【實用】欣賞作文400字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男蕾p作文400字8篇，歡迎大家分享。
欣賞作文400字 篇1
教過我的老師有很不少，但最讓我欣賞的，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會》的老師——馬老師。
貌如性格。腦袋有點方正，留著一個標(biāo)準(zhǔn)的平頭，看起來很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神，總感覺有一道精芒閃過，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。
上課了，每當(dāng)同學(xué)們聽到馬老師悠閑的腳步聲，原本喧嘩的教室就會馬上安靜下來。原因就因為他的授課方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他。
馬老師走到講臺，從來沒有叫我們“起立！”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說回答問題不用舉手，太老土了，直接站起來就好，看誰快就誰答。這樣一來，整個課堂氣氛都被調(diào)動了起來，非�；钴S。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。
而且老師提的問題都很刁鉆，牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書籍，如《明朝那些事》等等。
記得一次歷社課，講著講，著馬老師冒出一個問題：“第二次歐洲宗教改革叫什么？”同學(xué)們愣住，但有一個同學(xué)直接站起來說：“啟蒙運動！”“正確！”有的同學(xué)很沮喪，因為搶答慢了，有的覺得自己欠缺這方面的知識，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中，生怕一分神就比別人慢了半拍。
學(xué)生喜歡上馬老師的課，這就是老師的最大成功！
馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師，甚至整個中國，那一定是教育事業(yè)的璀璨！
欣賞作文400字 篇2
早晨，暴風(fēng)雨過后，風(fēng)平浪靜，陽光透過枝葉，在地上投下斑駁的影子。
樹枝和樹葉隨風(fēng)起舞，看起來無憂無慮。又高又直的樹干上長滿了鳥，沒有受到昨晚暴風(fēng)雨的影響，但是更加茂盛。樹干末端的樹枝上還鉆出了一個小花蕾，仿佛昨晚不是暴風(fēng)雨，而是毛毛雨。為什么暴風(fēng)雨后樹更綠了？因為它不把暴風(fēng)雨視為災(zāi)難，而是把暴風(fēng)雨視為一種紀(jì)律，讓自己在紀(jì)律中生存，讓自己在紀(jì)律中成長，讓自己在紀(jì)律中成功！因此，我欣賞大樹。
這時，樹下的草也探出了頭，讓自己呼吸著世界上的空氣體。草伸展開來，繼續(xù)在風(fēng)中搖擺。仿佛也沒有為昨天的暴風(fēng)雨差點淹死它而感到擔(dān)心，一直都是那么無憂無慮。為什么草可以如此無憂無慮？因為昨晚的暴風(fēng)雨已經(jīng)成為過去的事情，過去的事情已經(jīng)不復(fù)存在，它為什么要去想它并回憶它呢？所以我欣賞草地。
秋天，樹上的葉子從翠綠逐漸變黃變干。一陣微風(fēng)吹過，樹葉嘎嘎作響，飄落下來。他們四處漂泊，一眨眼就出現(xiàn)在另一個地方，拒絕掉在地上。我似乎想念這個世界，我似乎在生命的最后一刻綻放自己的美麗，舞動自己的世界。
一陣微風(fēng)吹過，樹葉又開始飛舞了。溫暖的陽光穿過枝葉，在地上留下斑駁的影子。
欣賞作文400字 篇3
倚一扇老舊的窗，看落花飛雨，秋風(fēng)掃落葉，母親在橋的這頭，他在橋的那頭。
遠處的竹林沙沙作響，卻在李白的心頭蕩漾，撐船，母親在橋頭送別，夏末的微風(fēng)卻變得有些瑟瑟，吹亂了母親的發(fā)絲，大雁在空中似乎吟誦著什么，別有一番凄苦在心頭，但母親的臉上，掛著微笑，那微笑，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。此時，李白的心也變朗潤啦許多，仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。船漸漸遠啦，母親卻在橋頭不肯回家，眺望著兒子的船，在橋欄上的母親，是多么美麗的風(fēng)景啊。
八月，正是層林盡染時，李白已到洛陽。
走過的一路上，游覽了名山名川，不說那天壇的明月，北海的風(fēng)，盧溝橋的獅子，潭柘寺的松，唱不夠那名廚佳肴的絕盛美味，庭下積水空明，水中藻荇交橫，李白在院子里徘徊。他想母親啦發(fā)黃的記憶鎖在記憶的門檻里，難道她與母親的愛就如平行線與不相交嗎？他異客他鄉(xiāng)，登高望遠，卻也不能幻出母親的面容，分外惆悵，轉(zhuǎn)身回屋，解衣欲睡�？吹酱采系暮砂�，他分外高興，躺在床上，被母親的愛縈繞左右，那愛已架成橋，飛向山的那邊，距離不再遠。
次年，十月，李白中舉了，喜訊一來，便引得李白的歡聲笑語，多像個孩子呀，此刻，他心里還是裝滿了母親，于是，打起行囊回家，小橋依舊在，她站在小橋上，帶著喜悅之情等待兒歸。
橋在心頭分外柔，母親與橋，就像淺淺的鄉(xiāng)愁，又像馨香的溫柔，在記憶中回蕩、留存、銘刻。
愛橋，也愛橋。
欣賞作文400字 篇4
在我的印象里有許多我欣賞的人，但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢？你們一起來看看吧。
她跳舞很好，今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了�？道蠋熧澰S的說：“跳的真不錯，很有音樂的美感�！蓖镀遍_始了，喬雨柔以21票的票數(shù)進入了候選人，她的舞蹈的確很不錯�。苛钊诵蕾p！
她不但舞跳得好，成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。
下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她，她的成績也很好，同學(xué)們也喜歡她，她在班級里非常受人歡迎。
她的品行也很好，每當(dāng)別人摔跤的時候，她就會上前關(guān)切的問：“疼不疼啊？”，你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學(xué)，我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪！
欣賞作文400字 篇5
花白的頭發(fā)，健壯的身體，笑瞇瞇的面容，開著一輛黃色的電動車，非常和氣，非常帥氣，這就是我的爺爺——施莘權(quán)，今年已經(jīng)67歲了�？墒撬袭�(dāng)益壯、精神抖擻，像個小伙子呢。
從我呱呱墜的那天起，爺爺就成了我的守護神。小時候，爺爺一邊讓我聽清溪小學(xué)的國歌聲，一邊給我穿衣服；幼兒園一放學(xué)，爺爺就會帶我去看河濱公園的輪船；讀小學(xué)了，爺爺每天風(fēng)雨無阻地開著電動車，送我上下學(xué)。
最令我感動的是爺爺給我做早飯。爺爺?shù)脑顼埢佣唷I養(yǎng)好，比如：湯圓、煎水餃、粥、雞蛋餅……記得有一次，爺爺問我要吃什么早飯，我爽快地說：“干挑面！”爺爺馬上跑進廚房做了起來。等我洗漱完畢以后，就看到了擺在桌面上的熱氣騰騰的干挑面。我迫不及待地用筷子卷著吃了一大口，卻馬上吐了出來，“好酸哪！”我大聲喊道。
“難道是把醋當(dāng)成醬油了？”爺爺疑惑地說道，“那我來吃酸面吧！”“別別別……”我立馬阻止，想拿回來，爺爺果斷地把酸面端到廚房，三下五除二又下了一碗面，又開了一個爐灶，為我煎了一個香噴噴的荷包蛋。當(dāng)我吃上美味早飯時，他卻吃著已經(jīng)冷了的酸面，邊吃邊說：“酸了反而更好吃了！”說完就把酸面狼吞虎咽地吃光了。我愣愣的，不知道爺爺為什么會覺得酸面反而好吃呢。
就這樣，我在爺爺?shù)膼坌脑顼堉幸惶焯扉L大�，F(xiàn)在，我漸漸明白了那碗酸面中包含了濃濃的愛和無窮的力量。謝謝您，爺爺！我要成為您的開心果，讓您笑口常開、健康長壽！
欣賞作文400字 篇6
從小到大，我擁有著無數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對我說那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說的那一件珍品，無非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當(dāng)把它捧在手心里，細細端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪�，二十個慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。20xx年5月12
日，我國發(fā)生了一件牽動人心，五十六個民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗中華兒女團結(jié)的時候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的'日子。
這張照片，隱藏著六年來同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個天真活潑的女孩，她人見人愛，一到五年級，我們都是形影不離，那時，可以稱的是“有福同享，有難同當(dāng)�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�，成績也不分上下。有一次，就打破了五年來的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說我說彤童的壞話，從今以后，我們倆見面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開時照的。
不知不覺中，身邊的木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪，我也隨著歲月的增長而大了六歲。踏入中學(xué)的大門，回頭望了望，再見了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹，小草，花……讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧！
欣賞作文400字 篇7
剛升上二年級，我就和同學(xué)約定好，要一起參加桌球社團，所以在拿到報名表時，我果斷的將“我要參加”的欄位打勾，并開始期待開課日子的到來。
我朝思暮想的日子終于來臨了，星期五放學(xué)后，我們飛快的跑進風(fēng)雨教室準(zhǔn)備集合。放好書包，就開始做暖身操了，在教練的指示下，我們跟著兩位學(xué)長一起做操，接著就開始學(xué)習(xí)如何拿球拍，再練習(xí)基本動作，教練一再的強調(diào)，基本功很重要，所以不要覺得無聊，一定要勤奮練習(xí)，不能偷懶。
下課鐘聲響起，我和同學(xué)一起討論上課時教練說的每一句話，并且反復(fù)的練習(xí)“推擋”—也就是反手拍，同時想著何時才能達到“高手”的境界，那時的我心中充滿了希望和期待呢！
從此以后，我就每天練習(xí)基本動作，并且鼓勵自己，絕對不可以遇到挫折就輕易放棄，一定要堅持到底。
經(jīng)過了三年，我也已經(jīng)升上五年級了，推擋、抽球、切球……已經(jīng)有些基礎(chǔ)，能和同學(xué)愉快的對練，但是因為星期五下午學(xué)校還要上課，沒有時間可以參加社團，所以無法繼續(xù)參加桌球社了。希望以后還有機會可以打桌球，不要因此斷了與桌球的情緣！
欣賞作文400字 篇8
秋高氣爽的一天，我來到了浙江臨安的大明山。
上午，我們來到大明山，一進景區(qū)就是長長的臺階。我們站在山腳下，望著巍然屹立著的高山，眼前一座座巨大的巖石傲對碧空，山上翠綠的植物們在湛藍的天空下茁壯成長，林茂草豐，生機盎然。
接著，我們來到了“傳說中”的大明湖。如今的大明湖風(fēng)采依舊，碧波蕩漾的湖水倒映著藍天與青山，風(fēng)一吹，湖上的青山便歡快地蹦跳起來。湖水在青山的襯托下，更加的碧綠，呈現(xiàn)在我們眼前的是一池孕育著天地萬物的湖水。
太陽劃向西邊，已是下午，我們終于登上了山頂。就在山頂稍下的位置有一座驚險的吊橋，這座吊橋立于崇山峻嶺之上，連接著大明山最高的兩座山，下面就是萬丈深淵，這是我見過的最高的高山吊橋。站在吊橋上放眼望去，眼前一片懸崖峭壁，給人一種惴惴不安的感覺，仿佛隨時都有墜入深谷的危險。我小心翼翼地向吊橋的中間移動，扶著繩子一步一步地走，直到中央時，吊橋晃得越來越厲害，這時的吊橋仿佛是一個在蹦床上頑皮蹦跳的孩子，我死死地抓住繩子，不敢再移動了。我的目光一直盯著遠方突兀嶙峋的山石，深吸了一口氣，決定一口氣走到底。我盡量不往下看，也不管吊橋如何搖晃，步伐加快，終于走了過去，一顆提到嗓子眼的心終于回歸了原位。
這一天我們還穿越了萬米巖洞，徒步了千米棧道，游覽了萬畝草甸，體驗了一次驚悚的走吊橋過程，真是一次終身難忘的精彩旅行。
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