欣賞初一滿(mǎn)分作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的欣賞初一滿(mǎn)分作文,歡迎大家分享。
欣賞初一滿(mǎn)分作文1
漆黑的夜空,我愿用那閃閃的星星點(diǎn)綴;空寂的原野,我愿用那茂綠的株草鋪墊;幽靜的園子,我愿用那纖美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨!焙?凱勒,88個(gè)春秋有87年都是生活在昏黑無(wú)光的日子里,用自己的事跡寫(xiě)成《假如給我三天光明》!叭旃饷鳌,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)可笑的夢(mèng)想,對(duì)于海倫?凱勒來(lái)說(shuō),這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人說(shuō)過(guò),20世紀(jì)最偉大的有兩個(gè)人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫?凱勒。
浪花,你讓我明白了珍惜眼前。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!鞭D(zhuǎn)眼之間,你帶我來(lái)到了一個(gè)漫山野花的地方,我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花,我牽起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶隨風(fēng)飄逸的裙擺一起舞動(dòng),與鳥(niǎo)兒一起歌唱,踏著希望奔向遠(yuǎn)方,任風(fēng)攜柔發(fā)曼舞,任花香攜裙擺歡舞。
浪花,我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。
“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅香消斷有誰(shuí)憐!庇仔〉牧主煊褚蚰赣H病逝而生活在賈府,看遍了勾心斗角,聽(tīng)厭了阿諛?lè)畛,你無(wú)意參與這渾水,只想靜靜尋覓。你知書(shū)達(dá)理,與賈寶玉可謂是青梅竹馬,兩情相悅,你只想靜待花開(kāi),可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經(jīng)歷。我不禁潸然淚下。
浪花,我要如何理解這番情誼。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。
浪花,你帶我鳥(niǎo)瞰那遠(yuǎn)方的海倫·凱勒,讓我不再因一點(diǎn)挫折就望卻止步。
浪花,你帶我體味那陶淵明所說(shuō)的那份閑適,讓我不再看重那些功名利祿。
浪花,你帶我探訪(fǎng)《紅樓夢(mèng)》,讓我明白黛玉的苦楚。
浪花啊,浪花,你可知道,雖無(wú)言,卻足矣。你就是我心靈的伴侶,帶我體味人生百姿態(tài)。
欣賞初一滿(mǎn)分作文2
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì)拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對(duì)自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī),我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿(mǎn)懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢?這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看,但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“這次我考的不好。”媽媽拿過(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙洌终f(shuō):“但是,你還是很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
欣賞初一滿(mǎn)分作文3
尋尋覓覓,恍如一道劃過(guò)大地的痕跡。
白居易說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”抒發(fā)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。古往今來(lái),許多文人墨客贊美春天,我也覺(jué)得春天確有一番情趣。
山坡上,小草探出腦袋,打量著這個(gè)嶄新的世界,盡情地允吸著春風(fēng)的氣息。各種花兒都爬上了枝頭,爭(zhēng)妍斗艷,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的綻開(kāi)了笑臉,喜迎春天的到來(lái)。桃花、杏花、梨花都開(kāi)了,粉的像霞,紅的像火,白的像雪。竹子比以前更翠了,更青了,似乎是春姑娘用她的畫(huà)筆渲染著這個(gè)斑斕的季節(jié)。
不知何時(shí),天空中下起了細(xì)絨絨的春雨,這些小精靈似乎也感受到了春天的氣息,在樹(shù)葉間曼舞。天空中,大地上,角落里,隨處可見(jiàn)他們的身影。他們像一位位清潔工人,沖刷著冬天留下的痕跡。隨處可見(jiàn)人們的歡聲笑語(yǔ)。春雷驚炸,召喚著各種生物。不一小會(huì)兒,雨停了,風(fēng)止了,可是人們的腳步卻沒(méi)有停止。
一年之計(jì)在于春,剛起頭,有的是希望。炊煙裊裊,婀娜的隨風(fēng)飄散。田野里,人們彎著腰,低著頭,辛勤的幸福的汗水浸透了衣服。沒(méi)有埋怨,只有默默地耕耘,因?yàn)樗麄兎N下的是種子,是希望。難道這不是一種美嗎?一種只屬于春天的美。
春天就是這樣花美、雨美、人美,聲也美。
春風(fēng)給樹(shù)葉送去了春的氣息,樹(shù)葉高興地在風(fēng)中搖曳著。溪水流動(dòng),唱起了歡快的歌謠。小燕子穿著燕尾服,像一位彬彬有禮的歌唱家,在春天這個(gè)大舞臺(tái)上,亮敞著自己清脆的歌喉。一首優(yōu)美的《春天交響曲》誕生了,我相信就連貝多芬這樣的名家,也譜寫(xiě)不出這么美輪美奐的歌曲。
春天,像一位漂亮的小姑娘,那么花枝招展,惹人喜愛(ài)。
春天,像一把鑰匙,解開(kāi)了冬天帶給人們的枷鎖。
春天,像一位畫(huà)家,用色彩來(lái)描繪著五彩斑斕的世界。
春天,就在你眼中,在你心中。
欣賞初一滿(mǎn)分作文4
我欣賞萬(wàn)物的特性,正因這些特性,才會(huì)有陶淵明象征菊花的隱逸;君子象征蓮花的”香遠(yuǎn)益清,”這類(lèi)的佳話(huà)。
我欣賞竹子的堅(jiān)強(qiáng)的意志。”咬定青山不放松,”這句贊美竹子的詩(shī),正揭示了竹子擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。作為高中生的我,對(duì)學(xué)習(xí)正缺少了這一種品質(zhì)。每當(dāng)進(jìn)入晚自修的時(shí)候,我都會(huì)邊做作業(yè),邊和旁邊的同學(xué)講話(huà),因此,我的成績(jī)總是一般般。如果我擁有竹子的品質(zhì),努力克制自己愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病,我想我的人生將會(huì)有一重大的改變。所謂學(xué)海無(wú)涯,只有堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),才能懂得更多。青竹的堅(jiān)強(qiáng)值得我佩服不已。
我欣賞石頭的情操!鼻уN萬(wàn)鑿出深山,只留清白在人間!爆F(xiàn)在的人,可以說(shuō)為了自己的利益,什么事也做得出來(lái),也不怕自己的名聲遺臭萬(wàn)年。石頭的高尚情操,可謂值得我們學(xué)習(xí),任憑風(fēng)吹雨打,也不做出一些傷天害理的事。有一篇報(bào)道說(shuō);老翁摔倒在地,圍觀者甚多,卻無(wú)一人敢扶。造成這一現(xiàn)象就是人們不講誠(chéng)信,好心人變成撞倒老翁的人,這讓好心人含冤受屈,讓清白毀于一旦。我相信只要我們像石頭一樣,尊重他人的清白,愛(ài)惜自己的清白,人際關(guān)系定會(huì)回歸真誠(chéng),像上述的事例不會(huì)再有。
我欣賞蓮花的君子品質(zhì)。中國(guó)上下五千年來(lái),贊美蓮花的詩(shī)歌勝不可數(shù)。幾乎可以說(shuō),中國(guó)人都喜歡蓮花。蓮花的”香遠(yuǎn)益清,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!卞鍧i而不妖,中通外直!背鲇倌喽蝗尽!闭憩F(xiàn)蓮的君子品質(zhì)和情操。中國(guó)古時(shí)候,池塘里一般都種有蓮花,這已經(jīng)說(shuō)明古人都喜歡蓮花。蓮頑強(qiáng)的生命力也足以使我驚嘆。考古的人挖掘出沉睡了千年的蓮子,放進(jìn)四合的環(huán)境里,也還可以發(fā)芽。蓮是我最欣賞和佩服的'植物,我也會(huì)向它那種君子的氣質(zhì)看齊,努力成為一個(gè)君子。
萬(wàn)物都有他們的特性,我們要欣賞他們的好的一面,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們好的一面成為我們自己的東西。欣賞的同時(shí),也能陶冶我們的情操,提高自己的審美能力。
欣賞初一滿(mǎn)分作文5
提起茶葉,誰(shuí)不是嘴里就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶葉放入茶壺中,用熱水慢慢泡著,讓它們仿佛在壺中泡溫泉似的咕咕冒泡,單看那冒泡樣,聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味,看看那繚繞于茶壺的絲絲氣,就已經(jīng)夠滿(mǎn)足了。何況是,一杯一杯地盛著,一口一口地飲著呢!
這次作文課,夏老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)最欣賞的東西。有的同學(xué)欣賞頑強(qiáng)生命力的小草;有的同學(xué)欣賞包容合作,擁有穿石精神的水滴;還有的同學(xué)欣賞巍峨高聳的大山;問(wèn)起我,毋庸置疑,對(duì)茶葉情有獨(dú)鐘。
我的老家在安徽,那里產(chǎn)一種十分出名的綠茶——六安瓜片。一日,媽媽拿出從老家?guī)Щ貋?lái)的六安瓜片,我迫不及待地伸手去拿。小小的,細(xì)細(xì)的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子里。我一把抓住茶葉放進(jìn)茶壺中,茶葉被散亂地?cái)[放著。
爸爸也愛(ài)喝茶。他從我手中奪過(guò)茶壺,說(shuō):“喝茶也是有講究的!彼巡枞~輕輕放入他自己的紫罐壺,用滾燙的水沖進(jìn)壺中,茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的,細(xì)長(zhǎng)的身體仿佛像被禁錮后完全得到釋放,徐徐地伸展著。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了,變得跟綠油油的小草一個(gè)色號(hào)。一股醉人,沁人的輕煙帶著清香從壺口上升,直鉆你的鼻孔。
茶水漸漸被我們喝光了,紫罐壺里只剩下一撮茶葉。我用手拾起,包在紙巾里準(zhǔn)備扔掉時(shí),爸爸卻突然說(shuō):“別扔,剩余的茶葉渣可大有用處呢!”我才想起,爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),剩余的茶葉渣可以釋放香味;還可以放進(jìn)松沃的植物泥土里施肥,促進(jìn)植物生長(zhǎng);茶葉渣可以除去臟衣物內(nèi)的小部分污漬;可以除房子內(nèi)的甲醛;可以除去冰箱的異味……。∥铱粗且恍〈椴枞~,不忍心把這么珍貴的東西扔掉。
我欣賞茶葉的清香,也更欣賞茶葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
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