【熱門】欣賞的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
起我最欣賞的人,那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次,我們班有一個(gè)人的書沒有拿到,只見他跑來跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說,一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說,看他忙的那個(gè)樣子,不過我不得不說,他很熱心。老師我們班少了一本書,請你找一本給我,好嗎,謝謝老師。這不,剛剛解決這個(gè)問題,有一個(gè)人的鋼筆水瓶打不開了,他過去,怎么寧都擰不開,正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí),他大叫:我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布,把那瓶墨水包起來,一手握瓶,一手使勁的一擰,墨水開了。那個(gè)同學(xué)高興極了,說:崔文清你可真是一個(gè)熱心的人,你可真棒呀!
怎么樣,我們班的熱心腸崔文清厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過來為你排憂解難。
欣賞的作文 篇2
7月23日,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,D3115與D301發(fā)生撞擊了。
事情是這樣的:D3115原來比D301慢開,可是不知道怎么回事,D3115居然比D301快開出軌道。因?yàn)镈3115是杭州開來的,D301是北京開來的,他們只有一個(gè)目的地——溫州。
D3115順利開進(jìn)軌道,D301緊跟后面好像說:“我一定要比你快。”D3115好像在說:“軌道只有一條,你是不可能比我快的。”D301只好聽話。D3115飛快地開進(jìn)山洞,又飛快地開出來,真是“神速”,可是悲劇發(fā)生了。無情無義的閃電,“咔”的一下打中了D3115號(hào)。D3115被迫停了下來。D301慢慢地追了上來,在這千鈞一發(fā)之際D3115號(hào)動(dòng)了,它開了幾米,可是又不發(fā)動(dòng)了。D301的司機(jī)一個(gè)急剎車,可是慣性很大停不下來。兩輛火車驚恐萬分,D3115號(hào)15、16車廂與D301號(hào)1、2、3、4車廂撞擊。1、2、3車廂掉在地上,4號(hào)車廂垂直落下來造成極大的傷害。最后工作人員在車內(nèi)找出許多人,他們有的斷手,有的斷腳。死亡人數(shù)是35人,受傷人數(shù)是192人。醫(yī)院忙得不可開交。
這真是場悲慘的意外!
欣賞的作文 篇3
寒冷的冬天到了。
吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。 太陽公公和我們也不像以前那么親熱了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。 北風(fēng)爺爺特別忙,他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。
大地母親懷抱里的`孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂的歌,感染了北風(fēng)爺爺,感染了樹姐姐,也感染了太陽公公,還感染了天空阿姨,更感染了大地母親。
我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩,伸出她的小手,讓潔白的雪花落在她的手上,雪花化了,變成了清清的小溪,流入她的心田。在看看那邊,有幾個(gè)孩子在堆雪人,他們高興地唱著,拉著雪人的手和它一起跳舞。
北風(fēng)爺爺、樹姐姐、太陽公公、天空阿姨、大地母親、你們快來看啊!那邊有一群孩子,用雪堆了一個(gè)大城堡,正等著你們到那兒做客呢! 大城堡里的人可真多。∷麄冋惪谕暤爻斓母!
欣賞的作文 篇4
我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的一句話就是:“今日事,今日畢。”
就拿上一次做閱讀來說吧。雙休日時(shí),別的同學(xué)都在使勁地趕閱讀,恨不得一天就把整本書寫完。我呢?盡管也在擠時(shí)間做,但進(jìn)展像老牛拉破車——慢吞吞的,自己還給自己找理由:明天再做吧。
就這樣,我做一點(diǎn)磨蹭一點(diǎn),直到要上學(xué)了,閱讀還沒寫多少,只好連夜“加班”,字寫得龍飛鳳舞。媽媽檢查完我的作業(yè),表情嚴(yán)肅,狠狠地批評(píng)我:“你最主要的是合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè),記住一句話:‘今日事,今日畢。’”
后來,我把這六個(gè)字貼在自己的書桌旁,當(dāng)作我的座右銘。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活上想拖拖拉拉時(shí),它就立即躍入我的眼簾。于是我又重新調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真堅(jiān)持著。
現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到這六字箴言的真正含義:“人生最寶貴最現(xiàn)實(shí)最有價(jià)值的是今天,只有今天,才屬于自己;只有今天,你才有百分百的支配權(quán);誰把握好了今天,誰就能駛向成功的彼岸;誰拋棄了今天,誰就被拋在冷漠的沙灘;誰虛度了今天,誰的美妙理想就會(huì)化為云煙;誰糟蹋了今天,誰的青春花朵就凋零了一瓣。請珍惜這稍縱即逝的今天吧!
如今,我對這句話的理解,也越來越深刻,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前。
欣賞的作文 篇5
有一件事,除了我以外,沒有任何一個(gè)人知道。但它卻使我心神不寧。
那是星期五的晚上,我吃力地端著滿滿的垃圾盆到門口倒垃圾。我一邊走,一邊側(cè)耳聽著鄰居家電視機(jī)里播放出的《情深深,雨蒙蒙》主題歌。我的心早已飛向了電視機(jī)了。
突然,我發(fā)現(xiàn)左側(cè)的墻角放著一個(gè)空垃圾盆,我的心一動(dòng),“把垃圾倒在這里面吧!”可轉(zhuǎn)念一想:不行,少先隊(duì)員不能做損人利己的事!皨,你不要這樣了!边@是依萍的聲音,哎呀,連續(xù)劇已經(jīng)開始了!我向四周一瞧,沒人,便馬上把垃圾倒入別人的盆里,然后跑到家里看電視去了。
當(dāng)我美滋滋地看電視時(shí),突然有人喊道:“是誰把垃圾倒在我剛剛清空的垃圾箱里?”我聽見了,跑出去一看,是巧珊。我想:我把垃圾倒在她的盆里,如果讓她知道了,一定會(huì)告訴我媽媽,媽媽會(huì)狠狠地罵我的。我抑制住自己內(nèi)心的恐慌,假惺惺地說:“是啊,哪個(gè)人這么缺德!”話雖如此,可我的內(nèi)心怦怦亂跳。我曾想告訴她,但我沒有勇氣開口。
這件事我感到十分慚愧,相信會(huì)有一天,我能對巧珊說:“那天晚上的事情是我干的,對不起!”
欣賞的作文 篇6
人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞這美麗的大自然!}記
它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光啊!但要想到達(dá)那峰巔,必須得通過高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。
森林
它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊(yùn)藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個(gè)鳥語花香的世界里。
……
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞這出神入化的大自然的!
欣賞的作文 篇7
夜深了,萬籟俱寂。人們都安然入睡了。
可有一個(gè)小房間里卻傳來幾聲爭吵聲,在這寧靜的夜晚顯得特別的突兀。
“我的功勞大!”一個(gè)憨厚的聲音叫到。“誰說的,危險(xiǎn)的事都是我來做,所以肯定是我的功勞大!”一個(gè)聲音激動(dòng)地說!皣u——小聲點(diǎn),別把小主人給吵醒了!”一個(gè)柔弱的聲音說到。“對啊!而且我們這樣爭吵也沒用,還不如我們把自己的功勞都敘述一下,讓大家來評(píng)論誰的功勞大好了!大家說好嗎?”一個(gè)顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說到。“好,那么,我宣布,“手指辯論會(huì)”現(xiàn)在開始!”一個(gè)狂妄且自大的聲音說道。你知道剛剛開口說話的都是些什么嗎?對!就是一只手上的五根拇指!
大拇指首先發(fā)表演講:“我在各位中,可以說我是最丑的,也是最笨的。沒有食指的機(jī)敏,沒有中指的相貌,沒有無名指和小拇指的窈窕。可是,我相信,我是我們這五根手指中,最能吃苦的一根。拉胡琴時(shí),你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦,只有我扶住琴身,那琴就一個(gè)字——重!水要流出來時(shí),還是我拼命地按住,主人的血要流出來了,是我拼命按住。重東西要翻倒去,主力也是我,要叫我用勁扳住。而且我總是默默無聞,任勞任怨地為主人做事情的!
食指第二個(gè)發(fā)表演講,他說:“你是任勞任怨的?那你現(xiàn)在怎么跟我們爭論五個(gè)手指誰的功勞大?如果沒有我,你很多的事情都做不成!你說的很對,我具有你們誰都沒有的機(jī)敏。像寫字,扣紐扣,扳機(jī)槍等復(fù)雜的事,少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物,都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險(xiǎn)呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要我去試探或冒險(xiǎn)。那時(shí)你們在干什么呀?還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了?你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢!”
中指傲慢地說:“什么呀,我們躲在一旁是為了保護(hù)自己,這叫做自我保護(hù)意識(shí)你懂不懂呀?要是我英俊的面容受傷了,那可怎么辦呀?我可是五指中地位最優(yōu),相貌最堂皇的,臉要是受傷了,我怎么出去見人呀!而且,我左右都有屏障,從不受傷。這得天獨(dú)厚的條件是只有我才有的呢!”
無名指用她那好聽的聲音說:“中指你怎么可以這么說呢?你做事從來不出力,這是大家都心知肚明的,還什么自我保護(hù)意識(shí)。我承認(rèn),遇到危險(xiǎn)時(shí),我確實(shí)逃了,但我實(shí)在是力不從心呀!”
一直沉默著的小拇指發(fā)話了:“恩,無名指說的太對了!中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但你狂妄自大!自己什么事情都不會(huì)做,還說別人!
“你,你……”中指無言以對。
“好啦!別吵拉!”一個(gè)聲音在它們吵的正不可開交時(shí)響起。五個(gè)手指都嚇了一跳,呀!原來是耳朵在和他們說話!澳銈儾灰诔忱!單根手指每一根都沒有力量,可是,只要五個(gè)手指握成了一個(gè)拳頭,那大家就都根根有力量了。手指們很慚愧,都低下了頭。
欣賞的作文 篇8
陽光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。
妹妹想要去排椅上坐一會(huì)兒,我看向排椅,上面坐著一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒有洗過了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著臭味兒。
我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽,執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了,說道:“要去你一個(gè)人自己去,我可要回家了!讓那個(gè)壞人把你抱走吧!”
拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時(shí),他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過去。
我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。
我望著那位老人,想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。
老人離開座位后,也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時(shí),他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來,扔進(jìn)了垃圾箱。
再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。
我對你的欣賞,恒久不變!
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