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關(guān)于我欣賞作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我欣賞作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
我欣賞作文600字 篇1
那年我初一
那年,我十二歲;那年,我還小;那年,我學(xué)習(xí)并不拔尖;那年,我才剛認(rèn)識那幫死黨;那年,我初一......
那年是幸運(yùn)的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認(rèn)識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....
那年,我第一次感覺到了為人處事的艱難,那年,我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責(zé)罵,那年,我還認(rèn)識到了人心難測,同時,在那一年里,我還認(rèn)識到了青春的美好....
那年,我還小,那年我初一。比起現(xiàn)在,那時的我不會自己洗頭發(fā),那時的我不會自己扎辮子,那時的我不會自己套被套,那時的我不會自己疊被子,那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....
那年我學(xué)會了討厭別人,也學(xué)會了討厭自己,學(xué)會了當(dāng)今的“羨慕,嫉妒,恨,記敘文《那年我初一》!蔽覍W(xué)會了在背后說別人壞話,我學(xué)會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來,我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來,我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來,我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來,我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......
那年,我認(rèn)識到了所謂的閨蜜戀情,我體會到了,每個人都是一個個體,我倆沒理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說我萬般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學(xué)會了離開,學(xué)會了放棄,但我學(xué)不會狠心。
在這里,我學(xué)會了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。
那年,我初一,今年,我初三.........
我欣賞作文600字 篇2
讀一本好書,能讀出生命的真諦與哲學(xué)啟示,讀自己,讀我,我讀出了……
人只是一根有思想的蘆葦,我是那其中的一員,所以我更加如同蘆葦一樣渺小,然而獨一無二的思想創(chuàng)造了世界上獨一無二的我,我驕傲自豪。一千年前,蘇子與客泛舟游于赤壁之下,那“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的言論是客人的真情實感,是的,我如蜉蝣,如粟粒,我的一生就如宇宙一眨眼的瞬間。我沒有彭祖的長久,但不必莫名感傷,蕓蕓眾生中,每一個人都是平等的,每一個人的生命都是短暫的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的獨一無二。
在這個物欲橫流的社會,我們每個人都仿佛是一塊塊潔白無漬的布匹,被命運(yùn)之手投進(jìn)一只只大染缸,等待著被同化,被染上色彩斑斕的花色,既然我是獨一無二的,又怎能被同化,怎能沾染上世俗的顏色?我的思想不能被同化,就像不能找出另一個我來一樣。陶淵明種菊、賞菊不就是一種堅持自我的表現(xiàn)嗎?讀曹禺的《女神》,我震撼了,那激進(jìn)的天狗,象天神一般,吞噬太陽,月亮甚至整個宇宙,與眾不同,獨立的個性正是我所追求的。好罷,就讓我變成天狗,吞噬一切,蔑視一切,追求個性,追求自我。
時間總是在我不經(jīng)意間悄悄溜走,即使我的生命是如此短暫。生命的短暫警示我珍惜一分一秒,不為碌碌無為而羞愧,不為虛度光陰而后悔,雖然我只走過了短短的幾十年,但是這個過程對我來說是漫長的、充滿回憶的。正因為它充滿了對與錯,失敗的教訓(xùn)與成功的喜悅,我才更應(yīng)該不時停下來,回頭看看那些曲折的腳印,細(xì)細(xì)回味那些曾經(jīng)坎坷、曾經(jīng)深刻的地方。無論是失敗還是成功,都是我驕傲的資本,是我人生中寶貴的財富,審視自己的不足,肯定自己的長處,將那些資本當(dāng)作推動我前進(jìn)的動力,當(dāng)做失意時的鼓勵,我相信我能走得更遠(yuǎn)更輕松。審視自我,也是一種前進(jìn)的獨特方式。
讀我,讀出自我。讀我,做驕傲的我、真實的我、積極的我。
我欣賞作文600字 篇3
今天是元旦,可我寫了一天作業(yè),太煩了。我站起身朝窗外望去,外面的世界真的很精彩。
我看到伙伴們在放炮仗,我就跑出去看。只見他們手持小“地雷”,腰挎火柴盒,嘴含打火機(jī),準(zhǔn)備往厚厚的.冰里炸。一聲號令,全組爆破人員一起往一個地方扔,只聽“轟隆”一聲,一大塊冰的表面被炸得面目全非,景象頗為壯觀。
看著伙伴們玩得這樣熱鬧,我也按捺不住了,跑回家央求爸爸給我買炮。在我的軟磨硬泡下,爸爸勉強(qiáng)同意了。
但是,我還有一個大難題,炮買來了,我卻不敢放。這可怎么辦呢?我想想,沒辦法;再想想,還是沒辦法。這時,爸爸說:“你看你,讓我給你買炮,買了又不敢放,你真是個膽小鬼,以后別想讓我給你買炮了,哼!”說完,他一甩袖子,走了。
這時,伙伴們喊我過去放炮,不去不行,去了又不敢放,這怎么辦呢?最后,我還是被迫無奈地去了;锇閭兪褂昧艘环N最新的作戰(zhàn)方式——連環(huán)攻擊。其實就是一個接一個地扔,投擲時間控制在2秒以內(nèi)。這種攻擊的樂趣是:一齊攻擊的破壞大,但是持續(xù)時間短;而連環(huán)攻擊的破壞威力小,但持續(xù)時間長。
我原本想逃避攻擊,誰知還是被伙伴“盯”上了,我沒有辦法,只好充當(dāng)最后一擊。但是最后,我還是不敢點火,就在這危急時刻,一位同學(xué)沖了上來,點燃了我手中的炮,我慌慌張張地一扔,只聽“轟”地一聲響,那塊冰終于被炸透了。我的勇氣一下子全來了,我終于敢放炮了!
一位名人講:戰(zhàn)勝自己是最大的成功。今天,我戰(zhàn)勝了自己。
我欣賞作文600字 篇4
那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關(guān)胡老師的點點滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
我欣賞作文600字 篇5
我心中的那棵樹有一個好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因為他博學(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒錯。記的有一次,我被一個數(shù)學(xué)題難住了,無奈之下只好向爸爸請教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說:“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因為他守信。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼,說:“好好好,爸爸給你去買!甭犃税职值脑,我擦干了紅潤潤的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來我才放心了。可媽媽說:“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^去,不知對媽媽說了什么,媽媽點了點頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來,然后走出家門,直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過去抱住了爸爸連聲說:“爸爸你真好!”
我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長。
在我們熟睡的時候,悄悄地?fù)崦^說,“孩子,我們的將來有你才要更精彩”!
生命中,有父親的日子
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