有關(guān)欣賞作文300字（精選38篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關(guān)欣賞作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我就應(yīng)做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了�！睜敔斦f完后，留意翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊！
感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。
欣賞作文 篇2
在街道中孤獨的走著，人來來往往，卻沒有一個人與自己打招呼，這便是人生的孤寂！
一步步緩慢地走著，看著蔚藍的天空，心中卻暗自發(fā)愁。人有太多的煩惱無人可訴，放松變是再好的解壓方法！
不曾何時，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春早已逝去，任何一切都物是人非。曾經(jīng)的朋友，伙伴……在不知不覺間遠去，似乎只剩下自己一人了。不知是什么原因走到了現(xiàn)在，什么的沒有，沒有支持，沒有朋友，似乎只有自己一個人在堅持夢想了。
下雨了，沒有人會為自己撐傘，人們各自都在逃竄，在雨中，就只有自己一個人，被雨水打濕。
雨停了，人們有開始了忙碌，可這一切都與自己沒有關(guān)系，別人是別人，自己是自己，夢想堅持的背后有太多心酸，卻無人知曉。
天始終會變的，不會永遠是萬里晴空，也不會永遠是烏云密布，更不會永遠是平淡無奇，相信終有一天會出現(xiàn)彩虹！
而彩虹的美麗=自己的努力。
欣賞作文 篇3
我的課余生活可真稱得上五花八門、豐富多彩，下棋、看課外書、玩電腦……可最喜歡的那就是和同學們一起玩捉迷藏了。
我們興高采烈地來石頭、剪刀、布，決定先由誰來抓。我可真不幸運一連幾局都是我輸了。我極不情愿地趴在墻上數(shù)著一百秒。我一邊數(shù)一邊像小兔子一樣豎起耳朵聽著她們的腳步聲。我聽到一陣“咚咚咚”的聲音，猜測她們可能跑到了樓上。當我數(shù)完的時候，她們早都跑得無影無蹤了。
我輕手輕腳地上了樓，不時東張西望，尋找著她們的身影。突然我發(fā)現(xiàn)前面墻角處，有個小腦袋悄悄地飛快地探出來了一下。哈哈！那是劉靜怡，她肯定是在偷偷地看我來了沒有，我像一只快樂的小鹿飛快地向他們跑去，邊跑邊想：你們都逃不出我的手掌心了！我沖到墻角處，他們看沒地方躲了，都四散逃竄，邊跑邊發(fā)出“��！啊！別來抓我啊！”的叫聲，真像滑稽的小丑。我一把抓住了跑得最慢的路儀成，我們倆都哈哈大笑起來。
我的課余生活因為“捉迷藏”這個好玩的游戲，變得更有趣了！
欣賞作文 篇4
我三歲的時候奶奶來過我家。
每次奶奶來我家我都會讓奶奶給我買零食吃。奶奶有時會笑瞇瞇地說：“我的小祖宗，我們還得吃飯呢！”我每次聽了這話都很不高興心想：奶奶可真壞！奶奶每次給我買零食吃他一定要自己嘗一嘗，以防過期，因為奶奶老了看不清字了。
奶奶每次都給我吃好的，但他自己吃便宜的。爸爸有時擔心會問：“媽，您最近的身體越來越不好了，您別把好的光給歡歡吃，您自己也得吃點好的，我看您最近蒼老了很多呀！”“奧，那是因為歡歡1-8歲是成長時期，要加強營養(yǎng)了。
我們大人就忍忍吧！多讓歡歡吃一些好的，讓歡歡以后的身體健健康康的�！蹦棠探o我夾完菜又坐回椅子上，顯得十分勞累。但又立即站起來，走向媽媽的房間喊媽媽出來吃飯。剛才這一切，我看在眼里，記在心里，有兩顆眼淚落了下來，又立刻揉了回去，因為我不想讓奶奶為我操心。奶奶總是為我著想，因為我是奶奶的心肝。
一眨眼奶奶離開我們回老家了，只有每年過年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會像以前那么愛我。
欣賞作文 篇5
黃澄澄的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。你知道這是什么嗎？它就是橘子。
成熟的橘子跟蘋果一般大小，全身有些小疙瘩，黃澄澄的。把橘子剝開一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像一個小燈籠。你若掰下一片，咬一個洞，一股又酸又甜的橘汁便流進你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里好不痛快。
橘子的營養(yǎng)分外豐富，1個橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C的含量，并且橘子中含有170多種植物化合物和60余種黃銅類的化合物，其中大多數(shù)均是天然的抗氧化劑，橘汁當中含有一種為諾米林的物質(zhì)，具有抗制和殺死癌細胞的能力，對胃癌有預(yù)防作用。
橘子皮可以預(yù)防暈車呢！在上車的前一個小時，用新鮮的橘子皮，向內(nèi)對折，對準鼻孔，用手指擠捏橘子皮，皮中就會噴射出無數(shù)股細小的橘香油，并會被吸入鼻孔。在上車后，可以繼續(xù)擠壓吸入，可有效地預(yù)防暈車。橘子皮還是美味佳肴呢！在熬大米粥時，粥燒滾前，放入幾小塊干凈的橘子皮，等粥煮熟后，不僅芳香可口，而且開胃，對胸腹脹滿或咳嗽痰多的人，能夠起到飲食治療的作用。
橘子全身都是寶��！
欣賞作文 篇6
“哇！好香！”“�。『妹�！”操場上，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學正在賞花！
先看看自己的年級展區(qū)吧！你看，花架就像一個樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說：“歡迎你！”花兒點頭微笑，在風中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區(qū)，我們一一欣賞過。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。
欣賞作文 篇7
今天早上外面陽光明媚。我們一家人去了三陽濕地欣賞柑橘花。
來到三陽濕地，第一眼看到的就是一望無際的桂樹，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來。我們進了甌柑園，說：“喂！歐根花呢？怎么還沒打開？”我大聲問父親。這時，為桂樹松土的農(nóng)夫叔叔說：“孩子們，花兒剛剛枯萎了�！蔽覇枺骸笆迨�，花什么時候開的？”大叔說：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫枺骸笆迨�，這里有沒有桂花見？”大叔說：“再往里走，會有很大一部分花�！蔽覀冋f了聲謝謝后，繼續(xù)往里走。
我們走過比我高的橘子樹，突然一陣微風吹過，我聞到一股甜甜的味道�！鞍�，真香！”我一邊說著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
欣賞作文 篇8
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對了。是松樹！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發(fā)，在微風中搖曳。夏天，它很硬，它保護自己的身體，不會受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福啊！
春夏秋冬，默默奉獻。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開身下的風和沙；在冬天，它可以讓人們遠離身體下面的寒冷。松樹為我們做了這么多，多偉大啊！
漸漸地，它會休息，它會告別人，它會想：我不在了，我在想人會不會想我，會不會關(guān)心我，會不會關(guān)心我……我會小心翼翼地撫摸它柔軟的刺，溫柔地告訴它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻精神。我永遠不會忘記你。你永遠在我心里！
欣賞作文 篇9
那天晚上，我早早完成了作業(yè)，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。過了一會兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹整齊挺立，保衛(wèi)著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見。
月亮讓每個人都贊美它。快看！一個阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說是“月亮奶奶�！蹦呛⒆犹煺娴谋砬樽屛胰滩蛔⌒α�。她純潔的心就像那天的月亮，閃閃發(fā)光，美極了！
月，像個淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛！明天，他又會不一樣。它會變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
欣賞作文 篇10
從小到大，我們在許多人的關(guān)心和呵護下健康成長。在這些人中，有照顧我們的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我們的老師，還有與我們分享快樂的朋友。這些是我最喜歡和最熟悉的人。其中，我最欽佩的是她。
她很高，有一個漂亮的鼻子。她很受歡迎。一對聽覺和視覺的耳朵完全可以被檢測到。長長的柳眉，襯著一雙大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉，一見鐘情地笑著，她的笑容像太陽一樣燦爛。
她是班長，非常樂于助人。如果你問她一個問題，她會逐字解釋，直到你明白為止。有一次，班上的一個“周杰倫”問題不起作用。她讓我休息了兩次。
她學習很好，幾乎每次考試都得100分。班長是我們班的最愛。她從不休息，在學習上一直很有進取心。但她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿自己的學習開玩笑。同時，還有一個小缺點很容易忘記。有一次老師給她布置了一項任務(wù)。那就問問吧，她早已被拋在了天空之外。
欣賞作文 篇11
欣賞，是一種能力，也是一項美德。同時，它也能促使我們邁向真善美的境界，使我們的人生更精采又豐富。
曾經(jīng)有人這么說“欣賞，是一切創(chuàng)造的來源；由于人的欣賞，才會有更好的作品誕生。”我們欣賞大自然的美景，那蒼綠的青山、潺潺的流水、湛藍的天空還有絢爛的陽光……，這些完美的組合，真像一幅美麗的圖畫。
欣賞一本自己喜愛的書，經(jīng)由閱讀，讓自己投入書本的內(nèi)容中，想像自己和主角一起經(jīng)歷喜怒哀樂的過程。如此，可以使自己的生活更充實也更有趣。
欣賞別人的優(yōu)點，進而見賢思齊，是端正自己行為的一大動力。欣賞他人成就，不但得到許多感動，也希望自己能學習他人成功的秘訣和精神。
生活中，一篇故事、一首音樂、一山一水……處處都有值得我們學習的人、事、物，唯有用心體會，觀察入微，才能找出欣賞的美好。
欣賞作文 篇12
欣賞是一種美德，可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學校正在開家長會，媽媽回來后，一直黑著臉，皺著眉頭。我預(yù)測待會兒媽媽，媽媽坐下來，我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學？媽媽說：“我聽到了！”我安笑了一會兒。呵呵！他是不是被罵的很慘呀，說上課不認真等等，我說道。媽媽板著臉大聲的說道：“你這樣是不行的，你只條挑出別人的缺點，優(yōu)點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢，今次的承筋進不了很多！我慚愧的低下頭，默默的想房間走去。走進房間，我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會，就得不到別人的尊重，聽了媽媽這些話，此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己，每個人都有有點，所以我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好：“要從各種不同的角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點�！�
學會去欣賞吧！
欣賞作文 篇13
欣賞是一種美德，學會欣賞就會欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。
欣賞成功，在成功的時候，不能驕傲；在成功的時候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。
欣賞失敗，在失敗的時候，不能氣餒，在失敗的時候不能沒落。失敗其實就是不停的打開成功的大門。
欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來，欣賞就是一種藝術(shù)。一種不同于平常的藝術(shù)。
欣賞，一中對于人們不同的東西，人們認為，欣賞可以提高我們的素質(zhì)。對人們來說，欣賞可以有利于我們學習。學習我們從書本上所學不到的知識和經(jīng)驗。
欣賞在字典中是用喜愛的心情來領(lǐng)會其中的意味的意思。用喜愛的心情來理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我們應(yīng)該用平常心來看待失敗和成功是的激動和失落。
欣賞失敗時應(yīng)不棋類，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學會欣賞。
欣賞作文 篇14
因為懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果。因此，我們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。
學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。
欣賞作文 篇15
欣賞是一種美，學會欣賞別人，欣賞自己，欣賞別人，可以給人一種心靈的安慰，也可以給予他們力量，所以，學會欣賞吧，去欣賞別人的美吧！
欣賞別人，應(yīng)該是每個人都有過的吧，欣賞朋友、親人、同學或者是見過但不熟的人吧，我也有過欣賞，但那是以前的事了，我從前有一個非常好的好朋友，我們要好到什么地步呢？我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，上學放學也都是在一起的，我們?yōu)槭裁催@么要好呢？因為我們都在互相欣賞對方，欣賞對方的優(yōu)點，互相取長補短，共同進步，所以，欣賞別人會讓我們進步，所以，欣賞是每個人必有得東西，所以，欣賞別人，讓自己有進步吧，這樣，不僅可以給予人力量，也可以給予他們一種心靈的安慰，所以，欣賞別人，可以獲得更多情感！
欣賞是一種美，可以把人從危險的邊緣拉回來，欣賞是一種美，可以讓人獲得心靈的美，欣賞是一種美，也可以讓我們更加開心！
欣賞作文 篇16
天大地大，美的東西很多，所以我們要學會欣賞，也要從人的內(nèi)在去欣賞美的東西。住在我家對面的鄰居家里有一個小女孩，我們都叫她阿珍，她和我年齡差不多，但她長得其丑無比，所以別人家的孩子都不和她玩，她從小到大都是一個人玩的。
有一次，我經(jīng)過她家，看見了她，無聊的我就和她玩了一會兒，很快，我發(fā)現(xiàn)她是一個很好相處的人，我們成為了朋友。雖然阿珍長得丑，但她的內(nèi)心是善良的，每次我有困難，阿珍都會幫助我，叫我如何堅持不懈，解決困難。她雖然長得丑，但她聰明、活潑。她的心只會對我流露出來，聽我訴苦的也只有她一個人，我知心的朋友—阿珍。世界上美的東西很多，但要靠一雙明亮的眼睛來發(fā)現(xiàn)它。人的美往往不是表現(xiàn)在身體的體表，而是藏在他們心靈的深處。學會欣賞，這世界上美無處不在；學會欣賞，你的生活就會充滿陽光；學會欣賞，你就會在快樂中成長。
欣賞作文 篇17
人世間有許多美好的事物，當然不僅僅是外表，或許只要你有一顆能欣賞的“慧眼”，那再好不過了。其實欣賞說難也不難，說簡單也不簡單。比如說，當你看見一件事物，外表十分迷人，你一定會脫口而出“真漂亮！”但是你僅僅看到了外表，二沒有真正去用她，不了解他，如果你擁有了它，而質(zhì)量不好，你會說：“當初真是瞎了眼！”
其實你應(yīng)該去換個角度想，至少它曾今迷倒過你。當我們走在清晨的小路上，看見一切都十分清新，那當時心里也十分愉快，所以都十分清新，鎖業(yè)我們不但要發(fā)現(xiàn)美麗，更要欣賞美，還要保護美麗。欣賞其實沒有好壞之分，當然要看你的做法和對欣賞的心理態(tài)度。
其實，你學會了欣賞，不但能讓你法向別人的補助和優(yōu)點還可以改正自己的錯誤，只有你發(fā)現(xiàn)別人的好處，別人才會發(fā)現(xiàn)自己的好處，你欣賞別人，別人才會相信你！發(fā)現(xiàn)別人的好，你才會更好！
欣賞作文 篇18
欣賞是一種美德。但是，你能學會欣賞你的對手嗎？你要學會欣賞她獲得成功時的傲氣。她成功了，洋洋得意的從你身邊走過，不要懊惱，不要怨恨。這是自然現(xiàn)象。坦然面對，欣賞她的成功，與她成功時的自信。用微笑面對她對你的不屑，欣賞她骨子里的傲氣，讓自己迎難而上，實現(xiàn)精神上的飛躍。
也得學會欣賞她對你的挑剔。當你做的不夠好，當你失敗，她用挑剔的眼光從你身邊走過，你會明白，她的挑剔，是對你最大的激勵。她挑剔，說明對自己充滿了自信，欣賞她的挑剔，讓自己獲得努力的源泉，變得無所畏懼。還要學會欣賞她的上進心。她努力爭得榮譽，不是貪婪；她努力獲得名次，不是為了去諷刺他人。是上進，驅(qū)使她這么去做。她有一顆上進心，有一顆奮斗的心，難道不值得我們?nèi)バ蕾p，去學習嗎？其實，我們的對手，就是我們的目標，有太多太多值得我們欣賞的東西，只有學會欣賞，才能看見更好的自己，與更好的對手。
欣賞作文 篇19
學會欣賞是一個人最基本的技能，我們在生活中會學習欣賞，不僅在生活中要學會欣賞，在學習中更要學會欣賞。我們一定要學會欣賞，因為學會欣賞可以使人進步。欣賞一個人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內(nèi)心。
學會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔�！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調(diào)的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
我們要學會欣賞別人，在生活中不要和別人爭執(zhí)。
大家一定要學會欣賞，學會欣賞會使人進步，使人幸福安康。
欣賞作文 篇20
欣賞是一種藝術(shù)，我們學會欣賞就學了一種藝術(shù)。
我們要學習用欣賞的眼光看待成功、失敗、放棄。
成功時我能冷靜的看待它，雖然我也很激動，但是這一刻更應(yīng)該提高警惕。因為，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始，你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我?guī)砹藷o限的喜悅……
失敗時我們應(yīng)該想一想那些偉大的科學家，因為如果他們沒有失敗怎會有那些偉大的發(fā)明!如：愛迪生，如果他沒失敗怎會有電燈。當我們失敗時不應(yīng)氣餒，而應(yīng)用欣賞的眼光來看待失敗，因為我們又積累了經(jīng)驗，它會讓我們彌補我的不足。
放棄時我們應(yīng)該感到高興，因為我們以經(jīng)盡力啦！放棄也是一種成功，因為只有強者才會放棄。
我們要學會欣賞。
欣賞作文 篇21
而學會欣賞別人則是給予別人的表現(xiàn)。我家門口有一棵茶樹，我并不在乎，他盛開的花也不怎么起眼，紅瓣和白瓣都不鮮艷，想給水染出來的。
可是，昨天雨后在門口的剎那間，被不茶樹下的落花吸引住了，都是剛落下的，多數(shù)的花托向上，少數(shù)的向下，露出綠楴，無論正反都端端正正的做著。樹下的泥土并不頻繁手段，很快，風來了，被吹走了。
氣息并沒有被吹走，也留下來了，很香，很美，很棒。
這就是欣賞，一種習慣，一種美。
偶爾想起以前，我在茶樹下，嘻嘻的時候，是多么的美好、幸福，至今會覺得十分的美好。小時候，茶樹已很矮小，，可是隨在我的成長，也變高了，變大了。至今也很懷戀！
而我們?nèi)送蕾p是一種給予的表現(xiàn)對不起眼的東西很模式、冷淡。
然后又重視，哎………
欣賞作文 篇22
欣賞大千世界里的每一物，都會覺的非常的美好，特別是欣賞祖國的大好河山風景名勝。
欣賞祖國的大好河山是會讓你覺眼前一亮。欣賞你的同類——人也會覺的非常美好欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變的更加美麗！懂得欣賞別人也是在發(fā)現(xiàn)自己的不足，欣賞別人的優(yōu)點彌補自己的不足！欣賞人要分角度，不能只欣賞他的短處，而是要欣賞他的優(yōu)點，
只有這樣才能以他的不足警惕自己，要吸收借鑒優(yōu)點，排斥不足并反省自己。我們欣賞的是內(nèi)在美！我們不要排斥他人更不要用鄙視的眼光看別人，如果這樣那你是在不尊重你自己，因為尊重別人就是尊重自己。
欣賞別人的同時也在欣賞自己，吸收借鑒好的一面，同時又要警惕不足，欣賞更多的人讓自己更完美！欣賞別人是善待他人的一種方式；是以人之長補己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中會變得更加美麗。
所以我們要更多的欣賞別人！
欣賞作文 篇23
以前的我，愛幻想，幻想總有一天成為科學家；幻想白云能吃；幻想太陽公公要是有一天會罷休，我們怎么辦�？涩F(xiàn)在的我不愛幻想，愛欣賞、品嘗·······
我愛欣賞，欣賞一切的真善美。春天我去欣賞小草，欣賞它那頑強的生命力；夏天我去欣賞荷花，欣賞它那么美麗，那淘氣的荷花仙子，身穿粉紅禮群，好似一個高貴、優(yōu)雅的公主，在荷葉上翩翩起舞；秋天，我去欣賞楓葉，那些楓葉是多么紅艷······冬天，我去欣賞世界，一片粉妝玉砌，遠處的樓房，進處的大樹，以及被晶瑩的雪花覆蓋的大地盡收眼底，我往往情不自禁的大喊一聲：“這景色真美！”每一次欣賞都感到不同，另有一番的滋味。仿佛生活中又多出了許多情趣，讓我明白了好多以前不曾明白的東西。欣賞是一種樂趣，是一種不平反的樂趣，欣賞在生活中必不可少，我們要學會欣賞，可以是一幅畫、一首歌、一個人、一篇文章、一個藝術(shù)品······
讓我們一起欣賞你我他吧！
欣賞作文 篇24
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來越黃了。”
荷花在微風中點了點頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了�！�
蓮葉擔憂地說�！靥晾锏膶υ掃�在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話，說不定以后我們再也領(lǐng)略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風景了。
欣賞作文 篇25
那是五年級的時候，我期末考試只得了85分，我心里暗暗自慶，不錯，85分，我在班上算中等生，所以這次能有85分非常高興，就在我洋洋自得的之時，語文老師楊老師把我叫了過去。她問我的第一句話是“怎嬤樣？覺得這次考得怎樣？”我滿意的點點頭，可老師的臉卻嚴肅起來，說：“我覺得你這次不怎嬤樣，完全可以上90分，基礎(chǔ)題不該錯的都錯，太粗心了！”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她，她打開第一頁，寫上“年輕不應(yīng)該平凡�！γ鳌�，“你回去好好體會這句話！”老師和藹地說�！澳贻p不應(yīng)該平凡。”難道老師希望我做一個不平凡、敢超越、更出色的我？從這時開始，我發(fā)奮苦讀。
遇挫折時，這句話激勵我；驕傲時，這句話警告者我……終于，功夫不負有心人，在中考是，我獲得了成功，總分全班第一！
我欣賞這句話，我感謝這句話，我喜歡這句話……我沒辜負老師對我的希望，做一個更出色，不平凡的我！
欣賞作文 篇26
還記得當初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個道理：人生無論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應(yīng)對自己有一點信心，于是我決定要讓有限的'生命創(chuàng)出無限的精彩。
就在小學六年級的下學期，我們班組織了一次聯(lián)歡會，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵我們踴躍的報名參加，大家很積極的動員了起來，沒人都是自編自導(dǎo)的，但技術(shù)水平也不相上下。我聯(lián)合幾個同學組織了一大堆的節(jié)目。如：唱歌、魔術(shù)、雙簧��！等等。
時間慢慢的到來了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個舞臺。主持人心潮澎湃的宣到：2009六年級班級連環(huán)會正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。
我的節(jié)目共有五六個，沒到我表演結(jié)束后，迎來的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動，很自豪，于是我決定要發(fā)光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
欣賞作文 篇27
音樂，是小學開設(shè)的一門必修課程。它是培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分，對于建設(shè)社會主義精神文明，進步整個就是運用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式，使學生受到音樂藝術(shù)形象的感染來進行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低
音樂離不開聲音，沒有聲音也就是沒有音樂，音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象，社會生活和人的思想感情的一門藝術(shù)，聲音具有高低，是非，強弱，音色。音樂是表達情意的藝術(shù)，有著啟迪聰明，教化人類種種了不起的功能，開始我也不喜歡音樂，由于我唱歌不好聽，所以我不喜歡唱歌。
寫文章沒必要遵循什么模式，文章之所以能感動人，是由于每個人的風格不同，寫的都是自己內(nèi)心想說的，假如你熱愛音樂，就把音樂認認真真的聽進往，感動你了，你就可以下筆如有神，把你所有的思想都開釋出來。
欣賞作文 篇28
“哇！好香！”“��！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學正在欣賞花兒呢！
先來看看我們自己的年級的展區(qū)吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！
再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！
還有其他年級的展區(qū)，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個校園。
欣賞作文 篇29
“海鷗，愿明天你能把我叫醒……”
——引子
黎明十分，只見天空一片深沉的藍，看著是那么舒服，仿佛是被人刷洗過的；空氣，是那么新鮮；一陣陣海風，向我吹來，有緩緩而去——好像在為日出而歡唱！
不久，海平面上映出一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮！此時的我，興奮地快要尖叫起來——我是第一次看日出。
又過了一會兒，太陽露出了它的面容，好紅，像一個火紅火紅的大紅球！天空中的云財政收入由藍變成了紅，又由紅轉(zhuǎn)變成了金色，簡直就是夢幻般的早晨！
它用里使勁兒，生怕會掉下來似的。緩緩地，使勁兒往上升。果然，它沖破了云霞，已經(jīng)在海的上方了……
太陽通過薄薄的云彩，把金色的光芒灑向大地。天是金色的，地也是金色的，不知道哪里是起點，哪里又是盡頭……
欣賞這金色的海面，我知道——它是從地球的那一面，跋涉到這一方來的……
欣賞作文 篇30
很久沒有關(guān)注微笑天使的消息了。
原來，關(guān)注與否，只要堅持，就會成為一種習慣。
很長一段時間，我太頻繁的關(guān)注他，特別是無聊無助的時候，因為他的笑容很有感染力，帶著孩子的純真和甜蜜，上帝給他一張帶奶的娃娃臉。
有一段時間，我差點翻了他的行程，但是看了很久，我不是說無聊，而是越來越覺得有點空虛和迷茫，不是因為上癮，而是因為他的優(yōu)秀。
我們非常喜歡和欣賞一個人，往往是因為他可能和我們有共同之處，或者有我們想要達到的優(yōu)秀之處。
而且我一開始就在他身上看到了真誠和努力，他取得的成就就跟我一直想推動自己去取得的一樣，但從來沒有真正做到過。所以，想一想，不努力，被欣賞的人地位也會降低。畢竟，一個優(yōu)秀的人如果被另一個優(yōu)秀的人欣賞，是值得驕傲和欣慰的，而不是低如塵埃的盲目崇拜。
所以我覺得，學會正確對待這種欣賞，才是讓自己變得更好的動力。
欣賞作文 篇31
每個人的性格都是多方面的，沒有人是完美無瑕的。
有時候一個人有你認不出來的缺點，但是如果你不太關(guān)注這個“黑點”，而是學會走開，從宏觀的角度去觀察他，也許就能從他身上找到以前沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點。
朋友的道路是一個做事拖拖拉拉的懶人。他總是喜歡在講一件事的時候拖拖拉拉。你很尷尬，但他沒什么感覺。
以前他總是因為自己的缺點而頭疼，所以自然對他有偏見。
然而，有一次，另一個朋友遇到了一些困難。當每個人都左右為難的時候，呂霄是第一個站出來幫忙的人。你要知道他的能力是有限的，但是他能夠在第一時間給予幫助，做到最好，這讓我刮目相看。
于是，我又學會了看路徑。盡管他有拖延癥的壞習慣，但他本性并不壞，是一個熱情、活潑、善良的人。
從另一個角度來看，他其實有很多值得學習的地方，比如勇敢和膽大。
所以我覺得與其看一個人的缺點，不如學會欣賞他的優(yōu)點，這樣我會變得更快樂。
欣賞作文 篇32
夏天的早晨，天空藍瑩瑩的，白云像棉花糖一樣飄在藍天里。媽媽帶我來到市政府的荷花池，欣賞荷花。我第一眼看到的是深紅、淺紅、白里透紅和綠色組成的一池美麗的荷花。
有的荷花亭亭玉立，像一個披著綠紗的美少女；有的荷花開了很久，蓮蓬上只剩下兩三片花瓣兒，看起來孤零零的；有的荷花抬不起腰，像一個年邁的老婆婆。有的荷花花瓣兒碰著花瓣兒，像一對親密姐妹在說著悄悄話；有的荷花還沒開放，只是像毛筆一樣的花骨朵兒……我想到我學過的古詩：泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
這時，我發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂扇著翅膀“嗡嗡嗡”地飛了過來，停在金黃色的花蕊上采蜜，我趕緊拿起照相機，悄悄地走近荷花池，對準小蜜蜂，“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看見我在給它拍照，害羞地拍著翅膀飛走了。
賞荷，拍荷，夏天雖然炎熱，但有美麗清涼的荷花陪伴我，也是一件很美好的事喔。
欣賞作文 篇33
我是小溪。源自于絮風中飄飄灑灑的細雨。我也許熬不過夏日炎炎，不及長江一般滾滾東去。但我有光滑的石子夾著水草。清澈的溪水映著輕快的游魚。我是平地，覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。我也許頂不住冬風獵獵。不如黃山一般翠秀稱奇，但我有淡淡的花香伴著蝴蝶，初暖的春風隨著游人在這里休憩。我就是我，一個大千世界中，普普通通的奇跡。我普通，因為我的確不是天生的神童。我是奇跡，因為我懂欣賞自己。他也許有英俊的外表，但我有精致充實的內(nèi)心。
也許他有萬貫家私，但我有一個普通家庭的樂趣。他也許有轟轟烈烈的人生，但我的人生同樣充滿意義！即使我一無所有，我仍然可以欣賞自己。因為一無所有的活下去，本身就是一種奇跡。人生需要長江，但同樣舍不得小溪；人生需要黃山，但同樣離不開平地。普通的奇跡。學會欣賞自己，我就是我，你就是你。他日再見長江，我們只需微微一笑；明日再矚黃山，我們只需沉默不語。因為我就是我，你就是你。
欣賞作文 篇34
我站在學校綜合樓上能看到很遠的地方：實驗樓。操場。停車場上的人走動。都被我的眼睛看得一清二楚！很少人能和我看的一樣遠。
在最近的一次體檢里，我們班比誰視力好。剛測好眼睛，大家就聚在一起，準備比誰的眼力好！我們拿出測好的單，一看，我和幾個好朋友并列第一，我們高興得跳起來，大聲叫到：我們贏拉！我們打籃球時！只要沒人守我，大家就把球往我這仍。沒辦法，因為我投籃很準！視力好也是投籃準的保證！視力不好的同學都很羨慕我！他們還時不時的夸我兩句！
他們問我的眼睛是怎么弄的這么好的。我和他們說姐姐的事：姐姐以前的視力不好，她天天看幾分鐘遠的地方，電腦每次不超過1個小時，少看電視�，F(xiàn)在，姐姐的視力和我一樣好了！
不過，我的視力是天生的好，你們不羨慕還不行。
欣賞作文 篇35
也許是夏日的陽光太猛烈，小草被曬彎了腰，花兒被曬地低下了頭，大樹也被曬地枝葉已經(jīng)慢慢地變深，變暗……就在這個時候，一場夏雨快要降臨了。
烏云擋住了最后一縷陽光，掩住了最后一點藍色。雷聲滾滾，仿佛在告訴我們這片土地：夏雨來了！夏雨來了！話音未落，夏雨就沖破烏云，落在這一片略微荒涼的土地上。小草，小花，大樹瘋狂地吮吸著清涼的雨水。夏雨，它滋潤大地，永遠不閑土地貧瘠，也不閑苦，不怕累/，只讓大地不再變得干旱。
在清晨，下起了夏雨，滴滴嗒嗒，同時，還起了層霧。樹、湖，一切都立馬變得朦朧起來。雨滴越來越大，越下越猛。麻雀躲在屋檐下，喳喳叫了兩聲，越發(fā)顯得寂靜。雨自由地落在臉上，滑入嘴里，甜絲絲的。
夏雨貴如油。老天暑爺十分小氣，下一會兒就停了。夏雨又十分大方，雨路過的地方，也很潮濕。不知像我這樣欣賞夏雨的有幾位，也不知他們有沒有注意到夏雨后，天上多了一道彩虹。
欣賞作文 篇36
我呢，名人，球星，誰也不欣賞，只欣賞一個人，那就是我的爸爸。
我爸爸電器、電腦，樣樣在行。沒有他搞不定的事情。
我爸爸對電器是個“超級”行家，你給他一件壞掉的電器，他只用一天時間就可以修好。
我爸爸的朋友們，叫他幫忙弄一下電視，他先對電視進行一次“體檢”，很快就把這部電視的“毛病”查了出來。這時，他又用他的工具給這部電視進行了一次“手術(shù)”�！笆中g(shù)”成功了后，那部電視就正常了。
還有一次，我家的空調(diào)出了一點小毛病，我爸爸用他的雙眼，一下子就看出了毛病出在了哪里，我爸再對空調(diào)抓了一劑“藥”�？照{(diào)吃了“藥”后，果然藥到病除了。
我爸爸對電器雖然比電腦熟悉，但他電腦的功夫也不差。電腦一有點故障，我爸便會及時處理掉。
我欣賞我的爸爸，是因為他與一般人不同。
我欣賞我的爸爸，因為他有一雙巧妙的手。
欣賞作文 篇37
每個人都有自己最滿意的地方，最引以為傲的所在。雖然人無法十全十美，會擁有許多缺點，但至少會有一個優(yōu)點，所以我們不僅要懂得欣賞別人，更要懂得欣賞自己。
有一次，媽媽打量了我很就，突然很認真的跟我說：“昀孜，我覺得你以后可以去參加選美大會了�！�
我覺得非常莫名其妙，可是媽媽越講越興奮：“你看，你的腳很細，流海很漂亮，臉也很可愛，每的地方都好美！”
越聽越狐疑的我看看自己的腳，又跑去浴室照鏡子，不管怎么看，都還是看到一個普通的小女孩。轉(zhuǎn)頭看看媽媽，她還在長篇大論的繼續(xù)夸贊我。
我曾經(jīng)懷疑媽媽的眼睛，是不是有問題？但仔細想想后，不過我覺世上的父母應(yīng)該都覺得自己的小孩最可愛吧！
看看媽媽夸贊的地方，也確實不差呀！說不定我以后也可以去參加選美比賽呢！
欣賞作文 篇38
人們常常在欣賞別人的優(yōu)點、欣賞事物的美麗、欣賞書畫的精彩……而我卻在欣賞文字的魅力，體會生活的幸福與快樂。
你的情緒會隨著文字改變。比如那一次，我在考試取得了很好的成績，正哼著小曲高高興興翻看一本小說。結(jié)果書中情節(jié)很悲慘，就只能輕輕合上書，痛哭一場，讓好心情跌入谷底。也許，此時我早已身臨其境了吧。
每個人都有自己的寫作手法和風格。如冰心的筆墨，清雅秀麗，讓人體驗一番“清歡”。冰心先生的性格也就如此。葉老生生的作品既詩情畫意又不失大方，凸顯出一派大師的風范，而他的性格也是那樣豪放。我們小學生的作文呢，有的呆板、有的可愛，溢出滿滿的童趣。想必也和我們小學生單純、懵懂的性格相匹配。
欣賞是一種快樂，欣賞是一種幸福。只要我們懂得欣賞，那么生活就會增色。讓我們一起來享受，欣賞文字的魅力，在文化的路上越走越遠吧！
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