有關欣賞作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文 篇1
人生像什么？
人生像一場旅行，旅途中會有酸甜苦辣，悲歡離合。
該怎樣去品味人生？
應該放慢腳步，用心悟，用情品。
我們之間任何一個人都不會知道自己的一生究竟會有多長，但是每一個人都能夠在這或短暫或漫長的人生中細細品味它的多姿。只要你稍稍停頓那繁快的腳步，你就會發現原來這場旅途中不是只有對名利的追求，更有的是美好與和諧。請慢慢走，去細細品味那人生吧！
世界各地的風景名勝數不勝數，就算傾盡醫生也看不完，游不完。但你的心是否真的去領悟銘記那些風景了？這只有你自己知道。其實啊，有時這個世界到處都有美麗的風景——這些風景也許不繁華，但它們一定樸實，這些風景也許不絢麗，但它們一定溫馨。這些風景線會抨擊你的心靈，會讓你忙于奔走的腳步稍稍停頓，會還你喧囂的心靈一片寧靜。請慢慢走，去靜靜欣賞那給你的心靈以震撼的風景！
曾有人說過學無止盡。是的，從呱呱落地到白發蒼蒼你也不可能學盡知識。人心卻很簡單，有人可能會說人心叵測，是的，這不可否認，但你認真地去看過嗎？？其實人心很簡單，單純的猶如一張白紙，即使會染上污垢，卻仍掩蓋不了那份最真的善良。請慢慢走，拂開層層污垢與塵埃，慢慢領悟！
慢是人生的一大體驗過程，慢是一種自我升華的過程！朋友，不要讓你的一生的一晃而過，請慢慢走，欣賞啊！！
欣賞作文 篇2
懷念…懷念那自由的小學生活；懷念那每次上放學都走得路；懷念那上學時學校播放的歌聲；懷念那放學時從校園走出看到的那迷人的黃昏；更懷念小學時在校園追逐打鬧的場景…可懷念的東西數不勝數…有時候，真的認為時光能夠倒流，但是，這只不過是出于一個中學生的想象罷了。不想懷念，懷念只會更加懷念。想要學會忘記，可惜無法將這一切從腦中抹去。再一次戴上紅領巾時，對小學生活更加眷戀；再一次看到校園照片時，真想讓鬧鐘停止，停止在校園的每一刻；還有班級的每一角，使我回憶，回憶畢業考的前幾天…花再美麗，也有凋謝的一刻；小學校園生活再有趣，也已成過去！如今，時間使幼稚的小學生，升進了初中，對于這一切，我們無能為力，只能回憶，懷念；回憶，懷念；回憶…懷念…
欣賞作文 篇3
（二七）馬
1、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》
2、但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
4、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）
5、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）
6、千里馬常有，而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）
7、愿馳千里足，送兒還故鄉。（《木蘭詩》）
8、云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
（二八）春
1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）
2、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
3、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）
4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）
5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（志南《絕句》）
6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）
8、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》）
9、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）
10、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）
（二九）夏
1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）
3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾）
4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（同上）
5、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）
欣賞作文 篇4
這個星期，我去弟弟家玩。我剛近門，弟弟就把我拉到一旁說：“我們去捉魚吧。”“在哪里？”我問，“在樓下的魚塘。”只見他一手拿魚網，一手拿魚桶。“
我們來到魚塘，魚塘是個橢圓形的池塘，池水很清，池塘中間有幾個”小島“，四周是綠油油的花草樹木。水面一點動靜也沒有。只聽到”撲通“一聲，一塊石頭打破了水面的平靜，原來是弟弟扔的。只見池塘開始熱鬧起來，小魚游來游去。我拿起大漁網弟弟拿了小漁網，我看準一條小魚，用力一撈，小魚靈活的躲開了，水花濺的我滿臉都是。我又看準了一條，我把漁網輕輕的往魚那邊一撈，結果又讓魚給跑了。于是我回去和弟弟換個小網試試，走著走著，看見一只青蛙，當我準備去撈時，可能是我太激動了，不小心摔了一跤，漁網飛到了水里，驚跑了青蛙，我也差點摔到池塘里。我回去找弟弟，發現他也沒捉到什么，見他有些著急，踩著石頭往前走，我說：”小心“，可我還沒沒說完，他就掉進水里了……看弟弟狼狽的樣子覺得好笑極了。
欣賞作文 篇5
清明節又到了，我坐在沙發上思忖著，是時候該去看望外公了……
我起身，跑向父母：“爸爸，媽媽，我們去看外公吧！外公見不到我，會寂寞的！”父母沒有說話，只是靜靜地帶著我出門了。
來到外公的墳前，我有些感傷了：“好久不見了，外公，過得好嗎？”手輕輕撫摸著外公的墓碑，眼淚噴涌而出，心猛地一顫，，仿佛又回到了從前……
外公最喜歡喝咖啡了。
小時候，他總是喜歡在家中沖一杯咖啡，然后輕抿一口，開始悠閑地喝起來，那樣子，可謂是心曠神怡了。
又一次，我實在忍不住了，問外公：“外公，咖啡真的那么好喝么？每次都看你那么悠閑地喝咖啡！”我好奇的目光直直射向外公。外公眼里閃過一絲狡黠，輕輕說道：“咖啡啊，他又甜又香，可好喝了。”外公說的每一個字，都在深深地引誘著我。我好奇的瞪大了眼睛：“那，我……可以嘗一下么？”“好啊，外公帶你去外面喝咖啡吧！外面的咖啡，花樣多著呢！”我欣喜若狂，拉著外公的手，走出了門外。
一進咖啡店，一股濃濃的香味撲鼻而來，空氣中，彌漫著咖啡的味道，我坐在椅子上，興奮地敲著桌子，嘴里不停地嚷嚷著什么。
咖啡終于端上來了，我望著眼前這杯熱熱的咖啡，心里是激動萬分，高興的說不出話來，從杯子里溢出的香味一絲不漏地鉆入我那靈敏的鼻子，此時的我，望著眼前這杯咖啡，迫不及待地想嘗上一口，可是，剛端起杯子，卻又舍不得的放下。咖啡喝完了。就沒有了。不過，經歷我的一番“心理斗爭”，我還是決定喝下那杯咖啡。
我學著外公的樣子，輕輕地抿了抿杯口，悠閑地喝著，可是，剛喝第一口，只覺得喉嚨里有一股滾燙的液體迅速滑了下去，嘴里的苦味立刻蔓延開來。啊，好苦！我立即反應過來，外公把我給耍了。我頓時哇哇大哭起來，一把鼻涕一把淚地責怪起外公來了。外公摟著我，說著什么，不過，聲音被我的哭聲掩蓋了。我只聽見了一句：“外公錯了！”后來，就在外公的懷里睡著了。抱回了家，醒來后，外公就不見了，后來，就一直沒見到他。
幾天后，我從父母口中得到消息，那一次外公帶我去和咖啡后，發了一場大病，去世了。我腦子里頓時一片空白，一想到最疼我的外公去世了，“哇”的哭了，哭了一天一夜。
我真后悔！為什么？為什么世界總是那么不公平，我什么要把我最愛的`外公帶走？假如外公還在，我一定不再那么任性了！外公啊，對不起，我不應該那么任性的責怪你，你在天堂，一定要好好看著我，媽媽說過，天上的星星帶著你的影；天上的鳥兒帶著你的聲音；天上的月亮，帶著你的祝福；天上的太陽，照著你的心。我想你時，往天上一望，就能看見你。
回到現實，我繼續撫摸著外公的墓碑，過了一會，站起來，望向天空：外公，看看我，您可愛的孫女，又長大了……
荷花池小學六年級:菜菜丁丁
欣賞作文 篇6
一紙素箋，一闋驪歌，過路的清風失手掀開記憶里折起的一頁。今夜照我，猶是舊時月色躲在宋詞里的女子，已被清愁重鎖。倘若，梅下的笛聲已隨輕風漸遠；倘若，昔日的滿園春色已是一池閑水落花，你是否還會執意留下？
前塵哪堪再憶？多少次陰差陽錯，我涉水而來，你打馬而過。后來，我在楊柳岸邊臨水撫琴，你撐著烏篷在江南漂泊
此際，我欲菩提樹下對云聽風，你卻牽著瘦馬隨西風而來。誰知道，這淡然若風的溫情如何撫慰你流落天涯的斷腸？
一別經年，舊時的路，已點點陌生。縱你傾力千尋，亦蕩不回夢里蘭舟
況，此去所歷，我涉過河，你也繞過山。幾度山重水復，當年撫琴的蘭花指已老，再拈不住高山流水的弦音
重逢，恍若隔世。如此，你我自當朗朗相對，繞過風花雪月的舊跡，忘卻曼陀羅般的憂傷。從此，不望水中月，不賞鏡中花，可好？
今夜照我，又是舊時月色。站在紅塵的渡口，看來來往往的人沉醉于繁華的夜戲，兀自輕笑
燈火正闌珊，那剛剛抵達的或正要離去的，仿佛曾經的你我。只是，此行一遭，將留下些什么，又帶走些什么？
三疊陽關詞，一曲長相思
任塵世的風再吹，夜色中氤氳不散的，仍是舊時月色，舊時曲調
欣賞作文 篇7
20xx年4月25日，時光小學三至六年級的同學一起來到大興區長子營的金博園，這是我們盼望已久的。大興區離北京市很遠，所以我們坐車也要兩三個小時的路程，可我們一點也不覺得累，此時此刻，我們的心早已飛到那了。
金博園環境幽雅，桃林環繞，溪水清清，一陣陣泥土的氣息夾著桃花的香味，沁人心脾。今天恰巧也有幾個學校的同學一起來，院子里頓時熱鬧起來。首先導游讓我們玩七巧板游戲，導游讓我們把七巧板拼成T形，放進凹槽里，把各種形狀的木塊也拼成T形，這主要鍛煉我們的動手動腦的能力。我們拼了好半天也沒拼出來。終于有一個同學拼出來了，他把我們也教會了。可就是那些木塊拼不出T形來。后來經過導游的提醒，我們又反復的作了一遍又一遍，我們用心去仔細的思考，我們終于成功了。我想：我們在學習中常常遇到困難，我們怕了，就會放棄，我們用心去思考，我們就能戰勝它！
接著我們還玩了找不同。這是一塊大板子兩面各有兩幅畫，一共四幅畫我們把同學分成了兩組，分別找兩幅圖的不同，最后兩邊的同學都找出了十處。可導游說還不夠。他讓同學們猜猜能有多少處不同？同學猜有15處？“不對”20處？“不對”……最后導游說出來，把我們下了一跳，原來是50處。這說明我們做什么事還不夠細心呀！
緊接著，我們走在奇異小屋里，我感覺小屋是傾斜的，好像整個房子都在移動，自己也天昏地轉的，又似乎是在做夢，又好像坐著飛船在遨游太空，真是爽極了。
接著，我們又去“探索失落的文明”，我們去挖寶，我們分好組每組一個坑。坑里都是沙子，我們用工具挖出很多古代的物品，這讓我們認識了很多我們從未見過的東西，我們顯得十分興奮。可在接下來的過程中沒有挖到一個。我們已經打算放棄了，可就在我們就要走的時候，我用力挖了幾下沙子，奇跡出現了，我們又發現了一個古代的香爐和酒杯，我們驚喜萬分。
后來，我們還玩了幸運52中的猜詞游戲，我們過獨木橋，玩蕩秋千，拔河比賽，玩投籃。。。。。。此時此刻，我們早已忘了在學校緊張的學習生活。這真是一個快樂而有意義的一天，坐在回去的汽車上，我還沉浸在游戲中，我希望以后還有這樣玩的機會。
【有關欣賞作文匯總7篇】相關文章：
有關欣賞作文匯總5篇12-31
有關欣賞作文匯總八篇12-30
有關欣賞作文匯總六篇12-25
有關欣賞作文匯總9篇10-20
與欣賞有關的作文08-28
有關欣賞同學作文6篇12-05
有關欣賞同學作文3篇12-02
有關欣賞作文合集九篇01-04
有關欣賞的作文(15篇)08-19