【精品】欣賞作文400字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的欣賞作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文400字 篇1
不知為何,每次閑下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)想起那個(gè)人,那個(gè)自己傻傻的暗戀的人。只是有的時(shí)候覺(jué)得自己太傻太瘋狂,但有的時(shí)候卻心甘情愿!
發(fā)現(xiàn)自己最近這幾個(gè)星期已經(jīng)連續(xù)三天給他寫(xiě)了信。只是,我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要把信,把心送出去。是今天在寫(xiě)的時(shí)候,才突然下想起,為什么自己不呢!
是啊,好多了,記得曾經(jīng)自己賴(lài)床,每次只要在心里年期他的名字,自己就會(huì)馬上的爬上來(lái),因?yàn)樗俏业膴^斗目標(biāo),但是今天早上,怎么念他的名字,還是無(wú)法起來(lái)!我是失去動(dòng)力了嗎?自從我發(fā)了那條說(shuō)說(shuō):見(jiàn)面的次數(shù)多了會(huì)惡心!后,就不再遇見(jiàn)他!有的時(shí)候,等車(chē)的時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)他,那么我這個(gè)星期就將都是美好的!但,已經(jīng)三個(gè)星期不見(jiàn),或許我太癡心,怪我有相思!突然間想起上個(gè)星期,小學(xué)同學(xué)知道我該等車(chē)了,然后給我發(fā)短信,說(shuō)要來(lái)看我,其實(shí)我知道這樣敷衍的話,怎么可能,然后也就沒(méi)有回他,后來(lái)校車(chē)來(lái)的有點(diǎn)晚了,恰好就碰上了他!其實(shí)當(dāng)時(shí)我多么希望那個(gè)他會(huì)出現(xiàn),不知為什么,如果他是他,那么我該多么幸福!好吧好吧!是我癡心了,我承認(rèn)!也該出去等車(chē)了!停止敲擊鍵盤(pán)!
欣賞作文400字 篇2
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但從觀察到欣賞,還是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在我們班里,我就有一個(gè)欣賞的同學(xué)。
一提,大家就會(huì)說(shuō):“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說(shuō)的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng),自從六年級(jí)當(dāng)上午托部管理員后,她一直沒(méi)有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒(méi)有一天出過(guò)岔子。
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有閑余時(shí)間就掏出速寫(xiě)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。每次辦班報(bào),屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒(méi)有任何毛病的板報(bào)畫(huà)了出來(lái)。樊老師說(shuō):“咱們班也就你可以畫(huà)出點(diǎn)兒像樣的畫(huà)來(lái)!蔽矣X(jué)得很有道理。雖然胡啟軒平常畫(huà)汽車(chē)畫(huà)的真不錯(cuò),可版報(bào)也不能光畫(huà)汽車(chē)啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報(bào)任務(wù)厲害。
她,在上課時(shí)非;钴S,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒(méi)有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國(guó)魔術(shù)”的名單時(shí),第一個(gè)就提到了白悅彤,說(shuō)她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒(méi)有一個(gè)人不服氣的。
她在體育課上,是一個(gè)活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺(jué)著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過(guò)她,這才在她的內(nèi)心中及格了。
她,是一個(gè)課間開(kāi)朗,課上活躍的女孩,她,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的女孩,她,是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強(qiáng)的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
欣賞作文400字 篇3
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué),我就決定去外面捉兩只蝸;貋(lái)好好的觀察。
蝸牛捉回來(lái)了,我找來(lái)一個(gè)盒子,盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔,然后在盒子里面的底部放一層粗沙,再放一層濕潤(rùn)的泥土,放上幾根樹(shù)枝和幾片菜葉,這樣,蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里,我一拿起蝸牛,發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道:蝸牛是軟體動(dòng)物,它的腳長(zhǎng)在腹部,叫腹足。蝸牛爬過(guò)的地方還會(huì)留下粘液,這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來(lái)的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢?這個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。這時(shí),我正好看見(jiàn)一只蝸牛向一片菜葉爬去,只見(jiàn)它爬到菜葉表面,之后就津津有味地吃了起來(lái)。我又想:蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢?我又看了看蝸牛,!蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了,這更激起了我的好奇心。后來(lái)我上網(wǎng)去查了以后才知道:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有的蝸牛甚至有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是,蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,所以吃菜葉非常的厲害,三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。
我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信,蝸牛的身上一定還有許多秘密,等著我去揭開(kāi),我會(huì)努力的。
欣賞作文400字 篇4
去年在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前,體育不太好的我,突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對(duì)我說(shuō):“馮彧君,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我希望你能為班級(jí)跑400米!碑(dāng)時(shí),我吃了一驚!要知道,就我這胖胖的身材跑200米都會(huì)累得氣喘吁吁的,更何況是讓我跑400米呀!簡(jiǎn)直就比等月還難!可是沒(méi)辦法,老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。
記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我,一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上,手使勁地抓著自己藍(lán)色的褲子,汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠(yuǎn),可我又不想給班級(jí)拖后腿。怎么辦呀?到底怎么辦呀? 正在這時(shí),400米比賽就要開(kāi)始了,我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。果然不出所料,跑了還不到一圈,就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。到了第二圈,我真的好想停下來(lái)。這時(shí),耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油,聽(tīng)到加油聲,我也默默地說(shuō):馮彧君,你一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),你是最棒的!于是我邁開(kāi)大步,奮力的向前跑著。不一會(huì),我終于沖過(guò)了終點(diǎn),并癱倒在了地上。老師跑過(guò)來(lái)大聲地對(duì)我說(shuō):“真是好樣的!”
我高興的地笑了,從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò),雖然是最后一名,但我也很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也懂得了超越自我。
欣賞作文400字 篇5
欣賞是一種美,欣賞可以發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)身邊一切閃光的中央;欣賞是一種檔次,他可以使本人發(fā)現(xiàn)他人的美,并將這種美融入成本人的美;欣賞是一種高興,一種無(wú)與倫比的華美。
走進(jìn)班級(jí),我會(huì)去欣賞教師和同窗的美。他們每一團(tuán)體都有屬于本人的美,有的同窗人美,有的同窗心靈美 ,有的同窗氣質(zhì)美、這許許多多的美會(huì)聚在一同,會(huì)發(fā)光,會(huì)耀眼,會(huì)透亮。這些美正是我們短少的,所以,我會(huì)將這種多姿多彩的美融入本人的'體內(nèi),成為本人無(wú)獨(dú)有偶的美。
走進(jìn)大自然,我會(huì)去欣賞各種生物的美,他們都有本人共同的生活。野花嬌弱而挺立,柔而更堅(jiān);大樹(shù)蜿蜒穿天,雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上;小草體態(tài)嬌小,雖身軀肥大而毫不退后、這各種各樣的美雖看似復(fù)雜卻很難做到,若可以將這些美全部做到,才可謂十全十美。
走進(jìn)社會(huì),我會(huì)去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬仰的人。早出晚歸的清潔工人;默默付出的恩師;為交通平安和人民平安據(jù)守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人,他們只要一個(gè)目的,為本人的責(zé)任擔(dān)任,為本人的任務(wù)擔(dān)任。這種默默卻又偉大的美,是我們每一團(tuán)體都可以做到且必需做到的美,只要這樣,我們的社會(huì)才會(huì)顛簸與安寧。
美是天生的,但也需求后天的努力。
美是努力的,卻也需求他人來(lái)欣賞。
發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,欣賞可以使你愈加喜歡這個(gè)世界,使你愈加愛(ài)這個(gè)世界。
欣賞,一切都會(huì)很美。
欣賞作文400字 篇6
記不清有多久沒(méi)有關(guān)注他的消息了。
也許所有的喜愛(ài)與欣賞,隨著時(shí)間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會(huì)有所舒緩。
有很多次,我看到他的熱點(diǎn)與新聞,都只是匆匆一瞥,并沒(méi)有太多的駐足。
但是在前不久,看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目,我在一個(gè)人吃飯的時(shí)候,還是點(diǎn)開(kāi)了。
一如既往的溫暖,紳士,一如既往地?zé)釔?ài)生活,看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的臉龐,聽(tīng)到充滿暖意的溫柔的音色,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。
有些感情也許并不會(huì)一直地灸熱,但是又像細(xì)水長(zhǎng)流般的友情一樣,雖然好久不見(jiàn),但再見(jiàn)面時(shí),仍不會(huì)覺(jué)得生疏,又或許只需一會(huì)兒的相處,又能生起心底原就存在的火苗。
認(rèn)識(shí)他的那段時(shí)間是我很糾結(jié)的一陣子,他像一顆暖陽(yáng)一樣照進(jìn)我的生活,很多人很不懂我對(duì)他的欣賞,甚至當(dāng)面說(shuō)著嘲諷的話。
這世上是沒(méi)有真正的感同深受的想法的,但我還是很開(kāi)心那段時(shí)間有他的陪伴,如今再去看到他的身影,感覺(jué)就是遇見(jiàn)了老朋友一般。
欣賞作文400字 篇7
江寧實(shí)小第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行了,我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于向我們飛來(lái)。太陽(yáng)公公仿佛也非常開(kāi)心,發(fā)出了耀眼的光芒,把我們曬得大汗淋漓。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目,有跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力……等等。我覺(jué)得最精彩的是女子400米跑步,我們班的聶靜雯參加了400米跑步,本來(lái)我們班同學(xué)都是安靜的坐在座位上,一看見(jiàn)聶靜雯出場(chǎng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來(lái),都喊著:“聶靜雯,加油!聶靜雯,加油!”只見(jiàn)裁判員手中的槍往天上一打,“砰”地一聲,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛奔了出去,一開(kāi)始,她們跑的比野馬還快,但是跑著跑著就沒(méi)勁了,呼呼地喘著粗氣,聶靜雯始終排在第一,慢慢地跑著,我們班都沸騰了起來(lái),又叫又跳。在賽場(chǎng)上,聶靜雯雖然排在第一,可是后面的人總想超過(guò)她,她們步子加大,使勁的跑,可聶靜雯仍然像不在乎似的,慢慢地跑著,快要到終點(diǎn)了,后面的一個(gè)人超了上來(lái),啊!那個(gè)人跑了第一,結(jié)果聶靜雯得了第二,我們都覺(jué)得很沮喪,很可惜,聶靜雯跑完以后氣喘吁吁得對(duì)我們說(shuō):“我以為還要跑一圈呢,就慢慢地跑,保持體力,然后沖刺,誰(shuí)知道都到終點(diǎn)了,要是我知道到終點(diǎn)的話,我一定會(huì)得第一的!
這次跑步比賽真精彩!雖然聶靜雯得了第二,但我們始終都認(rèn)為她是最棒的,我還想再看一次呢,不知道明年的跑步比賽精不精彩呢。
欣賞作文400字 篇8
從她三四歲時(shí),她就想飛。
當(dāng)她五六歲時(shí),她坐上了飛機(jī)
飛機(jī)隆隆的啟動(dòng)了,起飛了。但是小女孩緊緊依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽講著萊特兄弟的故事。她只記住了:這,就是飛。
顯然她不滿足于這樣的飛。因?yàn)檫@樣的飛沒(méi)有給她帶來(lái)太大的快樂(lè),只有一種越來(lái)越淡的新奇感。
七八歲時(shí),女孩開(kāi)始了新的嘗試——在閱讀中尋找飛。
女孩非常喜歡讀書(shū)。從書(shū)中,她飛得更高、更遠(yuǎn)了!x小說(shuō)時(shí),在現(xiàn)實(shí)與想象之間飛;讀散文時(shí),在優(yōu)美的意境中飛;而讀科技文章時(shí),則是快樂(lè)地在科學(xué)家的大腦里飛。
可女孩的“飛行欲望”還不滿足。她想自己來(lái)創(chuàng)造飛,并且還要讓別人與他一起飛。
于是,女孩開(kāi)始了寫(xiě)作。
慢慢地,女孩找到了真正的飛——讓思路在腦中自由的飛馳,筆下流露出自己真實(shí)的感受。每當(dāng)她這樣做時(shí),她好快樂(lè)。因?yàn)樗梢宰约簛?lái)“飛”了。
可她的下一個(gè)愿望仍未實(shí)現(xiàn)——讓別人同她一起飛。
女孩為了這個(gè),開(kāi)始了不停的努力。
十幾年過(guò)去了,女孩成了一名作家。她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。因?yàn)槿澜绺鱾(gè)國(guó)家都有人喜愛(ài)她的作品,她的作品總有著別的作家沒(méi)有的妙處。
有記者采訪她——為什么能達(dá)到這個(gè)境界?女孩笑了笑,用很輕的聲音答了句:
“因?yàn),我想飛!
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