【實(shí)用】欣賞的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
溜冰的啟示
記得原來(lái)有一天，我和媽媽還有家人一起去溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，那里人來(lái)人往，熱鬧極了。
看著別人飛似地溜著，我恨不得馬上當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會(huì)像平時(shí)走路一樣，只不過(guò)快一點(diǎn)而已。
我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。
表姐走過(guò)來(lái)說(shuō)“不對(duì)，腳要外八字。
我按照表姐的方法扶著欄桿，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)向前滑著，不太適應(yīng)，我溜的像蝸牛一樣慢，生怕又一次摔倒。
慢慢地我學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會(huì)了平衡就可以說(shuō)學(xué)會(huì)了一半。
現(xiàn)在，表姐要我拉著她的手離開欄桿。
我跟著表姐溜來(lái)溜去，覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
表姐慢慢放開手，擺出接著我的姿態(tài)，在我前面溜。
我溜了十多米，一不小心，差一點(diǎn)又摔倒了，幸好表姐接住了我。
我有點(diǎn)泄氣了，覺(jué)得溜冰這么難，不學(xué)算了。
于是，我找了個(gè)地方坐下來(lái)休息。
這時(shí)表姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做事不可以半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，有哪個(gè)高手沒(méi)摔過(guò)，你看看別人怎么溜吧！”聽了表姐的話，我信心倍增，留心觀察別人，只見別人身體呈45度，兩手不停擺動(dòng)。
我慢慢地溜，溜得很順。
身體呈45度，發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。
兩手伸直，可以保持平衡。
原來(lái)一切都有竅門，摸著門道就好了，我心想：“我終于學(xué)會(huì)溜冰了，太好了！”
至此，我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。
這句話的意思了。
欣賞的作文 篇2
小樹林里的風(fēng)景最迷人了。這里的天是最藍(lán)的，樹是最綠的，小河是清澈見底的。
這湛藍(lán)的天好比就是這一望無(wú)際的大海，白云是這大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆，隨風(fēng)飄動(dòng)，做長(zhǎng)途旅行呢。
連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是好看極了。
高大的樹木郁郁蔥蔥。
地上長(zhǎng)滿了一叢叢，一簇族的野花，可好看極了！花的顏色各不相同，有黃的、白的、紅的、藍(lán)的，五顏六色，色色俱全，引得蝴蝶和蜜蜂圍著它們又是跳、又是唱、真開心呀！
小河清澈見底，干凈得一眼就能望到底。你瞧，這兒還有一只小烏龜正在練習(xí)爬行。難怪人們說(shuō)烏龜膽小怕事，說(shuō)得還真準(zhǔn)，你看它這樣子就知道了，走一步，東看看，西瞧瞧，好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)，把它吃掉。它正在慢悠悠地爬著，前面晃動(dòng)的水草把它嚇了一跳，它以為是它的敵人，迅速把頭和腳都縮到了外殼里。
��！小樹林真美呀！
欣賞的作文 篇3
她，一個(gè)相貌平平，成績(jī)也不是很出眾的女孩，叫做婭茜，坐在班級(jí)的后幾排，幾乎沒(méi)有什么人注意她，她也總是默默無(wú)聞的來(lái)到學(xué)校，然后又沉默著走回家去。
這天，她來(lái)到了班上，看見老師的講臺(tái)上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想：“我上去把講臺(tái)擦干凈吧!這樣，老師心情也會(huì)愉快一些。”她剛準(zhǔn)備站起來(lái)，又轉(zhuǎn)念一想：如果我上去擦桌子，同學(xué)們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我要討好老師呢?正當(dāng)她猶豫時(shí)，她猛地想起今天是教師節(jié)。嗯，就當(dāng)這是送給老師的一份禮物吧。
她毅然地走上講臺(tái)，拿起抹布把講臺(tái)擦干凈了。臺(tái)下的同學(xué)見了，便議論紛紛：
“唉呀，她以為她自己是誰(shuí)啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”
“是啊，是啊。她這么做不是存心想讓我們班干部難堪嘛?”
“對(duì)啊，她是不是想討好老師啊?”
同學(xué)們的一言一語(yǔ)，她都聽得清清楚楚，心中不免有一絲委屈，可她又能怎么樣呢，她只是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的人，誰(shuí)又會(huì)在乎她的感受呢?
她拿起課本，遮住了自己，心不在焉地讀起書來(lái)。
其實(shí)，這一切，老師在窗外早已看得清清楚楚。
老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)了教室，拿出備課本，講起課來(lái)。
她卻總是心不在焉，精神恍惚。
老師也已覺(jué)察到了：“婭茜，你起來(lái)讀一下第二段�！崩蠋熣f(shuō)道。
“啊?”婭茜一臉的驚愕。接著，她緩過(guò)神來(lái)，拿起課本，用流利的普通話讀了出來(lái)。
“好，請(qǐng)坐下”老師說(shuō)，“今天，我要感謝婭茜同學(xué)，感謝她幫我把桌子擦干凈了。也許大家忘了今天是什么日子，但是她沒(méi)忘，因?yàn)樗龓臀也磷雷�，說(shuō)明她還記得這個(gè)節(jié)日。所以我表場(chǎng)她，婭茜同學(xué)，我欣賞你。因?yàn)槊鎸?duì)同學(xué)們的非議，你勇敢地面對(duì)了，這是一種勇氣，另外，你的普通話也很不錯(cuò)，要繼續(xù)努力哦!”
“啪啪”熱烈的掌聲響了起來(lái)。
婭茜的臉紅了，激動(dòng)的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這是她最快樂(lè)的一天，這也是老師第一次在班上公開表?yè)P(yáng)她。她感到幸福極了，特別是老師的那句“我欣賞你!”
從那以后，相信婭茜的命運(yùn)開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。
期待著——
欣賞的作文 篇4
漂泊于茫茫人海中，如諾飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，漂泊不定�？偸情_朗的想著，世界之大總有欣賞自己的人，而在人生飄擺不定的我明白了想要?jiǎng)e人欣賞你，便要自己學(xué)會(huì)欣賞自己。
還記得六年級(jí)的一次故事比賽，我十分的踴躍參加，可是計(jì)劃趕不上變化，本來(lái)決定的事突然變了卦————我不能參加比賽了。我整個(gè)人呆了，麻木的我跑去問(wèn)老師可回答卻是我成績(jī)太差的緣故，準(zhǔn)備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑，慌亂的我一時(shí)不知該如何是好，“為什么，為什么要把我換了，就是應(yīng)為我成績(jī)不好么？‘‘我在心底無(wú)聲的吶喊，不知不覺(jué)便走到了場(chǎng)外，淚水悄無(wú)聲息的劃過(guò)臉龐，而這時(shí)音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)時(shí)看到了我一邊問(wèn)我原因，一邊帶我到了辦公室。
在辦公室時(shí)我將事情的原因告訴了他，并向她傾述了我心中的不滿，她笑了說(shuō)：”就是因?yàn)檫@個(gè)所以才這么難過(guò)么？“我頭低的低低的不敢直視她，而她和藹的說(shuō)：”有一句話你一定聽過(guò)’每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果‘所以沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的人，如果你因?yàn)椴蛔愣员白詶壞敲淳褪且粋�(gè)爛蘋果，所以要他人欣賞你，就要先學(xué)會(huì)自己欣賞自己，而這欣賞并不是說(shuō)自負(fù)，是要你去認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，去取長(zhǎng)補(bǔ)短�！斑@些話如雷貫耳直擊我心，一個(gè)自己都看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人又如何使他人欣賞自己？
勿忘心安，仰望心空。用心，尋找并欣賞自己。
欣賞自己，就可以認(rèn)清自己。
欣賞自己，就可以使自己更加大度闊達(dá)。
欣賞自己，只要是充滿真誠(chéng)，便會(huì)是閃亮的明星。
相信這點(diǎn)，欣賞自己，就是幸福的開始。
欣賞的作文 篇5
總聽到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽不懂，從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣，自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴，但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松，何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時(shí)候，個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感，并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以，這種欣賞會(huì)打折扣，會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。
其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物，那它在自己的心中就是處于最高位置，能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道，每個(gè)人的欣賞都不一樣，而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多，所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
說(shuō)到藝術(shù)，其實(shí)跟欣賞是分不開的。沒(méi)有了欣賞又怎會(huì)有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?
藝術(shù)的美朦朦朧朧，是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受，去體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的美。就像彈琴之時(shí)，你并不只是照著歌譜彈音符，而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界，去欣賞譜子的感情，讀懂真正的音樂(lè)。人們做任何事都要傾注自己極大的感情，更何況是欣賞呢?
其實(shí)，音樂(lè)、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng)，也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾，僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽藝術(shù)!
——至高至極的世界!
欣賞的作文 篇6
瑞典的一位平凡的女詩(shī)人安娜有這樣的詩(shī)句：“我當(dāng)然看見在歐洲的那些人，坐在桌邊的男男。我也生來(lái)只為，而且長(zhǎng)大只為：在世上做安娜�！蔽冶凰龔�(qiáng)烈的心聲深深地感動(dòng)了，也許我們每個(gè)人到這世上都肩負(fù)著最偉大的使命，那就是做的自己。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話：“人活著，就是為了有一天會(huì)死去，也許是句很悲觀的話吧，但是若是試著理解也許另有一番景致，我們活著，不就是為了有朝一日可以毫無(wú)遺憾的死去，在如夏花般絢爛的生命結(jié)束后平靜的像秋葉一樣死去，這一世，短短數(shù)十年，我們?yōu)榈牟贿^(guò)是做的自己。
看過(guò)一部電影，叫做《丑女大翻身》。講述了一個(gè)因肥胖和丑陋而選擇為心愛的人全身整形的女孩子的蛻變，整形后的她憑著美麗的外表和本就天生用來(lái)唱歌的好嗓子成了一位著名的歌手，從此以珍妮的身份生活著，她可以不再偷偷的望著自己暗戀了許久的那個(gè)人，可以不再像從前為身材而煩惱，可以不再偷偷躲在幕后為別人假唱配音，只是她的朋友離開了她，而她也無(wú)法與自己的父親相認(rèn)，她拋棄了原來(lái)的生活和原來(lái)的自己，最后，她鼓起勇氣向大家澄清了事實(shí)，重新成為了漢娜，找回了自己，做了的自己。
也許很多時(shí)候，我們都忘了欣賞自己，總是對(duì)自己不滿意，缺乏自信;也許很多時(shí)候，我們都太愛想象，不肯接受現(xiàn)實(shí);也許很多時(shí)候，我們都會(huì)不知所措，不知道活著的真正目的，不知道該怎么過(guò)著，為誰(shuí)活著。其實(shí)，當(dāng)我們開始愛自己的時(shí)候，一切都會(huì)變得，愛最真實(shí)的自己，做的自己，為了做自己，存活在這個(gè)世上，向所有人證明的自己便是我們這一生最終的目的，無(wú)論走上哪一條路，向著這個(gè)終點(diǎn)努力前行，是奮斗，更是責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
做的自己，陶淵明走向了自然，尋找自己心靈的歸屬;屈原投向了汨羅江，為了自己的愛國(guó)心;三毛流浪了一生，緣于對(duì)自由的向往;金岳霖選擇了等待，為林徽因記掛一生。隨心，隨性，便是我們這一生的境界，而這一境界，又要有多少世俗的阻礙，只不過(guò)選擇好屬于自己的一條道路就值得了，因?yàn)檫@樣就是的自己。
做的`自己，我們可以猶豫，但不能放棄，我們可以改變，但不能墮落，我們可以有夢(mèng)，但不能只有夢(mèng)。要朝著自己的理想一步步努力，一次次完善自己，無(wú)愧于人生，做的自己。
欣賞的作文 篇7
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，我第一眼就看見了媽媽甜蜜的笑容，從此我就愛上了您——我的母親。您給了我生命，讓我擁有一個(gè)幸福的家；您給了我生命，讓我感受生活的快樂(lè)。
媽媽甜蜜的笑容，是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。每當(dāng)看到媽媽的笑，那就是我最開心的時(shí)候。從我呱呱墜地開始，每每我一哇哇大哭，只要媽媽抱一抱，看著媽媽的笑，就會(huì)奇跡般的不哭了，真的是很神奇。小的時(shí)候?qū)W習(xí)走路，每次走的時(shí)候，都要摔倒幾次，每當(dāng)我想哭的時(shí)候，看到媽媽站在對(duì)面微笑著看著我，我就鼓起勇氣，自己站起來(lái)，晃晃悠悠的走到媽媽的身邊，每當(dāng)這時(shí)候，媽媽總會(huì)笑的很燦爛，并且還會(huì)親我一口。上學(xué)了以后，自然以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。記得有一次放學(xué)回家，媽媽正在洗衣服。我悄悄的溜進(jìn)家，放下書包，從書包里拿出100分的數(shù)學(xué)試卷，放到媽媽眼前。媽媽開始一愣，繼而，臉上蕩漾著開心的笑容，那是我見過(guò)的媽媽最美的笑，那是媽媽以兒子為驕傲的笑，以兒子為自豪的笑。
母親，是一位默默奉獻(xiàn)的人，母親，是我一生最可親可敬的人。我要用純潔的愛回報(bào)我的母親，讓她永遠(yuǎn)綻放燦爛的笑容，天使一般的笑容。
欣賞的作文 篇8
外甥的理想
表姐的兒子今年二十六歲了，原先是在鄉(xiāng)下的學(xué)校里當(dāng)老師，聽說(shuō)是帶初中的國(guó)文。平日里我們接觸的機(jī)會(huì)不多，只知道他不喜歡教學(xué)，經(jīng)常和校長(zhǎng)鬧矛盾，聽說(shuō)有一次竟然和校長(zhǎng)大打出手，鬧得在他們那里紛紛揚(yáng)揚(yáng)。后來(lái)聽說(shuō)他出外打工了，開始說(shuō)在西安，后來(lái)說(shuō)去了上海，不過(guò)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他又回來(lái)了。聽表姐說(shuō)他想到行政上去做事。當(dāng)時(shí)我想勸表姐，可話到了嘴邊我收住了。心想，政界這個(gè)大熔爐里，也許什么東西都是可以煉出好鋼來(lái)的。盡管這個(gè)外甥在我的心里感覺(jué)不怎么樣，但是在政界未必就不好。
也不知道外甥是從哪里得到的消息，說(shuō)縣委辦公室需要人，他來(lái)找我，說(shuō)辦公室里的好幾個(gè)主任都曾經(jīng)是我的弟子，看我能不能給他引薦一下。說(shuō)到玩文字我的確在縣上算是老資格了，盡管在仕途上走的亂七八糟，可在玩文字的人那里多少還是留下點(diǎn)印象。
既然外甥有這樣的要求，我覺(jué)得還是應(yīng)該介紹一下。不過(guò)外甥平日里到底水平怎么樣，我的心里是全然沒(méi)底。不過(guò)我想，他也算是中文本科畢業(yè)，基礎(chǔ)應(yīng)該還是有的。于是我讓他先寫幾篇文章讓我看看，也好給人家有個(gè)說(shuō)法。外甥倒是爽快，沒(méi)過(guò)兩天就把自己的大作拿來(lái)了，我一看當(dāng)時(shí)就差點(diǎn)閉過(guò)氣去。怎么堂堂的中文本科就寫出這樣的文章，不要說(shuō)思想內(nèi)容，我感覺(jué)文理好象都有些不通暢。
“你這寫作水平看起來(lái)還真的是有些問(wèn)題，平日里你怎么去教學(xué)生呢？”因?yàn)榫褪峭馍哉f(shuō)話也沒(méi)有那么多的講究，加上我平日里說(shuō)話也喜歡直來(lái)直去，所以一下子就把話說(shuō)到了底。
“我這水平在同學(xué)里還算是好的呢。”外甥大概覺(jué)得在我這個(gè)算是舅舅的面前也沒(méi)有什么可顧及的，所以說(shuō)起話來(lái)也不在乎：“現(xiàn)在鄉(xiāng)下教學(xué)生還不都是在混嘛，就我去年帶的班級(jí)還是有名次的呢。舅舅，實(shí)話給你說(shuō)吧，現(xiàn)在人家根本不看本事，人家看的是……”外甥說(shuō)到這里有意把話打住，神秘一笑。
“那我可是不能推薦你了，你不能讓舅舅壞了做人的規(guī)矩�！蔽艺f(shuō)：“如果是別的工作我還可以說(shuō)，可是辦公室里的工作就是和文字有關(guān)系，象你這樣的文字水平，去了是很難勝任工作的，我覺(jué)得你還是不去的好�！�
“不，我一定要去。”外甥看起來(lái)態(tài)度很堅(jiān)決：“你覺(jué)得不好說(shuō)，我另去找人，不過(guò)去了你還要幫我提高寫作水平的�！蓖馍f(shuō)的滿不在乎，我覺(jué)得他也不會(huì)有什么結(jié)果。所以他走了，我也就沒(méi)有多想什么，還是接著做自己的事情。
不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，表姐來(lái)說(shuō)他的事情好了，現(xiàn)在借調(diào)到辦公室去上班。當(dāng)時(shí)我還真的不大相信自己的耳朵，就外甥那樣的寫作水平竟然可以去辦公室上班。我問(wèn)表姐是怎么去的。表姐也是個(gè)老實(shí)人，說(shuō)她一直沒(méi)有在家，也不知道怎么就去了。只是說(shuō)兒子給她留下不少的外債。
不管是什么原因，總之他按照自己的愿望進(jìn)到了辦公室。有天下午他來(lái)找我，說(shuō)是在機(jī)要室工作，事情不多，也用不著寫什么材料。不過(guò)當(dāng)時(shí)我就告訴他，既然能進(jìn)去，就一定要把握好。人生這樣的機(jī)會(huì)總是不很多的。既然現(xiàn)在事情不多，那么就應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力，將來(lái)有機(jī)會(huì)會(huì)用上的。
我說(shuō)的認(rèn)真，不過(guò)看外甥很不在乎，嘴上在答應(yīng)，天曉得他的心里在想什么。后來(lái)有好長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)贈(zèng)]有見面。不過(guò)在一個(gè)周末他來(lái)了，看表情就知道發(fā)生了什么事情，我一問(wèn)果然如此。他說(shuō)人家準(zhǔn)備讓他回原單位。也不是我有什么先知，好像這樣的結(jié)果就在我的預(yù)料之中。不過(guò)外甥今天看來(lái)是不想就這樣了結(jié)自己。
“舅舅，我不能就這樣回去，那樣不是太沒(méi)有面子了。”
“那你說(shuō)怎么辦？”我問(wèn)。
“你去給人家說(shuō)說(shuō)，我從現(xiàn)在就好好學(xué)，爭(zhēng)取在很短的時(shí)間里把自己的業(yè)務(wù)水平提高起來(lái)。”看外甥這次真的動(dòng)了心，我也就有點(diǎn)心動(dòng)。
“好吧，明天我去看看，不過(guò)不一定管用�！蔽艺f(shuō)：“今后不管在那里工作，都要有真才實(shí)學(xué)，你記住了�！苯o外甥答應(yīng)了，第二天早晨我就去了辦公室，還好，正遇上幾個(gè)人熟人都在，于是我就把自己的想法說(shuō)了一遍。不過(guò)當(dāng)時(shí)聽大家的意見，看來(lái)我的外甥還就是有些問(wèn)題，不過(guò)外甥說(shuō)的也對(duì)，既然已經(jīng)從原單位出來(lái)了，怎么好再回去呢。
不知道是不是我的面子，還是因?yàn)橥馍\(yùn)作有功，因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)，人們喜歡用運(yùn)作來(lái)形容許多事情。反正外甥最終沒(méi)有被退回去。只是后來(lái)聽說(shuō)多了一個(gè)通訊員的差使。再后來(lái)聽說(shuō)專門晚上給領(lǐng)導(dǎo)揀乒乓球。開始我還不知道這是一個(gè)什么差使，后來(lái)一打聽才知道，就是領(lǐng)導(dǎo)打球的時(shí)候，他手里端著個(gè)盤子，為的是不讓領(lǐng)導(dǎo)彎腰去揀球。我想這一定不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)的主意，因?yàn)榇蚯蚓褪菫榱隋憻捝眢w，如果連腰都不彎，那還叫鍛煉身體嗎。
后來(lái)不知道是不是因?yàn)橥馍饲虮P子端的好，他告訴我說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他印象很不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我想，當(dāng)今社會(huì)也許咱就是趕不上時(shí)代了，也許外甥就這樣將來(lái)也能弄個(gè)什么局長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)。再說(shuō)了，年輕人多磨練也許有好處。
就這樣，有好長(zhǎng)一段時(shí)間外甥那里很平安。我想也許他已經(jīng)進(jìn)入角色了。不過(guò)有一天他又來(lái)找我，說(shuō)省上要給領(lǐng)導(dǎo)找?guī)讉�(gè)生活秘書，他已經(jīng)報(bào)了名，這次想努力努力。外甥的精神實(shí)在是很好，不過(guò)我覺(jué)得他在縣上都有點(diǎn)吃力，這到了省上怎么能適應(yīng)呢。于是我問(wèn)他考慮好了沒(méi)有，省里可比不得縣上，不是光揀揀乒乓球就可以的。可是外甥卻不以為然。
“我說(shuō)舅舅，你也用不著把事情想的那么復(fù)雜，其實(shí)現(xiàn)在的許多事情很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么了不起。生活秘書其實(shí)就是伺候人的差使，我有什么干不了的呢�！蓖馍f(shuō)的也許有道理，因?yàn)槲也恢郎蠲貢降资莻�(gè)什么玩意兒。
“那你就試一試�！蔽抑荒苓@樣說(shuō)。
“不過(guò)現(xiàn)在的事情都需要運(yùn)作�！蓖馍f(shuō)：“舅舅，你在省城不是有許多朋友嗎，你看能不能給說(shuō)說(shuō)�？h上和市里的工作我來(lái)做�！�
“好吧�！蔽易焐鲜沁@么講的，其實(shí)我的心里卻是另外的一個(gè)想法，覺(jué)得他也就是跟著看熱鬧罷了，就他現(xiàn)在的水平，就說(shuō)是給領(lǐng)導(dǎo)做生活秘書，恐怕也是很不實(shí)際的。說(shuō)不定縣里這關(guān)都過(guò)不了。
如今的事情還就是外甥說(shuō)的那樣，在縣里幾十個(gè)人報(bào)名初選，結(jié)果他選上了，那可是四比一的比例呀。外甥打電話告訴我，聽他的口氣，好像事情已經(jīng)成功了。臨了他說(shuō)馬上要去市里進(jìn)行運(yùn)作，讓我現(xiàn)在就開始給他在省城去說(shuō)事情。
聽說(shuō)市里是十個(gè)人中選一個(gè)，最后留下二十名，進(jìn)行體檢，確定五名。按理說(shuō)我的外甥我了解，不過(guò)幾次事情下來(lái)，我現(xiàn)在是什么也不敢預(yù)測(cè)了，看外甥整天把運(yùn)作掛在嘴上，說(shuō)不準(zhǔn)什么事情都有可能發(fā)生。
就在昨天晚上，他從市里打回電話說(shuō)，那二十個(gè)人里有他的名字，現(xiàn)在就看我的了。最后還特意叮囑我說(shuō)，一定要出手大方，該怎么做我做主，到事情辦成了他會(huì)和我算賬的。
好家伙，不就是二十六歲嗎，怎么這樣的了解社會(huì)，怎么這樣的世故。要不是在電話里，我一定會(huì)好好的批評(píng)他一番的。不過(guò)外甥能奮斗到這個(gè)程度也的確不容易，說(shuō)什么我也要給他努力努力。因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái)不是外甥的水平問(wèn)題了，不然怎么他能夠連過(guò)幾關(guān)呢？
想到這里，我撥通了省城朋友的電話，把外甥的情況說(shuō)了一遍，沒(méi)想到朋友說(shuō)我怎么給外甥找這么個(gè)差使呢。如今這個(gè)社會(huì)做什么不行，為什么要去給那些什么人做奴仆呢。問(wèn)題是孩子還年輕，走進(jìn)那里邊，將來(lái)出來(lái)恐怕會(huì)失去人性的。
我知道朋友是在開玩笑，因?yàn)樗饺绽锟偸窍矚g和我開這樣的玩笑。所以我告訴他，外甥就喜歡干這個(gè)，現(xiàn)在條件不錯(cuò)，已經(jīng)過(guò)了兩關(guān)，就留下最后一關(guān)了，如果他有熟人，就給幫幫忙。朋友答應(yīng)的很爽快，看起來(lái)這個(gè)事情在他這里不是什么大問(wèn)題。
和朋友說(shuō)完話，我就把消息告訴了外甥。他聽了自然是滿心歡喜。在電話那頭對(duì)我說(shuō)：“舅舅，這件事情辦成了，我一定好好好謝謝你的朋友，就省城的飯店，你說(shuō)那里都可以，不管花多少錢�！�
“你怎么總是錢不錢的，告訴你，這個(gè)社會(huì)不是光有錢就能有一切的�！蔽艺f(shuō)：“你小小年紀(jì)，從哪里學(xué)來(lái)這些毛病�！�
“舅舅，你別批評(píng)我了，現(xiàn)在的社會(huì)都成什么樣子了，哪里還有你這么正統(tǒng)的人呢。你如果能隨大流，恐怕就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。說(shuō)不定……不說(shuō)了，舅舅，你別生氣，玩長(zhǎng)輩，你是舅舅，玩社會(huì)我們一樣�！�
我沒(méi)有想到外甥能講出這么一席話來(lái)。放下電話我就要通了表姐的電話，我把她兒子剛才說(shuō)的一切重復(fù)了一遍，表姐在電話的那頭說(shuō)：“好表弟呀，我不知道現(xiàn)在誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的，他要折騰就讓他折騰吧，也許他能折騰出咱們家一個(gè)驚喜來(lái)呢�！�
聽了表姐的話，我無(wú)言了，因?yàn)槲艺娴牟恢涝撜f(shuō)什么……
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