【熱門】我欣賞作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我欣賞作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
我喜歡秋天
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡艷陽(yáng)高照的夏天，有人喜歡白雪一片的冬天，而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天是五彩的。樹葉們褪去了綠色的衣裳，換上了秋姐姐為它們準(zhǔn)備的黃色彩衣，在樹媽媽面前展現(xiàn)出不一樣的自己；它們和樹媽媽說(shuō)了片刻離別的話語(yǔ)，像一只只蝴蝶似的投入了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽換上了黃色的新裝。就連那校園滿墻的爬山虎也不甘落后，趕忙換上火紅色的新衣，在晨風(fēng)中迎接我們?nèi)胄�。秋姐姐為了裝扮我們的校園，還派來(lái)了菊花仙子，菊花仙子展開(kāi)她五顏六色的彩衣，為校園更增添了一份秋天的美麗。
秋天的果園里也藏著許許多多的顏色。到處呈現(xiàn)出一片豐收的景象。金黃色的麥田像金色的海洋；橙紅色的橘子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！蘋果好似小燈籠紅彤彤的，愛(ài)湊熱鬧的香蕉把自己變成了黃色……
我喜歡秋天的天高云淡，喜歡秋天的仙果飄香，更喜歡秋天的五彩繽紛。
我欣賞作文 篇2
曾經(jīng)，我也是很了解自己，可是，就像一句話，越長(zhǎng)大越孤單�，F(xiàn)在，形如影的自己越來(lái)越難以捉摸，需要來(lái)自心靈去喚醒。
——題記
經(jīng)常，我會(huì)很疑惑，到底哪一個(gè)才是真正的自己。說(shuō)實(shí)話，我自己也不清楚，只知道，不管好的壞的，優(yōu)秀的還是差勁的，那都是我，全世界獨(dú)一無(wú)二的我。
有時(shí)，我會(huì)很喜歡一個(gè)人，可是，有時(shí)候，會(huì)無(wú)比厭煩一個(gè)人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理，但那卻是最真實(shí)的自己。
在人群中，我會(huì)很合群，笑得很開(kāi)心，可是心里只有自己知道，到底是真的開(kāi)心，還是內(nèi)心偽裝？無(wú)從得知。經(jīng)常有人告訴我，成長(zhǎng)過(guò)程中，難免一個(gè)人。并且，人就是注定孤單的來(lái)到這個(gè)世界，然后再孤單的離開(kāi)。一生中，最多的時(shí)間是一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)。我想，這是我能接受又很難徹底適應(yīng)的。
人真的很復(fù)雜，他有多種情感，可每種情感都來(lái)自于你自己，內(nèi)心的你。就說(shuō)一次談話吧，其實(shí)并不難過(guò)，卻非要裝作很難過(guò)，明明很傷心，卻要拼死裝作無(wú)所謂。一位心理學(xué)家淡淡地說(shuō)：“你很難過(guò)�！笨墒悄俏换颊邊s擠出一抹比哭還難看的笑容，抬高眉頭，雙手敞開(kāi)，目光故作真誠(chéng)地笑道：“沒(méi)有吧，你看錯(cuò)了，我現(xiàn)在是世界上最幸福的人，因?yàn)槲一畹美凼澜缟献顪嘏膼?ài)。”其實(shí)我們都是心知肚明，難不難過(guò)都寫在臉上。我和他一樣，不善于偽裝卻努力偽裝成一個(gè)小怪獸，很奇怪！
我無(wú)數(shù)次的沉默，都是自己在問(wèn)內(nèi)心的自己，到底哪一個(gè)才是真正的你？善于表達(dá)的？還是都不是？可是這些都沒(méi)有人能夠回答我。我陷入無(wú)限的沉默中。
我努力讀懂自己，無(wú)數(shù)次以后，得出了一個(gè)不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫長(zhǎng)路，我能在孤獨(dú)中得到答案，亦或在歡樂(lè)的笑語(yǔ)中忘記回答。我努力讀懂自己，曾經(jīng)，簡(jiǎn)單的我，現(xiàn)在復(fù)雜但又簡(jiǎn)單的我。
我欣賞作文 篇3
欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷，是一種快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程。
———題記
成長(zhǎng)的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印，是每個(gè)人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。
有人說(shuō)，童年是夢(mèng)，不錯(cuò)，當(dāng)我們度過(guò)金色的童年之后，再次揭開(kāi)相冊(cè)時(shí)，那一件件瑣碎的趣事，不時(shí)的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。我好動(dòng)，有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣，懶著不愛(ài)上學(xué)，總希望爸爸用車接送，甚至于嚷著叫爸爸背我，我把此作為小學(xué)時(shí)最大的快樂(lè)，一直延續(xù)到一個(gè)冬天的早晨，我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時(shí)摔了跤，自己艱難地爬起來(lái)，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運(yùn)，有爸爸在，真好！幸福開(kāi)始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂(lè)是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。
隨著時(shí)間的推移，我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí)，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見(jiàn)到爸爸，我就覺(jué)得很高興。然而歲月無(wú)情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長(zhǎng)大了，給爸爸一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)好的成績(jī)成了我的追求。
現(xiàn)在，我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，克服著生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學(xué)習(xí)，喜歡與人交往，當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵(lì)我時(shí)，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時(shí)成績(jī)不夠理想，但還是對(duì)美好的未來(lái)充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會(huì)有金色的收獲! 在日記的扉頁(yè)，我這樣記載著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來(lái)勉勵(lì)自己。
生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實(shí)，有時(shí)我們還需欣賞一下自己過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽(yáng)光。朋友，你欣賞過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
我欣賞作文 篇4
又是百花盛開(kāi)季節(jié)，漫步在校園中，花壇上群芳爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅�？刹恢醯�，心頭莫名地升起一種“太濃、太艷”的感覺(jué)。正欲離去，壇邊一抹小小的紅色在眼前閃過(guò)，和花壇上的群葩似乎不那么協(xié)調(diào)、和諧。但它吸引了我。
仔細(xì)瞧去，原來(lái)是花壇的邊緣由于風(fēng)吹雨打，裂開(kāi)了一條細(xì)小的縫隙，而就在這縫隙中，一株小花細(xì)弱的莖上竟也不甘寂寞地怒放出一朵小小的紅花。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄搖不定，但終究沒(méi)有折斷，仍然挺立著、怒放著……它身后的群芳則隨風(fēng)搖曳，顧盼生姿，仿佛在展示他們的嬌容美姿，又似乎在嘲笑無(wú)名小花的丑陋寒酸。的確，在萬(wàn)紫千紅的百花從前，無(wú)名小花顯得那么微不足道，它既沒(méi)有玉蘭的高雅；沒(méi)有丁香的飄逸；也不如月季的娟秀；更不如玫瑰的亮眼。可盡管如此，它仍是毫不“害羞”地，執(zhí)著為世界貢獻(xiàn)它的那一點(diǎn)美麗。
它的誕生也許只是一個(gè)偶然，或是一陣風(fēng)的吹拂將它帶進(jìn)了這冰冷的縫隙。飄進(jìn)縫隙積累起來(lái)的塵埃是它扎根的土壤，滴進(jìn)時(shí)有時(shí)無(wú)的雨水是它生長(zhǎng)的甘泉。可以斷言，它沒(méi)有得到精心的培育、溫暖的撫慰、人們的贊與眾多的青睞�？墒撬廊还P直地昂著頭，從不自卑。我不禁驚嘆它那頑強(qiáng)不屈的生命，自強(qiáng)不息的追求！
一夜風(fēng)雨。
第二天，我經(jīng)過(guò)花壇，猛然發(fā)現(xiàn)又多了幾抹淡紅。哦！原來(lái)是又冒出了幾株小花，含苞待放，一個(gè)個(gè)都顯得那么健壯。我明白，又是幾個(gè)“倔強(qiáng)”的生命來(lái)到了這個(gè)世界。
我欣賞作文 篇5
我家小區(qū)進(jìn)門走到盡頭是個(gè)坡，坡上是一片平地，右邊是停車場(chǎng)，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環(huán)繞住居民樓，人們可以在那鍛煉。
我欣賞的就是坡上那片天地了。
連空氣也躁動(dòng)不安的夏天，地面上、樹葉上仿佛蒙上一層使人無(wú)法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時(shí)，居民樓下就是昆蟲的樂(lè)園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲，叫“花娘子”，學(xué)術(shù)名不知。只見(jiàn)它們翅膀顏色非常艷麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子里的花叢中，像是在開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。當(dāng)它趴在地上不動(dòng)時(shí)，屏息、靠近！眼疾手快地我抓住它背上的`翅膀，一次完美的捕捉行動(dòng)！以前我經(jīng)常抓這種昆蟲玩，看它們笨重的樣子，真覺(jué)得好笑�，F(xiàn)在想想，當(dāng)它再也飛不了時(shí)，這種行為也與踐踏生命畫上了等號(hào)。小時(shí)候的夏天常常會(huì)見(jiàn)到這種昆蟲，現(xiàn)在卻再也碰不到了。
冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發(fā)灰發(fā)藍(lán)的白占據(jù)了那片天地。
雪漸漸少了，天越來(lái)越亮。哪個(gè)樹媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個(gè)鉆出來(lái)？仍是樓下堅(jiān)強(qiáng)的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊(duì)，她們帶頭奏響了春天的號(hào)角。霎時(shí)，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹都來(lái)迎接春天的到來(lái)，輕風(fēng)拂起柳絲，藍(lán)天帶上白云，她們一起奏起了春的樂(lè)章！傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時(shí)才“一枝獨(dú)秀”贏得人們的嘖嘖稱贊。
徜徉于院落后的的山坡上，不知不覺(jué)已過(guò)了13個(gè)夏……
我欣賞作文 篇6
童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，它記錄著每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，讓人回憶，讓人留戀。
每個(gè)人的童年都是不一樣的，可有一點(diǎn)是相同的，我們總是把美好的，快樂(lè)的，高興地事，記憶在自己的內(nèi)心最深處。
我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護(hù)下，快樂(lè)的長(zhǎng)大的。在我的記憶中，所有的童年記憶都是美好的，快樂(lè)的，那是因?yàn)橐恢庇邪职帧寢�、奶奶的陪伴，從而讓我擁有了一切�?/p>
打開(kāi)深藏的記憶，那是我“呀呀”學(xué)步的童年，陳舊的記憶有些模糊，只記得，我還不會(huì)走，卻一直想走，從而不斷的摔跤，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有熟悉的身影出現(xiàn)在我的身邊，也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐，漸漸地，漸漸地變得清晰，原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。
在逐漸長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了撒嬌，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，學(xué)會(huì)了很多很多東西，可我依然常駐在爸媽的懷抱。
這段記憶中，我最喜歡坐在爸爸的懷里，聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。
每次聽(tīng)故事時(shí)，我聽(tīng)得是那么專注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的故事，能讓我身臨其境，聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì)“哈哈”大笑，聽(tīng)到悲傷時(shí)，我總是愁眉苦臉。故事結(jié)束后，我總是纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，再講一個(gè)，再講一個(gè)嘛！要不，我不睡覺(jué)�！卑职挚倳�(huì)再講一個(gè)故事，直到我睡著。
盛夏，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，蚊蟲特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(zhǎng)腿蚊，記得有一次，我半夜莫名的驚醒，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著扇子在給我扇風(fēng)，媽媽在四處抓蚊子。我?guī)е院忠淮蜗萑雺?mèng)鄉(xiāng)，做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，我變成了一只美麗的蝴蝶，在爸爸媽媽的周圍飛來(lái)飛去......
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，如今我已上五年級(jí)了，每當(dāng)想起小時(shí)候的我，總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著，包括我的思想，可唯一不變的是對(duì)父母的依戀，對(duì)父母的愛(ài)。
因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)快樂(lè)，因?yàn)橛心銈�，我的�?mèng)才會(huì)真實(shí)。
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