【推薦】欣賞作文400字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文400字 篇1
夏天，是一個(gè)偉大又平常的季節(jié)，它熱烈、奔放、豪爽的熱情，感染了大地的每一個(gè)角落。
夏天，是一個(gè)時(shí)不我待、備受珍惜的季節(jié)，它創(chuàng)造著熾烈、亢奮、雄渾和輝煌，破壞著冷清、懶惰、奴性和平淡。
夏天，是一幅畫、是一首詩、是一支歌，濡染我的靈魂，打動(dòng)我的心扉，激勵(lì)我奮進(jìn)……——題記
山蔥蘢似屏，水飄逸如練，
楊柳亭亭如綠傘，
云彩涌動(dòng)似錦緞，
草萌綠，花吐艷，蜂蝶舞翩躚，
黃鸝枝頭戲紅杏，布谷聲里麥粒圓……
夏天，用明潔活潑的韻致毫不矜持地展現(xiàn)著它的萬種風(fēng)情，夏天，用明亮透徹的肺腑之言詮釋了人類生活的深刻底蘊(yùn)。
受此感召，煩襟頓釋、歡樂開懷。
于是，細(xì)品古人之消暑詩詞，從中體會(huì)到他們的獨(dú)特感悟和細(xì)膩情思，并從中怡情養(yǎng)心，陶冶精神，消減炎夏所帶來的高考前的倦怠和煩躁。
泡一杯香茗，我獨(dú)自坐在樹蔭下，放下手中書卷，收回紛飛的思緒，聽蟬聲四起，然后端起涼茶啜吸，滋潤(rùn)一下干渴的心田，的確是夏日中一種難得的享受。
于是，在品味香茗的同時(shí)，也在品味著夏天。
想我這即將面臨高考的一介書生，閑暇的休閑少不了吃、喝、玩、樂，可夏天的休閑呢？夏日，因天氣炎熱，吃不好、睡不好、玩不好，也樂不好，唯獨(dú)只有喝得好。
欣賞作文400字 篇2
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福的生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說，大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出了它們不同的風(fēng)格。所以說，大自然是聞到的。
走在林間的小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造��！所以說，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
欣賞作文400字 篇3
大自然是一本無窮的“奧秘書”，等著你來發(fā)現(xiàn)；大自然是一座無邊無際的花園，等著你來探索奧秘；大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，那就是：為什么每次在下雨前，螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開始說起。那是一個(gè)陽光明媚的好天氣，我在公園里的草坪上玩，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去，我越看越奇怪，卻怎么也想不出來，真是百思不得其解�。∥抑缓脩阎闷嫘娜柋任掖髱讱q的哥哥，我把事情原原本本地告訴了哥哥，哪知他也不知道。看來只有“老將”出馬了，“老將”就是我舅媽，我舅媽學(xué)歷不是非常低，他應(yīng)該知道吧！我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽，舅媽聽了，笑瞇瞇的回答：“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱，而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱，就會(huì)告訴”螞蟻群“，螞蟻只要感到熱，就知道會(huì)下雨了，螞蟻們一知道會(huì)下雨，就要找一個(gè)新的防潮得洞。”
大自然真是人類的好老師，我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教！
欣賞作文400字 篇4
“自己”這是一個(gè)多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒聽說過吧！
而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動(dòng)，為自己喝彩，讓自己充滿希望。
我自認(rèn)為我是一個(gè)比較不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。從上小學(xué)到初中，從來都是班級(jí)的尖子生，我不是很聰明，但是我很認(rèn)學(xué)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。如果誰要是超過我，我一定不會(huì)善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰比較厲害！
正所謂“天外青天樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。因?yàn)槲叶嗄陙淼?不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。
我是個(gè)很活潑女孩，怪不得我的名字中有個(gè)“爽”字。我愛動(dòng)，愛說話，和同學(xué)們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的喜好，所以班中有很多同學(xué)，大事小事都來找我?guī)兔Α＿@次我們剛升入初中，同學(xué)之間都很陌生，惟獨(dú)我和這個(gè)說說話，和那個(gè)聊聊天，跟班里的同學(xué)打成一片。
我有很多愛好，特長(zhǎng)是書法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書法比賽中得過冠軍，在我們的書法班里也小有名氣。老師常�？洫�(jiǎng)我，同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。
“欣賞自己”才會(huì)使充滿希望的心揚(yáng)帆起航；“欣賞自己”才會(huì)使自己感到前方的大門正為你敞開。
讓我們來“欣賞自己”，揚(yáng)起自信的帆槳！
欣賞作文400字 篇5
我的興趣愛好非常豐富，比如下象棋、打籃球、輪滑、打羽毛球……但在這些愛好中，我最喜歡的還是跳繩了。
首先，就由我來介紹幾個(gè)花式跳吧。比如前后弓步、左右交叉、左右開合等各種酷炫的花式。你們知道我為什么喜歡跳繩嗎？因?yàn)樘K可以強(qiáng)身健體，我還有一個(gè)很偉大的愿望待會(huì)再告訴你們。
我們學(xué)校有兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，當(dāng)然，我報(bào)的就是跳繩社團(tuán)。在開始上課前，我會(huì)練習(xí)各種花式，等老師檢查。每次上跳繩課我都全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕哪一個(gè)花式?jīng)]看到而落后。每次跳繩我都覺得時(shí)間過得飛快，我還沒跳多久好像就下課了。每次上完跳繩課我都很舍不得離開，哪怕是多一分一秒也行啊。
還有一次，是星期六，我跟我的小伙伴一起比賽跳繩，快到中午了，媽媽叫我回家吃飯，我苦苦懇求媽媽讓我再跳半個(gè)小時(shí)，媽媽跟我說：“跳完了就自己上來吃飯�！蔽姨K跳得太入迷了就忘記回家吃飯了。不用想，回家又是一頓罵，然后媽媽煮了點(diǎn)面條讓我吃了，媽媽責(zé)備我說：“你雖然很愛跳繩，但也不能忘記吃飯呀！”
我現(xiàn)在就來告訴你們我的偉大愿望吧，那就是入選國(guó)家跳繩隊(duì)，為國(guó)爭(zhēng)光。你們想不想和我這個(gè)跳繩愛好者切磋一下？
欣賞作文400字 篇6
小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長(zhǎng)大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時(shí)侯，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長(zhǎng)大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，他們每天都在影響著我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。
有人說，老師是清閑的，有兩個(gè)假期;有人說，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您悔人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè)，有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制，您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的周末?您的奉獻(xiàn)是無私的。
我欣賞老師，老師那種“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。
欣賞作文400字 篇7
海南的第一站是去海底潛水，我們來到潛水的地方，買好票后，我坐在凳子上認(rèn)真地聽著講解員阿姨的話：“首先，到海底之后，不能用鼻子呼吸，只能用最嘴巴，并且要深吸慢吐。如果下水了，你覺得很好，就擺個(gè)OK的手勢(shì)；有點(diǎn)難受就把大拇指朝上；如果耳朵受不了了，就使勁捏鼻子，就像乘飛機(jī)解決耳鳴的方法一樣，或者揪教練的耳朵，這樣他就知道你不舒服，會(huì)帶著你浮出水面；假如有一種珊瑚在你面前，教練把拳頭放在你前面，那就表示這珊瑚有毒，你不要去碰它�！甭犕曛v解員阿姨的話，我終于明白該怎么潛水了。
我們一家三口換好潛水衣和鞋子，到了碼頭等快艇，“哇，好多小魚��！”因?yàn)槲姨貏e喜歡動(dòng)物，所以才會(huì)大叫起來。
快艇來了，司機(jī)把我們送到了另一座小島上。我們一個(gè)個(gè)都背著氧氣瓶下了水。剛開始，我有點(diǎn)害怕，不敢沉下去，心怦怦地跳個(gè)不停。教練用力地把我壓下了水面，我的心情變得更加緊張了。慢慢地，我適應(yīng)了這樣的情景，緊張的心變得平靜了。各種小魚、五顏六色的珊瑚、海膽都清晰的展現(xiàn)在眼前。我在大海媽媽的懷抱里，好像一條小魚在自由自在地游來游去。忽然，我感覺耳朵好難受，我想起了講解員阿姨說的話，我使勁捏鼻子，耳朵終于好受了些。
眨眼間，半個(gè)小時(shí)過去了，我們都要上岸了。我心想：潛水可真有趣啊，下次我還來。
欣賞作文400字 篇8
我擁有一個(gè)高高的鼻子，這高鼻子在那“平民”鼻子中鶴立雞群。擁有這個(gè)鼻子，我從平凡變成了不平凡。
這鼻子可是我的幸運(yùn)星，我做任何事都靠著鼻子成功。就說上次學(xué)校來我們班選合唱隊(duì)隊(duì)員，老師一進(jìn)門，往四處望了一眼，瞧見我那高大挺秀的鼻子，就相中了我。老師很親切地對(duì)我說：“你入選了，你鼻子又高又大，唱功一定也很好吧！”我有點(diǎn)不好意思，臉頰從白變得透紅。老師見狀，更喜歡我了。就這樣，因?yàn)槲业谋亲樱馔獾厝脒x了合唱團(tuán)。
我喜歡我的鼻子還因?yàn)樾嵊X特別好，就跟辨聲器一樣，無論是什么食物，我總能做出準(zhǔn)確判斷。那次吃午飯，同學(xué)們都去猜今天是什么菜，我也參加了這個(gè)小游戲。我聞到了一陣陣菜香和一股股油味，我在腦子里思索了一遍，又仔細(xì)再仔細(xì)地聞了聞，便立刻知道了。我心想：就這點(diǎn)難題，想難住我那神圣又高傲的鼻子，沒門。我自信滿滿地對(duì)人家說：“我敢肯定，今天的菜一定是酥排骨，青菜炒蛋�！蓖瑢W(xué)們見我這么早便下了結(jié)論，總不免激起了疑惑的浪花。當(dāng)公布答案時(shí)，我心情異常緊張。結(jié)果不出我所料，我猜對(duì)了，我博得了同學(xué)們排山倒海般的掌聲。我心里美滋滋的，也暗暗感謝我的鼻子：“鼻子啊鼻子，謝謝你啊！”
我相信，我心愛的鼻子會(huì)陪伴我走向幸運(yùn)、成功。
欣賞作文400字 篇9
前幾日路過校園的桂花樹旁，有桂花飄散落地，拾了一捧，甚是清香，放在桌旁，也能沁人心脾，本不想感時(shí)花濺淚這樣悲悲戚戚，顯得少年不識(shí)愁滋味，以致于做作地兒女惆悵，不過到底還是傷感了一番。
深秋，總有秋風(fēng)秋雨秋煞人的沉寂與蕭索，尤其是晨起的時(shí)候，一個(gè)人走在校園內(nèi)，更是冷冷清清，不過我挺喜歡這種沉寂，許是孤僻的心理在作祟。深秋，總沒有夏季那么熱烈，一切都是默然的，秋葉，秋雨，秋風(fēng)，秋蟲。
有時(shí)喜歡拾掇一片葉子夾在書里，可能是看多了小說，覺得此中情節(jié)比較浪漫，學(xué)了來。有時(shí)淋淋秋雨，也霎時(shí)欣喜，覺得是一種清冷的圣水為浮躁的夏季洗禮。秋風(fēng)算是我最愛的，因?yàn)轱L(fēng)吹過時(shí)，能讓人神清氣爽，頓時(shí)覺得吹走了渾濁的煩念。晚上，夜寂，聽見窗外的蟲鳴，也覺得是它們?cè)趶椙�，一時(shí)構(gòu)成了和諧的夜曲。
深秋的夜空沒有那么明朗，能夠看見幾顆星宿已是萬幸，今晚就正好看見了幾顆，還有一輪月牙兒掛在天空，腦子突然就想起來了月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依。山不厭高，海不厭深，周公吐脯，天下歸心。
欣賞作文400字 篇10
假如我有一雙翅膀，我要在藍(lán)天里自由自在的飛翔，游覽世界各地的名勝古跡。我還要向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向月亮哥哥要來金光，從銀河?jì)寢寫牙镅b一瓶生命的甘露，從世界各地采集各種奇花異彩的花粉。我把彩霞的艷麗，月亮的金光，生命的甘露和奇特的花粉全部注入一個(gè)瓶子中，釀成幸福的蜜。我便要帶著它開始長(zhǎng)途旅行。
我飛呀飛呀，飛到了美國(guó)亞拉巴州塔斯喀姆比亞，找到了那位失明的海倫凱勒。我給她一滴蜜，讓她從新睜開那水靈靈的大眼睛；讓她重新看到了溫暖的陽光、青翠的樹木、“唱歌”的小溪。
我飛呀飛呀，飛到了安徒生爺爺筆下的可憐的賣火柴的小女孩身邊。我給了她一滴蜜，讓她活了過來。我給她穿上漂亮的衣服，給她送來了香噴噴的米飯。還送給她一滴蜜，讓她以后遇到跟她一樣可伶的人時(shí)，用這滴蜜救他。
我又張開那雙潔白的翅膀，飛到世界著名的畫家梵高身旁。我給他一滴蜜，讓他的病不再發(fā)作，畫出更加生動(dòng)的畫。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍全世界每一個(gè)角落，為那痛苦的人解除痛苦； 假如我有一雙翅膀，我要竭盡全力，讓世界上每一個(gè)兒童都幸�？鞓�； 假如我有一雙翅膀，我要給每一個(gè)家庭送去財(cái)富，讓每個(gè)家庭都快樂、和諧； 假如我有一雙翅膀，我要把飛翔的能力傳給每一個(gè)人，讓我們的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
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