欣賞優(yōu)秀作文（通用39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的欣賞優(yōu)秀作文（通用39篇），希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞優(yōu)秀作文 篇1
昨天下了今冬的第一場(chǎng)雪，今天早上起床后，厚厚的，鋪滿山川，整個(gè)一個(gè)玉的世界。上班的時(shí)候，雪沒至腳脖以上，艱難的走了幾步，索性跑起來。來到校園，起得早的學(xué)生已經(jīng)在鏟雪了，我迅速地加入了他們的隊(duì)伍，一直忙到做飯的時(shí)候才住手。吃過飯，又忙了近一個(gè)小時(shí)，所有的道路都鏟開了，見到兩個(gè)同事在堆雪人，就和他們一起忙碌起來。半個(gè)小時(shí)過去，我們塑出了一個(gè)可愛的精靈。
你看，憨態(tài)可掬的模樣，圓圓的臉上，是一副莊重的神態(tài)，但歪戴了的小禮帽，卻又顯得調(diào)皮十足。櫻桃小口，和著飄飛的紅圍巾，時(shí)尚而大方。不久，原本在院子里嬉戲的幾個(gè)小孩子來到雪人前留影，大人們湊在一起，用手機(jī)給他們照了相，然后相互傳看著，笑著，點(diǎn)評(píng)著，好不熱鬧。
我也用手機(jī)拍下了這張可愛的照片，記錄下了這美好的一刻。我知道它的存在是短暫的，我希望借此更長(zhǎng)久的留住它帶給我及周圍所有的人們的那份快樂。但轉(zhuǎn)過身，看到不遠(yuǎn)處幾位同事雙手插在口袋里，正略帶揶揄地看著我們?nèi)齻�(gè)微笑，聯(lián)想起我在給雪人做帽子時(shí)候，見我凍得雙手直放在一起拼命的搓揉，不知道他們之間誰說道：“也不知道冷啊，恁下功夫做啥�！蔽也挥傻每纯匆黄鹈β档膬蓚�(gè)同事燦爛的笑容，覺得自己大有“老夫聊發(fā)少年狂”的感覺，與他們似乎存在著很遠(yuǎn)的距離，盡管我是在毫無思想準(zhǔn)備的情況下走到他們之中，卻無法與他們真正地融合在一起了，因?yàn)槲业哪挲g幾乎是他們的二倍；他們興趣盎然，因?yàn)樗麄兡贻p，有朝氣，——我呢，似乎與這些東西相距甚遠(yuǎn)。但我偏偏因?yàn)橐粫r(shí)興起，在眾目睽睽下，不顧兩手凍得通紅，做起了似乎不屬于自己年齡段的游戲來，是否顯得“為老不尊”了呢？作為一校之長(zhǎng)，此舉是否有失體統(tǒng)呢？我的屬下職工和五百多名學(xué)生是否另有一番想法，覺得我在做秀，甚至覺得我幼稚可笑呢？想到這些時(shí)，我的心中隱隱約約劃過一絲兒陰影。
——也許，我真得就不該再擁有這份童心，不該再擁有這份歡快的冬之情愫。
當(dāng)?shù)匚慌c身份改變時(shí)，我們是否都會(huì)改變本屬于自己的那份純真呢？
我無法知道……
塑冬，塑出了一番快樂，也塑出了我的一份無奈，那是一份難以言表的郁悶�；仡^再看那位可愛的精靈，它的臉上流露的，隱隱約約的，也是一片茫然。
Mygod！
欣賞優(yōu)秀作文 篇2
慢慢走，欣賞啊！窗外刮起了大風(fēng)，殘落在大地上的楓葉被風(fēng)襲卷，風(fēng)舞在昏黃的上空。此時(shí)，我正踏著輕輕的腳步，走在秋色里。抬頭張望天空，慢慢走，慢慢欣賞。
這條泥濘的小路，有彎曲不齊的腳印，令人浮想聯(lián)翩�；仡^望望，發(fā)現(xiàn)，人生漠漠卻不平凡。這條路并非好走。歲月在這人生的華章中一頁(yè)頁(yè)翻過，讓我不禁回首，曾經(jīng)的擁有，多么讓人懷念，于是，我停下了腳步，細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童歲月，交融著輕快的舞曲與笑聲，猶記得奶奶的雙手，牽著我，走過香草園，去摘小花兒，與蝴蝶戲舞，看天上鳥兒，聽蟬鳴叫，我閉上眼睛，聽見天空的呼喊。
秋色里，我慢慢走，不舍讓童年離去。陳舊的音符躺在這香甜的夢(mèng)中。猶記得老師將我?guī)胫R(shí)的學(xué)堂，那里充滿這朗朗的讀書聲和美妙的畫卷，我輕輕觸碰校園晨間的花朵。
默默許愿，在那秋色里，耳邊回蕩著老師的鼓勵(lì)，充斥著我渺小的心靈，和那短站的回憶。我慢慢走，不愿那么快長(zhǎng)大。時(shí)間還是飛快的流逝，我捉住它的手，不愿讓它走。
我緊緊握住，可最終我還是成長(zhǎng)了，帶著苦澀，帶著曾經(jīng)的笑臉，帶著老師的鼓勵(lì)，帶著同學(xué)的支持，帶著家長(zhǎng)給我的一封封信，我不哭，我堅(jiān)強(qiáng)，我有我的路，我慢慢走，又再次停下了腳步，回頭張望那記憶中，讓人疼痛的青春。
青春如火，燃燒我，讓我斥痛，讓我覺醒，讓我慢慢懂得如何詮釋傷痛，猶記得是朋友將我拉出那黑暗，讓我靜靜躺在這青春的的路途上，站起身來，決不放棄。一直向前走，背上沉重的包袱，義無反顧，我不在流淚，只輕輕細(xì)看曾經(jīng)的日記，上面的絕望與歡歌，我不曾忘記，亦不曾失去！秋色里，我慢慢走，細(xì)細(xì)品味那甜美，青春��！時(shí)間啊！
我不愿停留，更不愿遺忘，想要繼續(xù)欣賞。人生似曾留有遺憾，但我也曾彌補(bǔ)，我珍惜過每分每秒，我不曾忘記過，就算是路人的幫助，我也感謝過。是人生教會(huì)我的，我都銘記著。
我放下包袱，繼續(xù)行走在這秋色里，秋風(fēng)依然卷起片片楓葉，我不禁又再次抬起頭，忽而發(fā)現(xiàn)天空不再昏黃，我凝視前方很久很久，絕對(duì)重新出發(fā)，慢慢走，去欣賞曾經(jīng)被我以為那個(gè)的人和事，那些值得被我珍藏的回憶碎片。
欣賞優(yōu)秀作文 篇3
似乎每一個(gè)年，中國(guó)人都會(huì)拿出幾個(gè)字來概括。“情感年”“養(yǎng)生年”又或“吉祥年”“幸福年”。那么20xx年最適合的字眼，一定是——作秀年！
網(wǎng)上看到一篇報(bào)道，借著春節(jié)，某小學(xué)特地組織學(xué)生到養(yǎng)老院看望孤寡老人，為老人們洗腳敲背送禮物。視頻中，一個(gè)個(gè)小紅領(lǐng)巾忙得不亦樂乎。反倒是老人們臉上的牽強(qiáng)笑容與那稚嫩笑臉形成鮮明對(duì)比。
記者采訪中得知，初一一天，老人們被洗過二十多次腳，敲過十幾次背，而給予的說明都是“配合攝像配合節(jié)目”。老人們甚至“吐槽”：“他們送來的水果牛奶，在攝像機(jī)關(guān)掉之后，孩子們又從俺們手里拿走了。說‘爺爺奶奶，老師叫我們?nèi)ハ乱患茵B(yǎng)老院拍電影咯’�！�
句句玩笑中，我們聽出了多少無奈與心酸。
當(dāng)送愛心成為一種形式時(shí)，這份愛心已經(jīng)變味了，他成為了中國(guó)人自欺欺人的心理安慰；當(dāng)老人們把虛假的關(guān)懷當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時(shí)，中國(guó)人所樹立的尊老愛老敬老的觀念全是扯淡；當(dāng)學(xué)生們把送愛心活動(dòng)當(dāng)成一種游戲時(shí)，你能指望他們?cè)谛睦锪粝露嗌賹?duì)愛老的感悟；當(dāng)孩子們從小接受著虛假的言傳身教，未來的他們，對(duì)社會(huì)還有幾分真誠(chéng)？
“作秀”本身也許是人之本性，是人的虛榮使然，然而當(dāng)中國(guó)社會(huì)把國(guó)人的本能強(qiáng)迫變成了一種生存守則時(shí)，不作秀過不好的時(shí)候，你還能再拿這個(gè)借口為社會(huì)掩飾，為自己開脫嗎？
作秀許是有著好的初衷，希望把好的一面展現(xiàn)給他人，可是這好的一面真的有那么好甚至是真的存在嗎？既然有缺陷，為什么不去彌補(bǔ)而要去掩飾呢？既然不夠好，為什么不去改變而是在偽裝呢？既然明知應(yīng)該努力的方向，為什么不朝前走呢？作秀僅僅是手段，卻不是改變現(xiàn)狀的方法。
當(dāng)成人以及政府洋洋得意的自導(dǎo)自演時(shí)，又為祖國(guó)的未來——我們帶來了多少潛移默化的影響呢？每當(dāng)學(xué)校有上級(jí)蒞臨檢查便如臨大敵般：臨時(shí)調(diào)換課程表，增加羽毛球課，心理咨詢課，沙畫課。語文老師教乒乓球，抑揚(yáng)頓挫的背誦握拍要領(lǐng)；數(shù)學(xué)老師教電腦，趁領(lǐng)導(dǎo)去趟洗手間都要抽空講道奧數(shù)題。何必要在應(yīng)試教育的本來面目上套個(gè)素質(zhì)的面具呢？為何不去從根本上改變現(xiàn)狀呢？
作秀鋪天蓋地，社會(huì)烏煙瘴氣，誰能還我們一個(gè)真誠(chéng)良好的社會(huì)呢？
誰能？如何能？
欣賞優(yōu)秀作文 篇4
因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們忐忑而急切；因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們憧憬而執(zhí)著。而正因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們的路坎坎坷坷，而我們跌跌撞撞；而正因?yàn)槭菈?mèng)夢(mèng)想，所以我們需要醞釀、需要堅(jiān)定、需要奮斗！
駿馬奔馳在草原上，咚咚嘭嘭，促著鮮血更激烈地上漲；篝火熊熊，助著生命更澎湃地燃燒！而我們，因?yàn)椴砰_始明了理想的含義，所以，沒有小心翼翼，沒有深思熟慮，有的只是一股沖勁，一股心中只呼喊著‘‘前進(jìn)’’的沖勁！可是既然是夢(mèng)想，那就不可能因你的氣勢(shì)洶洶，因你的朝氣蓬勃，而舍棄自身的意愿！
于是，你的夢(mèng)想不再純粹，或許，只能被現(xiàn)實(shí)斥駁，埋葬于記憶的長(zhǎng)河里，沉淀或淡忘；亦或許你為了夢(mèng)想，舍棄了一切——該舍棄的和不該舍棄的。
可是，你甘心么？答案很明了。所以我明白了，沖勁，往往不夠，但它被束縛時(shí)，能做的只有苦等，等一場(chǎng)不可能到來的救贖。呵，別怨，誰叫你不帶一絲理智，不帶一點(diǎn)認(rèn)知，就這樣投入了一個(gè)你不熟悉的環(huán)境中呢？所以，我們每跨過一條長(zhǎng)河，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步深一步淺地越過的，以便跨過更長(zhǎng)更遠(yuǎn)；我們每翻過一座高山，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步一步地爬過那么崎嶇的山路，以便邁向更高更險(xiǎn)。
可是，駿馬再意氣風(fēng)發(fā)，也有累了倦了的時(shí)候；火再明亮熱烈也有熄滅和消退的時(shí)候。我們?cè)倥Γ灿斜粔?mèng)想拋棄，遺忘于角落，偏離大道的時(shí)候。所以，我們開始迷茫，自己的堅(jiān)持真的正確么？真的值得么？似乎逃離束縛，破繭成蝶真的只是美夢(mèng)一場(chǎng)。一切的一切都戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。人定勝天也只是年少輕狂的豪言壯志，無一點(diǎn)真實(shí)性�；蛟S，我們根本就沒有必要來這世界，經(jīng)歷一場(chǎng)可笑的夢(mèng)想，在走向死亡�？墒�，盡管如此，也沒有人能否定愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓的成功。于是，我們還是得相信有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一說�？墒�，不帶一絲勉強(qiáng)，仔細(xì)想想：夢(mèng)想的旅程中不可能沒有低谷。
馬日暮而知伏櫪，是為了更好地馳騁千里；火炎熱而知消退是為了更好地燃放于冬天！事實(shí)只是，不在于夢(mèng)想是否拋棄了你，而在于你是否拋棄了夢(mèng)想和你自己。暮雪千山，才能山花爛漫；厚積薄發(fā)，才能出其不意；韜光養(yǎng)晦，才能決勝千里！
夢(mèng)想如若簡(jiǎn)單，那就不能稱之為夢(mèng)想。即使最后的結(jié)果是失敗，也要毫無遺憾。至少，我們還能坦然地向世界宣告：我們并沒有白走一遭，至少，為了夢(mèng)想，我們瘋狂過，執(zhí)著過，努力過！！
欣賞優(yōu)秀作文 篇5
面對(duì)魚的誘惑，孟子堅(jiān)定“舍魚而取熊掌”的決心。
面對(duì)金碧輝煌的宮殿，莊子寧愿“曳尾涂中”的清閑。
那么，一邊是貌不驚人卻有張力的弓，一邊是華而不實(shí)的行獵圖，你會(huì)做和種選擇呢？
我相信，內(nèi)在永遠(yuǎn)比外在更重要。
卡西莫多很丑，但他卻比無數(shù)俊逸的紈绔子弟更深入人心。為了感恩，他可以成為主教的奴仆；為了愛情，他可以犧牲自己的生命。當(dāng)他抱著艾絲美拉達(dá)的尸體無畏赴死時(shí)，沒有人不為他的善良，無私潸然淚下。
拿破侖很矮小，但他卻揮劍斬下了許多曾經(jīng)高昂的貴族的頭顱。他可以橫掃整個(gè)歐洲大陸，他敢于從教皇手中搶奪皇冠為自己加冕。他將法蘭西締造成為可以與古羅馬相媲美的不可一世的大帝國(guó)。盡管在孤島中了卻了殘生卻無人能撼動(dòng)他英雄的地位。
赫斯佳很美，但卻永遠(yuǎn)沒有平凡的簡(jiǎn)·愛的執(zhí)著與剛毅；安娜·卡列尼娜很美，但她卻不如卑賤的羊脂球那般讓人憐惜；“云想衣裳花想容”的楊玉環(huán)很美，但她卻怎能比得上“一曲琵琶出塞外，鳴鏑無聲五十年”的王昭君？華麗的外表可以給人剎那的驚艷，但堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在卻能讓人懷念永恒。
古人自古就告訴我們“買櫝還珠”的教訓(xùn)，但在兩千多年后的今天，卻不是所有的人都明白這個(gè)道理。
有的女孩，為了鎂光燈下的光鮮，甘愿忍受冰冷的整容刀的折磨；有的普通人，為了吸引眼球，可以“語不驚人死不休”，拋棄了尊嚴(yán)和廉恥之心；又有多少當(dāng)政者，在利益的誘惑前迷失了自我，一步步走進(jìn)罪惡的深淵。
表面的浮華終究難掩內(nèi)心的荒涼，在物質(zhì)的充裕已填補(bǔ)內(nèi)心的寂寞時(shí)，或許人們才會(huì)為自己舍本逐末的行為感到可笑和可悲，才會(huì)明白表面與內(nèi)在孰輕孰重。
我羨慕那為了生命而歌唱的朱之文，就算穿著破布衣裳也還有夢(mèng)想可以依靠；我敬仰那三辭“國(guó)寶”之名的季羨林，一生致力于文藝事業(yè)卻不貪圖世人的夸贊；我甚至喜歡那生活在社會(huì)底層的拾荒阿婆，因?yàn)橐粺o所有的她有著一顆寶貴的良心。
漂亮的外表或許可以成為一張百試不爽的通行證，但是，只有堅(jiān)實(shí)的內(nèi)里才能是你安身立命的根基。
欣賞優(yōu)秀作文 篇6
人有鏡，國(guó)有鏡。
鏡有明昏。
用明鏡用昏鏡
我說：買來明鏡照己，買來昏鏡照人。
買來明鏡照己。誠(chéng)然，明鏡不好。無論多么細(xì)小的瑕疵，明鏡都會(huì)明明白白告訴你。就如對(duì)照諸葛亮，聰明絕頂?shù)闹荑ひ舶l(fā)現(xiàn)了自己的不足。于是，許多人怕照明鏡，在明鏡面前感到不自在。其實(shí)，大可不必不自在，反而應(yīng)該感激才是。感謝明鏡指出了自己的不足，給了自己一個(gè)修飾的機(jī)會(huì)。試想，一女子化妝時(shí)，為了不看清自己臉上的歲月痕跡而用昏鏡，結(jié)果可能便是化成了大花臉，遭人恥笑。為人處世亦如此。平時(shí)總不敢用明鏡照自己，不敢正視自己的缺點(diǎn)和不足，不敢正視談何改正于是，日積月累，缺點(diǎn)成了習(xí)慣。最終自己也會(huì)成為一個(gè)令人討厭的人。古人云：日參省乎己，則知明而行無過矣。常照明鏡，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)改正，是很有必要的。
買來昏鏡照人。對(duì)別人，不必太苛求，多些寬容吧!言者直率，話語難免有幾句不中聽，別介意，多些寬容吧!友人性急，交往中難免有些小誤會(huì)，別介意，解釋清楚就行了，多些寬容吧!同學(xué)不拘小節(jié)，寢室中難免有些臟亂，別介意，多些寬容吧!對(duì)方遲到，自己在約定地點(diǎn)等候多時(shí)，別介意，多些寬容吧!誠(chéng)然，你可能對(duì)自己要求很高，而且凡事自己也能做得很好。但對(duì)別人，要求不妨放低點(diǎn)。多些寬容，人與人之間就多了些和諧。
人如此，國(guó)家亦如此。當(dāng)我們感嘆日本百分之六十幾的森林覆蓋率時(shí)，不妨買來這塊明鏡照照自己：大片林木為何砍伐大片荒山為何還未披上綠衣平時(shí)用紙張時(shí)節(jié)約多少一次性的碗筷我們是否拒絕使用明鏡照己，自己明白改進(jìn)的方向。當(dāng)我們?yōu)槊绹?guó)的許多霸道行為憤慨不已時(shí)，不妨亦借用明鏡照照自己。我們的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，我們的國(guó)力還需要加強(qiáng)。不時(shí)地找找自己的問題，不要回避，不要掩飾，大膽面對(duì)，努力改正，東方巨龍的騰飛自是必然。
個(gè)人而言，明鏡照己，昏鏡照人，自是很有必要的，嚴(yán)于律己，寬以待人嘛!
國(guó)家而言，明鏡照己，昏鏡照人，亦是很有必要的，多找找自己的問題，會(huì)迅速發(fā)展!人有鏡，國(guó)有鏡。
我說：買來明鏡照己，買來昏鏡照人。
欣賞優(yōu)秀作文 篇7
今天是4月23日，我特別激動(dòng)，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円ボ娪?xùn)了。今天我興沖沖的跑進(jìn)學(xué)校，心里只有軍訓(xùn)兩個(gè)字。進(jìn)了教室，大家都再聊軍訓(xùn)，很快我也參與了這個(gè)行列，大家都聊的熱火朝天。
大約過了二十多分鐘，一個(gè)又瘦又高的教官走了進(jìn)來。教官嚴(yán)肅的說：“大家好，我是你們的教官，我姓謝，你們可以叫我謝教官。所有人都不許帶食物，不許帶任何電子產(chǎn)品，除了電子手表以外�！甭犃诉@段嚴(yán)厲的話語，我覺得這五天肯定不好過呀！
在車上，我一直在想軍事基地是什么樣的呢？那里的食物好不好吃呢？那里的……反正我把所有的問題都想了一遍。
大概過了三十多分鐘，我們就下車了。教官把我們帶到訓(xùn)練棚下面，說：“剛剛誰在車?yán)镏v話了。站出來！”于是我站了出去。教官要我們做九十個(gè)升下蹲，有許多人都倒下了，但是我沒有，因?yàn)槲沂切≤娙恕?/p>
教官叫我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)，于是我們就去整內(nèi)務(wù)了，這整個(gè)下午，我們都在整理內(nèi)務(wù)。到了晚上，我們學(xué)校和北師大附小比唱軍歌，我們吼得把青筋都爆出來了。
第二天是有趣的一天，這天上午，我們穿著軍裝，來集合了。體育委清點(diǎn)好人數(shù)以后，對(duì)教官說：“還差一人。”這個(gè)時(shí)候，那個(gè)人走了過來，那個(gè)人就是候鈺。教官對(duì)他說：“大姐你喝多了吧。你喝多了吧……”教官那幽默的語氣使我們哄堂大笑。
上午，張睿涵跟教官頂撞，小巫告訴教官?gòu)堫：皇且淮蝺纱芜@樣子了，已經(jīng)是許多次，教官聽了小巫的話，對(duì)張睿涵抱拳說：“張大哥，佩服，佩服！”這次教官又讓我們嘻嘻哈哈笑了起來。今天晚上，我們看了一部電影，叫《沖出亞馬遜》只可惜因?yàn)橛幸粋�(gè)人說話，我們學(xué)校和北師大附小都被叫出去了。我真的很憎恨那個(gè)害群之馬。
終于盼到了星期三，應(yīng)為今天有燒烤吃。今天下午三點(diǎn)，我們開始吃燒烤，我看到別人都把雞翅烤的金燦燦的，看一眼就讓我口水直流。雞翅終于烤熟了，我迫不及待的想把它吃掉。終于出完了雞翅，下一個(gè)目標(biāo)是饅頭，烤熟了以后，饅頭可脆了，吃起來香香的。只可惜沒吃烤火腿腸。
這日子可過的真快，一下子就到了星期五。這天，我們把這幾天學(xué)來的東西都給同學(xué)們還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人都看了一遍。
這五天里，我感受到了軍人可不好當(dāng)�。�
欣賞優(yōu)秀作文 篇8
所有關(guān)于你的風(fēng)景，都在我的生命里佇立。
題記
那時(shí)的你清澈的雙眸中含著道不盡的溫柔，那時(shí)的你總是靜靜的、一個(gè)人坐在靠窗的座位上，教室內(nèi)熙攘嘈雜的人群喧嘩仿佛與你無關(guān)，那時(shí)的你永遠(yuǎn)都是輕輕的，輕輕的說話，輕輕的來，輕輕的走，像是被風(fēng)吹起的衣角。徐若清泉，暖若春水，這就是你留給我的印象。
你或許沒有在意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光。是的，那時(shí)的我不由自主的被你吸引。對(duì)我來說，你就是詩(shī)與遠(yuǎn)方。
真正吸引我的，不是你的外表，而是你的作文。你的文章雖不是片石韓陵，卻也別有一番韻味。七年級(jí)時(shí)你的語文很好，與我不過墨丈尋常之間，于是每次考試之后我便暗暗與你較量�？赡愕淖魑膭傞_始寫的并不好，可升入八年級(jí)時(shí)你的作文突飛猛進(jìn)，又是你的作文會(huì)被老師選上，讓你站在講臺(tái)上去讀，你很靦腆，剛開始還不好意思，聲音也小的如蚊，后來讀的你越來越好，我也不免有些嫉妒。
我鼓起勇氣加了你的QQ，大膽的與你聊天，向你傾訴了我對(duì)你的欣賞，你卻始終沒有理我，我以為這是你的傲慢，我們的友誼也隨之沉寂。
當(dāng)你站在講臺(tái)上讀你寫的作文時(shí)，我都會(huì)天真的想，那里面會(huì)不會(huì)提到我。上一次你的作文中提到了我，雖然僅僅是兩個(gè)字，我卻興奮的快要跳了起來，我多么希望我能出現(xiàn)在你的生命中，哪怕僅僅是個(gè)過客。
我開始點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸入你的生活，你雖然語文很好，但其他科目還是差了點(diǎn)。我每個(gè)星期都會(huì)給你發(fā)消息，提醒你背書，寫作業(yè)，即使你從來沒回過我;每當(dāng)歷史課代表檢查作業(yè)前，我都會(huì)讓你們組的人督促你寫完，可即使如此你作業(yè)還是完不成可我從來沒有后悔，因?yàn)槟阄抑�，你一直在努力�?/p>
這次考試，你向前沖了九名，光榮成為班上進(jìn)步最大的同學(xué)之一，我的成績(jī)卻沒有一點(diǎn)起色，依舊原地踏步，我能做的，就是望著因害羞而渾身不自在的你，拼命鼓掌。你就是那個(gè)讓我給我前進(jìn)動(dòng)力的人。仰望著你的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。
你是我最欣賞的人，指引著我前進(jìn)的方向。
欣賞優(yōu)秀作文 篇9
小升初優(yōu)秀作文欣賞：如果沒有了水
水，對(duì)人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。雖然在電視上見過偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無人過問，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒有聽見，“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津、引黃入津，那些興師動(dòng)眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我國(guó)的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。
如果沒有了水，人類將會(huì)怎樣？這是一個(gè)電視公益廣告提出的問題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個(gè)廣告說道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
評(píng)點(diǎn)：這是一篇議論文，題目新穎別致，引人注意。全文分四大部分：浪費(fèi)水，水害，無水后情景，忠告。有較強(qiáng)的針砭時(shí)弊意義和教育意義。
欣賞優(yōu)秀作文 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我獨(dú)自坐在房間的一角，靜靜地讀著《綠山墻的安妮》，不知從哪兒傳來這句歌詞，也許是窗外的微風(fēng)送來的，也許它是來自于我的內(nèi)心。
這是一個(gè)兼并愛與責(zé)任的感人故事，書中居住在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮雪莉。她的天真和幻想另她鬧了不少笑話，但她的善良與直率也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。后來安妮憑借著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的勤奮與感恩，但更多的是她樂觀向上的人生態(tài)度和那種富有靈感的生命活力。
我非常同情安妮。因?yàn)樗龔男【褪チ四笎酆透笎�，她這個(gè)時(shí)候最需要的就是親人的呵護(hù)，可是取而代之的卻是在孤兒院的艱苦歲月和身上重大的生活擔(dān)子，這些都不是她這個(gè)年齡所能承受的。哪兒像我們現(xiàn)在的孩子，越來越嬌貴，每天無憂無慮，只顧著玩樂，漸漸就不懂得什么叫作“自食其力”。
不過我更多的是羨慕安妮。在她的身上，我們可以找到兩樣重要的財(cái)富，是任何東西都無法比擬的。一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)她來說，每天都有新的期盼，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)享受到了其中一半的樂趣。她生活在用想象力構(gòu)建的苦難之上的美麗世界中，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，讓更多的人品嘗到了在從前現(xiàn)實(shí)生活中從未發(fā)現(xiàn)的奇妙滋味。
我不但喜歡安妮，更被她深深地感動(dòng)著，她懷揣著一顆感恩的心，對(duì)生命的感激之情。她善待他人，善待大自然中的一切。她那天性的健康與心靈的純凈都感染著我們。
其實(shí)我認(rèn)為，每一個(gè)孩子身上都能找到安妮的影子，就像“人之初，性本善”，只不過因?yàn)橐恍┐笕擞盟麄兊墓潭ㄋ季S，扼殺了孩子天性的健康，污染了孩子的純凈。人的一生很短暫，可是在這樣一個(gè)發(fā)達(dá)、富有的時(shí)代，我們錯(cuò)過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更有意義的東西。該經(jīng)歷的都應(yīng)該經(jīng)歷，我知道遇到困難或失敗并不可怕，最重要的是我們?cè)鯓尤舻顾鼈�。真正的幸福永遠(yuǎn)都是站立于苦難之上的。
欣賞優(yōu)秀作文 篇11
我喜愛欣賞風(fēng)景，無論是小橋流水的自然、淡雅，還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀，對(duì)我而言都是一種視覺和心靈的享受。不過，相對(duì)而言，我更喜愛欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂、功過得失在人生中都堪稱一景，都有其獨(dú)特的魅力，而最富有魅力，思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。
常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無法繞過，也無法逃避。既然如此，何不欣然接受，泰然面對(duì)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折，遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟，對(duì)生活的理解也更加透徹。
逆境是人成長(zhǎng)的催化劑。我們知道，溫室里的花朵雖然好看，但經(jīng)受不了風(fēng)雨的澆打。關(guān)在籠子里的鳥雀雖然可愛，但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理，在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人，自我感覺逍遙快活，但卻是扶不起的阿斗，只知道飽食終日，樂不思蜀。古語有云：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。人生需要逆境來催熟。我們可以肯定的說：任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來的，是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔，是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長(zhǎng)的速度。
逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂道，是因?yàn)樗?dú)自開的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜，是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木�。人越是在困境里，越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里，是無所謂順境和逆境的，不管他們身處何種環(huán)境，都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到意義深邃的人生哲理。
在人一生中會(huì)遇到很多的困難的，沒有誰是一帆風(fēng)順的，需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的價(jià)值，這就好比沿途看風(fēng)景，公園里的鳥語花香，草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過是那些經(jīng)過裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹，懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜，要知道，世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。
因此，身在順境，我們固然可喜，面對(duì)逆境，也不必太過憂傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分，每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到許多在順境中無法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。
在逆境中欣賞風(fēng)景，你做到了嗎?
欣賞優(yōu)秀作文 篇12
腳步走的越快，傾聽也就越來越重要，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)躲開一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。趴在書桌上，閉眼靜靜傾聽著，慢慢地，我聽到了一切……
停下你的腳步吧，去傾聽一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候，大海，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是清晨里大海活波歡快的愉悅歡唱，那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌，那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲，你是否傾聽到了，在大海之上，海浪拍打著礁石，一排排浪花演奏的打擊樂伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近，海鷗與海鳥正在展翅翱翔，相互鳴叫，那一刻，我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比，又有什么理由再去埋怨呢？
停下你的腳步吧，去傾聽一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候，山林，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲，那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊，那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆，你是否傾聽到了，在山林之間，溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響，鳥兒互相和鳴，猿猴接連不斷的叫聲，所有聲音交雜起來，儼然如同和諧動(dòng)聽的一曲交響樂。那一刻，我們的煩惱又還能剩多少？
停下你的腳步吧，去傾聽一下他人的聲音，在這忙碌的日程中，他人的聲音，就是你最好的去處，只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱χ�，所有的精力都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，人心浮躁，不知不覺，各種矛盾，懷疑，嫉妒的負(fù)面能量開始無限擴(kuò)張，時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語的模樣，只急于顧著表現(xiàn)自己，開始忘記或者忽略別人的聲音和想法。或許你應(yīng)該試著停下腳步傾聽一下別人的想法，那時(shí)候，你才會(huì)聆聽到自己內(nèi)心的獨(dú)白，找回自己，并向社會(huì)開始傳播正面能量。那一刻，社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾？
睜開雙眼，一抹陽光借出金色，悠然斜射在書上：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！钡拇_如此，在這有限的時(shí)間里，我們也應(yīng)放慢腳步，靜靜去傾聽這個(gè)多姿多彩的時(shí)間，這樣才會(huì)說出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無言，惟有淚千行。讓我們學(xué)會(huì)傾聽，用心去感受這美好的世界。
欣賞優(yōu)秀作文 篇13
人生苦，只因?yàn)榍罄�，這個(gè)利不是金錢，是一切欲望的簡(jiǎn)稱。而不求利的人生又是與現(xiàn)實(shí)格格不入的。生命的基本意義是滿足自身的某種欲望，在追求這種欲望的同時(shí)，和世間萬物的矛盾糾纏不清。
矛盾是人生痛苦之一。在我們出生那天起就一直伴隨，直到失去意識(shí)那刻止。比如說這樣的矛盾，對(duì)于父母，該先想到自己，還是一切只為父母，我們?cè)撊绾芜x擇？有些事，明明想著應(yīng)該這樣做的，可做時(shí)卻與想時(shí)有很大的差別，甚至完全背離。有些事，我們明明能做，也做的好。可卻沒有去做，出于某種原因我們放棄了，或者不想去做。
現(xiàn)實(shí)總是磨損著我們的理想，曾經(jīng)對(duì)于生活多么期望，做過多少美好生活的計(jì)劃，如今，再看看好像那些計(jì)劃都離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，用現(xiàn)在的心情去看過去的想法，想想有多么單純，多么的不切實(shí)際。在這個(gè)魚蛇混雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們一天天的吸取教訓(xùn)，增加著人生經(jīng)歷。是，我們是更加深沉，成熟了，可我們受的社會(huì)不良影響也越多了。曾經(jīng)我們深深痛恨的一些行為，一些人，現(xiàn)在我們也毫不掩飾的去做，并覺得理所當(dāng)然。
生活教會(huì)我們騙人，使得我們學(xué)會(huì)耍手段，我們做的已不再是自己，成了生活的奴隸。有人笑別的人活的太累，其實(shí)他本身也被這種累所累。我們?cè)诙喾N壓力下，堅(jiān)持著，很難有真正的自由，不是報(bào)怨生活的不公，就是因?yàn)楦改秆剑⒆友�，將來呀，而操各種各樣的心。我們各自有各自的理想生活，或多或少，都知道幾個(gè)道理，學(xué)著的是圣賢理，可做的卻還是自己。生活道不清，又說不完，一家有一家的情，快樂和悲傷，憂愁和欣喜，它們總要來臨，也總是一個(gè)先來，一個(gè)后來。我突然明白，生活其實(shí)就是體味這各中的滋味，慢慢體味�？嗪Y不掉，甜也留不住。要說明生命的意義也實(shí)在不易。
生活到底是什么，應(yīng)該怎么樣，沒有人知道。我想也只有等到老了以后，在安樂椅上回想起時(shí)才能體會(huì)出來吧。生命的意義，只在體味，不要在乎是苦還是樂，他們是孿生姐妹，很難分得清楚。
我們常常因?yàn)闀r(shí)間的推移，環(huán)境的變化，而不斷的成長(zhǎng)，變化。我們的意義在于變化，變化，直到明白一些東西，原諒一些東西，之后得到一些東西。生命沒有特定的意義，在盲目中尋找自身活著的價(jià)值。高尚一點(diǎn)的說：生命的目的是用所有的形式去表現(xiàn)愛。
欣賞優(yōu)秀作文 篇14
國(guó)慶長(zhǎng)假一過，秋天便也不期而至了。久居這座聞名世界的小商品城，好多感覺都已近乎麻木，在這繁華的都市又有幾人留意過這美好的秋呢。周末我想讓學(xué)生寫篇贊美秋天的作文，于是便出門，一路找尋著秋天的足跡。
漫步公園，心隨景動(dòng)。不忍化作春泥的桂花依舊綻放，它的堅(jiān)守也讓秋風(fēng)更加爽朗，連太陽公公也釋放了它難得的溫柔。瞧，那片落葉，正伴著秋姑娘翩翩起舞呢！殊不知，它的舞帶去了環(huán)衛(wèi)工人多少汗水呀。要想見到楓葉的火紅，恐怕只有去校園了。要想見到豐收的金黃，又該去何處呢？
也許孩子們只會(huì)看著果園里的美味而垂涎欲滴，又怎會(huì)理解農(nóng)民伯伯們看著田地里翻滾的金波而笑逐顏開呢？好久沒在秋天回家了，這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假回到了安徽老家，重溫了家鄉(xiāng)的秋�，F(xiàn)在雖然和從前大不一樣，卻也勾起了我很多兒時(shí)的回憶。秋收沒有“雙搶”的炎熱，可也少不了汗水的播撒。我記不清自己最后一次下田是什么時(shí)候，好像是大一時(shí)幫舅舅家收割吧。當(dāng)時(shí)的水田真是泥濘，我清晰地記得我自己的比喻：就像是紅軍過草地！想想當(dāng)時(shí)表哥那么有出息，舅舅還堅(jiān)持種著田，也許這是農(nóng)民的本性吧。這金黃對(duì)于他們也許就是“黃金”吧�？晌抑辉谝饽欠萜D難，它讓我暗暗發(fā)誓：等我有出息了，再也不種田，也不讓父親種！
也許很多農(nóng)村孩子都會(huì)向我這樣想：考上大學(xué)就可以擺脫田間的勞作。我這樣想了，也這樣做到了，可是走出校門呢？我們能擺脫勞作嗎？不能！我不需要揮灑汗水嗎？仍然需要！秋日的汗水是最甜的，因?yàn)樗枋斋@的喜悅---那是蜜。現(xiàn)在我才真正理解了舅舅和父親。蜜都是用苦換來的，現(xiàn)在的勞作沒有了田間的泥濘，沒有了烈日的炙烤，可又有幾日的一帆風(fēng)順呢？
沒有涼風(fēng)，沒有冷雨，沒有那落葉歸根，你憑什么感知秋的降臨。沒有苦，沒有難，沒有那崎嶇坎坷，我又如何感知自己的存在。
秋天是短暫的。匆匆的秋涼，匆匆的冬衣。盼望的秋高氣爽，來了，卻又會(huì)很快被寒風(fēng)吹散。豐收的喜悅又能持續(xù)多久呢？就像登山，登頂只在一刻，本就不必享受太久，何須留戀。短暫更顯秋的美好，不是嗎？
都市無秋日，因?yàn)殡y見豐收之喜悅，都市無秋夜，因?yàn)殡y得寧?kù)o之祥和。在這喧鬧的都市，如果常把“秋”放在心上，擔(dān)心沒成就，怎能不“愁”？成功有大有小，有長(zhǎng)遠(yuǎn)，有短暫。過于在意“秋”之果，你便失去了更美好的過程。奮斗之余，為付出而自豪，讓心也享受一下那份寧?kù)o，不好嗎？
欣賞優(yōu)秀作文 篇15
世界上有一種永不凋零的花朵，它就是微笑。只要是有人類的地方，就有它的存在，越是高尚的人，微笑之花就越美，越燦爛。
殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時(shí)，一場(chǎng)高燒使她墜入了無聲的世界，甜美的聲音也隨之消失了。15歲時(shí)，邰麗華開始學(xué)習(xí)舞蹈，由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型，每一個(gè)劈叉和抬腿對(duì)她而言，都充滿了痛苦和艱辛。為了過老師考查這一關(guān)，她每天除了吃飯睡覺，其他時(shí)間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練，動(dòng)作不對(duì)再改，一次又一次，爬起，摔倒，再爬起……開始的時(shí)候，她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，半個(gè)月后，就能轉(zhuǎn)到二三百圈了，她只用半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師對(duì)她的希望。由于接受能力有限，好幾次老師都失望地摔門走開了，把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后，她又笑著站立起來，為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，她要重復(fù)上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上……
艱苦的奮斗，換來了收獲�！度钢`》的創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的表演后，也深深地感動(dòng)于邰麗華這位聾啞人在聽不到音樂和節(jié)拍的情況下，賦予《雀之靈》另一種動(dòng)人的神韻。從15歲起，她到過全國(guó)20多個(gè)省，訪問過亞歐美洲等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。被譽(yù)為“全世界六億殘疾人的形象大使”、“美也友誼的使者”，20xx年，意大利授予她“第三千年”國(guó)際獎(jiǎng)。
邰麗華生活在無聲的世界里，卻是始終面帶微笑，以一種積極、樂觀的態(tài)度笑對(duì)人生，于無聲處吟唱嘹亮的旋律，展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。
我要學(xué)會(huì)微笑，做一個(gè)高尚的人，學(xué)會(huì)把這種花朵帶給生活中的每一個(gè)人，我要讓它開放在我的生活中，因?yàn)樗敲利惖模驗(yàn)槲⑿Φ拿婵啄茏屪约耗贻p，也能讓看見我的人變得年輕。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)把陽光灑給大地，讓世界充滿生機(jī)；學(xué)會(huì)把自己的幸福與他人分享，讓生活不再孤單；我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑，既然愁也一天，笑也一天，何不開開心心地笑著去度過自己的一天呢？
微笑，猶如陽光灑在大地上的燦爛，猶如清風(fēng)輕撫樹木時(shí)的溫暖，猶如夕陽燃燒時(shí)的熾熱，猶如浪花沖刷巨石時(shí)的激情……
懷著赤誠(chéng)的心，真摯的心，將微笑留給傷痛，傷痛會(huì)漸漸消失；把微笑留給弱者，他們從此會(huì)迎難而上；給邪惡一個(gè)微笑，他們會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，自己耗費(fèi)的青春還能彌補(bǔ)回來；給強(qiáng)者一個(gè)微笑，他們會(huì)更加忘情的工作，不斷創(chuàng)造著更加美好的世界；給自己一個(gè)微笑，讓自己天天快樂，快樂地度過每一天。
學(xué)會(huì)微笑，做生活的強(qiáng)者，做快樂的使者。
欣賞優(yōu)秀作文 篇16
欣賞別人可以給人鼓勵(lì)，欣賞自己可以增添信心，欣賞風(fēng)景可以舒暢心情，欣賞藝術(shù)可以發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
——題記
欣賞是什么？欣賞就是對(duì)于某種事物的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處給予肯定、夸獎(jiǎng)。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：在讀三年級(jí)的時(shí)候有一次期中自檢，那一次考得實(shí)在是糟糕透了。我呆呆的望著試卷想哭又怕同學(xué)笑話，忍了又忍。語文老師把我叫到辦公室說：
“你這次交上來的作文寫得好極了，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！”
我的心情由陰晴，臉上的笑容浮現(xiàn)上來，其他的煩惱都拋到九霄云外。
是什么力量讓我的心情變得如此愉快？是欣賞。
在你失敗的時(shí)候、在你枯燥的時(shí)候、在你被鎖在煩惱之國(guó)的時(shí)候，欣賞就會(huì)解決一切問題，可見欣賞的力量有多大了吧！
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫他找到一份謀生的差事。“數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問他，青年羞澀地?fù)u搖頭�！澳欠赡�？”青年不好意思的搖了搖頭�！澳菤v史呢？”父親的朋友接連發(fā)問，青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來�！澳悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛戆桑铱偟脦湍阏乙环菔伦鲅�。”青年羞愧地寫下了地址。身要走時(shí)，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛！你可以把名字寫好也是你的優(yōu)點(diǎn)！”也許這句欣賞的話讓這個(gè)青年樹立了信心，數(shù)年后，青年果然寫出了享譽(yù)世界的作品——《基督山伯爵》，他就是法國(guó)作家大仲馬。
培根說：“欣賞者有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，從山荒蕪�！笨梢娦蕾p有多重要啊！欣賞猶如一首優(yōu)美的詩(shī)歌，人人都具備了它，那么人世間就成了天堂！雖然我還只是淺薄的認(rèn)識(shí)到欣賞的含義，但是我認(rèn)為欣賞這個(gè)詞匯是世界上不可缺少的東西，因?yàn)樗S多美德。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的人每個(gè)人，因?yàn)樾蕾p會(huì)讓世界變得更加美好！
欣賞優(yōu)秀作文 篇17
欣賞，人世間一種美德；欣賞，人世間一種善行；欣賞，一種表達(dá)的方式。學(xué)會(huì)欣賞，才能發(fā)覺世間的美。
欣賞自然，那萬物勃發(fā)生機(jī)的世界，那美妙絕倫的世間，在其中，在其里，在其前……中：自然本身就是一種美，那多彩的春，那磅礴的夏，那涼爽的秋，那寒美的冬……一種種無言以對(duì)的美。里：萬物的勃發(fā)，令人深思，為什么他就那么不倦？我能嗎，無動(dòng)以的美。前：在另一個(gè)季節(jié)來之前，一支支不同的舞蹈，一首首不同的琴音，讓人永駐。
欣賞他人，別人的美，無時(shí)無刻不在綻放，是讓他開出美的花，還是被扼殺在萌苗？欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐，無怨對(duì)他人的欣賞，會(huì)改變一個(gè)人的一生，世上，很多人只因別人一句欣賞的'話而改變了。只有欣賞，人間才能有愛。
欣賞對(duì)手：一生中，你有幾個(gè)對(duì)手？你可曾欣賞過他們？你可曾對(duì)他們翹起大拇指？人一生的對(duì)手有很多，重要的不是你打敗了他們，而是你欣賞了他們，贊同了他們，只有這樣，你才能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，你才能算打敗了他。、
欣賞自己：一生中，自己最重要，失敗了就氣餒，成功了，就歡呼，可想過自己需要欣賞？一次的失敗不是永遠(yuǎn)，一次的成功不是永遠(yuǎn)，在失敗或成功后回過頭看看自己拼搏時(shí)的颯爽英姿，想想平時(shí)的一般表現(xiàn)，欣賞，就扭轉(zhuǎn)了局面，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，人生才有欣賞美麗的眼睛，你可能欣賞過所有的人，可是有可能就忘記了欣賞自己，在失敗時(shí)回頭看看，在成功時(shí)看看失敗……欣賞，一個(gè)熟悉而陌生的詞，曾用它寫過很多話，做到真正的欣賞，是用眼睛的，欣賞是一種興趣、一種愛好、一種品位、一種情操……
欣賞優(yōu)秀作文 篇18
若時(shí)間再次倒流，我將會(huì)用心去欣賞，欣賞那些被人們遺忘的東西，欣賞那些被現(xiàn)代所代替的東西。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！痹诮鹆�，一聲大喊，飲一杯酒，告別了兒童，便騎上了馬兒奔向長(zhǎng)安。誰能想象一路的艱辛，但是他為了做官的這種勁在使他沖風(fēng)破浪，在朝廷，誰不知“李白”這兩個(gè)雄偉的字眼。想當(dāng)年，貴妃為他磨墨，高力士為他脫靴，那該是他仕途中最順暢的時(shí)間；但在一夜，他仿佛看到了力士諂詐的神態(tài)和貴妃那不可告人的笑，覺得不應(yīng)該再繼續(xù)待在這，便放開腳步，奔向天姥山，尋找他流放在山里的白鹿，隨他行天涯。雖沒有了昔日的富貴，但豪放之心不被黑暗掩埋，重新做另一個(gè)自己。
“待從頭，收拾山河，朝天闕�！本缚抵異u，讓大地沉默，一個(gè)昔日美好的宋代就此滅亡，但沒讓岳飛的愛國(guó)之心就此滅亡。他愿駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山，斬胡虜首回報(bào)祖國(guó)。是啊，在他少時(shí)，就篤志要精忠報(bào)國(guó)，并文武雙全，滿載一腔熱血，為了報(bào)國(guó)，如今朝廷被胡人奪去，正是他表現(xiàn)自己的時(shí)候，手拿紅纓槍，蘸上熱血，直奔匈奴。可最后失敗了，宋朝也就此滅亡，但他的精神還在我們炎黃子孫的心里流淌著，讓我們以他為榜，重建岳飛精神！
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼乃�，并未死在土地里，而死在了中國(guó)人的心里。編寫《史記》時(shí)，訪遍千山萬水。老少婦孺；被關(guān)獄時(shí)，雖嚴(yán)刑，但他永不屈服；在世人的嘲笑時(shí)，還保持微笑。史記》一書不僅僅是記載通史，也是一本對(duì)腐敗社會(huì)的諷刺，諷刺他們的腐敗，他們的昏庸。因?yàn)檫@件事，所以為關(guān)起來，在里面，他堅(jiān)強(qiáng)，他不屈，在一點(diǎn)點(diǎn)燭光下永健新的自己，是他用堅(jiān)忍之筆。在華字上寫下了最重要的幾筆，你雖死，但永活心中。
欣賞，不是欣賞現(xiàn)代的美景，而更是應(yīng)該用心去欣賞古人的精神。雖已消失，但不能死在我們的心中。
欣賞優(yōu)秀作文 篇19
心懷，就是既樂衷于鴻鵠天際悠然翱翔也喜歡燕雀墻頭枝角翻轉(zhuǎn)啁啾；心懷，就是既青睞熱烈激勇的百花齊放，也執(zhí)著于傲然綻放的墻角孤梅；心懷，就是以一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓心靈感受萬物的千姿百態(tài)，從而讓生命充實(shí)。
，就是揚(yáng)帆于人間汪洋，面對(duì)突如其來的大風(fēng)大浪用心靈的微笑化解眼前的驚濤駭浪。為何蘇東坡面對(duì)接二連三的貶謫卻高呼也無風(fēng)雨也無晴；為何陶潛身居孤山僻壤卻能心發(fā)“采菊東籬下，悠然見南山”之感；為何歐陽修被貶滁州卻能在心中感嘆“山水之樂”？其實(shí)千古文人英雄這一句句華麗的辭藻已是的代名詞，他們正是從容的面對(duì)前方，才讓的光芒在眼前閃爍。是對(duì)自己人生的樂觀與向往，是自己心靈迸發(fā)真實(shí)的渴望，是前方黑暗卻能讓眼前永不熄滅的一束火光。
心懷，才能突破現(xiàn)實(shí)與理想間的隔閡，在人生的原點(diǎn)詩(shī)意地棲居。是什么使西西弗斯不斷遭遇從頭再來的轉(zhuǎn)折卻依然不懈地推石上山。正是他心懷，當(dāng)一個(gè)人真正到自己的韌性，才能應(yīng)付各種禁錮，不會(huì)停歇高踏的腳步。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總是存在無盡的距離，然而心懷，會(huì)讓自我迸發(fā)久違的激情與動(dòng)力，讓自己的目光徜徉在深邃的理想天空，讓一個(gè)靈魂高傲而從容的前進(jìn)。
當(dāng)心中多了一絲對(duì)人生遠(yuǎn)方的向往和永不駐足的奮斗，方可真正地到生命的本色。漫漫人生不乏美與善。然而一個(gè)人的心靈若沒有向往與憧憬之情，是無法撥開迷霧到真正的生命。向往者與奮斗者往往不會(huì)讓目光停留在眼前，而是在生命之巔高瞻遠(yuǎn)矚，真正到光彩的景色，而消極者即使渴望人生，然而當(dāng)眼前蒙上一層迷霧，一切都會(huì)成為飄渺的虛影。
只有真正地心懷，才能走過生命之路，讓心靈充實(shí)。
欣賞優(yōu)秀作文 篇20
欣賞是一種美德，欣賞是一種信任，欣賞是一種鼓勵(lì)。正如人的眼睛，時(shí)間上不是缺少美，而是缺少欣賞的眼睛。大家知道我欣賞誰嗎？
她，與我素不相識(shí)；她，與我只見過僅僅一面；她，給我留下了深刻的印象。
你們知道我為什么會(huì)欣賞一位素不相識(shí)的女孩嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。
記得有一次，我丟了十元錢，我本來以為那十元錢是絕對(duì)找不回來了，但還是在地上仔細(xì)搜尋。在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，那個(gè)女孩跑了過來，說：“姐姐，你在找什么，這十元錢是不是你的？”我問她：“你撿了錢為什么不自己拿著呢？為什么要還回來呢？”小女孩毫不猶豫地回答說：“媽媽說過，做人要誠(chéng)實(shí)，要正直。不是自己的東西不能拿�！闭f著，小女孩就把錢給了我，轉(zhuǎn)身走了。我看著她漸漸消失在小路上的背影，心里不由得一震。
我本來認(rèn)為，所有人都有私心，每個(gè)人在這種情況下都不會(huì)尋找失主，并還回來。直至我遇見那位比我還小的女孩時(shí)，我才真正看清了人的心。因?yàn)樵谑澜缟喜皇敲總�(gè)人都像這位小女孩一樣，像這位小女孩一樣的人寥寥無幾，所以我非常欣賞這位小女孩，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)，正直，無私，善良！
欣賞優(yōu)秀作文 篇21
我們喜歡春天的楊柳嫩枝，是因?yàn)槲覀冃蕾p它充滿生機(jī)；我們喜歡夏天的荷花，是因?yàn)槲覀冃蕾p它“出污泥而不染”；我們喜歡秋天的楓葉，是因?yàn)槲覀冃蕾p它“霜葉紅于二月花”；我們喜歡冬天的梅花，是因?yàn)槲覀冃蕾p它的清雅脫俗和不畏霜雪。是的，我們可以欣賞自然界的許多東西，但這只需要你對(duì)周圍事物有一份欣賞的眼光。對(duì)于人，也何嘗不是如此？
這時(shí)我想起這樣一個(gè)故事：一家公司招聘員工，但要求是外表漂亮一點(diǎn)。當(dāng)一位其貌不揚(yáng)的女孩子走進(jìn)辦公室時(shí)，經(jīng)理很快就回絕了這個(gè)女孩。但當(dāng)女孩正想離開辦公室的時(shí)候，椅子上一枚翹起的鐵釘割傷了女孩。正當(dāng)經(jīng)理為此事感到萬分抱歉時(shí)，女孩極其溫和地問經(jīng)理：“您這兒有錘子嗎？”當(dāng)經(jīng)理的助手把錘子遞到女孩手里后，女孩開始認(rèn)真地修整這把椅子，經(jīng)理大受感動(dòng)。當(dāng)女孩子再一次站起來時(shí)，經(jīng)理握住女孩的手，說：“你被錄取了！”
這個(gè)女孩，無疑在外表上失去了讓人欣賞的機(jī)會(huì)。但是她卻用她的精神世界贏得了讓人們欣賞的機(jī)會(huì)。她為他人著想的精神讓這位經(jīng)理看清了她的內(nèi)心世界，并欣賞到了它�？梢娢覀兊男蕾p不僅僅停留在華麗的外表上，它更重要應(yīng)體現(xiàn)在人的精神世界上�！栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙耍m然他的外表奇丑無比，但他為愛·斯梅拉達(dá)所做的一切，讓人們重新審視了他的所有，使人們對(duì)他的態(tài)度從厭惡到欣賞。而那位教主和隊(duì)長(zhǎng)給人的感覺則與之大相徑庭。
記得羅丹說過“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人，”按此推理，所以我說：“世界上不是缺少欣賞的事物，而是缺少去欣賞的人�！币�?yàn)橹档眯蕾p的無處不有。
欣賞優(yōu)秀作文 篇22
晨光熹微，攜著濕潤(rùn)的氣息，一切皆是如此澄澈。陽光調(diào)皮地在樹上打轉(zhuǎn)，給淺淺的綠葉鍍上一層薄金，顯現(xiàn)出一種朦朧的美感。
靠著窗口，我陶醉在這清晨的美好中。車上，早起的上班族們正對(duì)著便當(dāng)狼吞虎咽著，雖然哈欠一個(gè)接著一個(gè)，依然強(qiáng)撐著不讓自己睡去；手拎菜籃或身著練功服的大爺大媽們，正精神抖擻地聊著張家長(zhǎng)李家短。
新的一天也就這樣平凡地到來了。
車到站，緩緩地停了片刻，打開了門，走上來一位年輕女子。她身著一件白色長(zhǎng)裙，海藻一般的黑長(zhǎng)發(fā)披散在肩頭，陽光灑在她的黑發(fā)長(zhǎng)裙上，讓人覺得好似一位降落塵世的仙子。
我正欣賞著這位美麗的仙子，突然車猛地停下了。人們不可控地前傾。不知是誰手中的塑料袋破了，一條翻著白眼的魚掙扎著跳了出來。
“�。 币宦曮@呼從另一邊傳來，驚住了滿車乘客。我循聲找去，只見那位“仙子”橫眉怒目：“這是誰干的？我的裙子臟了……”“是我的魚，是我�！币晃恢心陭D女滿含歉意地站了出來。她不斷地搓著雙手，急切地說：“姑娘，真是不好意思，我真不小心……沒事吧姑娘？我給你擦擦……”那白衣女子推開了中年婦女將要碰到她白裙的手，眼中是再明顯不過的嫌棄。她刻意拉長(zhǎng)而顯得尖細(xì)的聲音傳了過來：“別碰我！這剛買的裙子就被你碰臟了，一股腥味，你長(zhǎng)眼睛了嗎……”尖酸刻薄的罵聲鋪天蓋地地襲來。車上一陣尷尬的沉默。幾位熱心的乘客出來勸解了一番，才阻止了這場(chǎng)鬧劇的繼續(xù)。
我低頭去看小心收拾地面的中年婦女。她仔細(xì)地用紙擦著地面，向周圍的乘客抱歉地笑笑，露出了幾顆發(fā)黃的門牙；而那位“仙子”余氣未消，氣憤地戳著手機(jī)。
經(jīng)過了幾站，又上來了一群人，公交車卻已“消化不良”了。司機(jī)用力拽上車門，車子搖晃著向前。一位頭發(fā)花白的老爺爺顫巍巍扶著扶手，隨著車子前后搖晃著。突然一個(gè)人站了起來，朝老人家示意：“您坐這兒吧！”是那位中年婦女！
她一臉憨笑，眼角皺紋泛了出來，那顆發(fā)黃的牙也露了出來。可那時(shí)，我卻覺得是如此的賞心悅目。
欣賞優(yōu)秀作文 篇23
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖�。”誠(chéng)如培根所言，擁有一雙會(huì)欣賞的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)生命中隱藏著的美好與感動(dòng)。
大約三年前，我家養(yǎng)了一盆花。它的枝葉嫩綠嫩綠的，像是能掐出水來，枝頭挺立著兩個(gè)含苞欲放的花苞，像兩團(tuán)熊熊燃燒的烈火，在陽光的照耀下，愈發(fā)讓人挪不開眼了。我喜不自勝，每天一逮著機(jī)會(huì)，便守著它，精心地照料它，盼望著它能開出美麗的花兒。“皇天不負(fù)苦心人”，在我的翹首以盼之下，它們很快就開放了。兩朵花隨風(fēng)搖擺，似乎在向我致意�；蛟S是因?yàn)榛ㄩ_的緣故，那段時(shí)間，我高興得忘乎所以，欣賞美好的事物，果真是樂趣無窮！
花落終有時(shí)，好景不常在。由于期末緊張的備考，我竟一時(shí)疏忽，忘了給它澆水。碰巧那時(shí)又值夏天，我的花自然就萎蔫下去了，兩朵花耷拉著腦袋，像兩個(gè)郁郁寡歡的患者。我跑去給它澆水，但已經(jīng)回天乏術(shù)了。它們就像烈日下的雪人一樣不勝驕陽，軟軟地癱下去了。與其讓它苦苦支撐，倒不如給它個(gè)痛快。秉持著破罐子破摔的想法，我便停止給它澆水。最后，那棕色的莖干無力地盤繞在盆里，像一堆爛草繩似的，毫無生氣，失去了曾經(jīng)耀眼的美好。我見了，甚是自責(zé)，卻又無能為力，只好把它放在角落，以免見之傷心。
過了幾周，我去給其它植物澆水，卻不經(jīng)意地瞥見角落的一抹鮮綠。我定睛一看，那不正是“死去的花”嗎？難道它又重生了？我抬起了花盆，仔細(xì)地端詳起來，想看個(gè)究竟。它確實(shí)抽了新芽！欣喜之余，又不禁感嘆它生命力之頑強(qiáng)，即使幾周未曾澆水，依然能重新綻放自己的美�；蛟S，是我從前的欣賞太過表面了吧。美，豈能止于華麗的外表，內(nèi)涵遠(yuǎn)比美貌擁有更豐富的價(jià)值。
當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，與其輕輕一嗅，慢慢撫摸，不如細(xì)細(xì)觀賞。與人相交亦是如此，擦亮眼睛細(xì)細(xì)欣賞，美好和感動(dòng)便無處不在。
欣賞優(yōu)秀作文 篇24
慘淡夕陽，清風(fēng)拂耳，做完了那個(gè)香草美人的夢(mèng)，油畫般的色彩依舊�！}記
漫步于林蔭小道，任憑清風(fēng)吹打著臉頰。晚風(fēng)回首，傾聽大自然的心跳。
喜歡這份不加修飾的美，喜歡楓葉颯颯作響的聲音：似影、似幻，如珠落玉盤的琴瑟琵琶，若伯牙子期的高山流水。也唯有在這份恬雅之中，才可以聽見花開綻放的聲音，可以聽見陽光灑落的聲音，以及與美麗自然交談的聲音。
哦！我美麗的自然。你說你不喜單調(diào)，于是就有了雜花生樹，群鶯亂飛的南方春色；你說你享受冬天，于是就有了千里冰封，萬里雪飄的北國(guó)寒冬；你說你不甘寂寞，于是就有了虎嘯深山，鷹擊長(zhǎng)空；你說你不愿狹隘，于是就有了海納百川的胸懷以及壁立千仞的氣度……
喜歡江南的艷陽，站在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色陶醉，坐在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答。哦！可愛的自然，因?yàn)槟�，我才可以小橋流水人家，才可以古道西風(fēng)瘦馬；因?yàn)槟悖铱梢允殖珠L(zhǎng)劍，獨(dú)立朔漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；也因?yàn)槟悖铱梢允治债嫻P船頭賞花寫韻，領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。正是因?yàn)槟�，我才可以感受桃花源的和平美好；也是因�(yàn)槟�，我才可以看見岳陽樓的洶涌澎湃；還是因?yàn)槟�，我才可以體會(huì)醉翁亭“醉翁之意不在酒”的閑暇意致。
喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜之中，才可拋開心中的憂慮，走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。在冬的白色世界里，才可以感受到來自世界的柔性，重溫兒時(shí)快樂的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，才可以感受大自然的粗獷與曠達(dá)。塵埃落定，洗盡鉛華，每一場(chǎng)雪過后，都仿佛得到了身心的洗禮。
哦！我迷人的自然，我怎能不喜歡你呢？盡管大山有坎坷，但我依舊喜歡你的巍峨；盡管大海有浪濤，但我依舊喜歡你的浩瀚；盡管大漠有風(fēng)沙，但我依舊喜歡你的廣袤；盡管森林有猛獸，但我依舊喜歡你的神秘。因?yàn)橛辛四�，世界上有了不絕的風(fēng)景，人生有了另一種繽紛。
哦！自然，我愿用一生來傾聽你。
欣賞優(yōu)秀作文 篇25
若時(shí)間再次倒流，我將會(huì)用心去欣賞，欣賞那些被人們遺忘的東西，欣賞那些被現(xiàn)代所代替的東西。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！痹诮鹆辏宦暣蠛�，飲一杯酒，告別了兒童，便騎上了馬兒奔向長(zhǎng)安。誰能想象一路的艱辛，但是他為了做官的這種勁在使他沖風(fēng)破浪，在朝廷，誰不知“李白”這兩個(gè)雄偉的字眼。想當(dāng)年，貴妃為他磨墨，高力士為他脫靴，那該是他仕途中最順暢的時(shí)間；但在一夜，他仿佛看到了力士諂詐的神態(tài)和貴妃那不可告人的笑，覺得不應(yīng)該再繼續(xù)待在這，便放開腳步，奔向天姥山，尋找他流放在山里的白鹿，隨他行天涯。雖沒有了昔日的富貴，但豪放之心不被黑暗掩埋，重新做另一個(gè)自己。
“待從頭，收拾山河，朝天闕�！本缚抵異u，讓大地沉默，一個(gè)昔日美好的宋代就此滅亡，但沒讓岳飛的愛國(guó)之心就此滅亡。他愿駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山，斬胡虜首回報(bào)祖國(guó)。是啊，在他少時(shí)，就篤志要精忠報(bào)國(guó)，并文武雙全，滿載一腔熱血，為了報(bào)國(guó)，如今朝廷被胡人奪去，正是他表現(xiàn)自己的時(shí)候，手拿紅纓槍，蘸上熱血，直奔匈奴�？勺詈笫×�，宋朝也就此滅亡，但他的精神還在我們炎黃子孫的心里流淌著，讓我們以他為榜，重建岳飛精神！
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼乃�，并未死在土地里，而死在了中國(guó)人的心里。編寫《史記》時(shí)，訪遍千山萬水。老少婦孺；被關(guān)獄時(shí)，雖嚴(yán)刑，但他永不屈服；在世人的嘲笑時(shí)，還保持微笑。<史記》一書不僅僅是記載通史，也是一本對(duì)腐敗社會(huì)的諷刺，諷刺他們的腐敗，他們的昏庸。因?yàn)檫@件事，所以為關(guān)起來，在里面，他堅(jiān)強(qiáng)，他不屈，在一點(diǎn)點(diǎn)燭光下永健新的自己，是他用堅(jiān)忍之筆。在華字上寫下了最重要的幾筆，你雖死，但永活心中。
欣賞，不是欣賞現(xiàn)代的美景，而更是應(yīng)該用心去欣賞古人的精神。雖已消失，但不能死在我們的心中。
欣賞優(yōu)秀作文 篇26
每當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的一百分時(shí)，我就會(huì)想起那一聲溫暖的鼓勵(lì)。感謝您，老師！感謝您的欣賞！感謝你的鼓勵(lì)！感謝您的幫助！是您，讓我取得好成績(jī)！是您，讓我重拾信心！是您，讓我走向成功！
那是一次令我難忘的考試，就像烙印令我刻骨銘心。那天的天空無比晴朗，金色的陽光透過云層灑向大地。我大踏步走進(jìn)考場(chǎng)，拿起試卷，二話不說，抄起筆就開始奮筆疾書。
我做了一題又一題，很順，很順，就像往常一樣，好像沒有題目能難倒我。我想：這次考試真簡(jiǎn)單，所有題目我都會(huì)，滿分我拿定了！如果拿了滿分，我就可以要爸爸媽媽給我買顯微鏡當(dāng)獎(jiǎng)品了！我喜滋滋地想著我的完美計(jì)劃，繼續(xù)做題。
做到最后一題時(shí)，我被難住了，想破了腦袋也想不出該怎么寫。我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我心想：不可能！這些題這么簡(jiǎn)單，我不可能不會(huì)做！怎么辦？怎么辦？我心急如焚。如果不會(huì)做，滿分就拿不到了！怎么辦？我都要崩潰了！
監(jiān)考老師好像看出了我的不安，便走了過來，瞟了一眼我的卷子，說道：“字真漂亮，成績(jī)一定也很優(yōu)秀！”聽了這句話，我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針一樣，感覺渾身充滿了力量，立刻信心百倍。我抬頭看了監(jiān)考老師一眼，他雙眼里充滿了善意和笑容，就像一位慈善家，似乎在鼓勵(lì)我：加油，你一定可以！他沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后回到了監(jiān)考座位上坐著。我有了信心，開始在草稿紙上奮筆疾書，一排又一排，一點(diǎn)一點(diǎn)理著雜亂的思路。
經(jīng)過不懈地努力，我成功地解出了這題，也不是太難��！我十分高興，如果沒有這位老師的欣賞，我肯定已經(jīng)放棄了！交卷時(shí)，老師看了看我的卷子，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“果然是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我欣賞你！”我的心里暖暖的，仿佛所有陽光都涌入我的心房，我對(duì)這次考試結(jié)果充滿了信心�？荚嚱Y(jié)果出來以后，我果然是滿分，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，像一面飄揚(yáng)的紅旗。
至今，我還不知道那位老師的名字，甚至連他姓什么也不知道，但他的善意的目光和欣賞的笑容，讓我永難忘懷，就像春風(fēng)永遠(yuǎn)回蕩在湖面，就像鉆石永遠(yuǎn)閃耀在夜空，就像一盞燈火，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)照亮我的心！
欣賞優(yōu)秀作文 篇27
欣賞是一只小狗，它讓我學(xué)會(huì)忠誠(chéng)；欣賞是一只老黃牛，它讓我學(xué)會(huì)勤勞；欣賞是一朵梅花，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有它們依然如舊。
一天，媽媽和姐姐帶我去姐夫的部隊(duì)里玩，部隊(duì)里可好玩了。有晨練，負(fù)重跑，唱軍歌，等等，但是最讓我喜歡的還是他們部隊(duì)的一只既可愛又兇猛的軍犬，那是一只拉布拉多，十分聽話，每當(dāng)有人去給他喂食物時(shí)，他會(huì)乖乖的讓你摸它的小腦袋，每當(dāng)有人去和他一起負(fù)重跑時(shí)，他三下兩下就跑了起來，有時(shí)還會(huì)跟你一起玩捉迷藏，但我最喜歡的是看拉布拉多上廁所，因?yàn)樵谏蠋臅r(shí)候，他總會(huì)走來走去，我想他一定是在認(rèn)為有人會(huì)和他搶地盤吧。這就是我喜歡的軍犬，它總是在為人類默默奉獻(xiàn)著自己。
有時(shí)我會(huì)去外婆的菜地里玩，時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾頭牛在耕地，我還騎過兩三次呢，記得那時(shí)我騎在牛背上，背著一筐草，右手拿一根竹竿，竹竿上系著一根繩子，繩子的一端吊著一根胡蘿卜，這樣子牛就想吃胡蘿卜，然后就慢慢的向前走了。老黃牛的勤勞讓我感動(dòng)。
那年冬天，天空中下著鵝毛大雪，我和姐姐一起到門外打雪仗，忽然看見一朵在雪中格外鮮艷的花，我就問姐姐，這是什么花呀，姐姐就告訴我這是一朵在冬天開放的花，它叫梅花。梅花的不畏嚴(yán)寒讓我動(dòng)容。
欣賞是一種美德，也是一種境界，這種境界能夠讓人在其中領(lǐng)略欣賞的美好。
欣賞優(yōu)秀作文 篇28
欣賞不只在于老師的欣賞，家長(zhǎng)的欣賞，同伴的欣賞。當(dāng)我們真正留心觀察身邊的事物時(shí)，在它們的身上得到生命的感悟，欣賞它們的優(yōu)點(diǎn)，而加以學(xué)習(xí)，這樣欣賞也就變成了一種成長(zhǎng)。
欣賞·成長(zhǎng)，驕傲自豪，鷹，一種站立在食物鏈最頂端的物種。正是因?yàn)檫@種與生俱來的豪氣，讓他們成為天空中的主宰者，在高而寒冷的喜馬拉雅山脈，他們以自豪和驕傲，沖破寒雪，飛越喜馬拉雅山脈，鷹在中年時(shí)會(huì)有常人無法設(shè)想的一種挫折，它們的爪子變長(zhǎng)，喙變得長(zhǎng)而彎，翅膀也變得很笨拙，他們只能拔掉自己的爪子，喙和翅膀，而這種血的代價(jià)換來的是再一次的自豪地遨游天際，給世間自己最雄偉的一面。欣賞自豪，獲得成長(zhǎng)。
欣賞·成長(zhǎng)，勇對(duì)挫折。蜘蛛，微小，最容易被人忽略的物種，蜘蛛是勇對(duì)挫折的代表，即使是狂風(fēng)暴雨，他也毅然決然的堅(jiān)持織網(wǎng)，蜘蛛剛剛費(fèi)盡心力織的網(wǎng)，被如斷線的珠子一般的雨襲擊著。那網(wǎng)被打的四分五裂，而蜘蛛?yún)s在織新的一張，當(dāng)風(fēng)雨再次來臨時(shí)，新的網(wǎng)依然被打的不成樣子雨一次又一次，蜘蛛用他那顫抖著的身體一次又一次地織網(wǎng)，他勇于面對(duì)挫折，在雨停后，他那微小的網(wǎng)成為最美的風(fēng)景。欣賞挫折，獲得成長(zhǎng)。
欣賞·成長(zhǎng)，漠視嘲笑。蝴蝶，在那和煦的陽光下翩翩起舞，卻又有誰在乎他的原來的樣子。毛毛蟲，一種丑陋的蟲子，但在丑陋的外表下，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)強(qiáng)的心，當(dāng)他被別人說丑陋時(shí)，他絲毫不在乎，用暫時(shí)沒有人欣賞的時(shí)間，來完善自己，他堅(jiān)信“種下梧桐樹，引來金鳳凰。”所以他隱忍，默默積蓄力量，最終羽化成蝶，破繭而出。漠視嘲笑，獲得成長(zhǎng)，當(dāng)我們面對(duì)嘲笑時(shí)，堅(jiān)持自己終會(huì)成功。
鷹的自豪，蜘蛛的堅(jiān)強(qiáng)，蝴蝶的漠視嘲笑，當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的事物時(shí)，欣賞也是一種成長(zhǎng)，讓我欣賞身邊小事，我們就會(huì)有生命體悟，所以欣賞，亦是成長(zhǎng)。
欣賞優(yōu)秀作文 篇29
在我豐富多彩的生活中，總少不了許多值得我們欣賞的人，有的成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們心目中的學(xué)霸，有的維修人員技術(shù)熟練，人人夸贊。在一個(gè)天氣晴朗的清晨，我遇到了一個(gè)我欣賞的人。
那是一個(gè)周日的清晨，這一天我起得特別早，吃完早飯，閑著無聊，媽媽便提議說：“不如我們?nèi)ス珗@廣場(chǎng)鍛煉一下身體吧！”我立刻響應(yīng)，拉著媽媽就向公園走去。
晨風(fēng)是那么涼爽，輕輕地拂過臉頰，舒服極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽見一曲雄壯而有力的歌曲：“臥似一張弓……”媽媽笑了，說：“這是老婆婆們?cè)诰毚蛱珮O拳呢！”果然十多位老婆婆有序的站在廣場(chǎng)上，隨著音樂舞著扇子呢�！芭尽钡囊宦暎茸雍蠑n，又“啪”的一聲，扇子又打開了，他們的動(dòng)作整齊有力，一招一式是那么的一絲不茍，他們背上的衣服都濕了，看來她們已經(jīng)在這兒練了好一陣子了。
一曲終了，老婆婆們解散休息，有的喝水，有的拿出一條小毛巾抹汗。媽媽走到一位老婆婆跟前問：“阿姨，您每天都這么早來廣場(chǎng)鍛煉嗎？”老婆婆笑盈盈地答道：“是�。 薄懊刻於荚缭绲膩礤憻�，真是勤奮�。 眿寢屬澋馈！霸缙疱憻捝眢w好嘛！”聽到媽媽的稱贊，老婆婆笑得更歡了。媽媽突然起什么似地問：“您多少歲了？”“我70多啦！”“�。�70多歲了？”媽媽驚訝地問。我細(xì)細(xì)的打量著這一位老婆婆，她滿頭銀發(fā)，卻精神矍鑠，紅潤(rùn)的臉龐掛著滿滿的笑容。我的心里不禁升騰一股敬佩之情。這時(shí)另外一位老太太走過來催促道：“快來！音樂來啦，繼續(xù)練吶！”“好好！”老婆婆笑了笑，走到隊(duì)伍當(dāng)中又繼續(xù)練了起來。
我們望著她們打著太極拳，動(dòng)作優(yōu)美柔和，卻有力。我心里不禁贊嘆道：“這些老婆婆，不正是我們欣賞的人嗎？雖然歲月爬上了她們的臉龐，
欣賞優(yōu)秀作文 篇30
暮然回首，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的嚴(yán)峻中。我度過了15年的時(shí)光，在這期間，我最欣賞的人就是我的母親。
母親中等身材，梳著短發(fā)，濃黑的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑，讓人倍感親切。
我欣賞母親的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。她與父親結(jié)婚時(shí)，家境貧窮，但母親每天都很開心。不久后，父親因修房子，摔斷了腿。她并沒有因此消沉，而是勇敢面對(duì)。白天，她在家里給工人做飯，打下手。晚上，她要去醫(yī)院照顧父親，給父親洗衣做飯……治療是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但她始終十年如一日的堅(jiān)持。在這期間，她的笑容幾乎從未消失過，她還經(jīng)常開玩笑逗父親開心。終于，在她無微不至的照顧下和她笑容的感染下，父親康復(fù)了。但是母親的手變粗了，眼角也有了幾道皺紋……唯一不變的是母親臉上的笑容。
我欣賞母親的孝順。奶奶身體不好，那次去縣醫(yī)院住院，母親每天為她買美味的飯菜，自己卻吃泡面。晚上，她就趴在桌子上睡覺。奶奶出院時(shí)，要從寧強(qiáng)往家走，由于暈車，父親騎摩托車來接她們。冬夜，氣溫很低，為了不讓奶奶凍著，母親就脫下自己的棉衣給奶奶穿上，自己卻只穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖。在整個(gè)冬天，每天早上天不亮，母親準(zhǔn)時(shí)起床，將爐火升起，等整個(gè)房間暖和后才照顧奶奶起來。奶奶逢人便說：我雖沒有女兒，但兒媳對(duì)我，比親女兒都好。
我欣賞母親的善良。一天，母親將她新買的電動(dòng)車停在門前公路邊。不一會(huì)，只聽“哐啷”一聲，我們尋聲看去，原來迎面來的一輛小轎車與摩托車產(chǎn)生剮蹭，摩托車倒在地上，車燈和反光鏡都碎了。母親又氣又心疼地扶起車子。這時(shí)，車上下來一個(gè)二十多歲的年輕人，見了母親，語無倫次，一個(gè)勁的陪不是，說他剛剛接了個(gè)電話，眨眼之間就出了這事。說著掏出三百塊錢來賠償，母親推辭不要，說她去修一下花不了多少錢，但那位年輕人卻執(zhí)意要賠償，母親擰不過，只收了50塊錢，結(jié)果修車還賠了二十幾塊錢。事后我我埋怨母親。她說：“現(xiàn)在這些年輕人也不容易，工作壓力很大，再說這也不是什么大事，誰都有大意的時(shí)候�！卑�，她就是這么個(gè)人！
母親，你的樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神以及孝順與善良的美好品德，深深地
影響著我。謝謝你，我因有你這樣的母親而驕傲。你是我今生最欣賞的人。
欣賞優(yōu)秀作文 篇31
我們常常在欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人美好的生活，欣賞書畫的精彩……只有懂得欣賞生活才會(huì)變得幸福和收獲。
記得學(xué)習(xí)班里來了一位衣著不整潔頭發(fā)又臭的小女孩，當(dāng)她踏進(jìn)教室門的一瞬間，使我生心厭惡。更離譜的是，老師居然讓她坐在我身邊，我忍不住往邊上挪了挪位置，忍不住朝她翻了一個(gè)白眼。
又是一個(gè)周六，我一如既往地來到培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)這位新來的小女孩已經(jīng)在讀英語書了，發(fā)現(xiàn)身邊各種喧鬧聲影響不了她的注意力，可她卻無視了我，繼續(xù)朗讀著，我有所感悟，心想：我也要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，于是我也開始朗讀英語發(fā)音，盡管周圍有十分嘈雜聲，可我也沒有去理睬，我沉醉在了書海里。上課了，我才放下書本，安靜聆聽，她也一樣，那良好的態(tài)度，文靜但又知識(shí)淵博的外表我萬分欣賞這位小女孩。
周六每到這個(gè)時(shí)候來到英語培訓(xùn)班，小女孩依然比我早到些，她還是在那兒讀書，作為“被感染者”的我也養(yǎng)成了課前讀書的好習(xí)慣，英語成績(jī)也豎直上升，我非常開心。都虧了這位小女孩，她的好榜樣使我開始欣賞她，之后效仿她，才取得了好成績(jī)。
通過好習(xí)慣，成績(jī)上同步提升，我們漸漸成了知己知彼的好朋友，從她身上，我懂得了去欣賞別人優(yōu)點(diǎn)，有了欣賞就會(huì)有收獲，有了收獲就會(huì)有成功！這個(gè)暑假里，我感悟到了懂得欣賞別人，才會(huì)被別人欣賞。
欣賞優(yōu)秀作文 篇32
“眼睛是心靈的窗戶”，如果我們擁有一雙會(huì)欣賞的眼睛，那我們就能發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，晶瑩剔透的雪花自天空降落，贈(zèng)予了大地一張雪白的被褥。幾乎所有的花兒都蓋著這條被褥冬眠了，為來年春天的盛放積蓄力量。唯有它不顧寒風(fēng)的勸阻，冰雪的威脅，仍身著一身紅衣佇立于冬日之中。
每當(dāng)冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的時(shí)候，我總愛待在祖父家的門前欣賞那艷紅的傲骨之梅。晶瑩的雪花被它的熱情灼傷，刺骨的寒風(fēng)帶不走它一身傲骨。它不畏嚴(yán)寒，不知疲倦地展示著自己的風(fēng)采。它的花瓣在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，仿若在跳著一曲驚鴻之舞，訴說著它勾人心魄的美麗。它的紅是那般招搖，是那般驕傲，又是那般溫暖。從遠(yuǎn)處望去，樹上仿佛著了火，那明艷火苗來回跳動(dòng)著，從你的眼睛進(jìn)入到你的心中，點(diǎn)燃了你心中的那個(gè)火把。它的身邊沒有蝴蝶和蜜蜂的贊美，只有漫天冰雪的嘲諷。我漫步走到她的身邊，輕撫她的花瓣。我知道，她不懈與那些千奇百媚的花朵去爭(zhēng)奪春天的賞識(shí)，她只為自己而盛放！它是孤獨(dú)的，是無奈的，卻又是堅(jiān)強(qiáng)的。待它凋零之時(shí)，便化為塵埃撲向大地的懷抱，以另一種方式迎接春天。
當(dāng)春日到來，看著齊放的百花，我能感覺到梅花在以她的方式活著，作為大地的肥料默默奉獻(xiàn)，等待著下一個(gè)冬日�；ㄩ_花落，無怨無悔。
我欣賞梅花，欣賞她的美麗，欣賞她的堅(jiān)強(qiáng)，更欣賞她那一身傲骨！
欣賞優(yōu)秀作文 篇33
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人熱情似火，有的人初出茅廬，有的人……而每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們也沒必要為了尋找自己的閃光點(diǎn)而忽略他人的優(yōu)點(diǎn)。
在生活中，我很欣賞我們班的一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友。我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)很大的特點(diǎn)：用微笑感嘆生活，用笑面對(duì)人生。
她不論在任何情況、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間總是喜歡笑。在學(xué)校，她被同學(xué)贊美會(huì)笑，被同學(xué)指點(diǎn)也是笑，被老師批評(píng)或者表?yè)P(yáng)都是笑。
許多同學(xué)都笑她，說她是個(gè)傻子，天天傻笑。我可不這樣認(rèn)為，她這是傻笑得可敬。她的笑是魔力的，可以讓不開心的人開心，讓開心的人更開心。無論是多么不幸福、痛苦、悲傷，只要你看到了她笑，你心情立馬會(huì)變得舒暢許多。
她的人生總是這么樂觀積極，而微笑就是她最好的名片。
有素質(zhì)的人是可以從他生活中的一些小細(xì)節(jié)上看出來的。相對(duì)地，她愛笑就可以看得出她是一個(gè)善良、有修養(yǎng)、有內(nèi)在美的人。
她經(jīng)常笑，因?yàn)樗茏孕�，�?duì)生活很熱愛，是一個(gè)對(duì)生活非常有信心的人。沒錯(cuò)，一個(gè)人如果連自信都沒有，不熱愛生活，怎么可能積極面對(duì)自己的人生呢？
人生，看似是一場(chǎng)感冒，一會(huì)兒寒一會(huì)兒熱，有藥可醫(yī)也不致命。人生在世，會(huì)面臨死亡，不如意。而一切的不如意都會(huì)讓人神傷。痛苦哀嘆是一天，微笑面對(duì)也是一天。不管你是怎么過，生活總得繼續(xù)。與其哀痛，不如笑對(duì)人生。
生活中不能缺少微笑。缺少微笑，人生將會(huì)變得暗淡無光，一片灰白。而她卻總用笑面對(duì)人生，這就是我欣賞她的地方。
欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖�。
欣賞優(yōu)秀作文 篇34
人們常常在欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)、欣賞事物的美麗、欣賞書畫的精彩……而我卻在欣賞文字的魅力，體會(huì)生活的幸福與快樂。
你的情緒會(huì)隨著文字改變。比如那一次，我在考試取得了很好的成績(jī)，正哼著小曲高高興興翻看一本小說。結(jié)果書中情節(jié)很悲慘，就只能輕輕合上書，痛哭一場(chǎng)，讓好心情跌入谷底。也許，此時(shí)我早已身臨其境了吧。
每個(gè)人都有自己的寫作手法和風(fēng)格。如冰心的筆墨，清雅秀麗，讓人體驗(yàn)一番“清歡”。冰心先生的性格也就如此。葉老生生的作品既詩(shī)情畫意又不失大方，凸顯出一派大師的風(fēng)范，而他的性格也是那樣豪放。我們小學(xué)生的作文呢，有的呆板、有的可愛，溢出滿滿的童趣。想必也和我們小學(xué)生單純、懵懂的性格相匹配。
欣賞是一種快樂，欣賞是一種幸福。只要我們懂得欣賞，那么生活就會(huì)增色。讓我們一起來享受，欣賞文字的魅力，在文化的路上越走越遠(yuǎn)吧！
欣賞優(yōu)秀作文 篇35
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，而中國(guó)的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀一場(chǎng)“剪紙藝術(shù)展”。你是不是也跟我一樣已經(jīng)迫不及待了呢?那就讓我們一起出發(fā)吧。
一來到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來也聽得見，同學(xué)們靜靜地坐在位置上，緊接著，大屏幕緩慢地降落下來，在老師的操控下，出現(xiàn)一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛的兔子;有調(diào)皮可愛的猴子;有活靈活現(xiàn)的魚兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開血盆大口，好似即將馬上撲過來一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來，一名同學(xué)說：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學(xué)反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛�！薄澳銈儍蓚�(gè)的算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨(dú)欣賞這張《四季農(nóng)家樂》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農(nóng)民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過程給仔細(xì)地剪了出來，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農(nóng)民在田地里播種，柳樹在微風(fēng)中搖擺著身姿，燕子在天空中竊竊細(xì)語，讓人感受到春天的氣息就在自己的身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的人不停地趕著牛，在陽光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農(nóng)民們?cè)谪S收自己的果實(shí)，臉上發(fā)出從未有過的笑容�？粗@幅豐收?qǐng)D，我的心中感覺到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農(nóng)民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來了許多糧食。準(zhǔn)備在初春進(jìn)開始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無比的快樂。四個(gè)部分組成起來，便就是現(xiàn)在的《四季農(nóng)家樂》。
剪紙藝術(shù)不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國(guó)的象征。
欣賞優(yōu)秀作文 篇36
在日常生活和漫長(zhǎng)的歷史中，總會(huì)有那樣的一些人值得我們欣賞，他們的那些品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
我欣賞貝多芬，欣賞他那種對(duì)工作認(rèn)真和負(fù)責(zé)的精神，他在經(jīng)歷自己人生最大的挫折——雙耳失聰?shù)臅r(shí)候，他并沒有放棄，而是正視自己，日夜不停的創(chuàng)作,克服種種困難，最終創(chuàng)造出，震驚世界的《貝多芬想曲》,獲得了人們的一致好評(píng)，為此我欣賞他。
我欣賞發(fā)明大王——愛迪生欣賞他那勇敢嘗試，不言放棄的精神。他在發(fā)明燈泡的過程中經(jīng)歷了種種困難，先后嘗試了1000多種用于制作燈絲的材料，但無一成功。這時(shí)有人對(duì)他說，:“放棄吧，你嘗試了這么多次都沒成功，就算再多的實(shí)驗(yàn)也無濟(jì)于事,你是不會(huì)成功的!”而愛迪生卻不生氣，高興的說:“至少我知道了這1000多種東西不能做燈絲�！�
我欣賞雷鋒，欣賞他那革命，而奉獻(xiàn)自我和樂于助人的精神，一次，他的隊(duì)友沒有吃飯。雷鋒知道后便把自己的午飯讓他吃，寧愿自己挨餓。他在為革命的工作中，他也認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)，在他的日記中寫到:“我愿是車上的一顆螺絲釘，為革命做出我的貢獻(xiàn)�！睘榇宋倚蕾p他。
我們要學(xué)習(xí)他們的，美好精神品質(zhì)，在生活中和工作中修煉更好的自己，展現(xiàn)自己更好的一面。
欣賞優(yōu)秀作文 篇37
平靜的生活里難免總是有一些乏味的，有些時(shí)候試著放下心靈的包裹，去欣賞去享受一番生活，也未必不是一件樂事吧！其實(shí)有些時(shí)候應(yīng)該試著給自己的心靈下場(chǎng)春光般的雨雪吧！
去欣賞音樂，享受它那如詩(shī)一般的旋律，如雨一般的微潤(rùn)。靜靜聆聽，聆聽這個(gè)世界美麗的音律，精心享受，享受那能讓你如癡如醉，即物起興的歌詞，品味生活如同音樂一般那輕松優(yōu)美的節(jié)奏，領(lǐng)略它不同音符跳動(dòng)的那份色彩，去沉醉在其境，去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書籍，品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來的芳香，與作者一起交流，與文字一同對(duì)話，與心一起交流，去書籍的宇宙中暢游一番，去書海閑靜地走走，去欣賞，去感受不同人物的命運(yùn)，去書寫那一個(gè)個(gè)完美的樂章。
去欣賞藍(lán)天，去凝望它一望無際的胸懷，感受它那寧?kù)o所書寫的美麗，深思那一個(gè)又一個(gè)不完美的故事，書寫出一個(gè)又一個(gè)年少的心聲，勾畫一副又一副充滿天馬行空的畫卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧！欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過的風(fēng)景，人生并不完美，難免總會(huì)留下遺憾，試著欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，在樸實(shí)、寧?kù)o的世界里，在漫漫的人生道路中，記下自己曾經(jīng)欣賞過的那些最美好的回憶。
音樂的旋律回響在耳邊，是誰在彈奏著它動(dòng)人心弦的人生？哪怕斷弦也隱隱動(dòng)聽，哪怕悲傷也觸景生情。
那一個(gè)又一個(gè)如癡如醉的下午，沉浸在書海中，忘我地翻讀，忘卻了時(shí)間所凝固的那一刻，我究竟是誰呢？
充滿希望與新奇的天空，總使人對(duì)未來充滿了幻想，去觸摸，很遙遠(yuǎn)，去欣賞，眼前的風(fēng)景似乎是在無意中停止了腳步的浮云，讓我感受到了欣賞的美味與溫馨！
欣賞優(yōu)秀作文 篇38
芙蓉如云柳如月，琉璃燈火琉璃夜。瑟春桃夭黧枝斜，暗香迷離萬書疊。縱是書生已然參加科舉，明日便會(huì)知曉成績(jī)，可他依舊喜挑燈執(zhí)卷。而書總是停留在他手中，他的手反復(fù)摩挲著的那一頁(yè)，不是擔(dān)憂明日是否中榜，只因欣賞一古人，便思緒千匝。
沈約，字休文，休于文卻執(zhí)筆繪山河，點(diǎn)墨染一生。他常于階墀寂然處久讀書卷，竟幾番不知今夕何夕。泛黃的素紙，松墨的筆跡，讓他賞盡古今。好學(xué)至此，便是晝夜不倦，歲歲無休。
沈約之父因不愿成為弒君者，而致朱墻倒，碧瓦塌，顛沛南北。但沈約從來都是淡然笑之，不屑功名富貴，不怨父親之舉，唯有緘默更入骨三分。待時(shí)局稍定，他喜溫一壺酒，或煮一甌茶，與諸多文士言談詩(shī)書，揮毫當(dāng)世。后來聚于竟陵王蕭子良左右，便與王融等人被贊為“竟陵八友”，天下皆聞。其間，世人尤其欣賞沈約的文采，當(dāng)時(shí)蕭衍聞其大名，約見沈約。二人對(duì)酒暢談世態(tài)，見解獨(dú)特。蕭衍便極為欣賞他的字字珠璣，博古通今，且為人恭謙有禮，欲將他招入麾下�？缮蚣s雖看出他的治國(guó)之才與帝王之相，卻不愿入官場(chǎng)，只想像好友陶弘景一般歸隱山林，做個(gè)閑人居士。
朝代更迭，多難瀕危。他憐憫天下百姓之疾苦，終是入仕，只愿百姓在他治理下有一地可安居。蕭衍已韜光養(yǎng)晦多年，只待沈約能輔佐他成就帝業(yè)，他權(quán)衡幾番，選擇了助蕭衍一力。果然不須多久，蕭衍稱帝，遂了沈約一愿——輕徭免役，大赦天下。
雖世人皆驚他的書意風(fēng)流，可亦驚了蕭衍之心，不再重用。他亦是無悔，當(dāng)初輔佐蕭衍為的不過是一國(guó)百姓可安穩(wěn)度日罷了。最終暮年臥榻，以自嘲腰帶日漸松垮的方式打消蕭衍的疑心，令人人笑言他是細(xì)腰男子，他也從不怨天命，不恨人事，就如水墨般淡然緘默。
至此，書生喃喃一語：“只愿東風(fēng)如解意，不瘦沈郎腰�！鄙蚣s之愛民之心，讓書生越發(fā)欣賞。窗外明月淡薄，他凝眸而望，心中便已立志：雖才華不可比沈約，唯愿初心以天下為重，永不忘初衷。
次日，書生已然為狀元，可他臉上并無喜色，而是肅穆地騎著馬。他看著繁鬧的街市，心中更是堅(jiān)定了志向，他要這盛世在他手中更加安穩(wěn)，就如他所欣賞的沈約一般：功名富貴皆空，天下蒼生為重。
欣賞優(yōu)秀作文 篇39
生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，也總有人會(huì)更勝我們一籌，當(dāng)我們遇到挫折，我們也總可以看到有人站在了生活的頂峰。于是，又有太多的人心生嫉妒，開始冷嘲熱諷這個(gè)或是那個(gè)。但倘若我們是欣賞他們呢？他們能站在生活的頂峰一定有值得我們學(xué)習(xí)的，一味的嫉妒只會(huì)讓自己倒退，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，讓欣賞的光環(huán)籠罩你我，吝嗇自己欣賞目光的人，目光短淺，或是一輩子不溫不火。
倘若中國(guó)不低下自己的身價(jià)，俯首去學(xué)會(huì)欣賞其他國(guó)家的東西，怎么又會(huì)能迅速的發(fā)展起來呢？倘若又沒有中國(guó)的欣賞眼光，倘若中國(guó)一直執(zhí)著不懂得欣賞不懂得學(xué)習(xí)，又怎能成就中國(guó)的改革開放大業(yè)？！
也見過不少名牌高校的學(xué)子低調(diào)為人，不急不躁，卻也是抱著欣賞的眼光看人看事，高估自己低谷他人的行為，是對(duì)他人的最大的不尊重，也是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)。世上，人無完人，人，總會(huì)有一星一點(diǎn)的地方不如人，為什么不可以放低我們自己，去學(xué)會(huì)欣賞他人，而后獲得有價(jià)值的東西來完善自己呢？
我們有時(shí)候也看不起小草，覺得小草太矮小也在世間太卑微，但學(xué)會(huì)欣賞它，也發(fā)現(xiàn)，世間的美麗也離不開它，沒有它，大地突兀，我們也再無郊外游玩的興致。
也的確，沒有人可以憑借他人的一個(gè)行為或者一件事情就否定對(duì)方的一生。學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方，或許對(duì)方身上的閃光點(diǎn)，是我們永遠(yuǎn)無法想象的閃耀呢？肯定自己，也別忘記肯定別人，給別人一些鼓勵(lì)，欣賞一下別人，自己的人生路也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，順暢了許多呢。
世間，我們也切莫當(dāng)“井底之蛙”，總要學(xué)會(huì)去看一看外面的世界。有那么多精彩等著我們?nèi)グl(fā)掘去發(fā)現(xiàn)，去探索去實(shí)踐。一路上，肯定他人為自己鋪上鮮花。也不論以前如何，我們也只需望向自己的遠(yuǎn)方。一路上，有花有草，有樹木有河流，還有別人的肯定和自己的欣賞，足矣。
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