【推薦】欣賞的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
沒(méi)有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說(shuō)升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說(shuō)這次,功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停,我不是那雨,下過(guò)就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,相信你自己是最棒的!
欣賞的作文 篇2
【評(píng)語(yǔ)】:文章第一段寫出了下雪的情景,我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪,還有很多農(nóng)作物也期盼著下雪,這樣來(lái)年它們就會(huì)長(zhǎng)得更好了。
【正文】:
昨天晚上在我去上毛筆課的'路上,我和媽媽撐著傘走在大馬路上,燈光下看到飄落下來(lái)的不全是雨點(diǎn),還夾雜著片片雪花。我太興奮了,停下來(lái)看了會(huì)兒,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得飄落下來(lái),在燈光下顯得特別漂亮。雪花越飄越大,飄落在我的頭上衣服上。我高興極了,問(wèn)媽媽明天早上起來(lái)是不是就能打雪仗?媽媽說(shuō),路上太濕,雪下到地上就化了,能難積起來(lái),除非夜里雪不停地下并且下得很大。
一個(gè)小時(shí)后等我上完毛筆課后,我發(fā)現(xiàn)很多停在路邊的車子的車身上都推起了一層薄薄的雪。我抓起了一把把雪和媽媽玩了起來(lái)。
我喜歡下雪天,雖然天氣很冷,我盼望著打雪仗。我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪,還有很多農(nóng)作物也期盼著下雪,這樣來(lái)年它們就會(huì)長(zhǎng)得更好了。
欣賞的作文 篇3
郭立是我所見(jiàn)到的最精致的男人了。
別看他個(gè)兒不高,身板兒也不挺直,但他卻有著一副很俊美的面容。五十好幾的人了,就那一雙幽深幽深的眼睛咕嚕過(guò)來(lái)咕嚕過(guò)去的,既傳神又招人喜歡……那挺直的鼻梁,簡(jiǎn)直就像是上天對(duì)他的恩賜,更襯托出他相貌的俊美出眾。他那說(shuō)話像唱歌似的嘴巴,在他還很年輕時(shí),就把個(gè)人高馬大的美貌女子娶回了自己的家,后來(lái)又給他生了一雙漂亮秀美的女兒,兩個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。不過(guò),郭立的精致之處絕不是因?yàn)樗倪@一切。
郭立的精致,在于他很討人喜歡。這是相貌達(dá)不到,身材做不了,而只有包在身體內(nèi)的那顆不凡的心和那聰明睿智的頭腦才能完成的了的?刹皇菃幔繂挝簧闲骂I(lǐng)導(dǎo)上任后,以“不見(jiàn)黃河心不死”的決心,把和他曾經(jīng)共過(guò)事的郭立,費(fèi)了九牛二虎之力也調(diào)了來(lái),當(dāng)自己的左膀右臂。
在上司面前,郭立是那種能黑能白,又能揣摩人心思的智者。上司身上沾的灰塵,無(wú)論跟前有多少人,郭立都會(huì)親切得像孩子,又體貼得像伴侶,用他那男人般粗糙的手,輕輕地幫著上司拍打了去。上司的手剛一伸進(jìn)衣服口袋,欲抽煙,那煙早已被郭立呈獻(xiàn)在上司的嘴邊,隨之而來(lái)的還有雙手捧上來(lái)的打著火的打火機(jī)。追究這顆心,一定明亮得像玻璃,它一定是承載了一種使命;要不就是深?yuàn)W莫測(cè)的水潭,要么是荒草掩映下的古井。這樣溫情的男人足以使周圍與之年齡相仿的女人們后悔一輩子。這也許就是郭立的深刻,抑或是魅力吧。
上司不幸住院,郭立離妻別子,孩子般地在床前日夜守候。來(lái)看望上司的人絡(luò)繹不絕,郭立迎來(lái)送往,其行為舉止令上司感激泣零,令其他同事暗生傷心,倍覺(jué)自己能力太差,水平太低。
上司是工作狂,郭立是狂工作。這不,郭立來(lái)單位不久,老主任便辭了職,很快由郭立取而代之。工作中由于力度太大,難免傷及個(gè)別同志。有人則慨嘆:“都五十好幾的人了,怎么老活不明白,死認(rèn)真!”郭立才不理會(huì)這些呢。他只有一個(gè)信念,只要我努力工作,上司是會(huì)看到眼中的。就連上司家蓋房上樓板,郭立都是先一天晚上,三步并作兩步,跑到廚房,在灶前燒了一晚上火。他并不單純是燒火,其間整個(gè)晚上精神抖擻,談笑風(fēng)生。這是白金般晶瑩透亮的心。上司看在眼里,記在心中。這不,單位門口的小商店都快要續(xù)包給白女士了,結(jié)果最終還是承包給了郭立。其實(shí)郭立自己也有自己的難處。妻子沒(méi)有工作,兩個(gè)兒子,一個(gè)上了大學(xué),一個(gè)上了高三,兩個(gè)雙胞胎女兒同時(shí)都步入了高中。這下可好了,有了這個(gè)小商店,郭立的經(jīng)濟(jì)壓力,精神壓力頃刻間減輕了許多。緊接著,職稱評(píng)定,由于郭立在各方面的突出表現(xiàn)印在了上司的心上,他便順利地通過(guò)了職稱評(píng)定。其間,還有不少工作也很突出的同志,只好站在山底,仰看山頂這秀麗的風(fēng)光,只為郭立而展現(xiàn)。也許人們只看到這秀麗的景色,而從未仔細(xì)體會(huì)郭立心中的那份難暢。那份為了得到這一切而付出的超出常人多少倍的努力。
事情總是發(fā)展變化著的。也不知是上司的哪根筋撞到了哪個(gè)神,一夜之間,由事業(yè)的峰巔跌入低谷,他被地區(qū)檢察院叫了去。還不知事情深淺的郭立神經(jīng)高度緊張。他一邊小心翼翼地關(guān)心著上司,一邊密切地注意著事態(tài)的發(fā)展。事態(tài)的發(fā)展如狂風(fēng)驟雨般襲來(lái),越來(lái)越把上司置入絕境,估計(jì)保住公職都很難。這時(shí)候的郭立開始細(xì)心地認(rèn)真地調(diào)整思路。他開始慢慢地疏遠(yuǎn)上司,和正在主持工作的領(lǐng)導(dǎo)人漸漸靠近。主持工作的領(lǐng)導(dǎo)人也不幸在家生病,其間郭立對(duì)他的關(guān)懷,絕不亞于對(duì)老上司的關(guān)懷。僅僅關(guān)心工作主持人那遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。給工作主持人的女兒買雙運(yùn)動(dòng)鞋,給其妻子在工作中大開綠燈這更重要。時(shí)間沒(méi)過(guò)多久,工作主持人變成了郭立的新上司。郭立對(duì)其是一如既往的關(guān)懷,只不過(guò)他關(guān)懷的對(duì)象不同而已。他對(duì)新上司的那份真誠(chéng),那份執(zhí)著,那份拼命,讓人看了都心疼。讓我們別去責(zé)怪他吧。他真的很需要有個(gè)依靠,需要把那個(gè)商店繼續(xù)承包下去,需要一個(gè)人養(yǎng)活兩雙兒女和妻子,還有年邁的攤在床上的父親。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,被免了職的老上司心情漠然地來(lái)到單位。他碰到郭立時(shí),郭立只和他打了一聲招呼,就直說(shuō)自己很忙,便邁著大步急忙超前走了去。老上司看似漠然地站在那兒,其實(shí)他心里直感嘆,這個(gè)人是讓他最感心寒的一個(gè)人。讓我們真的別去責(zé)怪郭立吧,他真的需要已經(jīng)擁有的這一切啊!
其實(shí),郭立的心雖然精致,甚至精致至極,那也不過(guò)是一個(gè)平常人的平常之心!世態(tài)炎涼,人情冷暖,何必思索這些讓人傷神,傷情的字眼?!何必用道德良心來(lái)束縛這個(gè)精致男人呢?!或許他生來(lái)就是人中的精靈。讓我們來(lái)給予他最大的理解吧。理解不了也不要太傷感了。
欣賞的作文 篇4
他,中等身材,烏黑的頭發(fā),耳朵厚實(shí)像如來(lái)佛祖,眼珠子像兩科黑珍珠,炯炯有神,鼻孔很大,嘴里還長(zhǎng)著不怎么齊整的牙齒,但那可是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴呢!
他很喜歡表演。語(yǔ)文課上,老師說(shuō)白鯨可以模仿很多種聲音的時(shí)候,他就開始了“配音”工作。只聽(tīng)他一會(huì)兒學(xué)著像牛一樣的哞哞聲,一會(huì)兒像馬的嘶叫聲,一會(huì)兒又像鳥兒般喳喳叫,笑得我們捂著肚子直叫痛。
他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們用鉛筆做題,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不翼而飛,時(shí)間緊迫,急的我就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過(guò)的鉛筆,“啪”的一聲,折成兩段,把有筆尖的一段遞給我,說(shuō):“我只有這一支筆了,你先湊合用著吧!闭f(shuō)完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆,心里暖暖的。
他也是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的人。一個(gè)星期天,他邀請(qǐng)我去他家里玩,我一進(jìn)門,就看到他的爸爸媽媽正在吃飯,卻不見(jiàn)他。順著他爸媽指的方向,我走到了房間的角落,原來(lái)這個(gè)家伙正端著自己的飯,在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛(ài)的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!
同學(xué)們,你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌宋林陽(yáng),最令我欣賞。
欣賞的作文 篇5
第二年,那個(gè)人又種了一顆葫蘆,想起了第一年種的葫蘆的樣子,說(shuō):第一年都是那些可惡的蚜蟲害的,這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過(guò)了一些日子,小葫蘆長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成綠色的,種葫蘆的人非常高興,有一天他看見(jiàn)葉子上有一些可惡蚜蟲,葫蘆也漸漸地變成了橘色,種葫蘆的人想起第一年沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸導(dǎo),導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去,賣藥的人說(shuō):買殺蟲劑最好對(duì)付蚜蟲了,種葫蘆的人說(shuō):那好我要買3瓶殺蟲劑,賣藥的人說(shuō):可以,請(qǐng)付十五元,種葫蘆的人拿了殺蟲劑,馬上就跑回家,給葫蘆殺蟲,過(guò)了幾天蚜蟲被光死了,葫蘆也變會(huì)了綠色,種葫蘆的人更高興了。
又過(guò)幾天,葫蘆長(zhǎng)大了,變成黃色的了,種葫蘆的人簡(jiǎn)直高興得離不開種葫蘆的地方,種葫蘆的人等啊等啊,等著葫蘆掉下來(lái),葫蘆終于掉下來(lái)了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑,種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門,鄰居把門打開,種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居,鄰居問(wèn):這是送給我的嗎?種葫蘆的人說(shuō):是的這是送給你的,鄰居非常高興,鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人,種葫蘆的人不收鄰居的禮物,鄰居不收種葫蘆的人禮物,就這樣一整天就過(guò)去了。
欣賞的作文 篇6
夏天的云彩很奇妙。
有時(shí)候雪白的云彩象一團(tuán)團(tuán)棉花,一層層地堆在一起,厚厚的,軟軟的,多想摘下一朵。
有時(shí)會(huì)變幻成一個(gè)個(gè)動(dòng)物,象奔騰的駿馬,象騰云駕霧的長(zhǎng)龍。
有時(shí)會(huì)幻化成一個(gè)個(gè)美麗的仙女,飄散著長(zhǎng)發(fā),在飛舞著。
雨后的天邊會(huì)化成一道道彩虹,美麗多彩。
少女的心,天上的云。
女孩們?cè)谝黄,?huì)有很多的話題,談?wù)撁篮美硐,憧憬不可知的未?lái)。
為小說(shuō)中纏綿悱惻的愛(ài)情流淚,為電影中漂亮帥氣的男女主人公迷戀。
曾被暗戀的男同學(xué)詩(shī)中的那句愛(ài)情從紅格子衣衫,從歌聲起步而引起大家紛紛猜測(cè)時(shí),緊張的臉紅心跳,也時(shí)常對(duì)著那不知從何飛來(lái)的情書而困惑。
會(huì)幫比自己年長(zhǎng)一些,正準(zhǔn)備找對(duì)象的好友出主意,認(rèn)真地糾結(jié)著是選擇王家的小伙,還是徐家的少年。
夏天是一個(gè)滋生愛(ài)情的季節(jié)。
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