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      2. 我欣賞作文

        時(shí)間:2022-11-03 17:40:36 欣賞 我要投稿

        我欣賞作文(集合15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我欣賞作文(集合15篇)

        我欣賞作文1

          蜘蛛在很多人眼里都很可怕,特別是女生,她們把蜘蛛視為自己的“天敵”之一,這是因?yàn)橹┲牒芟矚g在潮濕的角落織網(wǎng),又小,全身是灰色,這更給它增添了幾分神秘。而蜘蛛在我眼里卻不是這樣的,而是與眾不同的。

          勤勞的蜘蛛,我們家也有,在一個(gè)角落,一次,我親眼看見了它是怎樣織網(wǎng)的。這一天,一只蜘蛛從一個(gè)形成三角空間的地方,從這一頭織向那一頭,一開始,只看見一根絲,而且它的速度很慢,我等了好一會(huì)兒的沒(méi)看見網(wǎng),我不耐煩,一生氣,走了。第二天,我又一次來(lái)到了這兒,令我驚訝的是:網(wǎng)竟然織好了,上面還粘著一兩只蚊子。我震撼了,一只小小的蜘蛛,怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的耐心。因?yàn)椴恍⌒模业氖种竸潬了網(wǎng),網(wǎng)被我毀了,而蜘蛛也掉了下來(lái),蚊子也飛了。

          過(guò)了好幾天,我一直沒(méi)有勇氣去看它,探望它,因?yàn)槭俏覛Я怂募覉@,我害怕面對(duì)它,害怕它會(huì)責(zé)怪我,害怕它會(huì)傷害我``````但,我還是和往常一樣,情不自禁地走到了那角落,低下了頭,而從眼角的一點(diǎn)縫隙,我又看到了一張熟悉的網(wǎng),我高興地抬起了頭;氐椒块g,我想了又想,蜘蛛的生命力太強(qiáng)了,它怎么會(huì)有勇氣繼續(xù)織網(wǎng)呢?它不害怕別人再一次把它的家園毀了嗎?然而,從它的表現(xiàn)中,它的回答應(yīng)該是:不,我不害怕。

          蜘蛛,我欣賞你,我贊美你;欣賞你的耐心,欣賞你的生命力,欣賞你的樂(lè)觀。我欣賞你,蜘蛛!

        我欣賞作文2

          大自然,你無(wú)處不在。音樂(lè)家的琴聲中,你是優(yōu)美寧?kù)o的旋律,文學(xué)家的筆下,你是引人入勝的章節(jié),畫家的畫布上,你是色彩斑斕的風(fēng)景畫。古往今來(lái),藝術(shù)的靈感總是取自大自然,又將大自然的美不斷升華。

          不,你不僅是藝術(shù)家吸取營(yíng)養(yǎng)的洞天福地,你還用直接的方式向萬(wàn)物生靈搖曳著風(fēng)情萬(wàn)種!春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇章。

          不,你不僅詩(shī)情畫意般地展現(xiàn)柔美,你還鬼斧神工的劈鑿出無(wú)數(shù)奇絕景物!那壯觀的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往,美國(guó)的科羅拉多大峽谷讓多少探險(xiǎn)者用生命探索;新西蘭的南島讓多少游客流連往返,尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀賞者的心……

          不,你不僅用雄奇險(xiǎn)峻刻劃力量,你還用奉獻(xiàn)來(lái)回饋人類的關(guān)愛(ài)!春天,你讓大地復(fù)蘇處處勃發(fā)生機(jī);夏天,你用綠蔭“制造大傘”營(yíng)造一片片遮陰納涼的好去處;秋天你讓碩果掛滿技頭,人們享受著豐收的喜悅;冬天,你用白雪裝點(diǎn)江山,給人們帶來(lái)了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的氧份給人們帶來(lái)健康,你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜,為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。

          你讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活如此燦爛,我欣賞你,大自然。

        我欣賞作文3

          畫像中的我作文

          敬愛(ài)的布什總統(tǒng):您好!你知道嗎?全世界都很恨你們——美國(guó),再加上你們這是第二次攻打弱小的伊拉克,如果換成你們,你們被打,老百姓的房子被炸得西巴爛,孩子們沒(méi)學(xué)校上,有的被炸得粉身碎骨,有的正沉靜在沒(méi)有親人的痛苦中……你會(huì)傷心嗎?現(xiàn)在,你打伊拉克,奪他們的“命根子”全世界會(huì)對(duì)你們有什么看法?你們想過(guò)嗎?雖然你們有30多個(gè)國(guó)家給你們撐腰,但是我們其它的國(guó)家,都同情伊拉克,因?yàn),布什,你錯(cuò)了!美國(guó),雖然是個(gè)很強(qiáng)大的國(guó)家,但在我的眼中,美國(guó)是個(gè)稱王稱霸的國(guó)家,你們國(guó)家也不是缺石油,干嗎要奪他們的石油,這石油是伊拉克的,由伊拉克來(lái)掌管,這是他們的福氣,他們有這么多的石油乃是天意,誰(shuí)也沒(méi)辦法,想要他們的石油,只有一個(gè)辦法——買!可你們,卻實(shí)行了強(qiáng)迫的行為,別人就更不想賣,就算賣給你們了也是迫不得已,下一次她也是不會(huì)賣,再說(shuō),你和藹的說(shuō),大家會(huì)認(rèn)為你變得通情達(dá)理,漸漸的,大家都喜歡你了,畫像中的我作文。你受到了地震、等襲擊,需要幫助時(shí),大家也會(huì)伸出援助之手,這不是一舉兩得嗎?布什,你是聰明的!我相信你也不想讓小小的.戰(zhàn)爭(zhēng)變成世界大戰(zhàn),停止戰(zhàn)爭(zhēng)好嗎?

           祝:身體健康!

           一個(gè)中國(guó)女孩 洪小霽

           2003年4月5日 星期六

        我欣賞作文4

          大自然千奇百怪,各種各樣的生命都在這里孕育和活動(dòng)。每個(gè)事物既有它的獨(dú)特性,也有其美好品質(zhì)——其中,我最欣賞松樹。

          松樹的生命力多么讓人驚嘆!一顆種子,在那陡峭的山崖上、高原上都可以發(fā)芽。它不像別的植物那樣?jì)缮響T養(yǎng),必須要細(xì)心照料。而松樹則更像是自然界的一股清流,自力更生的代表。它什么都不需要你給予。一粒種子在石頭縫里都可以冒出新芽,沒(méi)有土壤,它的根卻可以死死扎進(jìn)巖石里。任憑風(fēng)吹雨打,它都不會(huì)屈服,仍挺立著高傲的身軀,不向任何人低頭。

          “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!焙涞亩,許多樹的葉子都黃了、枯了,掉在地上了。但松樹依然綠著,給那白茫茫的天地增添一抹綠色。即使被厚厚的雪層壓著,也依然挺直著腰板,默默承受著。它不畏嚴(yán)寒,將白雪當(dāng)作風(fēng)衣。

          夏天,它撐開大傘供人們納涼;秋天,結(jié)滿美味的松子供人們品嘗。它沒(méi)有楊柳的婀娜,沒(méi)有桃李的艷麗花朵,也沒(méi)有梅花的香氣襲人。但它有剛毅頑強(qiáng)的品質(zhì),它長(zhǎng)青不衰,不畏嚴(yán)寒,始終傲然挺立著……

        我欣賞作文5

          如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),那樣的話我肯定會(huì)說(shuō):“我最敬佩的人就是我的哥哥——?jiǎng)㈥?yáng)!

          他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)看書,也愛(ài)NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就說(shuō)幾個(gè)例子吧: 中學(xué)時(shí)在學(xué)奧數(shù),有一次,他在做奧數(shù)題時(shí)碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了,我哥這個(gè)“武松”硬是打不過(guò)他,吃完晚飯后,就跑進(jìn)書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點(diǎn),終于把這只“攔路虎”給打敗了,他高興地跳了起來(lái)。

          還有一次,是去年高考前幾天,劉陽(yáng)哥哥正在準(zhǔn)備高考,我聽姨媽說(shuō)那天晚上,他把自己所有保存的書全部搬出來(lái)了,一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺(jué),結(jié)果過(guò)了幾天后,高考考完了,劉洋哥哥卻對(duì)姨媽說(shuō):“這次高考題目很活,我也沒(méi)有把握穩(wěn)操勝券!,結(jié)果一個(gè)月以后,成績(jī)出來(lái)了,劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué),劉陽(yáng)哥哥既驚訝又開心,得到消息后,立刻打電話向所有人報(bào)喜。

          這就是我的哥哥,最值得我敬佩的人,我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神,也敬佩他在生活上的誠(chéng)實(shí),我要向他學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。

        我欣賞作文6

          同學(xué)們,你們看了這個(gè)題目,你會(huì)納悶,還有人說(shuō)欣賞自己的呀?可是,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有權(quán)利說(shuō)不喜歡自己的,不是嗎?我是一個(gè)六年級(jí)的女孩,雖然在班上大大咧咧的,但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)哦!

          要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)那就象天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不盡,讓我摘一顆下來(lái)讓大家看看。第一顆該數(shù)我有上進(jìn)心。每當(dāng)我遇到青蛙跳水撲通(不懂)的問(wèn)題,便會(huì)自己先思考,再去請(qǐng)教媽媽,說(shuō)了這么多,也是空談,下面就談?wù)勎业恼鎸?shí)例子。

          那是一個(gè)早晨,來(lái)到學(xué)校便看到黑板上有作業(yè),便細(xì)心地做起來(lái),“這題怎么做的呢?”我苦思冥想,可是還沒(méi)想出答案,突然我眼睛一亮,請(qǐng)教蘇賢晨?墒翘K賢晨教誰(shuí)都行,就是不教我。我使出了絕招――

          李氏絕招之一奉承

          “蘇賢晨,你就像快樂(lè)男生蘇醒一樣,帥氣十足,唱的歌能引來(lái)百鳥呀!很有文化底蘊(yùn)呀,求求您教教我做作業(yè)嗎?”我的嘴就像像涂了蜜一樣,好話從我嘴中一下就涌出來(lái)。蘇賢晨學(xué)著那蘇醒的氣派說(shuō):“就是不教。”好呀,小子,不服軟呀!

          李氏絕招之二狠

          我拿起蘇賢晨的書大叫起來(lái):“蘇賢晨你再不教我做,我就把這本書丟下去!薄拔曳,那是我最喜歡的書呀!”他哀聲嘆氣地說(shuō)。我又拉開大嗓門說(shuō)“你教不教我?”“教!”他也大聲回應(yīng)。啊,蘇賢晨終于肯教我了,我終于明白了那道題的思路我就是這樣,如果誰(shuí)不告訴我,我就會(huì)纏著他,讓他甘拜下風(fēng)。

          我相信這股上進(jìn)心會(huì)伴著我踏上勝利的彼岸。你說(shuō)我能不欣賞自己?jiǎn)幔?/p>

        我欣賞作文7

          如果你見到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長(zhǎng)著兩個(gè)很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。

          劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。

          記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L(zhǎng)得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。

          還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,試題很難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),還算可以,但是對(duì)于劉鴻平來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績(jī)很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的倒是蠻好的?茨亲,一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力,我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。

          我的同桌很愛(ài)笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問(wèn):“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂(lè)觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。

          記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺(tái)前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評(píng)了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來(lái)時(shí),還樂(lè)呵呵的。我就問(wèn)他笑什么,他說(shuō):“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!蔽艺媾宸@么樂(lè)觀、愛(ài)笑。

          這就是我的同桌,我的書法好、樂(lè)觀的同桌,我欣賞他。

        我欣賞作文8

          你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

          看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見了怎不喜歡呢?

          你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

          你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的;你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

          在學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,平日里,你追我趕;考場(chǎng)上,明爭(zhēng)暗斗。當(dāng)然,激烈的競(jìng)爭(zhēng)少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理,你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語(yǔ)和生物。請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你真誠(chéng)謙虛,解答問(wèn)題時(shí),你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

          在生活中,你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí),是你大方地借給我;當(dāng)我生病時(shí),是你關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是你真誠(chéng)地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

          你如一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

          你似一眼甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;

          你若一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……

          你給我?guī)?lái)了溫暖、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個(gè)人。

        我欣賞作文9

          我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人.

          可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。

          座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書了。他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。

          兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊蟆?/p>

          可是,在一次中自習(xí)后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因?yàn)椤?/p>

          自習(xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。他說(shuō):“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……

          雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子!

        我欣賞作文10

          窗外,雨一直嘩嘩地下著,像萬(wàn)箭齊發(fā),又好似白雨跳珠,又似乎像神仙臨凡,又猶如仙女散花。

          清晨,雨,如絲線,輕輕柔柔的從天空中飄灑下來(lái),沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下,悠然見南山的恬淡。

          中午,雨,如黃豆,猛烈擊打著地面上的水塘,蹦出圈圈漣漪,而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國(guó)難,視死忽如歸的豪情。

          下午,雨,如銀針,輕快地劃過(guò)窗戶,如伴著鼓點(diǎn),和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒的閑適。

          傍晚,雨,像一位蒼老的老人,訴說(shuō)著自己種種的經(jīng)歷,然后融入大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育新的生命。于是,我們滿懷夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的遐想。

          夜里,雨,像一位矜持的仙女,輕柔的緩緩而來(lái),曼妙無(wú)聲,將自己奉獻(xiàn)給泥土。于是,我們需要夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          人的一生就像這一天的雨,輪回旋轉(zhuǎn),坎坷挫折。但終有迎來(lái)曙光的那一刻,是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功!

          亦是那雨后晴空中最美的彩虹!

        我欣賞作文11

          大千世界,五光十色,而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大,媽媽帶我走過(guò)許多旅游勝地。

          然而令我欣賞的是一幅生活圖畫,它看上去很丟人,俗話說(shuō):家丑不可外揚(yáng),可這家人的“丑”都揚(yáng)到十萬(wàn)八千里了。

          這是發(fā)生在本地的真實(shí)故事:一位姓齊的老人,老年癡呆,兒子卻仍然不離不棄的守著他,照顧他。聽媽媽說(shuō):這位齊叔叔是齊爺爺收養(yǎng)的孤兒,齊叔叔長(zhǎng)大想要當(dāng)一名警察,齊爺爺砸鍋賣鐵供他上學(xué)?墒撬钠拮訁s因接受不了齊叔叔,和齊爺爺天天吵架,最終跑了。可爺爺仍然把叔叔拉扯大。如今,齊叔叔考上了公安大學(xué)回來(lái)了,爺爺卻一點(diǎn)一點(diǎn)的變老了,F(xiàn)在,爺爺已經(jīng)八十幾歲了,他得了癡呆癥,說(shuō)話很吃力,吃飯要人喂,走路也很不方便,只能靠輪椅“行走”

          而且還時(shí)不時(shí)發(fā)牢騷。我想:很多人都會(huì)受不了的;可齊叔叔卻說(shuō):是他把我養(yǎng)大的,我要好好報(bào)答他,我要孝敬他一輩子。

          我看見齊爺爺像一條“瘋狗”似的,在街上亂嚷嚷,叔叔沒(méi)有罵他,只是耐心又溫柔的勸他;“爸,咱們回家休息一會(huì)兒!崩先私K于點(diǎn)點(diǎn)頭,叔叔牽起他的手,扶著他,一步一步往回家的路走。

          夕陽(yáng)下,我看見了一幅美景,那是一幅由愛(ài)構(gòu)成的美景,兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的父子兩,共同迎朝陽(yáng),送黃昏。

          如今,這件事過(guò)去了多年,叔叔已經(jīng)結(jié)婚有小孩了,爺爺已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下;但那幅美景卻珍藏在我的腦海中,久久不能忘懷。

        我欣賞作文12

          再次翻開那本《平常人家》,再次翻到P68,再次看到一個(gè)詞欣賞。

          小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)春天,我曾挑戰(zhàn)一本難理解的書:《平常人家》。這是一本古文,卻沒(méi)有絲毫的注釋,可讓我傷腦筋了!我毫無(wú)頭緒地看著,仿佛在看一本天書,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。

          下定決心理解一個(gè)詞:欣賞。

          我走到樓下小公園,抱著欣賞一詞,看著滿樹桃花,我對(duì)自己說(shuō):用心去感受!看著一朵朵的桃花,我覺(jué)得它們好堅(jiān)強(qiáng):這幾天春雨不斷,許多花都被打落了,落在地上任人踩踏。但它們依舊傲然立著,大膽地露出花蕊,露出自己最美的一面。我看著這些不屈不撓、不服輸?shù)男⊙绢^們,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在欣賞這些桃花!在欣賞它們永不服輸?shù)木。我暗自高興,我會(huì)欣賞了!

          好像欣賞別人,我也很高興呢!嗯,我還要欣賞別的事物!

          看見一只小小的蜜蜂在我眼前飛舞,立在一朵開得正旺的桃花上,立了許久,又飛往下一朵,周而復(fù)始,似乎永遠(yuǎn)不知道疲憊。原來(lái)它那么勤勞!我覺(jué)得,我是要好好欣賞這只小小的蜜蜂。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著公園里一切人和事,我也發(fā)現(xiàn)了好多好多值得我欣賞的人和事,有摔倒了卻不掉眼淚的小孩;有懂事的小朋友,看到再漂亮的玩具,大人不買,也就不要了,不大哭大鬧;也有辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人,冒著春雨在打掃我們共同的家。原來(lái)欣賞別人這么有趣!

          我合上《平常人家》這本書,從回想中回過(guò)神來(lái),盯著書頁(yè),我暗暗發(fā)誓:這個(gè)習(xí)慣是美好的,我會(huì)好好保持它。

        我欣賞作文13

          一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一顆樂(lè)于助人的心,就組成了我最欣賞的人——小白。

          要說(shuō)我們班誰(shuí)最熱心,那肯定就是小白了。剛開學(xué)的時(shí)候,老師還沒(méi)有安排好值日工作,所以最初幾天沒(méi)有人打掃教室。小白見狀,自告奮勇打掃教室,每天最早到校卻最晚回家。班級(jí)里的垃圾桶滿了,他第一個(gè)拿去倒掉;水桶里沒(méi)水了,也是他第一個(gè)去提……

          這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但讓我記憶最深刻的還是那一次。

          班級(jí)里有個(gè)男生,體質(zhì)很弱,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“狀況”。這不,他又生病了。只見他臉色發(fā)白,突然彎下腰,嘔吐了起來(lái)。大家都被嚇了一跳,卻沒(méi)有人上前安慰他。很多人皺起眉頭,別過(guò)臉去,有的甚至干嘔起來(lái),好像被惡心到了;有的人從書包里掏出紙巾,捂住鼻子;還有的人將椅子移開好幾步,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……那么多人當(dāng)中,只有一道身影緩緩站起,向那個(gè)同學(xué)走去。小白扶起生病的同學(xué),送他到衛(wèi)生間洗了臉,絲毫不管自己衣服染上的穢物。然后他拿起拖把,將地上的嘔吐物清理干凈,又將拖把洗干凈放回原處,這才回到自己的位置坐下。他做這些的時(shí)候,眉頭都沒(méi)有皺一下,好像聞不到臭味似的,那神情好像只是隨手做了一件微不足道的小事?吹叫“走@樣的舉動(dòng),不少同學(xué)臉紅了,也有不少人為小白豎起了大拇指。

          這就是我欣賞的人,他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

        我欣賞作文14

          許多人都認(rèn)為只有美好的事物才值得欣賞,其實(shí)在殘缺中發(fā)現(xiàn)美,也是一種欣賞的藝術(shù)。只有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),為自己感動(dòng),為自己喝彩,才能使自己的生活充滿自信,充滿快樂(lè),充滿希望。徒有美麗的外表,不足以長(zhǎng)處,真正深入人心的美麗必須是內(nèi)外兼美的,蕙質(zhì)蘭心,上善若水,縱然不能擁有絕世的容貌,但高尚的品質(zhì),出尖的氣質(zhì),仍是當(dāng)之無(wú)愧的女中翹楚。然而,氣質(zhì)的修煉非成于一夕之間,那是成長(zhǎng)過(guò)程中的累積沉淀。

          讀一本好書,可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)。面對(duì)挫折,你輕蔑地?fù)P起微笑的嘴角;面對(duì)失敗,你拍拍肩上的灰塵,振作起精神。正所謂“男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒當(dāng)自信!敝挥凶孕牛悴艜(huì)欣賞自己,欣賞自己的長(zhǎng)處,你才可以去彌補(bǔ)短處!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人!辈⒉皇撬腥硕际峭昝赖。古希臘的一位著名演說(shuō)家,非常喜歡演講,然而先天性的口齒不清,給他帶來(lái)了不少困擾,但他堅(jiān)信自己有演講的天賦,最終獲得了大家的認(rèn)可;身價(jià)超過(guò)四億的主持人李詠,正是因?yàn)樽孕,?jīng)過(guò)不懈的努力,成為了央視的“名嘴”。

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,欣賞自己,只要你想,并且奮斗,再加上自信,你就有可能做任何事情。

        我欣賞作文15

          牡丹國(guó)色天香,玫瑰鮮紅艷麗,荷花出淤泥而不染……就連不知名的小花也多姿多樣。菊花,卻與其它花不同,它雖鮮艷但不驕傲,是我最欣賞的植物。

          菊,它不分地點(diǎn),不分晝夜地盛開;它默默無(wú)聞,但卻點(diǎn)綴著人間大地;它無(wú)聲無(wú)息,卻為人間萬(wàn)物奉獻(xiàn)出典雅的芬芳。

          菊,即使在百花齊綻放的百花壇中被人無(wú)視,受到冷落,也毫不氣餒,在花壇中自行開放,從來(lái)不自暴自棄,從來(lái)不自卑。菊,它有的白似雪,有的黃如金……陽(yáng)光之下各種顏色互相映襯,分外清新美麗。它們閑雅灑脫,多姿華麗,花朵或似孔雀開屏,或如銀河落地,或如蛟龍?zhí)胶!媸敲利悷o(wú)比,妙趣橫生。多色的菊花集中在一起,就會(huì)令人眼花瞭亂,這就是菊花之美。

          菊,它不僅擁有華麗的外表和高貴的品質(zhì),它還能化作藥物治病救人,能泡茶喝,用它泡成的茶,口感美味,好似龍井茶,又有點(diǎn)清甜,喝了它不僅清熱解毒,壓抑火氣,而且使人感到輕松與舒適。許多文豪詩(shī)人也與菊花結(jié)下了不解之緣,像東晉大詩(shī)人陶淵明吟出的“采菊東籬下,悠然見南山”,偉大革命家、詩(shī)人陳毅更以“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的光榮詩(shī)篇,深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。

          菊花雖不像牡丹一般富貴,也不象玫瑰一樣?jì)赡,但它卻具有獨(dú)一無(wú)二的傳統(tǒng)之美。

          我欣賞菊花的美麗,更欣賞它不畏困難的品質(zhì)。

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