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      2. 欣賞作文

        時(shí)間:2022-01-17 10:09:19 欣賞 我要投稿

        【熱門(mén)】欣賞作文匯編五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的欣賞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】欣賞作文匯編五篇

        欣賞作文 篇1

          或許是聽(tīng)了戴望舒的“撐著一把油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠遠(yuǎn)、悠遠(yuǎn)而又寂寥的雨巷”,從此便對(duì)雨巷有了一種難以割舍的情懷,是喜愛(ài)?我想更是欣賞,欣賞雨巷的美,欣賞雨巷的靜,還有雨巷那深深令人回味的精神。

          很好,回到在小巷深處老家的第二天的清晨,天空開(kāi)始淅淅瀝瀝,窗外變得霧雨朦朧,小巷變成了雨巷。

          雨絲飄轉(zhuǎn),濕了紅磚,綠了青苔。門(mén)外的青石板變得比常日更為清幽,撲面而來(lái)的清涼氣息,真的是涼的很啊!青石板上青幽幽的光映射在我的臉上,招呼我去坐一坐,老實(shí)說(shuō)真的很誘人,青石板可是雨巷美的重要組成部分吶!我推開(kāi)老式的木窗,雨水一下子就向我擁抱而來(lái),空氣中充滿(mǎn)了濕潤(rùn)自然的氣息,每一縷都是清新而又冰涼的,這雨巷特有的氣息,有著不可抗拒的沒(méi)了。雨簾順著屋檐掛了下來(lái),檐下的青石板被打出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小水洼。朦朦朧朧,雨巷里的老房子或是紅磚白瓦,或是黑檐白墻,淡雅得像一幅山水畫(huà)。這就是雨巷美,值得欣賞玩味的雨巷之美。

          出門(mén)走走好了,我也想要“彷徨”在雨巷之中。這樣調(diào)皮地想著,腳踩在青石板上,就蕩開(kāi)了一層層歲月的清波。踢踢踏踏,踢踢踏踏,腳步聲在安靜的雨巷中和著雨聲,竟顯得格外的動(dòng)聽(tīng),偶爾深巷犬吠,親昵而平和,更是襯得雨巷的安安靜靜。鳥(niǎo)兒在雨幕里掠過(guò),聲音清脆而婉轉(zhuǎn)。好久好久沒(méi)有欣賞到這樣安靜的世界了,連知了都睡了,安靜地睡了,安靜地睡了……

          忽而抬起頭望見(jiàn)一簾天幕,在雨巷的上空溫柔地鋪開(kāi),那是雨巷安靜的天幕。我欣賞雨巷,欣賞她的美,典雅安然,欣賞她的靜,安然自若,更欣賞她的精神,是的,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),雨巷在嘈雜喧囂的世界中,留住了最真的自己,守住了這片天空,就這樣安安靜靜地,聆聽(tīng)世界的聲音,安安靜靜地,見(jiàn)證世界的萬(wàn)變。然后,安安靜靜地,做自己的事,現(xiàn)自己的美,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。這就是我所欣賞的雨巷精神,雨巷之魂,

          欣賞雨巷,我也想這樣簡(jiǎn)單生活,安靜做事,于是我繼續(xù)站在雨中欣賞雨巷。水紋在腳下泛起了一道道安靜的時(shí)光,寧?kù)o,致遠(yuǎn)……

        欣賞作文 篇2

          今年我們的品社老師換成了一個(gè)50來(lái)歲的中年老師,他很愛(ài)笑有時(shí)也感覺(jué)很?chē)?yán)厲,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

          通過(guò)老師給我們上的幾節(jié)課,我還發(fā)現(xiàn)老師愛(ài)講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事,還時(shí)不時(shí)模仿一下當(dāng)時(shí)的情景,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我感覺(jué)這個(gè)老師還很幽默。

          有一次我看到我們班的兩個(gè)同學(xué)去了田老師辦公室,一呆呆了一個(gè)課間,我也不知道田老師和他們說(shuō)了什么,還看見(jiàn)他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡,我非常羨慕他們能去老師辦公室,還拿到了欣賞卡。

          下午放學(xué)后,我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門(mén)的時(shí)候還心驚膽戰(zhàn)的,不知老師會(huì)怎樣,讓我意想不到的是,田老師居然親切地問(wèn)我:“你進(jìn)來(lái)干什么?”不好意思的說(shuō)出了理由。田老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“噢,就是欣賞卡嗎,好說(shuō),你有勇氣來(lái)找老師,那老師一定會(huì)給你寫(xiě)一張,不過(guò)需要過(guò)幾天。”我心里有說(shuō)不出的高興。

          過(guò)了幾天,一個(gè)課間,田老師把我叫到他的辦公室,從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我,我迫不及待的看了上面寫(xiě)的話(huà)“看見(jiàn)你水汪汪的眼睛,就能感受到你的溫情,努力干準(zhǔn)能行!”我的臉一下子紅了。

          從那以后,我就下決心把品社考好,來(lái)報(bào)答老師。于是用心學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步,我的品社考了滿(mǎn)分,總成績(jī)從以前的全年級(jí)60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。

          感謝田老師,您的欣賞卡給了我如此大的動(dòng)力,讓我取得了這樣的的進(jìn)步。

        欣賞作文 篇3

          看,今天你又粗心大意了吧。

          你呀,總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,原因還不是你那粗心大意。還記得一次考試,你胸有成竹地走入考場(chǎng),鈴聲一響,你揮筆就寫(xiě),發(fā)揮你那快刀斬亂麻的潛能,一目十行,闖五關(guān),斬六將,不費(fèi)吹毫之力地做完試卷。你應(yīng)該知道有一句話(huà)叫做欲速而不達(dá)吧,你竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)微不足道的字眼從你眼皮下悄悄溜過(guò),本來(lái)十拿九穩(wěn)的題成了你跨越障礙的阻隔,可你全然不知,還自以為是。等試卷一發(fā),你眼淚傾盆而下?傻搅说诙危阌謱⑺鼟佋谀X后,再次跌入了不易發(fā)現(xiàn)的深淵。

          除了粗心大意,你有時(shí)還喜歡偷懶,心不在焉的。盡管作業(yè)再多,你也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)偷懶。就說(shuō)讀小學(xué)的時(shí)候,有時(shí)周末作業(yè)如山一般倒來(lái),可你仍玩一天算一天,虛度時(shí)光。面對(duì)作業(yè),你只會(huì)自我安慰:時(shí)間多得是,殊不知,時(shí)光老人在匆匆忙忙中走過(guò),將你浪費(fèi)的光陰無(wú)聲無(wú)息地帶走。等到時(shí)間飛逝而過(guò),到了星期天晚上,你才追悔莫及,可又能怎么辦?別人泰然自若,可以盡情的享受周末的尾聲,而我像一只無(wú)頭蒼蠅,無(wú)助地補(bǔ)著一大沓作業(yè),急得直冒冷汗。你要知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰哪,希望你能將這些毛病改掉,莫讓后悔占滿(mǎn)你的生活。

          不過(guò),你還是孺子可教的,你熱愛(ài)寫(xiě)作文,熱愛(ài)看書(shū),你能夠在嘈雜的環(huán)境中默默地看書(shū),能在繁忙中抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。你不讓父母操心,你從不嚷著要買(mǎi)美麗的連衣裙,你從不叫嚷著要什么東西。你能與弟弟姐姐和睦相處,互相尊重。哎,你已經(jīng)步入初中了,希望你能改正你的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)成熟的中學(xué)生。

        欣賞作文 篇4

          大家好,我是六年級(jí)一班的一員,我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長(zhǎng)相,我欣賞我的食量,我欣賞我的口才,我欣賞我的進(jìn)步。

          我欣賞我的長(zhǎng)相。在班里我不算最帥,也沒(méi)有呂布、項(xiàng)羽、李白那么英勇瀟灑,可是我卻很自信,高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的。下課了,我經(jīng)常照照鏡子,同學(xué)們都說(shuō)我愛(ài)臭美。而我卻反駁道:“愛(ài)美怎么啦?那時(shí)在注意自己的形象!蓖瑢W(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的下巴尖難看,我說(shuō)的那又怎樣,說(shuō)不定是福氣的預(yù)兆。

          我欣賞我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡飯,也不管肯德基的美食,我見(jiàn)了就胃口大開(kāi)。同學(xué)們都說(shuō),如果我再吃,就吃成豬八戒了。我就說(shuō):“民以食為天,是人不就要吃嗎?”

          我欣賞我的口才。每當(dāng)同學(xué)們打架,我就會(huì)用我的口才來(lái)勸架。每每舌燦蓮花,讓雙方握手言和。每當(dāng)下課,我就會(huì)給大家講笑話(huà),有時(shí)再說(shuō)一小段相聲。同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。每當(dāng)老師講到口語(yǔ)交際和互動(dòng)平臺(tái),我便會(huì)施展我的口才,滔滔不絕地闌明我的觀(guān)點(diǎn),老師也點(diǎn)頭認(rèn)可。

          我欣賞我的進(jìn)步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一開(kāi)始我只會(huì)彈毛蛋,可到了后來(lái)我會(huì)扇球了,最后,我連別人的高難度球都能接住;锇閭兌歼B連說(shuō)好。在學(xué)習(xí)上,我更是一次比一次優(yōu)秀。比如:月考我在班里第14名,在六年級(jí)中各班站第35名。而在期中考試的時(shí)候,我在全班第六名,在六年級(jí)各個(gè)班第12名,怎么樣?我的進(jìn)步大吧。這都是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

          我欣賞我自己。欣賞自己,讓我快樂(lè);欣賞自己,讓我自信;欣賞自己,讓我進(jìn)步。

        欣賞作文 篇5

          我是個(gè)壞脾氣的人,這點(diǎn)外人都不知道,僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺(jué)得,這人溫婉,大方,平和,恬淡;凡是都可以云淡風(fēng)輕的說(shuō)三個(gè)字:沒(méi)關(guān)系。這樣的人好相處,所以我很多朋友。

          可是,我的'家人不是這么認(rèn)為的,母親說(shuō)我脾氣火爆,父親說(shuō)我小事都喜歡計(jì)較,都愛(ài)鉆牛角尖,一點(diǎn)也不懂得寬容,沒(méi)有耐心,家長(zhǎng)說(shuō)不得,和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)通常三句就開(kāi)始犯沖,整個(gè)一個(gè)蠻不講理的矯情小妞。

          我想解釋一下,并安慰自己我之所以會(huì)和父母這樣,希望有個(gè)人能懂我,因?yàn),他們是我的親人,我以為我無(wú)論怎樣的肆無(wú)忌憚,他們依然會(huì)長(zhǎng)久的愛(ài)我,不會(huì)離開(kāi)我,于是乎,我的這種情緒開(kāi)始變得理所當(dāng)然,可是,我不知道,準(zhǔn)確說(shuō),我那時(shí)候沒(méi)有真實(shí)的體會(huì)到,人世間,原來(lái),生老病死是那么的無(wú)能為力,任由我們?nèi)绾蔚呐,我們都阻止不了死亡的到?lái),當(dāng)父親離開(kāi)我的前幾日,我依稀記得,他沒(méi)有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言,只是囑咐媽媽?zhuān)鹤尯⒆釉購(gòu)?fù)讀一年,今年一年她沒(méi)有學(xué)進(jìn)什么,讓她復(fù)讀一年,無(wú)論什么情況,都不要影響她的學(xué)習(xí)。

          而今想來(lái),如此父愛(ài),終究不能報(bào)答,遺憾是不可避免的,然則當(dāng)年年少的青春,該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,失去父愛(ài)的小妞,雖是懷念付清,卻整日沉浸在缺愛(ài)的氛圍里,無(wú)限的放大悲哀,慢慢的形成無(wú)法治愈的腫瘤,模糊了自己的學(xué)生生涯,模糊了父親曾經(jīng)的囑咐,學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待,整日整日的傷春悲秋,任母親軟硬兼施,學(xué)習(xí)依然如跳傘一般,于是,越是不知所措,越是麻木,越是沒(méi)有改變,日子就那么一天天過(guò)來(lái)了......

          和友人飲茶敘舊,言至幸福,友人一番感慨:過(guò)去,未來(lái),均無(wú)從追究揣測(cè),此刻的悠然自得愈加醇厚,便是幸福之源,緣何世人,終其一生均不得。

          一語(yǔ)如三春驚雷,我想起來(lái)母親,總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活,便可以讓母親幸福的渡過(guò)余生,卻不知,我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親,陪伴是一方面,曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆,總以為將來(lái)會(huì)更愛(ài),總以為生活好些了脾氣也會(huì)好,卻不知,此刻的愛(ài)已是寥寥,談何將來(lái),何況于將來(lái)我們均無(wú)從揣測(cè),不知不覺(jué)中不知道的誰(shuí)的將來(lái)會(huì)突然畫(huà)上一個(gè)句號(hào),于是乎,雖是俗套,卻堅(jiān)定的告誡自己,珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。

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