【精選】欣賞作文600字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的欣賞作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文600字 篇1
在自然這個生態(tài)系統(tǒng)里面有：笑語歡歌的鳥兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。
在巴西那里有著一個世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍布，唯一的交通工具就是船。
在那個地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險與未知，只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個原始的部落，他們在這里生活與捕食。
那里還有一個給探索著們居住的地方：水上木屋。那里有著一些森林里的“小�？蛡儭薄镒�。
在自然界里有一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。
我們學(xué)校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那么自然，一切的不開心就這么散去了，當(dāng)清風(fēng)飄來帶走了你的煩惱，碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓郁和平復(fù)一下心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。
明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點什么。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時很開心很激動，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師！
欣賞作文600字 篇2
我的同桌叫楊明浩，是個大胖子，開學(xué)時我們坐了同桌，我對他的印象不怎么好，不僅僅是因為她胖，更因為她考試成績不好，我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧，他從來不認(rèn)真聽講，一直在摳手指頭，我見他不聽講，我的手就伸向她的臉捏了捏說：“認(rèn)真聽講，不然你就等著從70分落到不及格吧”，說完他便還了我一拳，我見他不可理喻，便不再說他了，下課時候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧，因為這，他多次受到老師的批評，我警告他，他連看都不看我一眼，他還經(jīng)常欺負(fù)女生，太討厭人了。
直到那一天，我對他的看法發(fā)生了改變。那天，數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課，體育老師讓我們慢跑兩圈，我們班的男生耐住性子飛快地跑，并超過了跑在前面的女生，女生不服氣，加快速度，追上了好多男生，我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑，慢慢的.，我沒力氣了，放慢了速度，因為爸爸曾教過我，只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數(shù)人都在走，包括我的同桌，只有極個別的人在前面跑，我不僅冷笑一聲，這時我身后的一位同學(xué)摔倒了，他是李乾寧，我正扭頭去幫助他，突然一個高高的身影出現(xiàn)了，啊，是楊明浩，他不是在最后邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道，向醫(yī)務(wù)室走去，我感到奇怪，楊明浩從沒有和李乾寧說過話，怎么會幫助他呢?出于好奇，也出于關(guān)心，我一個箭步?jīng)_上去問，他什么也沒說，我感到眼前的這個大胖子，竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良，可能別人還會說他很淘氣，很頑皮，可我不會了，因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。
欣賞作文600字 篇3
每每上課，我讓學(xué)生評價別人時，總能聽到學(xué)生說他的聲音不響亮她讀得不流利她讀得沒有感情
等缺點。面對別人的優(yōu)點，同學(xué)們總是熟視無睹，漠不關(guān)心。這時，我就在想：難道注重學(xué)生獨特的感受竟成了雞蛋里挑骨頭嗎？
這不禁讓我想起了當(dāng)代少年兒童的生長環(huán)境。尤其在很多獨生子女家庭中，自己的孩子就是掌上明珠，父母們在寵愛有加的同時，又不忘時刻培養(yǎng)孩子的自信心。于是，不斷地對孩子說：你是最棒的你真了不起你比XXX強(qiáng)多了XXX太糟糕了，別跟他在一起玩等贊揚孩子，貶低別人的話。當(dāng)孩子與小伙伴發(fā)生矛盾的時候，遇到挫折的時候，一些父母，老師甚至告訴孩子別理他別理她找好孩子玩他不好等。久而久之，讓孩子形成了唯我獨美唯我獨好的思想。
那么，父母，老師是否應(yīng)給孩子們互相欣賞的機(jī)會呢？
欣賞不是比較。有的父母，老師也會欣賞孩子，但往往是拿一個孩子的短處和另一個孩子的長處比。這樣的欣賞經(jīng)常讓孩子產(chǎn)生挫敗感，喪失自信心，甚至因此對伙伴產(chǎn)生敵意。如果孩子們用這種心態(tài)去欣賞同齡伙伴，那他們產(chǎn)生的只能是嫉妒，這對孩子的成長非常不利。因次，我覺得我們應(yīng)該在多鼓勵自己的孩子同時，讓自己的孩子經(jīng)常去欣賞別人。
欣賞是真心實意地發(fā)現(xiàn)別人的長處，賞心悅目地看到對方的優(yōu)點，并且真誠地向別人學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)孩子們互相欣賞，是一個引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美，學(xué)習(xí)美的過程，也是一個幫助孩子學(xué)會交往，找到更多朋友的過程。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點是一種美德，對孩子來說將終身受益無窮。
欣賞作文600字 篇4
人，就像一顆顆有缺陷的種子，不可能一生下來就是完美無缺的，正是因為不完美，才會不斷學(xué)習(xí)更多東西。
——題記
也許大家認(rèn)為我腦子有問題，為什么要欣賞缺陷?其實就比如說種子，一些種子看上去飽滿，卻長不出厚實的麥穗;倒是那些看起來不起眼的麥種長出來優(yōu)良的麥穗。這是什么道理呢?
空洞的道理不多說，講講海倫凱勒吧：
海倫是一個又聾有瞎的女孩，但她通過自強(qiáng)不息的奮斗，最終考上了哈佛大學(xué)，并成為一個美國著名作家和教育家，她的代表作就是《假如給我三天光明》。
假如海倫沒有聾，沒有瞎，她也許就不會考上哈佛大學(xué)，不會寫出《假如給我三天光明》。
這就是我要說的：欣賞缺陷。
如果沒有缺陷，人就不會知道什么是完美，就不會進(jìn)步。如果人一出生就是完美的，就已經(jīng)完美到頭了，沒路向上走了，就只有一年一年退化，只有一點點向缺陷發(fā)展。
我喜歡不完美。玩魔方時，我不喜歡其中的一個面或者幾個面的顏色正確，而是呈現(xiàn)一些圖案，因為為了讓魔方恢復(fù)原樣，它始終還是要被打亂的。
賞月時，我喜歡那彎彎的月亮，那圓月圓得太完美了，讓人沒有遐想的空間。
喜歡圓月的人不妨也欣賞彎月吧，它們本是同一個月亮啊!只因為它呈現(xiàn)給我們時的角度不同罷了!
仔細(xì)想想，有時候，完美也是一種缺陷啊，一幅畫的太滿的沒有空白的畫，不能給人以想象的空間;一片藍(lán)的沒有一絲白云的天空，不能給人以云舒云卷的心靈悠然;一張潔白得沒有一點墨跡的紙，不能給人以詩情畫意的美蘊(yùn);一尊完美無缺的菩薩，不能給人以生活五味的率真......
有缺陷的種子在結(jié)麥穗時展露了自己的優(yōu)勢，人也只有承認(rèn)自己的不完美，才能逐漸走向完美!
學(xué)會欣賞缺陷吧!欣賞不完美!你會發(fā)現(xiàn)完美過了頭的東西正在走向缺陷，只有欣賞了了解了不完美，才會知道什么叫完美，才能在學(xué)習(xí)中逐漸走向完美!
上帝并沒有想把我們造得完美，他希望我們認(rèn)識缺陷后努力學(xué)習(xí)并逐漸進(jìn)步得到。
——后記
欣賞作文600字 篇5
周四下午，春光無限。我們身披校服，沐浴著金色的陽光前往花徑開啟了春日植物探索之旅。
清晰地望見飄揚的少先隊旗，跟隨著它的腳步，我們來到了匯金路。遠(yuǎn)眺樹蔭草叢，繁花開滿枝頭，一片一片交織在一起，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫卷。在前面帶隊，是一種責(zé)任，更多的是一種享受。覽春光美景，一縷暖風(fēng)吹來花瓣飛落，芳香感染了我，美景陶醉了我，一叢叢一簇簇，都像是敞開懷抱迎接我們的到來，讓我心情無法平靜。
哇！遠(yuǎn)處有一片綠油油的山坡，坡上冒著一個個晃悠悠的大腦袋。它頭發(fā)蓬松，大多圍在一起躲在樹蔭下，是否還沒做好迎接春天的準(zhǔn)備呢？老師走過來向我們介紹：“這些小圓球名叫麥冬，根粗莖短，在我們的學(xué)校里較為常見，它的小塊根是中藥……”
呦！旁邊的山坡上矗立著一棵挺拔的松樹，可與一般松樹又有一絲不同。我看到牌子上有對這個大個頭松樹的介紹：“雪松，花期秋至冬，雪松屬，抗風(fēng)害，耐干旱，喜溫暖，樹皮深灰色，裂成不規(guī)則的鱗狀片，葉針形，堅硬。不同于普通松樹的是淡綠色或深綠色葉子，上面較寬，下部尖銳�！蔽乙贿吙匆贿呑x到。
流連在一片片金色的迎春花海中，穿梭于櫸樹樹蔭，聞起廣玉蘭那純美的幽香，我情不自禁地想把這無邊的美景都用相機(jī)記錄下來。走在花徑的蒲公英之路，一個個毛絨絨的白色小腦袋擠在那一片綠地毯上。我駐足聆聽，噓！它們一定是在講一個關(guān)于春天的童話，微風(fēng)吹過，它們在風(fēng)中搖搖擺擺，笑得前仰后合。我不忍心踩踏這一片生機(jī)的土地，更不愿離開這片春意盎然的生命殿堂！
這一場春日植物探索之旅，不僅收獲了關(guān)于植物的科普知識，更是把萬紫千紅的春色留在我美好的回憶里。這一次科學(xué)之旅，值了！
欣賞作文600字 篇6
家都看過動畫片《果寶特攻》吧？今天我要介紹的物品就是《果寶特攻》里最強(qiáng)的合體機(jī)甲——果園天尊。
果園天尊是一個五合體。它高約二十厘米。是由椰子尊、香蕉尊，西瓜尊、青梅尊和山竹尊這五個尊合體而成的。
五尊之首的是椰子尊。它是果寶老特攻中的方丈瘋清楊駕駛的機(jī)甲。它最奇特的地方是它有兩個頭！一個是合體后果園天尊的頭，另一個是椰子尊自己 的頭。它全身是是橙色的像披著橙色的戰(zhàn)衣。它的武器是一把刀，可以釋放絕技－椰子微震波。
另一種合體是五尊這中的速度之王香蕉尊。它是果寶老特功中無極師父之中速度最快的。（位居第二的是青梅尊。）它全身是金黃的好像一個金甲天神。它的武器是一把劍，可以釋放絕技－所玉飛劍。
還有就是五尊這中的力量之王－西瓜尊是果寶特功這中力氣最大，防御力最高的尊。它全身是火紅色的，整個機(jī)甲猶如一團(tuán)烈焰在熊熊燃燒，顯得格外精神。它的武器一根狼牙棒，可以釋放絕技－驚天動地鐵頭功。
然后是五尊之中速度位居第二的－青梅尊。青梅尊是果寶老特功里天山果姥的機(jī)甲。是五尊這中速度第二的。它全身是青鈀的；就像披著一件青色點解甲。它的武器是飛鏢，可以使出絕招為－天山折梅手。
最后是五尊之中的老末－山竹尊。山竹尊是果寶老特里夜燕老師的機(jī)甲。它雖是五尊這中的最后一名，但是它也很強(qiáng)。山竹尊身披紫色戰(zhàn)甲，像名紫衣女俠。武器也是刀，可以發(fā)出絕技－落英神劍掌。
五尊的終極大合體－果園天尊。果園天尊是五尊的終極大合體。全身呈現(xiàn)紅橙黃表紫五色�；钕褚粋�身披五色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)神。武器是一對鐵拳。可以使出絕招－至尊波動拳。
我愛我的果園天尊，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。尤其是它那威風(fēng)凜凜的所勢，讓我鼓起勇氣勇往直前。
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