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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2021-11-03 16:13:47 欣賞 我要投稿

        關(guān)于欣賞的作文【熱】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于欣賞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于欣賞的作文【熱】

        關(guān)于欣賞的作文1

          我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個(gè)新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學(xué)校,如體育會議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣杏玫娜。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。

          人們常常說:有沒有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺得這是真的。現(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。

          我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

          今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

        關(guān)于欣賞的作文2

          一天,我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景,還有碧綠的湖水,湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。

          我和爸爸正沿著湖邊散步,突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里,平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來,心想:“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個(gè)地球上的,為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢?”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過來了,他要干什么呢?原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾,他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來,老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了,有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活,魚兒們真想對人類說:“請不要再把垃圾扔到湖里了,我們也是生命。∩拼,不僅幫助別人,也快樂自己呀!”

          地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓魚兒們永遠(yuǎn)開心快樂的生活。

        關(guān)于欣賞的作文3

          她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),應(yīng)為她發(fā)質(zhì)好,所以我都有些羨慕,還有一雙瓜子般大小的眼睛,淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴(yán)肅的面容。 自從認(rèn)識了她,我做了不可能做到的事;自從認(rèn)識了她,我寫了不可能寫出來的作文…每當(dāng)我憂慮的時(shí)候,她會讓我敞開心扉;每當(dāng)我失望的時(shí)候,她會讓我重拾信心;每當(dāng)我煩惱時(shí),她會讓我快樂;每當(dāng)我寂寞時(shí),她會讓我感受有朋友陪在我身邊,我并不寂寞;每當(dāng)我感受到滿足時(shí),她會說:‘’永遠(yuǎn)不要滿足,要立大志,做大事,探討大學(xué)問!

          她還會熱心幫助所有在學(xué)習(xí)中有困難的人;她做事,積極向上。在班上從不會做錯(cuò)事,對別人和藹可親,是大家的好榜樣。每一次,大掃除的時(shí)候,同學(xué)們擦桌子時(shí),她說我來,擦黑板時(shí),她說我來……等打掃完了,同學(xué)們都回家了,她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨(dú)特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級的那個(gè)正在為同學(xué)們解說難題的人。歡迎同學(xué)們投稿

        關(guān)于欣賞的作文4

          欣賞,其實(shí)并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。 一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱,這么常見,其實(shí)它們的精神比我們強(qiáng)大的多。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這就是它的精神,沒錯(cuò),這就是頑強(qiáng)。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎? 一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來,露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來,拼死保護(hù)自己的幼兒,獵狗最終走開了。

          這是種什么力量呢?是親情,是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎?處處為我們著想,這難道不值得我們欣賞嗎? 一根蠟燭也是值得我們欣賞的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這是古代詩人對它的贊嘆。在以前電燈不普遍時(shí),蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只為明天學(xué)生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?

          讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。

        關(guān)于欣賞的作文5

          炎熱的夏季到了,屋里的茉莉花受了大青蟲的侵害,葉片發(fā)黃往下落。看著她們苦著臉,我真不忍心。于是,我決心進(jìn)行一次“緊急援救行動”。

          天真熱,我一邊擦汗,一邊望著我面前的三位“茉莉花小姐”,開始實(shí)施行動的第一步:動手術(shù),要把她們身上的枯枝敗葉用剪刀清除掉。我開始動手,“嚓、嚓、嚓”,很快,第一棵干凈了。到了第二棵,不好了!一根枝條上趴著大腹便便的蜘蛛!我鼓怕蜘蛛了,正要請媽媽幫忙,轉(zhuǎn)念一想,不行!這是我的“援救行動”!于是,我找來了廢紙,小心翼翼地朝它撲去,嗚呼!這位“先生”成了刀下鬼了!我不禁沾沾自喜起來。

          終于干完了,好,擦擦手,干第二步:松土。我抓起一根鐵棍,一下一下朝花盆亂捅,沒用多久,花盆里就像個(gè)馬蜂窩一樣開了花。我看著自己的“杰作”,再看看我自己,手上沾滿了泥巴,脖子也有泥,頭發(fā)都讓汗水浸濕了,活似一個(gè)花臉鬼。微風(fēng)吹過,茉莉花們彎著腰,發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲,她們都在笑我吧?

          最后,我給花兒們澆了水。雖然我的“行動”干得亂七八糟,可我覺得,花兒們在笑瞇瞇地感謝我呢。

        關(guān)于欣賞的作文6

          隨著春姑娘輕快的腳步聲,被我們盼星星盼月亮的春游到了,這次春游鎖定的目標(biāo)是:無錫黿頭渚。

          大巴上的時(shí)間仿佛彈指間,很快,“黿頭渚”三個(gè)醒目的大字映入我的眼簾。踮起腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:山清水秀,渾然天成,難怪這里的湖有"太湖第一名勝"之稱。我抬頭看了看地圖,發(fā)現(xiàn)有許多值得我們?nèi)ビ^賞的地方:熱鬧非凡的天街,廣闊無垠的湖,還有香味撲鼻的櫻花谷等等。聽導(dǎo)游說,來黿頭渚主要去櫻花谷看那粉嫩嫩的櫻花。我們組聽后,連忙背好包,向櫻花谷進(jìn)發(fā)。

          櫻花谷果然名不虛傳,老遠(yuǎn)就聞到陣陣清香味,我抵擋不住那或濃或淡的味道,便上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)櫻花谷有"世界三大賞櫻勝地"的美稱,內(nèi)有三萬多株櫻花樹。走近一看,期間的櫻花如云似霞,滿樹爛漫,春風(fēng)輕拂,落櫻飛舞,美不勝收。再加上黃色油彩花的點(diǎn)綴,簡直是完美中的完美,宛如人間仙境一般,到處飛舞的花兒就像是從天而降的仙女,讓我身臨其境。

          明代于若瀛的詩中曾提到:"三月雨聲細(xì),櫻花疑杏花"。我心想,這不正說的是這黿頭渚櫻花谷的櫻花嗎?

          櫻花香氣撲鼻,花色粉紅,嬌艷動人,吸引了我的眼球,令我?guī)状稳宀揭换厥锥疾辉鸽x去,也難怪蘇東坡先生都要感嘆:只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。

          時(shí)間像刀斧,集合的時(shí)候到了,我再一次默默回首遠(yuǎn)處的櫻花谷,道了一聲再見。

        關(guān)于欣賞的作文7

          春姑娘如期而至了,調(diào)皮的春風(fēng)一會兒繞著楊樹“呼啦啦”地?fù)鋭又,一會兒搖動著柳樹的枝條,一會兒又拂過田野,還不忘摸一下嫩嫩的小草,一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子越發(fā)脆綠了,竹子姐姐在水霧細(xì)雨中輕柔地梳理著頭發(fā),竹林也更加綠油油了……

          春雨興高采烈地趕到竹林,大聲地叫著:“大家快醒醒啊,春姑娘來啦!”泥土里的小竹筍聽見了,連忙對媽媽說:“媽媽,我想出去看看春姑娘!”媽媽溫和地對他說:“寶貝兒,外面下著雨,還有一點(diǎn)風(fēng),可能會‘感冒’哦!”小竹筍猶豫了。這時(shí),身邊傳來了一個(gè)悅耳動聽的聲音:“小竹筍,別害怕,快出來看看吧,外面的世界很精彩喔!”原來是春姑娘在鼓勵他吶!小竹筍微微紅了紅臉,鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我不害怕,我要出去看看!”媽媽笑了:“好孩子,你真棒,那你去吧!”于是,勇敢的小竹筍就這樣破土而出了!

          這就是春天的故事,生機(jī)盎然,欣欣向榮!

        關(guān)于欣賞的作文8

          記憶,對于每一個(gè)人來說尤其重要,記憶,如同放攝影機(jī)或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。

          失去了記憶的人,就好像失去了身體上的一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會受到永恒的折磨,如果你沒有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。

          某個(gè)時(shí)間,我會去欣賞記憶?鞓返挠洃,會使我突然失笑,知道過去的我是多么的開心,有的時(shí)候犯了一些低級的錯(cuò)誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時(shí)候,明明說自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說出了自己正在上小學(xué),不用說,后面被聊天的對象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,終于感覺到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時(shí)候,因?yàn)榕旅鎸υS許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個(gè)六年級原封不動的升級為中學(xué)生,幻想終會破滅,不切實(shí)際的東西不會發(fā)生的,整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我,不能挽回什么,最基本的時(shí)間不能挽回吧,悲傷過去了,換回來的是甜,因?yàn)槲医K于與新班級融為一體了。

          我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺,我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶,懷念過去,重溫過去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。

        關(guān)于欣賞的作文9

          星期天,我和爸爸媽媽去郊游,我看見了幾株含羞草。

          含羞草很好看,小巧玲瓏十分細(xì)弱,它那橢圓形的'葉子像羽毛一樣毛茸茸的,一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風(fēng)一吹,含羞草在風(fēng)中來回?cái)[動,真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。

          它的花開了,橢圓形的花瓣兒紫中帶紅,多么像一個(gè)個(gè)小絨球呀!

          我無意中用手碰了碰它的葉子,它就立刻把葉子收回,像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽,他們只說跟“葉枕”有關(guān),具體的讓我自己上網(wǎng)查找資料。原來,這是一種善于自我保護(hù)的生理現(xiàn)象,在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,"葉枕”內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界十分敏感,一但葉子被融碰,就會導(dǎo)致細(xì)胞的膨脹能力減少,出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象,經(jīng)過1-2分鐘,葉子·就恢復(fù)了原狀,這是一種生理現(xiàn)象。

          含羞草不如鮮花美麗,但它有獨(dú)立的風(fēng)格,它雖高不足尺,看上去也交平凡弱小,卻堅(jiān)韌頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭。這就是我喜歡它的原因。

          免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

        關(guān)于欣賞的作文10

          20××年12月31日,我們學(xué)校我們學(xué)校舉行校運(yùn)會,舞臺上有一副巨畫上面寫了,綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風(fēng)彩。

          參加校運(yùn)會的有師生,各級領(lǐng)導(dǎo),還有部分的義工家長,主席臺上坐著家賓。

          8點(diǎn),同學(xué)們回到教室,就馬上帶好頭飾,準(zhǔn)備進(jìn)行校運(yùn)會。

          我們到了跑到上,準(zhǔn)備表演。只見陳老師站在舞臺上解說,還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點(diǎn),校園里爆發(fā)出各種音樂。輪到我們出場,我們喊出我們的口號,還跳起小蘋果,我們的舞姿。在校運(yùn)會,我參加了各種各樣的活動,有快樂傳遞,蜈蚣行走,趣味投擲……但最讓我難忘的是——接力跑。

          接力跑的時(shí)候,足球場上擠滿了同學(xué)。比賽進(jìn)行中,我們班的楊文凱領(lǐng)先沖了出去,并快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可不幸的事情發(fā)生了,何雨衡跑著跑著鞋子掉了,被其他班的同學(xué)追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終于追回了一點(diǎn)點(diǎn)小距離。但還是拿了倒數(shù)第2。

          一天半的校運(yùn)會結(jié)束了。我們盼著下一次校運(yùn)會快快到來。

        關(guān)于欣賞的作文11

          鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書,看了一遍,還想看下一遍。

          生活二字看似簡單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂,在悲傷的時(shí)候你是否會認(rèn)為生活太殘酷,是否會感覺在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過逃避?

          在這一切的一切過后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢?在快樂的時(shí)候又會不會感到生活的美好?快樂,可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會不會又開始抱怨,開始抱怨快樂逝去地那么快,讓人來不及看清它。

          人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對待生活,快樂,就能長久,生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態(tài)去對待生活,那當(dāng)然會認(rèn)為生活毫無樂趣,從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識來解讀的。

          想了解生活,就先來欣賞生活吧!學(xué)會欣賞生活,學(xué)會細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。

          的,并不是別人所能控制的。

          學(xué)會用欣賞的眼光去看待生活,生活也會從誠相待的。

          要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)!

        關(guān)于欣賞的作文12

          每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是我那件錯(cuò)事卻深深地刻在我記憶的屏幕上,久久不能忘懷。

          那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚,許多小伙伴拿著精美的生日禮物來參加我的生日宴會。到拆禮物的時(shí)候,我興高采烈的打開了一個(gè)個(gè)禮物盒:哇,有音樂盒,布娃娃,電子小狗.....這時(shí),我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友,今天我過生日,他一定會送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著,邊高興的拆著包裝盒。一層一層的紙剝開了,里面是一個(gè)玻璃瓶,瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來這破玩意,幾只千紙鶴值幾個(gè)錢!"不知是誰怪里怪氣得說了一聲。大家也失望的散開了。我拿著這瓶千紙鶴,望著不知所措的宇航,憤怒地想:就送這東西!上回你生日,我還花了好多錢買了個(gè)卡通掛鐘給你,你竟然……我越想越生氣,氣得滿臉通紅,怒視著宇航,忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了,邊哭邊憤怒的推開人群,沖出了門外...生日宴會弄了個(gè)不慌而散,我對宇航跟加不滿了。

          媽媽看到了我們剛才的一幕,生氣極了,他責(zé)怪我說:“你怎么能這樣對朋友!友誼原來是純潔的,你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說,宇航為了著這些千紙鶴不知費(fèi)了多少功夫....”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津,我流淚了,是為了那似乎沒有和好的友誼……

          唉,難忘的教訓(xùn)……

        關(guān)于欣賞的作文13

          溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一堆火柴,讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng),溫暖是沙漠里的一股清泉,讓口干舌燥的人們看到希望。

          記得有一次乘公共汽車去讀英語興趣班,大雨像斷了線的珍珠,不停地下著,看了看手表,五點(diǎn)五十八分!天哪,要遲到了!剛到站,我就已百米沖刺的速度沖了下去,一路小跑著打開背著的書包,呵呵,傘不翼而飛了!唉,真倒霉,一定是太急,忘在車上了。轉(zhuǎn)過身,不顧一切地追過去,車像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過,此時(shí)的我鞋子也濕透了。

          我頂著書包無奈地?fù)u了搖頭,剛準(zhǔn)備向前沖,一頂傘擋住了“無情”的雨水。猛地抬頭,原來是飛飛,我的好朋友。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀?”“我的傘落在車上了!笨粗依仟N不堪的樣子,她禁不住“撲哧”一聲笑了,“我到家近,傘,你拿著吧!”話應(yīng)剛落,她就像蝴蝶一般“飛”像了遠(yuǎn)方……

          “唉……謝謝你的……”

          雨,還在下著;心,卻好溫暖!

        關(guān)于欣賞的作文14

          在人的一生中,為人處事是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)并掌握的。學(xué)做人和處事最重要的就是欣賞,欣賞就是:欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。

          如果沒有欣賞,又怎么會有蘇軾的“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果沒有欣賞,又怎么會有韓愈的“五月盛開的榴花紅似火,綠葉掩映著初結(jié)的小果”的細(xì)致?如果沒有欣賞,又怎么會有柳宗元的“從小西行百二十步,隔篁竹、聞水聲、如鳴佩環(huán),心樂之”的欣喜?如果沒有欣賞,又怎么會有袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的自然?

          雅致和細(xì)致在我身上一點(diǎn)都顯不出來,我的性格一直是活潑開朗樂觀,很隨性,可以說跟雅致一點(diǎn)都不沾邊;我雖然上課認(rèn)真聽,但是考試總是處于80到90之間,這是為什么呢?因?yàn)槲胰鄙俚氖羌?xì)致。所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾的雅致,學(xué)習(xí)韓愈的細(xì)致。

          欣賞,不僅是完善自己,更是贊賞別人。

          我欣賞岳飛,是因?yàn)樗兄鵀閲柢|的志氣;我欣賞諸葛亮,是因?yàn)樗兄跎袢说臋C(jī)智;我欣賞李白,是因?yàn)樗兄蛔矸叫莸挠職?我欣賞林黛玉,是因?yàn)樗兄?xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照,是因?yàn)樗兄鴾厝嵬褶D(zhuǎn)的性情。

          世間處處有欣賞,生活中從來就不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你又欣賞誰呢?

        關(guān)于欣賞的作文15

          欣賞是萬能的,一個(gè)人的欣賞可以讓人重樹信心,一個(gè)人的欣賞,可以讓人繼續(xù)追求自己已經(jīng)浮滿塵土的夢想,一個(gè)人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動力,欣賞是一粒種子,是它讓你重新綻放光芒!

          一位年輕的詩人,出身貧寒,他的詩,總是無人采納。于是,心灰意冷的他將創(chuàng)作丟棄了,放棄了自己的夢想。然而,幾個(gè)月后,他又不禁咀嚼起自己的詩。他驚喜的發(fā)現(xiàn),自己的詩是那么的耐人尋味,于是,他創(chuàng)作的欲望又一次被點(diǎn)燃,通過不懈的努力。終于,他得到了他人的認(rèn)可,得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機(jī)會,自己的欣賞使他創(chuàng)作的欲望重新燃起,他人的欣賞使他有了信心,這就是欣賞的奇跡。

          無論是你在生活中多么的渺小,你身上都會有閃光點(diǎn),不要讓自卑的口袋罩住了自己的光芒。也許你想成為太陽,而你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草,也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。于是,你很自卑,很自卑的你總是感嘆命運(yùn),欣賞別人時(shí)總是很好,審視自己時(shí)卻總是很糟。其實(shí)你不必這樣,和別人一樣,你也有一片風(fēng)景,也有空氣,也有陽光,也有寒來暑往,甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲鳴,做不了太陽,就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光,做不了大樹就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望,不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!

          欣賞是一束光輝,是閃耀著的鋒芒,是重新綻放的花朵,欣賞是自信的給補(bǔ)器,你成功的源泉!

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