行囊,把甜甜蜜蜜的祝福裝進(jìn)行囊,把自己細(xì)碎的快樂(lè)與煩惱編織成的生命再一次丈量;丶,過(guò)年回家,只因有著和土地一樣永不褪色的父母之愛(ài)牽扯在心房!家人漾起的甜美笑靨,蕩起離家的人心底盼歸的馨香;丶遥^(guò)年回家,只因家鄉(xiāng)的廚房里有媽媽眉開(kāi)眼笑的臉,有思念剁成的餃子餡和記憶深處餃子的芳香!

          過(guò)年回家,回家過(guò)年。我們?cè)谶@樣的方式里一年年的長(zhǎng)大,一年年的成熟,一年年地體會(huì)著相同的幸福和甜蜜。

        欣賞作文 篇4

          錯(cuò)過(guò)了花季,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了選擇,一切已成定局,無(wú)法改變,后悔已是多余。

          曾經(jīng)因?yàn)榘谅惨驗(yàn)樽孕,自信不錯(cuò)的容貌。便不屑一顧地,毫不在意的任由追求者一個(gè)個(gè)離開(kāi),從不曾仔細(xì)審視過(guò),自認(rèn)為好的還在后面,還有夠我選擇的,也因此走眼了我的“真命天子”,也許這就是我一生中最大的錯(cuò)過(guò)。最后,在寥寥無(wú)幾的叩訪者中隨便選擇一個(gè)定了終生,就這樣,和人生開(kāi)了如此大的一個(gè)玩笑。

          沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)情,沒(méi)有真正愛(ài)過(guò),沒(méi)有觸電的感覺(jué),不痛不癢的走到今天,甚至好像沒(méi)有丈夫的感覺(jué),只不過(guò)與一個(gè)合作者一起生活罷了,真沒(méi)意思。

          我像一個(gè)跳獨(dú)腳舞的人一樣,沒(méi)有舞伴,沒(méi)有人欣賞,心無(wú)依靠,孤獨(dú)、落寞伴隨著我。

          曾經(jīng)一段時(shí)間,懶于梳妝,衣著隨便,不知為誰(shuí)妝,為誰(shuí)美,彷徨中迷失了自我。

          沒(méi)有我愛(ài)的人,沒(méi)有愛(ài)我的人。

          我還等嗎?我的“真命天子”。就是等來(lái)了又何妨,他不是與我從零開(kāi)始的,現(xiàn)在他的、我的生活中多了許多份子,即使遇見(jiàn),還能怎樣!

          錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò),沒(méi)有那個(gè)千年約會(huì),永遠(yuǎn)無(wú)法相交、相識(shí)、相知,緣分已經(jīng)擦肩而過(guò)!

          只有獨(dú)自梳理自己,隨波逐流,荒蕪一生罷了!

        欣賞作文 篇5

          我欣賞的人,不是堅(jiān)持在炎炎烈日下的軍人,也不是為國(guó)家搞科研的科學(xué)家,而是無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

          環(huán)衛(wèi)工人,做著一件比其它職業(yè)還要辛苦的工作,每天都要四點(diǎn)鐘起床,五點(diǎn)鐘開(kāi)始工作,那時(shí)的我們還正在睡覺(jué)呢!他們“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,裝垃圾時(shí)很小心,應(yīng)該是怕吵著我們睡覺(jué)吧!環(huán)衛(wèi)工人每天日復(fù)一日,年復(fù)一年地干著同樣的事情,他們從不嫌煩,無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)雨大作,他們從不會(huì)因?yàn)橐恍┨鞖庠蚨毕。無(wú)論是中國(guó)何處,都他們這群“可愛(ài)”的人的身影,因?yàn)槟睦镉欣睦锞陀协h(huán)衛(wèi)工人。

          有人可能會(huì)問(wèn)我:“為什么環(huán)衛(wèi)工人是你最欣賞的人?”我會(huì)說(shuō):“環(huán)衛(wèi)工人在從事一個(gè)偉大的職業(yè),因?yàn)樗麩o(wú)私,他認(rèn)真!杯h(huán)衛(wèi)工人還被譽(yù)為“城市美容師”,他們這一群人默默為我們付出,所以他們也是值得被我們尊重,愛(ài)戴的,這也是我們每個(gè)公民要做的。你或許少丟一些垃圾,在夏天遞給他們一瓶水,也就是對(duì)他們最大的回報(bào)了。

          我欣賞環(huán)衛(wèi)工人,就像欣賞比我厲害的.人一樣,我欣賞他們認(rèn)真,敬業(yè),一絲不茍的偉大工作精神。

        欣賞作文 篇6

          在彭州園內(nèi),吸引我眼球的是一座石拱橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒,又像一座架在水面上的彩虹,還像一把,像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障,橋邊的大榕樹(shù)像一位昂首挺胸的士兵,又像一個(gè)高大的巨人,在守衛(wèi)著石拱橋。

          我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過(guò)數(shù)已萬(wàn)計(jì)的石板,石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀!你快看,橋身中間的石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿,和一株盛開(kāi)的牡丹花。有精美的蘭花,有高大的樹(shù)木,還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構(gòu)成的護(hù)欄。我被一副引人入勝的畫(huà)吸引了,畫(huà)上是一位老爺爺,彎著腰、弓著背,在吃一個(gè)新鮮、紅潤(rùn)的桃子。仔細(xì)一看,那老爺爺正是太上老君,手里那新鮮、紅潤(rùn)的桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎?

          我欣賞橋旁邊的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面波光粼粼,是那么的柔和,是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛(ài)的鴨子,在水面上嘻戲玩耍;蛟S它們?cè)谕孀矫圆;或許它們?cè)谟螒虮荣悾换蛟S它們?cè)谕嫠从幸蛔孔,看起?lái)很陳舊,已經(jīng)有點(diǎn)歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹(shù)木:櫻花樹(shù),梨樹(shù),桃樹(shù)……春天一到,樹(shù)上開(kāi)滿了花朵,香氣撲鼻,給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

          我欣賞橋默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,每天它總是站在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑風(fēng)吹雨打,可它卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,它是那么的認(rèn)真,那么的專(zhuān)注。

          我欣賞橋的品質(zhì)。我贊美它無(wú)私,默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn),平凡。這座橋在給我們方便的同時(shí),也裝點(diǎn)著我們的公園,給我們一種美的享受。

          這座令人欣賞的橋值得我們贊美,值得我們表?yè)P(yáng),值得我們學(xué)習(xí)。

        欣賞作文 篇7

          說(shuō)到朋友,腦海中就浮現(xiàn)出那個(gè)乖巧伶俐的女孩子——胡鳳,然后就是一陣心痛,對(duì)于她,我只有愧疚。

          在我念的第一所小學(xué),我認(rèn)識(shí)了她。很快,我們就成了好朋友。其實(shí)那時(shí),我也只有她一個(gè)朋友而已。

          那時(shí)候,我的成績(jī)很好,總是第一,全校老師都很喜歡我?赡苁翘嗟淖⒛堪桑屚瑢W(xué)們的心里極度的不平衡,于是全班孤立我,直到發(fā)展到全校。

          想想那時(shí)候,真的是很傷心的一段時(shí)間,自己都不知道是怎么挺過(guò)來(lái)的,只有她,是我唯一的支柱。

          記得有一次,又考了第一名,可能把大家的耐心磨到了極致吧!馬上就遭到了報(bào)復(fù)。我一打開(kāi)課桌,滿桌的垃圾,所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。就這樣熬了一天,放學(xué)之后,她留了下來(lái),幫我清掃垃圾。我坐在一旁,就那樣看著小小的她把那么多的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)弄出去。那時(shí),我們才二年級(jí)。

          之后,班上有個(gè)女生要轉(zhuǎn)學(xué),大家送給她的賀卡堆滿了課桌。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到這種幸福的我羨慕死了,再想想自己,哭得很傷心。胡鳳走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“吳洵,你不要哭呀!她們不送給你,我送。 闭f(shuō)著,就跑到商店,端了一大摞賀卡給我,我記得的,有一個(gè)電腦音響那么高。

          不知?jiǎng)e人怎么知道了我要轉(zhuǎn)學(xué)的事,那個(gè)總是考第二的女生興高采烈地在班上嚷嚷:“吳洵要轉(zhuǎn)學(xué)嘍,她轉(zhuǎn)學(xué)之后我就是第一嘍!”然后班上其他的同學(xué)也高興得就像過(guò)節(jié)一樣。我聽(tīng)了哭個(gè)不停。胡鳳跑過(guò)來(lái),說(shuō):“吳洵你別急。∷麄兿M阕,可是我不希望啊!我真的不要你走的!”我朝她使勁點(diǎn)頭。

          我真的轉(zhuǎn)學(xué)了。那里的同學(xué)們很和睦,老師對(duì)我也很好,我很快遺忘了自卑的性格,一起遺忘的,還有陪我走過(guò)那段路的她。

          有一次,爸爸帶我回去,我在小學(xué)見(jiàn)到了她。她很快地塞給我一封信,然后帶著我到處玩。看著她快樂(lè)的樣子,我很慶幸,自己的離開(kāi)沒(méi)有給她帶來(lái)悲傷,她,還是那個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

          離開(kāi)的時(shí)候,她再三叮囑我要回信,要回來(lái)看她,我拼命地點(diǎn)頭。

          回家之后,我看了那封信才知道,她過(guò)得很不好。那群驕傲的孩子沒(méi)有因?yàn)槲业碾x開(kāi)而得到第一,成績(jī)優(yōu)異的她就成為她們繼續(xù)排擠的對(duì)象。她在信里說(shuō),在最艱難的日子里,我最起碼還有她,而現(xiàn)在,她卻沒(méi)有我。信上有一處被涂改了好幾次,快要破掉,蒼白的白色在這張綠色的信紙上十分耀眼。我知道,她想要責(zé)怪我的,怪我為什么不在她最艱難的時(shí)候留下來(lái)陪她,留她一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),可她是那么的善良,她,終究沒(méi)有說(shuō)出口。我想我是懦弱的,我在她最需要我的時(shí)候臨陣脫逃。突然記起,我對(duì)她說(shuō)過(guò),我最?lèi)?ài)的顏色是綠色,活力的顏色。

          我最終還是沒(méi)能給她回信。我想,我是太忙了。我知道,我用忙來(lái)搪塞她搪塞自己是不對(duì)的,可是我只能這樣對(duì)自己說(shuō),因?yàn)槲覍?shí)在找不到其他的理由了。

          后來(lái),我失去了她的聯(lián)系方式,回了幾次學(xué)校,也沒(méi)能找到她。

          后來(lái)的后來(lái),我才知道,那一次她為了等我,五點(diǎn)半就去了學(xué)校。

          現(xiàn)在,我才知道,我失去了一個(gè)真心的朋友,再也找不回來(lái)了。

          我的朋友,只一個(gè)朋友。自始至終,我也只有這一個(gè)朋友而已,一個(gè)真正的朋友。

          后記:君看了這篇文章之后,說(shuō)這篇文章的文風(fēng)太老練了,有些像大人寫(xiě)的。我想,大人們,也只不過(guò)經(jīng)歷多了而已。很多事不經(jīng)歷,是根本不能體會(huì)的。人生得一知己足矣,搬出這段往事,只不過(guò)想更多的朋友靠得緊一點(diǎn),失去了,有時(shí)就真的不會(huì)回來(lái)了。

        欣賞作文 篇8

          下午下班,一進(jìn)家門(mén)琪琪就迎上來(lái)拉著我的手忙不迭的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧爝^(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō)著“等媽媽換了拖鞋和衣服”她都等不得。于是我只好穿著靴子就急忙慌的跟著她進(jìn)了她的小屋。

          “媽媽?zhuān)憧炜次医裉鞂?xiě)了一封信。”琪琪拿出了一個(gè)筆記本。

          “信?我們琪琪都會(huì)寫(xiě)信了?寫(xiě)給誰(shuí)的呀?”我邊用手接琪琪遞過(guò)來(lái)的筆記本邊問(wèn)道。

          “我寫(xiě)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好想遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀,所以就給他寫(xiě)了一封信,媽媽你看看!

          拿過(guò)來(lái)筆記本我看到了這樣一封信:趙思遠(yuǎn)

          趙思遠(yuǎn),姐姐hěn很xiǎng你,我xiǎngqù你jiāgěi你wán。

          可是,姐姐不néngqù你jiā,yīnwéi你zhī道姐姐yào上學(xué)。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn),fàngshǔjià姐姐jiuqù你jiā。

          張小琪7sùi。

          那種32k的老式的筆記本,連漢字帶拼音本琪琪密密麻麻寫(xiě)了一整頁(yè)。里面還夾雜著錯(cuò)別字和錯(cuò)字母。當(dāng)然她不知道。才上學(xué)3個(gè)多月的她,只要用到那個(gè)讀音的字,就會(huì)直接寫(xiě)上自己學(xué)過(guò)的相同音調(diào)的那個(gè)字。所以會(huì)出現(xiàn):‘肚文張’那樣的笑話(讀文章)。

          看了琪琪的信,我第一感覺(jué)是:感動(dòng),再者是驚訝。我感動(dòng)與她這么小小的人兒,竟然知道了思念。想著她平時(shí)在學(xué)校有那么多的同學(xué),回家還有玥玥無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。沒(méi)有想到她的心里還那么牽掛想念著自己的小表弟。我驚訝與在無(wú)人提示的情況下她竟然知道寫(xiě)信來(lái)表達(dá)對(duì)表弟的思念之情。

          (同時(shí)我也有著些許的惆悵。一個(gè)上小學(xué)一年級(jí)的孩子,因?yàn)橹苣┮龉φn、要上特長(zhǎng)班。以至于去姑姑家和弟弟玩一會(huì)的愿望都那么難以實(shí)現(xiàn)。其實(shí)距離姑姑家也不過(guò)是幾十公里。然而,周末兩天的時(shí)間里她們要畫(huà)畫(huà)、要學(xué)琴、要跳舞、還有若干的作業(yè),同時(shí)還要保證她們的睡眠。時(shí)間上太緊張了。)

          “媽媽?zhuān)覍?xiě)的好嗎?”看我不吭聲,琪琪以為自己寫(xiě)的信沒(méi)有得到媽媽的認(rèn)可,有點(diǎn)緊張的問(wèn)我。

          “好,寶貝的信寫(xiě)得很好。告訴趙思遠(yuǎn)你想他了,還告訴他你什么時(shí)候去他家,寫(xiě)的很全面,非常好。而且我們琪琪的字寫(xiě)的越來(lái)越棒了。”我對(duì)琪琪寫(xiě)的信給予了充分的肯定。

          “媽媽?zhuān)医裉熘形缍紱](méi)有睡覺(jué),我心里覺(jué)得好想遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀,所以我一直睡不著,爸爸去睡覺(jué)的時(shí)候我就悄悄的拿出本子,給遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫(xiě)信,寫(xiě)著寫(xiě)著的時(shí)候我都哭了!

          “真的嗎?乖,那么想弟弟呀?”

          “是呀,媽媽?zhuān)憬裉鞄臀掖虻诫娔X上吧,我電話姑姑,讓姑姑去咱們的博客里看看,讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)也給我回信。好不好?”

          “好,媽媽一定給你打到電腦上!

          “謝謝媽媽?zhuān)悄銐K換衣服,換鞋子吧,我也趕緊寫(xiě)作業(yè),等一會(huì)咱們吃飯,今天爸爸給咱們燉的排骨,我可要多吃點(diǎn)呢!毙〖一镄臐M意足的去寫(xiě)自己的作業(yè)了。

          而老媽我,現(xiàn)在我邊給琪琪打字邊思想:孩子真的是長(zhǎng)大了,我們?cè)僖膊荒艿凸篮⒆拥哪芰Γ覀兏荒芎鲆暫⒆拥那楦。你看她竟然有著“?xiě)著信都淚流滿面”的想念。你看她竟然懂得運(yùn)用文字來(lái)表達(dá)自己的情感。你看她竟然想到利用網(wǎng)絡(luò)讓遠(yuǎn)方的親人了解知道的心聲。

          雖然她的信里有錯(cuò)別字,雖然她的信格式不對(duì),但是這封信對(duì)我們母女都顯得那么的重要。因?yàn)閺拇怂龝?huì)更好的掌握和運(yùn)用文字,這封信會(huì)是她成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑。因?yàn)閺拇宋視?huì)更認(rèn)真更尊重她的感情,不再單單把她看做是“不懂事的孩子”從心底里要把她當(dāng)成一個(gè)“人”。她的成長(zhǎng)與進(jìn)步,讓我重新審視自己。我想以后的日子里我更要,認(rèn)真對(duì)待孩子的需求,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),調(diào)整自己的狀態(tài),趕上孩子成長(zhǎng)的步伐和孩子共同成長(zhǎng),做一個(gè)合格的媽媽。

        欣賞作文 篇9

          有一次,小狗在河邊散步,忽然找到了一個(gè)瓶子,上面寫(xiě)著:這個(gè)瓶子能幫你實(shí)現(xiàn)四個(gè)愿望。你要好好使用,千萬(wàn)不要忘記,只能許四個(gè)愿望。小狗很高興,就回家去了。

          小狗在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只老虎在追小松鼠。小狗趕緊許第一個(gè)愿望,讓老虎追不上小松鼠。愿望馬上實(shí)現(xiàn)了,小松鼠為了感謝小狗,摘了一些水果送給它。

          小狗繼續(xù)走,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)獵人正在抓一只熊。小狗趕緊許了第二個(gè)愿望,讓獵人抓不住熊。愿望馬上實(shí)現(xiàn)了,獵人沒(méi)有抓到熊。熊為了感謝小狗,給了小狗一些蜂蜜。小狗繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)一只老鷹在抓一只小鳥(niǎo)。小狗趕緊許下了第三個(gè)愿望,讓小鳥(niǎo)逃掉了。愿望實(shí)現(xiàn)了,小鳥(niǎo)逃掉了。小鳥(niǎo)了為了感謝小狗,給了它一些水果。小狗又看到一只大象在追兔子,趕緊許下了第四個(gè)愿望,讓小兔子逃脫大象的追捕。愿望馬上實(shí)現(xiàn)了,小兔子逃脫了大象的追捕。小兔子為了感謝小狗,送了它一些胡蘿卜。小狗很開(kāi)心,心想,我應(yīng)該給有需要的人提供幫助。

          這個(gè)童話故事告訴我們,在別人需要幫助的時(shí)候,盡自己的能力來(lái)幫助別人,這樣你才活得有意義。

        欣賞作文 篇10

          我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

          小時(shí)候的我,我寫(xiě)的作文常被老師罵,有幾次被老師點(diǎn)名,并在課堂上批評(píng),我想我的臉面何在?在小學(xué)五年級(jí)的一場(chǎng)作文比賽中,讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學(xué)的老師的鼓勵(lì)下,從此我就一愛(ài)一上了文字。

          它輕輕地走了,正如它輕輕地來(lái)。我輕輕地?fù)]手,告別我以前對(duì)它的不一愛(ài)一。

          從此以后,我不斷努力的奮斗著:我渴望地閱讀著書(shū)籍,每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的勞動(dòng)的汗水,總是很高興。

          這兩天是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎狭粝乱粋(gè)個(gè)身影,都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想。我們?cè)贋樗麄儏群爸,他們邁著艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下,太一一的照耀下,他們開(kāi)心地笑著----因?yàn)樗麄円呀?jīng)跨出了一道坎。在觀看運(yùn)動(dòng)員們比賽的同時(shí),每位同學(xué)都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們投稿,為他們加油!我也不例外,看著辛苦的運(yùn)動(dòng)員們,我有所感慨,于是拿起我心一愛(ài)一的筆和本子,認(rèn)真的寫(xiě)著——因?yàn)檫@即將成為他們的力量。雖然投的不多,但是我收獲很大,時(shí)間給了我機(jī)會(huì),我利用了它,努力沒(méi)白費(fèi),總算念了兩篇,我都快要一蹦三尺高了。

          以此看來(lái),我與運(yùn)動(dòng)員都差的不遠(yuǎn),我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道,在你要?jiǎng)倮乇枷蛑攸c(diǎn)是,說(shuō)不定后面有人會(huì)比你跑得更快。

          不要悲傷,不要一愛(ài)一心急,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。加油吧!一分耕耘,一分收獲!

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