關(guān)于欣賞的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于欣賞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于欣賞的作文1
我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén),看到我的新教室和教師,我以為我將有一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì)議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。
人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺(jué)得這是真的,F(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。
今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。
關(guān)于欣賞的作文2
一天,我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹(shù)、有許多石景,還有碧綠的湖水,湖里很多的魚(yú)兒在這里快樂(lè)的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步,突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里,平靜的湖水立即泛起了波紋。魚(yú)兒嚇得都躲了起來(lái),心想:“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個(gè)地球上的,為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢?”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過(guò)來(lái)了,他要干什么呢?原來(lái)他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見(jiàn)他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾,他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來(lái),老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚(yú)兒又開(kāi)心的回來(lái)了,有的小魚(yú)跳出水面、有的小魚(yú)浮出水面在向我們微笑、有的小魚(yú)在我們旁邊游來(lái)游去向人們表示它們的愉快心情。魚(yú)兒從此又過(guò)上了幸福的生活,魚(yú)兒們真想對(duì)人類說(shuō):“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了,我們也是生命。∩拼,不僅幫助別人,也快樂(lè)自己呀!”
地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓魚(yú)兒們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的生活。
關(guān)于欣賞的作文3
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),應(yīng)為她發(fā)質(zhì)好,所以我都有些羨慕,還有一雙瓜子般大小的眼睛,淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴(yán)肅的面容。 自從認(rèn)識(shí)了她,我做了不可能做到的事;自從認(rèn)識(shí)了她,我寫(xiě)了不可能寫(xiě)出來(lái)的作文…每當(dāng)我憂慮的時(shí)候,她會(huì)讓我敞開(kāi)心扉;每當(dāng)我失望的時(shí)候,她會(huì)讓我重拾信心;每當(dāng)我煩惱時(shí),她會(huì)讓我快樂(lè);每當(dāng)我寂寞時(shí),她會(huì)讓我感受有朋友陪在我身邊,我并不寂寞;每當(dāng)我感受到滿足時(shí),她會(huì)說(shuō):‘’永遠(yuǎn)不要滿足,要立大志,做大事,探討大學(xué)問(wèn)。‘’
她還會(huì)熱心幫助所有在學(xué)習(xí)中有困難的人;她做事,積極向上。在班上從不會(huì)做錯(cuò)事,對(duì)別人和藹可親,是大家的好榜樣。每一次,大掃除的時(shí)候,同學(xué)們擦桌子時(shí),她說(shuō)我來(lái),擦黑板時(shí),她說(shuō)我來(lái)……等打掃完了,同學(xué)們都回家了,她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨(dú)特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級(jí)的那個(gè)正在為同學(xué)們解說(shuō)難題的人。歡迎同學(xué)們投稿
關(guān)于欣賞的作文4
欣賞,其實(shí)并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。 一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱,這么常見(jiàn),其實(shí)它們的精神比我們強(qiáng)大的多。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這就是它的精神,沒(méi)錯(cuò),這就是頑強(qiáng)。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎? 一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來(lái),露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹(shù)上沖下來(lái),拼死保護(hù)自己的幼兒,獵狗最終走開(kāi)了。
這是種什么力量呢?是親情,是無(wú)私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎?處處為我們著想,這難道不值得我們欣賞嗎? 一根蠟燭也是值得我們欣賞的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這是古代詩(shī)人對(duì)它的贊嘆。在以前電燈不普遍時(shí),蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只為明天學(xué)生能夠聽(tīng)得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?
讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。
關(guān)于欣賞的作文5
炎熱的夏季到了,屋里的茉莉花受了大青蟲(chóng)的侵害,葉片發(fā)黃往下落?粗齻兛嘀,我真不忍心。于是,我決心進(jìn)行一次“緊急援救行動(dòng)”。
天真熱,我一邊擦汗,一邊望著我面前的三位“茉莉花小姐”,開(kāi)始實(shí)施行動(dòng)的第一步:動(dòng)手術(shù),要把她們身上的枯枝敗葉用剪刀清除掉。我開(kāi)始動(dòng)手,“嚓、嚓、嚓”,很快,第一棵干凈了。到了第二棵,不好了!一根枝條上趴著大腹便便的蜘蛛!我鼓怕蜘蛛了,正要請(qǐng)媽媽幫忙,轉(zhuǎn)念一想,不行!這是我的“援救行動(dòng)”!于是,我找來(lái)了廢紙,小心翼翼地朝它撲去,嗚呼!這位“先生”成了刀下鬼了!我不禁沾沾自喜起來(lái)。
終于干完了,好,擦擦手,干第二步:松土。我抓起一根鐵棍,一下一下朝花盆亂捅,沒(méi)用多久,花盆里就像個(gè)馬蜂窩一樣開(kāi)了花。我看著自己的“杰作”,再看看我自己,手上沾滿了泥巴,脖子也有泥,頭發(fā)都讓汗水浸濕了,活似一個(gè)花臉鬼。微風(fēng)吹過(guò),茉莉花們彎著腰,發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲,她們都在笑我吧?
最后,我給花兒們澆了水。雖然我的“行動(dòng)”干得亂七八糟,可我覺(jué)得,花兒們?cè)谛Σ[瞇地感謝我呢。
關(guān)于欣賞的作文6
隨著春姑娘輕快的腳步聲,被我們盼星星盼月亮的春游到了,這次春游鎖定的目標(biāo)是:無(wú)錫黿頭渚。
大巴上的時(shí)間仿佛彈指間,很快,“黿頭渚”三個(gè)醒目的大字映入我的眼簾。踮起腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:山清水秀,渾然天成,難怪這里的湖有"太湖第一名勝"之稱。我抬頭看了看地圖,發(fā)現(xiàn)有許多值得我們?nèi)ビ^賞的地方:熱鬧非凡的天街,廣闊無(wú)垠的湖,還有香味撲鼻的櫻花谷等等。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),來(lái)黿頭渚主要去櫻花谷看那粉嫩嫩的櫻花。我們組聽(tīng)后,連忙背好包,向櫻花谷進(jìn)發(fā)。
櫻花谷果然名不虛傳,老遠(yuǎn)就聞到陣陣清香味,我抵擋不住那或濃或淡的味道,便上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)櫻花谷有"世界三大賞櫻勝地"的美稱,內(nèi)有三萬(wàn)多株櫻花樹(shù)。走近一看,期間的櫻花如云似霞,滿樹(shù)爛漫,春風(fēng)輕拂,落櫻飛舞,美不勝收。再加上黃色油彩花的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直是完美中的完美,宛如人間仙境一般,到處飛舞的花兒就像是從天而降的仙女,讓我身臨其境。
明代于若瀛的詩(shī)中曾提到:"三月雨聲細(xì),櫻花疑杏花"。我心想,這不正說(shuō)的是這黿頭渚櫻花谷的櫻花嗎?
櫻花香氣撲鼻,花色粉紅,嬌艷動(dòng)人,吸引了我的眼球,令我?guī)状稳宀揭换厥锥疾辉鸽x去,也難怪蘇東坡先生都要感嘆:只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
時(shí)間像刀斧,集合的時(shí)候到了,我再一次默默回首遠(yuǎn)處的櫻花谷,道了一聲再見(jiàn)。
關(guān)于欣賞的作文7
春姑娘如期而至了,調(diào)皮的春風(fēng)一會(huì)兒繞著楊樹(shù)“呼啦啦”地?fù)鋭?dòng)著,一會(huì)兒搖動(dòng)著柳樹(shù)的枝條,一會(huì)兒又拂過(guò)田野,還不忘摸一下嫩嫩的小草,一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子越發(fā)脆綠了,竹子姐姐在水霧細(xì)雨中輕柔地梳理著頭發(fā),竹林也更加綠油油了……
春雨興高采烈地趕到竹林,大聲地叫著:“大家快醒醒啊,春姑娘來(lái)啦!”泥土里的小竹筍聽(tīng)見(jiàn)了,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想出去看看春姑娘!”媽媽溫和地對(duì)他說(shuō):“寶貝兒,外面下著雨,還有一點(diǎn)風(fēng),可能會(huì)‘感冒’哦!”小竹筍猶豫了。這時(shí),身邊傳來(lái)了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音:“小竹筍,別害怕,快出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩喔!”原來(lái)是春姑娘在鼓勵(lì)他吶!小竹筍微微紅了紅臉,鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不害怕,我要出去看看!”媽媽笑了:“好孩子,你真棒,那你去吧!”于是,勇敢的小竹筍就這樣破土而出了!
這就是春天的故事,生機(jī)盎然,欣欣向榮!
關(guān)于欣賞的作文8
記憶,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要,記憶,如同放攝影機(jī)或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人,就好像失去了身體上的一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會(huì)受到永恒的折磨,如果你沒(méi)有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
某個(gè)時(shí)間,我會(huì)去欣賞記憶?鞓(lè)的記憶,會(huì)使我突然失笑,知道過(guò)去的我是多么的開(kāi)心,有的時(shí)候犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時(shí)候,明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué),不用說(shuō),后面被聊天的對(duì)象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,終于感覺(jué)到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時(shí)候,因?yàn)榕旅鎸?duì)許許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)的升級(jí)為中學(xué)生,幻想終會(huì)破滅,不切實(shí)際的東西不會(huì)發(fā)生的,整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我,不能挽回什么,最基本的時(shí)間不能挽回吧,悲傷過(guò)去了,換回來(lái)的是甜,因?yàn)槲医K于與新班級(jí)融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺(jué),我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶,懷念過(guò)去,重溫過(guò)去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。
關(guān)于欣賞的作文9
星期天,我和爸爸媽媽去郊游,我看見(jiàn)了幾株含羞草。
含羞草很好看,小巧玲瓏十分細(xì)弱,它那橢圓形的'葉子像羽毛一樣毛茸茸的,一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風(fēng)一吹,含羞草在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開(kāi)了,橢圓形的花瓣兒紫中帶紅,多么像一個(gè)個(gè)小絨球呀!
我無(wú)意中用手碰了碰它的葉子,它就立刻把葉子收回,像一位害羞的姑娘。我就馬上去問(wèn)爸爸媽媽,他們只說(shuō)跟“葉枕”有關(guān),具體的讓我自己上網(wǎng)查找資料。原來(lái),這是一種善于自我保護(hù)的生理現(xiàn)象,在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,"葉枕”內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界十分敏感,一但葉子被融碰,就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的膨脹能力減少,出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)1-2分鐘,葉子·就恢復(fù)了原狀,這是一種生理現(xiàn)象。
含羞草不如鮮花美麗,但它有獨(dú)立的風(fēng)格,它雖高不足尺,看上去也交平凡弱小,卻堅(jiān)韌頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
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關(guān)于欣賞的作文10
20××年12月31日,我們學(xué)校我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),舞臺(tái)上有一副巨畫(huà)上面寫(xiě)了,綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風(fēng)彩。
參加校運(yùn)會(huì)的有師生,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有部分的義工家長(zhǎng),主席臺(tái)上坐著家賓。
8點(diǎn),同學(xué)們回到教室,就馬上帶好頭飾,準(zhǔn)備進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。
我們到了跑到上,準(zhǔn)備表演。只見(jiàn)陳老師站在舞臺(tái)上解說(shuō),還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點(diǎn),校園里爆發(fā)出各種音樂(lè)。輪到我們出場(chǎng),我們喊出我們的口號(hào),還跳起小蘋(píng)果,我們的舞姿。在校運(yùn)會(huì),我參加了各種各樣的活動(dòng),有快樂(lè)傳遞,蜈蚣行走,趣味投擲……但最讓我難忘的是——接力跑。
接力跑的時(shí)候,足球場(chǎng)上擠滿了同學(xué)。比賽進(jìn)行中,我們班的楊文凱領(lǐng)先沖了出去,并快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可不幸的事情發(fā)生了,何雨衡跑著跑著鞋子掉了,被其他班的同學(xué)追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終于追回了一點(diǎn)點(diǎn)小距離。但還是拿了倒數(shù)第2。
一天半的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。我們盼著下一次校運(yùn)會(huì)快快到來(lái)。
關(guān)于欣賞的作文11
鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書(shū),看了一遍,還想看下一遍。
生活二字看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂(lè),在悲傷的時(shí)候你是否會(huì)認(rèn)為生活太殘酷,是否會(huì)感覺(jué)在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過(guò)逃避?
在這一切的一切過(guò)后是不是轉(zhuǎn)而又開(kāi)始抱怨生活呢?在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)不會(huì)感到生活的美好?快樂(lè),可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì)覺(jué)得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會(huì)不會(huì)又開(kāi)始抱怨,開(kāi)始抱怨快樂(lè)逝去地那么快,讓人來(lái)不及看清它。
人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活,快樂(lè),就能長(zhǎng)久,生活也會(huì)立即變得豐富多彩起來(lái)。如果你從一種消極的心態(tài)去對(duì)待生活,那當(dāng)然會(huì)認(rèn)為生活毫無(wú)樂(lè)趣,從而對(duì)生活也會(huì)充滿厭倦。生活不簡(jiǎn)單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識(shí)來(lái)解讀的。
想了解生活,就先來(lái)欣賞生活吧!學(xué)會(huì)欣賞生活,學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會(huì)感到幾絲甜潤(rùn)。
的,并不是別人所能控制的。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待生活,生活也會(huì)從誠(chéng)相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)!
關(guān)于欣賞的作文12
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是我那件錯(cuò)事卻深深地刻在我記憶的屏幕上,久久不能忘懷。
那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚,許多小伙伴拿著精美的生日禮物來(lái)參加我的生日宴會(huì)。到拆禮物的時(shí)候,我興高采烈的打開(kāi)了一個(gè)個(gè)禮物盒:哇,有音樂(lè)盒,布娃娃,電子小狗.....這時(shí),我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友,今天我過(guò)生日,他一定會(huì)送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著,邊高興的拆著包裝盒。一層一層的紙剝開(kāi)了,里面是一個(gè)玻璃瓶,瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來(lái)這破玩意,幾只千紙鶴值幾個(gè)錢!"不知是誰(shuí)怪里怪氣得說(shuō)了一聲。大家也失望的散開(kāi)了。我拿著這瓶千紙鶴,望著不知所措的宇航,憤怒地想:就送這東西!上回你生日,我還花了好多錢買了個(gè)卡通掛鐘給你,你竟然……我越想越生氣,氣得滿臉通紅,怒視著宇航,忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了,邊哭邊憤怒的推開(kāi)人群,沖出了門(mén)外...生日宴會(huì)弄了個(gè)不慌而散,我對(duì)宇航跟加不滿了。
媽媽看到了我們剛才的一幕,生氣極了,他責(zé)怪我說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)朋友!友誼原來(lái)是純潔的,你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說(shuō),宇航為了著這些千紙鶴不知費(fèi)了多少功夫....”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津,我流淚了,是為了那似乎沒(méi)有和好的友誼……
唉,難忘的教訓(xùn)……
關(guān)于欣賞的作文13
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一堆火柴,讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng),溫暖是沙漠里的一股清泉,讓口干舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車去讀英語(yǔ)興趣班,大雨像斷了線的珍珠,不停地下著,看了看手表,五點(diǎn)五十八分!天哪,要遲到了!剛到站,我就已百米沖刺的速度沖了下去,一路小跑著打開(kāi)背著的書(shū)包,呵呵,傘不翼而飛了!唉,真倒霉,一定是太急,忘在車上了。轉(zhuǎn)過(guò)身,不顧一切地追過(guò)去,車像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過(guò),此時(shí)的我鞋子也濕透了。
我頂著書(shū)包無(wú)奈地?fù)u了搖頭,剛準(zhǔn)備向前沖,一頂傘擋住了“無(wú)情”的雨水。猛地抬頭,原來(lái)是飛飛,我的好朋友。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀?”“我的傘落在車上了!笨粗依仟N不堪的樣子,她禁不住“撲哧”一聲笑了,“我到家近,傘,你拿著吧!”話應(yīng)剛落,她就像蝴蝶一般“飛”像了遠(yuǎn)方……
“唉……謝謝你的……”
雨,還在下著;心,卻好溫暖!
關(guān)于欣賞的作文14
在人的一生中,為人處事是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)并掌握的。學(xué)做人和處事最重要的就是欣賞,欣賞就是:欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。
如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有蘇軾的“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有韓愈的“五月盛開(kāi)的榴花紅似火,綠葉掩映著初結(jié)的小果”的細(xì)致?如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有柳宗元的“從小西行百二十步,隔篁竹、聞水聲、如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”的欣喜?如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的自然?
雅致和細(xì)致在我身上一點(diǎn)都顯不出來(lái),我的性格一直是活潑開(kāi)朗樂(lè)觀,很隨性,可以說(shuō)跟雅致一點(diǎn)都不沾邊;我雖然上課認(rèn)真聽(tīng),但是考試總是處于80到90之間,這是為什么呢?因?yàn)槲胰鄙俚氖羌?xì)致。所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾的雅致,學(xué)習(xí)韓愈的細(xì)致。
欣賞,不僅是完善自己,更是贊賞別人。
我欣賞岳飛,是因?yàn)樗兄鵀閲?guó)捐軀的志氣;我欣賞諸葛亮,是因?yàn)樗兄跎袢说臋C(jī)智;我欣賞李白,是因?yàn)樗兄蛔矸叫莸挠職?我欣賞林黛玉,是因?yàn)樗兄?xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照,是因?yàn)樗兄鴾厝嵬褶D(zhuǎn)的性情。
世間處處有欣賞,生活中從來(lái)就不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你又欣賞誰(shuí)呢?
關(guān)于欣賞的作文15
欣賞是萬(wàn)能的,一個(gè)人的欣賞可以讓人重樹(shù)信心,一個(gè)人的欣賞,可以讓人繼續(xù)追求自己已經(jīng)浮滿塵土的夢(mèng)想,一個(gè)人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動(dòng)力,欣賞是一粒種子,是它讓你重新綻放光芒!
一位年輕的詩(shī)人,出身貧寒,他的詩(shī),總是無(wú)人采納。于是,心灰意冷的他將創(chuàng)作丟棄了,放棄了自己的夢(mèng)想。然而,幾個(gè)月后,他又不禁咀嚼起自己的詩(shī)。他驚喜的發(fā)現(xiàn),自己的詩(shī)是那么的耐人尋味,于是,他創(chuàng)作的欲望又一次被點(diǎn)燃,通過(guò)不懈的努力。終于,他得到了他人的認(rèn)可,得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機(jī)會(huì),自己的欣賞使他創(chuàng)作的欲望重新燃起,他人的欣賞使他有了信心,這就是欣賞的奇跡。
無(wú)論是你在生活中多么的渺小,你身上都會(huì)有閃光點(diǎn),不要讓自卑的口袋罩住了自己的光芒。也許你想成為太陽(yáng),而你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草,也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。于是,你很自卑,很自卑的你總是感嘆命運(yùn),欣賞別人時(shí)總是很好,審視自己時(shí)卻總是很糟。其實(shí)你不必這樣,和別人一樣,你也有一片風(fēng)景,也有空氣,也有陽(yáng)光,也有寒來(lái)暑往,甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲(chóng)鳴,做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光,做不了大樹(shù)就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望,不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!
欣賞是一束光輝,是閃耀著的鋒芒,是重新綻放的花朵,欣賞是自信的給補(bǔ)器,你成功的源泉!
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