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      2. 欣賞的作文

        時間:2022-06-10 10:24:48 欣賞 我要投稿

        關(guān)于欣賞的作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的欣賞的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于欣賞的作文三篇

        欣賞的作文 篇1

          清風(fēng)吹,樹葉嘩嘩響,深山里好熱鬧。

          誰來了?

          大象伯伯伸著長鼻子走來了。獅子領(lǐng)著獸群跑來了,孔雀帶著群鳥飛來了,蟲兒排成彎彎曲曲的長隊(duì)爬來了……森林里舉行智力比賽,盛大的節(jié)日呀!

          小蜜蜂代表昆蟲類參加比賽,它覺得很光榮。小燕子是飛鳥的代表,它又聰明又伶俐,鳥群對它的成績很有信心。

          獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它:“小東西!你可要機(jī)靈點(diǎn)兒!绷缪蚬膭钏骸靶〖一飪,你必須得勝!卑唏R對它說:“小小的昆蟲和飛鳥,怎能和野獸比?不必把它們放在眼里!毙÷怪槐牬笱劬β犞裁匆膊徽f。

          溫暖的太陽照耀著森林,在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽,它慈祥地微笑著,宣布比賽開始:“孩子們,現(xiàn)在我出題目,你們自己去尋找答案。日落的時候,請回答我:世界上最美的是什么?”

          小蜜蜂飛出了森林,飛向百花盛開的深谷。呀!花兒朵朵,紅的、黃的、白的、粉的……花兒真美呀!

          “請送給我一片花瓣兒好么?”小蜜蜂向花叢問好。

          “請收下我們的禮物!被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。

          小燕子飛過一座山峰,又飛過一座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,所有的鳥兒都對著它歌唱,鼓勵它,向它表示真誠的祝愿。聽著這些歌兒,小燕子的心都醉了……歌兒真美呀!

          小鹿跑出了森林,躍過野藤雜草叢生的懸崖,跑上陡峭的險峰,跑呀跑,像流星一樣快,像風(fēng)兒一樣輕。聽說高山的頂峰,有最美的寶石,它要去采給大家。突然,“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上來。小鹿馱著小兔子,泥水、汗水,從小鹿頭上身上往下流,小鹿變成水鹿了。

          小鹿把小兔子送回家,又往高山的頂上跑,“哎呀!不好了……”小刺猬從山崖上滾下來。小鹿急忙奔過去接住它,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了,刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。

          太陽落山了,留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了,森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來了,小鹿呢?它在哪兒?……

          月亮露出笑臉,星兒眨動著眼睛,小鹿一瘸一拐地回來了。它滿身泥污,臉上一片片血跡。大家望著它很驚訝。

          大象伯伯慈祥地問:“孩子們,請告訴我。世界上最美的是什么?”

          小蜜蜂跳起舞來,舉著美麗的花環(huán),說:“世界上最美的是顏色,漂亮的顏色。請看:紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒,多美呀!”

          大象聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

          小燕子急扇著翅膀,唱起動聽的歌兒:“世上最美的是聲音,好聽的聲音。鳥兒啼,羊兒叫,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒,鈴兒叮當(dāng)響……多美呀!”大象伯伯聽了拍拍手。

          小鹿難為情地低下頭,小聲說:“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好,沒有去找最美的……”

          大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說:“孩子,一顆充滿友愛的心,就是最美的……”

          大家熱烈地拍起手來。大樹小樹滴下激動的眼淚,變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。

        欣賞的作文 篇2

          超兒是我的同桌,聰明伶俐,一頭漂亮的秀發(fā),高高的鼻子,一笑起來臉上就露出兩個小酒窩,她是班上的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們都喜歡她。

          一天課間,老師正在辦公室找我談話,高明突然來叫:“老師,不好了,超兒摔傷了!”我與老師跟著高明來到出事地點(diǎn),只見超兒痛苦地躺在玉蘭樹下的地上,右手緊緊捏著膝蓋骨,地上流了很多血。老師蹲下身子,讓超兒伏在他的背上,老師把超兒背起來,直奔學(xué)校對面的鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)生為超兒清洗了傷口,!膝蓋上裂開了一個很大的口子,醫(yī)生說:“要縫針,為了傷口好得快,并且不能上麻藥。”“不能上麻藥?一個十來歲的孩子受得了嗎?”老師擔(dān)心地問!拔沂艿昧,老師,你放心吧!”超兒輕輕地說。醫(yī)生開始逢針了,老師緊緊地握著超兒的手,那穿著線的針兒從超兒的皮肉上穿了過去,老師感覺到了超兒全身都在顫抖,她的牙根咬得緊緊的,汗從她的頭上密密地流下來,但是超兒沒有流淚,也沒有叫一聲,多么堅強(qiáng)的孩子!多么頑強(qiáng)的毅力!多么不屈的.精神!一針、兩針、三針......醫(yī)生終于縫完了最后一針,一共縫了十二針,醫(yī)生也被這個孩子的精神深深感動了!

          回到學(xué)校,同學(xué)們告訴了老師超兒摔傷的原因,原來是劉科爬到樹上摘玉蘭花,不小心摔了下來,正巧被在樹下跳皮筋的超兒看到了,超兒便伸手接住了他,而超兒自己卻摔傷了。老師問:“你們當(dāng)時為什么不把實(shí)情告訴我?”高明說:“是超兒不讓說的!倍嗪玫暮⒆影!多美的心靈!多么崇高的品德!淚水蒙糊了老師的雙眼,我也被深深地感動了......

          忘了告訴你們超兒的名字了,她叫尹超,是我們學(xué)校三年級的學(xué)生。 謝謝編輯老師! 祝編輯老師身體健康! 工作順利!

          家庭幸福!421500

          湖南常寧市宜潭鄉(xiāng)烏此學(xué)校

          占雁 指導(dǎo)老師 占正幫

          ……

        欣賞的作文 篇3

          每個人的眼中都有一根橫梁,它阻礙了我們看到自己的缺點(diǎn),也阻礙了我們看到別人的長處?萏倮蠘,小橋流水,思鄉(xiāng)的馬致遠(yuǎn)會欣賞;明亮的月,純潔的光,孤獨(dú)的李白會欣賞;出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮,周敦頤會欣賞……美好的景物,古代的名人都會欣賞,美好的品行,一技之長,現(xiàn)在的人們,誰會欣賞?

          人生處處皆風(fēng)景,但你要學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。

          朋友的深情,刀子砍不斷。的確,朋友,他在你受傷時,像個醫(yī)生,撫平你內(nèi)心的傷痕;他在你成功時,像個母親,和你一同分享快樂;他在你失敗時,像個老師,耐心幫助你,鼓勵你,做你堅強(qiáng)的后盾。

          期中考試的失利,讓我陷入了悲傷。宣布考試總分排名時,我傻了。放學(xué)之后也一直在想。小劉和小耿正好出校門看見我在那棵樹下徘徊就走過來問我:“唉,田丁。ㄎ业木b號)啊,你怎么了,魂不守舍的。是不是不舒服?”邊說邊摸我的額頭!皼]有啦,只是很煩惱,唉,怎么辦啊!蔽覈@了口氣,“你們倆倒是挺樂觀的哈。”她倆拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,下次努力就好了,要加油哦,我們一起加油!”我的煩惱一下子煙消云散了。夕陽西下,三人快樂的臉龐被照得那樣耀眼……

          友情構(gòu)成的風(fēng)景是溫馨的美麗,如五彩的萬花筒,讓人迷醉……

          有人曾說過:“在歷史的長河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情!庇H情,像一杯熱騰騰的姜茶,在你寒冷時,帶給你溫暖;親情,像一首童謠,朗朗上口,給人一種溫馨的感覺。

          在小時候,我一直認(rèn)為爸爸是個板著臉嚴(yán)厲,他對我們很嚴(yán)格,都不曾感受到他對我們的愛。但在一個冬季的大雨天,他卻讓我感動異常。那天格外冷,寒風(fēng)直吹進(jìn)我的外套,我凍得瑟瑟發(fā)抖,只好艱難地往回走。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)一家店買熱包子吃時,在馬路的轉(zhuǎn)角處看到了原本應(yīng)該在上班的父親,他正竭力騎車向我奔來,我愣住了。在風(fēng)中,我看見父親那滄桑的面容,胡子很長卻沒時間打理,頭上的發(fā)絲也變得稀少,也許是太操勞了,父親顯得格外地累,格外地蒼老。凜冽的風(fēng)卷著他那單薄的大衣,我第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親其實(shí)很消瘦,他鼻子被凍得通紅,我可以想象他從單位趕來的路上有多么匆忙。

          “天太冷了,我特地趕來接你!睒銓(shí)的話語,卻那么打動我的心。我坐上自行車后座,緊緊抱著他的腰不放,一句感謝的話也沒說,怕一開口就忍不住哽咽。眼淚不自覺地往下掉,滾燙的淚珠滑過臉頰,那溫度燙痛了我的心——曾經(jīng)誤會父親的任性的心。

          親情繪出的風(fēng)景是刻骨的艷麗,如濃艷的油彩畫,促人成長……

          生活中處處皆風(fēng)景,可能只是一件件小事,卻會帶給我無數(shù)的感動……

          世界上并不缺少風(fēng)情,熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景,所缺的只是一雙靈動的雙眸,一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀察,用心捕捉,你會發(fā)現(xiàn)一草一木,一花一石,也是美妙無比的風(fēng)景,你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……當(dāng)你不斷奔跑去追逐落日的余暉,天邊的彩霞,你認(rèn)為那里才是最美的風(fēng)景,請暫時駐足,望望腳邊的池塘,那里也有天光云影,那里也有最美的風(fēng)景。當(dāng)你在人生之路上匆匆奔跑,追尋風(fēng)景請駐足靜心,用心探尋,風(fēng)景就在你身邊。

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