【精選】欣賞作文600字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
夜闌人靜,孤獨地站立在夜光下,自己的心靈,仿佛如夜幕下的樹木花草、亭臺樓閣,被那霓虹燈的光芒,照徹得透亮如白,清澈似鏡。
人,在別人面前,往往是堅強的,像山頂傲霜斗雪的青松,面對凜冽的北風,從不眨一下眼。而面對自己,又是那般軟弱,似深秋枝頭最后的一片落葉,在強勁的寒風里,只能隨風飄零、墜落。常常是這樣的,當白天的喧囂逐漸隱去,在伸手不見五指、寂靜得連一片羽毛落地的聲音都能震撼你心靈的時侯,我失落了。破碎的心,在黑夜里簌簌地落淚,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,那份凄涼,那份無奈,在漫漫長夜里吞噬著自己脆弱的靈魂……
面對自己,總是會想,自己真正想要什么?金錢?名利?世人的眼光?生命的深度和廣度?健康?快樂?自己想做什么,能做什么,適合做什么?客觀地,我們許多人包括我自己,往往只認識別人,只知曉品評別人,而往往難以認識自己,知曉自身。
一個人,只有擺脫自我的鎖鏈,走出自己的小圈子,才能最終走向成功。面對自己時,認識自己,打碎自我編織的謊言,撕破親手給自己戴上的面具。在自己的靈魂里,在自己的骨子里,看見最真實的自己,并喜歡最真實的自己。
如果你是大樹旁的一棵小草,就不必和大樹比個高低;如果你是澗底的大樹,就不必和山頂?shù)男〔荼葌高低;如果你是個目不識丁的粗人,就不必和才高八斗的文人比個高低……人到這個世界上來沒有攜帶任何目的,來便來,不由自主,去便去,干凈透明。
泰戈爾在《戈拉》中說:“在人生的道路上,所有的人并不站在同一個場所——有的在山前,有的在海邊,有的在平原上;但是沒有一個人能站著不動,所有的人都得朝前走!彼裕鎸ψ约,認識自己,是丁,就發(fā)揮丁的作用;是卯,就發(fā)揮卯的作用。是太陽,你就普照大地;是燈光,你就照亮那一方夜空。人生本無目的,那些外加的目的只是幫助你生活得更充實、更美好。讓我們最終成為自己的哲人,并于墳塋的芳草萋萋,化土為泥中永生。
欣賞作文600字 篇2
大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)是從西方傳過來的風俗習慣,已經(jīng)有許多年的歷史了。今年的愚人節(jié),可把我們害慘了。聽我給你說。
在幾天前,我們就想方設(shè)法地思考怎么在愚人節(jié)時把人整慘。這不,有的人上網(wǎng)查資料,有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了,咱們班,學習咱就沒這么積極呢!我呢,跟最后一個一樣啦!
愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?
第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!
一個接一個,就像交接工作似的,可惜,沒有一個人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。
一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個“心懷詭計”的老師。原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據(jù)她說,這是她計劃了一年的成果!鞍?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇死我了!”
這真是一個出人意料的節(jié)日呀!
欣賞作文600字 篇3
我們總是過于匆忙,以至于連喝茶的時間都沒有了。其實,喝茶是一種儀式。茶在歲月之中,人在草木之間,期待著那一種相遇和蘇醒。我們生活的時代,都是鋼筋水泥,缺少草木之氣。
人生是一鍋沸水,要看你拿什么放進去。一種是生雞蛋,時間久了,就變硬了,在現(xiàn)實生活中,有多少人的心腸是變硬了,總是在感嘆人心不古,世道黑暗。一種是胡蘿卜,從開始的鮮亮色澤,變成了最后的稀泥,這就是被生活“煮”軟了。變軟的人比變硬的人還要多,這就是無處不在的老好人。還有一種選擇,就是干茶葉,茶葉吸收了水分,變得豐潤而自信,并且把無色無味的水變成了一鍋香茶,這才是人生最好的狀態(tài)。儒道釋在人生境界上是一致的。
中國有三種思想:儒、道、釋。在人生的終極境界上,那是達到一致的。
孔子說,“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”,經(jīng)過幾十年的沉淀,到了七十就達到了內(nèi)外合一,社會與人的內(nèi)心達到了一致,就如同茶葉一樣。
儒家用了“從心所欲、不逾矩”七個字,道家只用了五個字:“外化內(nèi)不化”,這是莊子所說的。外化,就是不要橫眉冷目,在社會上要融合他人,“化”入社會。而“內(nèi)不化”,則是內(nèi)心不妥協(xié),不會找不著自己。
佛家就更為簡單,就是兩個字:“覺悟”。這不是外在的標準,其實就是“見我心”,我們看到別人,卻看不到自己的心。
我們需要把心找回來,心并不遙遠,就在明月之上,煙花之中,三月的微笑瞬間,心永遠都在那里,等著你的喚醒。
儒家教會人與社會的關(guān)系,這樣才能安身立命;道家教會人與自然的關(guān)系,這樣才能滋養(yǎng)身心;佛家教會人與自我的關(guān)系,這樣才能溝通心靈。文化從來就不是艱澀難懂的古文,而是一陣風,一輪月,一場微笑。
欣賞作文600字 篇4
值得欣賞的人,不會吵鬧著翹首以盼,往往只是隱于黯默中,綻放盛開,最后染得花香滿衣!}記
休息日的焦作,很堵。像雪野中的凍土,浸沒了忍冬草芽向上的活力。
兩周前,我耳朵上突兀地多了一粒黃豆大小的硬包。紫紅紫紅的,像半熟的藍莓,可惜沒有那誘人的酸甜。父母很擔心,于是便計劃周六到焦作市某醫(yī)院做個手術(shù)。
醫(yī)院很多人,停車場的邊邊角角都塞滿了車。我不禁有些語塞,又產(chǎn)生了些許退意:或許,是老天不讓我做手術(shù)?那就不做了吧——-膽怯的雜草扎滿心間,細細的,但卻怎么也拔不干凈。
“滴,滴!”兩聲暴躁的喇叭聲扎穿了玻璃,刺的耳膜發(fā)疼。原來爸爸把車停了下來,張望著尋找車位。而車后,卻排起了一條鋼鐵長龍,色彩斑斕,卻看得人心生惱意。
“吵什么吵?不都啟動了么!”爸爸早已將汽車啟動,可車隊里仍有車主得理不饒“車”的狂鳴喇叭。圍著停車場轉(zhuǎn)了數(shù)圈,非但沒有空車位,反而又堵塞了道路。
惱人的喇叭聲又一次響起。這一次我聽得真切,是隔著一輛車的黑色小轎車;颐擅傻,可看不清車主的樣子,但是我卻明白了這車主的品行。再看看黑車前的那輛SUV,很新,新的發(fā)亮。
有一行人匆匆地跑來我家汽車旁,開走了停在車位上的車。緊密的停車場兀然多出了一個空位,很扎眼,不少司機蠢蠢欲動。爸爸也一樣,擔心后面的那輛SUV搶奪,汽車轟鳴聲響起,快速地將車倒入一半,險些撞到那輛嶄新的SUV。本以為SUV的.司機會生氣,可結(jié)果卻令人訝然,只見司機駕駛著車緩緩后退,發(fā)出清脆悅耳的喇叭聲示意,優(yōu)雅地去尋找另一個車位。
隔著霧蒙蒙的車窗,看不見SUV的司機,但我卻很欣賞他的謙讓與優(yōu)雅,就像嗅到了爛漫的花香,掛在心中的雜草上,緩緩將之連根拔除。這種隱于幕后,如翩翩君子一般的人物,才能在我心靈上方不斷盤旋,飛舞……
河南省沁陽市實驗中學初三陳靖凱
欣賞作文600字 篇5
窗外下著陣陣細細的雨,心里的烏云翻涌不息。——題記
天空很灰暗。那些平時白白凈凈的云此刻透著一種陰陰的亮。它們輕輕地翻涌著,很從容,好像懷里抱著溫暖。好像有風在吹,涼絲絲的帶著潮氣。樓下有輕聲的“嘩嘩”,樹葉在風的推動下互相拍打著,好像在擁抱取暖。原先人聲鼎沸的小廣場上,此刻早沒了人影。一個小女孩坐在那里哭,不一會兒便有老人慌慌張張的來把女孩子抱起來搖晃著走回樓里。
風越吹越大,從紗窗外,粗暴的刮進來,卷起窗簾。窗簾是只會拍打的翅膀,卻怎么也飛不起來。它飛了又停,停了又飛,好像一只躍躍欲試的折翼鳥兒。
我輕輕推上窗戶,窗外的一切都與我沒了關(guān)系。
窗戶上開始有了水滴。它們就那么掛在與我只隔一層玻璃的地方,晶瑩又易碎;我看到它們反射出的大千世界,很小很模糊,卻很令人向往。
我起身用大大的瓷杯倒上熱水,膝蓋上放一個枕頭,坐在窗邊看雨。
雨聲剛開始只是“沙沙”,然后漸漸的變成“嘩嘩”,像敲起了沒有節(jié)奏的鼓點,就那樣響在耳邊,不是擁有多么美妙的意境,卻有著雜亂但是真實的特點;雨聲越來越大,我卻覺得越來越安靜,沒有人聲的嘈雜,還增添了一份韻味。心里很安靜,沒有人對我說話,沒有想起什么悲傷的故事;我靜靜的享受這一份寧靜,然后輕輕的嘆氣。
杯子里冒出的溫暖吸引了我。我小心翼翼的湊過去,試了下水溫,然后小口小口的喝著;它們是熱的,很暖很暖的流進血液里。
窗戶縫里吹進來一滴雨,落在我的額頭上,冰涼;我用指尖慢慢的觸摸那滴雨,好像在摸一個不可思議的東西。
雨漸漸停了,風吹走了陰暗的世界,而陽光還是溫暖著,細碎的灑了一身。
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