【熱門】我欣賞作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我欣賞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個植物,并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個裝有少許水的盤子里,便不怎么過問了。第二天,同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜?”就這兩個字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個調(diào)侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久,同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結(jié)出了果實,而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹捯魟偮,便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒有多說什么。
回到家后,我真想重新養(yǎng)一個植物,真當(dāng)我想把大蒜扔掉時,我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結(jié)出屬于自己的果實。我又把它放回了盤子里,輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會成功。我們應(yīng)該從萬物生長中得到堅持的道理,如果當(dāng)初我把大蒜扔掉,它便不會結(jié)出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
我欣賞作文 篇2
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君!泵總人都有人的童年都是珍貴的,包括我這個平凡的童年也值得欣賞。
幼小的種子在這里播種,心靈的火箭從這里出發(fā),長跑的起點在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮,在這個美麗的校園里收獲知識,收獲友誼。,過著世上最歡快的童年——校園。
那時的我是最好的我,那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床,早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課,盼望著吃飯,盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的感想,自然也包括我,過著平凡而充實的一天。
我沒有什么優(yōu)點,也沒有什么缺點,是個平平凡凡的人,沒有特別引人注目,也沒有特別遭人反感。
“這無趣的時光是童年?”
“不,不,不。你沒有看到其中的內(nèi)涵!鼻宄吭缭绲氐竭_(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè),時不時往后望,總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來了!”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。
天天盼望著的下課,不是因為追逐打鬧,也不是因為酷愛學(xué)校,要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。
每個人的童同年是一樣的,又是不一樣的,關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它,自然不快樂的童年就變得有趣無比。
“天生我材必有用,老鼠的兒子會打洞!泵總人都有不同,都值得欣賞。
我欣賞作文 篇3
在浪漫的KTV里,我學(xué)會了欣賞,從一個常常自鳴得意的人變成一個學(xué)會品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌聲可是第一流,讓谷雨川看看我張一瑞的水平!谷雨川也一付躊躇滿志的樣子,我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了,迫不及待地“闖”入歌廳。
一進(jìn)來,我們就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來,谷雨川來了一首高難度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬間,我目瞪口呆,我覺得他的歌聲太美了,這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音,唱得真和韓紅一模一樣,完全讓我陶醉了。
他站起來象一個鐵塔,把他渾厚美妙的聲音從他的'嘴巴里發(fā)出,我終于知道“余音繞梁”的意思了,他唱得比我好多了,現(xiàn)在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起來,我的歌聲簡直差太多了,我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對手,我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力,和谷雨川這樣的“珍珠”相比,我的歌技就象沙灘里的一顆沙子,簡直就是微不足道,我無力抵抗,只有靜靜地傾聽,越聽越覺得他的歌聲美,歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺得只有站在舞臺上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望著有自己上臺的機(jī)會,現(xiàn)在我才知道坐在臺下的人也是幸福的,甚至比臺上的人更幸福,只要他學(xué)會了欣賞別人。
我也覺得很奇怪,我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒,而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪,這時我的心情就象他的媽媽一樣,充滿自豪地,欣賞地看著他。
我想我可能進(jìn)入了另一個境界,我收獲了欣賞的喜悅。
我欣賞作文 篇4
哦, 我長大啦!
在大人的眼里,我們可能永遠(yuǎn)是長不大的。這次,我被認(rèn)可啦。 還記得那年春節(jié),鵝毛大雪漫天飛舞,我和爸爸媽媽一起去爺爺家拜年。
遠(yuǎn)看,爺爺家的屋頂被白茫茫的大雪覆蓋啦,宛如一塊奶香巧克力!到啦爺爺 家,爺爺正坐在火爐旁看電視,奶奶和我媽媽正在包餃子,爸爸出去啦!皢鑶鑶琛,哪來的哭聲?定睛一瞧,弟弟一人在哭,我看沒有人照顧他,就裝大 的樣子來照顧弟弟!艿懿豢,哥哥給你糖吃!’’弟弟似乎不想吃,一個勁兒的哭。這下我急啦,就像熱鍋上的螞蟻,嘿,有啦!我想弟弟最愛玩小汽車?yán)玻?/p>
如果有小汽車的話肯定不哭啦,二話不說,我立刻三步并成兩步包到放玩具的地方。“在哪,到底在哪呢?’’我把玩具箱翻啦個底朝天才找出小汽車,最后,我精疲力竭的跑到弟弟身邊,拿出小汽車,弟弟見啦,破涕為笑。
爸爸媽媽們知道啦,夸我長大啦,是個乖孩子!雖然很累,但是被認(rèn)可的感覺真好!
我欣賞作文 篇5
我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是個愛幫助別人的。
有一次,我和同學(xué)去打籃球,看見我的叔叔在幫助一個老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走過去扶老奶奶起來,然后把地上的東西撿起來給回老奶奶,她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時候在扶著一個盲人,叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。
過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會兒到了盲人的家,盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了,下次吧再見。盲人說再見。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人,我一定要像好好他學(xué)習(xí)!
我欣賞作文 篇6
親愛的朋友,當(dāng)你急匆匆地趕路時,可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗?當(dāng)你奔馳在原野上時,可曾留意腳邊這一個個堅強(qiáng)的生命?或許你會對它們不屑一顧,或許你會嘲笑它們的渺小,或許你會一腳將它們踩扁……但是今天,我就帶你走進(jìn)一株小苗的世界,去聆聽它的心語。
春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪消融,小河唱起了歡樂的歌兒,世間一派生機(jī)勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上,有一塊拳頭大小的石塊,紋絲不動地躺著,可誰會注意到,在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢?這是一株小苗,一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。
在去年那個金色的秋天,當(dāng)田野里蕩漾著一片豐收的歡聲笑語時,有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長大了,一陣秋風(fēng)掃過“呼~”它的孩子們便拉著風(fēng)伯伯的手,叫嚷著去遠(yuǎn)行了。這株小苗就是其中的一員,當(dāng)時它還是一粒種子,隨著風(fēng)伯伯翻山越嶺,最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水,找到了自己的歸屬。
冬天來了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進(jìn)泥土里,沉沉地睡去了。當(dāng)一聲春雷將它叫醒,睜開睡惺惺的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己身上背著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢?它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中,它充滿了恐懼、害怕。
不知過了多久,一場“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進(jìn)了石縫,它貪婪地吮吸著,感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮里,憋脹得十分難受,好象穿著一件緊身衣,連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著,終于一使勁,沖破了種皮。它氣喘吁吁,十分疲勞,可沖破種皮的束縛還不夠,頭頂上還有塊大石頭呢!它努力支撐起疲憊的身體,又開始往上頂——哎呀!頂不動。它費了九牛二虎之力,大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望,它不斷地努力著,愈挫愈勇,盡管傷痕累累,卻依然奮斗不止。
就這樣,小苗日復(fù)一日地努力著,終于有一天,工夫不負(fù)有心人,它拼盡全力頂起了一絲縫隙,它見到了久違的光明!一縷陽光照射進(jìn)來,燃起了它的希望,它在混合著血與汗水的石縫間掙扎,終于,它沖出了石縫,站在了陽光里!它輕輕舒展著芽兒,欣慰地笑了。
小苗,你的堅強(qiáng),你的執(zhí)著深深地震撼了我的心靈,震撼了天地!我要為你唱一曲生命的贊歌——堅強(qiáng)的小苗!
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