欣賞的作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
當(dāng)你以欣賞的眼光去看人或事時(shí),你就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);假如你以批評(píng)的眼光去看待某一個(gè)人或事時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)缺點(diǎn).同一個(gè)人或同一件事,它給你的感覺(jué)卻因你的眼光不同而完全不同. 請(qǐng)以“學(xué)會(huì)欣賞”為話題寫(xiě)一篇作文.橫看成嶺側(cè)成山心晴的時(shí)候,雨也是睛;心雨的時(shí)候,晴也是雨。——題記宇宙無(wú)窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來(lái),何其渺?有幸來(lái)世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋?xiě),大可不必。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。學(xué)會(huì)欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是很美的。
不是嗎?張愛(ài)玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛(ài)因斯坦甚至很丑,但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。學(xué)會(huì)欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬,學(xué)會(huì)欣賞,不必苛求完美。學(xué)會(huì)欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須學(xué)會(huì)欣賞,心雨也是晴。學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧?kù)o詳和的美,波濤洶涌的大海也是美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同一個(gè)和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn);但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí),你看到的便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。諸葛亮可以說(shuō)是才子,照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人,可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌,他欣賞的是她的才華。韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)她是美女,而她卻憑著她的歌技成名。我們不會(huì)去挑剔她的身材,因?yàn)槲覀冃蕾p的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐,然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。我們也許會(huì)因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私,那么的無(wú)情;我們也許會(huì)因?yàn)楹陀H人的矛盾,而忘記他們對(duì)自己的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。如果我們換一個(gè)心態(tài),換一種眼光,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實(shí)際上是對(duì)你的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)你的關(guān)心。所以要學(xué)會(huì)欣賞,就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。
欣賞的作文 篇2
在我的童年生活中,最有趣的事就是我組建“滑板車(chē)”隊(duì)的事了。
小時(shí)候,每個(gè)小朋友都有一個(gè)滑板車(chē),我也讓我外婆買(mǎi)了一輛滑板車(chē)。滑板車(chē)操作起來(lái)簡(jiǎn)單極了,只要腳蹬一下地,滑板車(chē)就可以動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)始,我還不太熟練,到了后來(lái),我滑滑板車(chē)的技術(shù)已經(jīng)游刃有余了。于是,我在我們小區(qū)里組建了一個(gè)“滑板車(chē)”隊(duì)。在與其它滑板車(chē)高手對(duì)決后,我終于登上了隊(duì)長(zhǎng)的寶座。
俗話說(shuō)得好“新官上任三把火”我這地一把火燒什么呢?我絞盡腦汁,終于想出一件好玩的事。第二天,我召集了許多滑板車(chē)隊(duì)的隊(duì)員,告訴他們,晚上到公園集合,一起去探險(xiǎn)。大家都十分興奮,恨不得現(xiàn)在就是晚上。
到了晚上,我整理好“行李”就出發(fā)了。到了公園,已經(jīng)有好多小朋友在哪兒等我了。我一聲令下,大家向四面八方滑去,我也在公園里四處滑。不一會(huì)兒,我的一個(gè)手下急急忙忙的跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),我看見(jiàn)‘鬼火’了。”我立刻跟他過(guò)去,果然看見(jiàn)了‘鬼火’,我再仔細(xì)一看,原來(lái)是家長(zhǎng)們提著手電筒在找我們呢。我連忙把隊(duì)員找回來(lái),送他們回家。我也趕快回家,可也躲不過(guò)一頓媽媽的臭罵。在家長(zhǎng)的逼迫下,滑板車(chē)隊(duì)被迫解散。
這真是我童年的一大趣事!
欣賞的作文 篇3
與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的.夢(mèng)想。
卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng)音樂(lè)帝王,一 個(gè)我最欣賞的人
欣賞之一;坎坷的人生道路
卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。
欣賞二;從失敗中奮起
當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一 厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。
卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗噘起,而在他的全身 煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功
欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)---無(wú)處不在 。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類(lèi)最好的聲音,沒(méi)有它生活變的 平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。
這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人!
欣賞的作文 篇4
秋天的天空,一碧如洗;秋天的陽(yáng)光,溫暖而不刺眼;秋天的樹(shù)葉,五彩繽紛。
是誰(shuí)徐徐飄落,宛如蝴蝶飛舞?是誰(shuí)臨風(fēng)搖動(dòng),好像折扇開(kāi)合?是誰(shuí)。。。?
在藍(lán)天下,我看見(jiàn)的全是金黃的銀杏葉。
銀杏身著黃綠的晚禮服。扇兒一般的摸樣很漂亮。而她們那臉龐,則被陽(yáng)光映照地更加透亮,她們時(shí)而呢喃,時(shí)而高歌,時(shí)而輕舞,時(shí)而跳動(dòng)。。。。。她們?cè)跇?shù)上用柔曼的舞姿,高聲唱著金色的秋之歌!
刺荊是一個(gè)脾氣很暴躁的小不點(diǎn)兒,你一不小心就會(huì)被它那淡綠色的尖尖的小刺給刺痛啦!他的模樣活像一張有九個(gè)小刺兒的綠色的魔毯,在秋的天空下飛翔。
秋天并不是只有黃綠兩色,萬(wàn)黃叢中總有那么一點(diǎn)紅。每當(dāng)十月金秋時(shí),一片片小巴掌悄悄地拍紅了手,在那兒都成了最耀眼的風(fēng)景。
瞧!熱情的紅楓弟弟正揮動(dòng)著雙手,啪啪地拍著手,在山上,在樹(shù)林,或者在街道兩旁,隨處都能見(jiàn)到他們歡迎秋姑娘的身影。
落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。秋美葉更美,我愛(ài)這些隨風(fēng)飛舞的蝴蝶!
欣賞的作文 篇5
懂得欣賞他人而不會(huì)欣賞自己的人,那是一種缺乏自信的表現(xiàn)。而只會(huì)懂得欣賞自己,而不會(huì)去欣賞他人,則是一種自負(fù)的表現(xiàn)。只有我們每個(gè)人都能夠?qū)⑿蕾p他人與欣賞自己完美的相結(jié)合起來(lái),才會(huì)是個(gè)這社會(huì)更加的和諧與美好!
著名音樂(lè)家貝多芬憑借著自己的超人的音樂(lè)天賦以及面對(duì)艱難困苦的決心戰(zhàn)勝了生活所帶給他的種種磨難。雖然他在青年與中年時(shí)期先后患有“失聰”“失明”兩大沉重打擊。但仍憑借著那股勇于攀登人生頂峰的堅(jiān)毅勁兒沖出命運(yùn)交響曲,他與音樂(lè)有著心靈的溝通交流,與音樂(lè)靈魂上的契約與共鳴。音樂(lè)便是力量的源泉。是一股能夠?qū)⑺麖钠D難困苦中拉出的不歇?jiǎng)恿。他便是音?lè)的化身。他為世人留下了不可多得的華美樂(lè)章。他的堅(jiān)毅不屈,他的勇于挑戰(zhàn)困難克服困難的決心值得我們?nèi)バ蕾p。他的永不言敗,他的敢于斗爭(zhēng),敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們?nèi)バ蕾p。他對(duì)生命的珍惜,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與熱忱更是值得我們?nèi)バ蕾p的。轟轟轟!窗外打起了雷,發(fā)出了閃電與雷鳴交雜
著的巨大聲響。這時(shí),漫天的雨大滴滴的落下來(lái)。敲打在窗子發(fā)出一聲聲沉悶的聲響。窗內(nèi)茶幾上擺放著一本批判當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治的判決書(shū)--《悲慘世界》。沒(méi)錯(cuò),正在那里奮筆疾書(shū),神情凝重的似乎是在回憶某些痛苦且令人難以割舍的事情的人正是法國(guó)著作家,雨果。他深切痛恨著當(dāng)時(shí)世風(fēng)的破敗與腐朽。他深切的痛恨著在當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治下,封建君主們的可怕的嘴臉。他關(guān)愛(ài)著那些被政治的腐敗所剝削所壓迫的法國(guó)人民。是的,他對(duì)這些手無(wú)寸鐵的勞動(dòng)者要忍受這慘無(wú)人道的迫害的悲哀。然而,在當(dāng)時(shí)腐朽的社會(huì)中,作為一名進(jìn)步思想的人士,他對(duì)這些并沒(méi)默然。而是奮不顧身的起來(lái)對(duì)君主們大肆的批判。他并不懼怕黑暗的統(tǒng)治所帶給他的強(qiáng)大壓力,這無(wú)形的壓力相反促進(jìn)了他想要使人們沖出黑暗走向曙光的決心與信念。我們應(yīng)該去欣賞他的堅(jiān)貞不屈,應(yīng)去欣賞他那舍己為人的堅(jiān)毅品質(zhì)。應(yīng)去欣賞他那英勇無(wú)畏,不懼生死的英雄本色。
懂得去欣賞他人才能更好的了解自己,欣賞自己。在我們?nèi)閯e人喝彩時(shí),請(qǐng)別忘記,值得欣賞的人還有自己。
欣賞的作文 篇6
從妹妹呱呱墜地的那天起,她就像個(gè)開(kāi)心果,不斷地給我們的生活帶來(lái)了更多的歡笑。
她今年兩歲了,十分可愛(ài),十分淘氣。一開(kāi)始我還會(huì)吃妹妹的醋,因?yàn)閶寢尠言緛G屬于我的愛(ài)大部分給了妹妹,而現(xiàn)在,我相當(dāng)?shù)匦姆诜驗(yàn)槊妹脤?shí)在是太惹人喜愛(ài)了。
妹妹到底可愛(ài)在哪兒呢?就說(shuō)她的外形吧。白嫩嫩的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,眼窩里嵌著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)時(shí),嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。
妹妹到底又淘氣在哪兒呢?有一次周末,當(dāng)太陽(yáng)公公照到屁股時(shí),我還在睡覺(jué)。妹妹“噔噔噔”地跑到我房間叫我起床,我翻了個(gè)身,沒(méi)理她,繼續(xù)睡我的“美容覺(jué)”?烧l(shuí)知,妹妹爬到我的床上,“撲通”一屁股坐到我的臉上。我大叫一聲“啊,”可妹妹不但不走開(kāi),還哈哈大笑,扮了個(gè)鬼臉。奧!我生氣得都快要爆炸了。
還有一次,我坐在沙發(fā)上看“快樂(lè)大本營(yíng)”。忽然,妹妹跑過(guò)來(lái),邊奪遙控板,邊對(duì)我說(shuō):“我要看《喜羊羊和灰太狼》!蔽也焕硭,從她手中拿回了遙控板,繼續(xù)看電視。妹妹便哇哇大哭著跑開(kāi)了。正看到精彩時(shí),我忽然聽(tīng)到身后有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是妹妹搬來(lái)了“救兵”,媽媽邊從我手中奪過(guò)遙控板,邊把握臭罵了一頓。
像這樣的事還多著呢!我妹妹可愛(ài)、淘氣吧?
欣賞的作文 篇7
“咚!”我嘴里的巧克力掉到了地上,驚動(dòng)了地底下的螞蟻們。
突然,一只小螞蟻從洞里鉆出來(lái),先在洞口停留了一會(huì)兒,然后飛快地向巧克力奔去。它用觸角輕輕地碰了碰巧克力,再回到洞里。真像一個(gè)偵察兵!
接著,工蟻們一大批一大批地爬出洞。呵,好一溜螞蟻!它們碰到其他同伴,就用觸須相互碰碰,其他螞蟻也加入到了這個(gè)隊(duì)伍之中。它們馬上就找到了那塊巧克力,并用大顎把巧克力切成一塊一塊的,并搬到洞里。
我感到非常奇怪:這些工蟻們?cè)趺茨敲纯炀驼业搅耸澄,而且不?huì)迷路,這是怎么回事?
我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋起了資料。最后,終于解開(kāi)了謎:原來(lái),當(dāng)螞蟻外出覓食或在回家的途中,一般情況下它們都會(huì)釋放特殊的信息素氣味來(lái)標(biāo)示行進(jìn)的軌跡。前面的那一只小螞蟻是只偵察蟻,它一路走來(lái)都在釋放這種特殊的信息素氣味,之后,那工蟻們才能順利地找到食物,并回到洞中。
啊!螞蟻真聰明,連這種方法都想得出來(lái)!
欣賞的作文 篇8
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng),牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(zhǎng),也就是“老班長(zhǎng)”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了!袄习嚅L(zhǎng)”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過(guò)于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過(guò),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長(zhǎng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰(zhàn)士買(mǎi)一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上香噴噴的東西啊!
那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機(jī)會(huì)非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(zhǎng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!
欣賞的作文 篇9
你那冷漠的目光,深深地印在我的腦海里,我一輩子都無(wú)法忘卻。
我們?cè)且粚?duì)成天黏在一起的好朋友,我們總是在大街上不顧別人異樣的眼光肆意地大笑,談?wù)撝覀兌际指信d趣的話題;總是在一起玩耍;總是在一起談天說(shuō)地......我總是可以從你的眼神中讀出你對(duì)我的真誠(chéng),讀出你和我在一起時(shí)從心底流露出的快樂(lè).......可就在那天下午,情況突然發(fā)生了變化。在下課鈴響后,我收拾好東西準(zhǔn)備和你回家時(shí),卻不見(jiàn)你的蹤影。我有些不知所措,便疑惑地四處張望,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)之后,才確定你已經(jīng)走了。第一次,放學(xué)后你沒(méi)有與我一同回家,我感到無(wú)比失望,卻又不太敢相信,于是快速?zèng)_出教室跑向我們平時(shí)常走的方向。終于,在一處拐彎處,我看見(jiàn)了你的背影,你正和別人開(kāi)心地交談。
我趕忙奔了過(guò)去,想要與你同行,我用期待的眼神看著你,這時(shí)你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用冷漠的眼神看了看我。我剛想說(shuō):‘’難道你已經(jīng)感覺(jué)到我在你身后嗎?“而你,流露出冷漠的表情,完全沒(méi)有昔日的友善。于是我不由得停住了腳步,你就這樣冷冷地走了,直到消失在我的視線里,我眼里期望的火焰瞬間被冰冷的水澆成了失望的灰燼。天突然陰沉下來(lái),涼風(fēng)刮得我的心不停的顫抖。一個(gè)人走在回家的路上,我不斷的想:“我到底做錯(cuò)了什么,為什么你變得那么冷漠,為什么沒(méi)有以前那樣熱切?”后來(lái)的日子里,你再也沒(méi)有與我交談,看我的眼神也再也沒(méi)有熱切過(guò),有的只是那無(wú)比的......現(xiàn)在的我,真的真的好想找回昔日的你,找回你那熱切的眼神,回到以前快樂(lè)的時(shí)光。只是為何,幾度回首,你從不在那燈火闌珊處。
欣賞的作文 篇10
秋日的一天,松鼠媽媽生病了,病得臉色蒼白、有氣無(wú)力。小松鼠看媽媽病成這樣,連忙去找了些核桃和松果,熬成粥,一口一口地喂給媽媽吃,緩解媽媽的痛苦。接著小松鼠又把媽媽扶到車(chē)上,拉著車(chē)飛奔在大路上。盡管小松鼠滿(mǎn)頭大汗,但是,小松鼠想為了媽媽?zhuān)欢ㄒ獔?jiān)持下去。于是,小松鼠的腳步不但沒(méi)有放慢反而加快了速度。
終于,小松鼠拉著媽媽到了醫(yī)院。此時(shí),小松鼠已經(jīng)累得直喘粗氣,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃的。小松鼠顧不上休息,就扶著媽媽直奔門(mén)診。醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你媽媽現(xiàn)在沒(méi)事了,你要照顧好媽媽?zhuān)瑒e讓她著涼了,要多喝水,記住了嗎?”小松鼠說(shuō):“記住了。”小松鼠帶著轉(zhuǎn)危為安的媽媽回家了。
小松鼠每天無(wú)微不至地照顧媽媽?zhuān)瑤蛬寢屜茨槨⑾匆路、做飯喂媽媽吃……媽媽慢慢好了,精神也越?lái)越飽滿(mǎn),小松鼠可開(kāi)心了。松鼠媽媽病好的那一天小松鼠和媽媽好好地慶祝一番。
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