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有關欣賞作文300字集合9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文300字 篇1
姨媽，我想對您說一件小事
姨媽，我想對您說。以前，我都以為您是了解我的，可是經(jīng)歷這樣一件事以后，我發(fā)現(xiàn)您也不了解我了。
那一天，我放學回家，將家庭作業(yè)寫好了以后，準備和朋友宇心出去玩，突然媽媽叫我到您的那里去拿兩節(jié)電池。那個時候，您是經(jīng)營的一個小賣部。我和宇心來到您的小賣部，向您拿了兩節(jié)電池后，您給了我，可是，我站著慢慢的移動著腳步，當時，我是多么的希望，您對我說出那句以前您經(jīng)常說的話呀！我準備轉(zhuǎn)身離開的時候，突然，您開口了，您對我和宇心說：“你倆要不要薯條和飲料呢？”我想了一會兒，覺得還是不要在朋友面前討吃的了，就吞吞吐吐地說：“謝謝姨媽，我們不要了。”我說完就拉著宇心轉(zhuǎn)身走了，不一會兒，我們就回到了我家的小區(qū)里。
在回家的路上，我當時是多么想當場對姨媽說：“姨媽，您明明就知道，我是個小貪吃，尤其是最喜歡吃您小賣部的零食，您為什么就是遲遲不對我說那句話——你倆要不要薯條和飲料呢？最后，您才對我說了那句話。讓我怎么好答應呢！如果您當時在我拿電池的`時候，您說出來的話，我答應了，朋友也不會說我是小貪吃的。
姨媽，我想對您說，現(xiàn)在您真的不了解我了嗎？這件事讓我無法忘記。
欣賞作文300字 篇2
“黃杰娜，你給我過來!”媽媽大聲喊道�！霸趺戳�?”我被弄得莫名其妙。媽媽生氣的說：“拿我10塊錢干啥去了?”“沒有啊�！蔽艺f�！澳憬闳�20里外的地方讀書，你爸去做工，家里就我倆，不是你是誰?”我不服氣地說：“為什么?錢不見就說是我拿的，上次那50塊錢不見也說是我拿的，結(jié)果要是在床頭上找到了嗎?真是的，錢一不見就說是我拿的，說話有根據(jù)啊!我的媽媽耶。”
為了證明自己的清白，我只好去找了，把書包倒出來一看沒有，把床頭翻了一遍也沒有，“難道錢長了腿跑了不成?”我想：哦，對了是昨天媽媽買菜時剩下，在媽媽的小盒子里呢!”我打開一看，那十元錢還真在里面呢!
我拿著錢走到媽媽面前說：“看看這是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四還賴人家，不可理喻!”媽媽一看哈哈大笑起來：“我還以為你會氣得三天不吃飯呢!想不到你會用實際行動來證明自己的清白，不錯，這幾年的'書還真沒白念�！�
原來，這一切是媽媽故意設計的，她在考驗我的誠信呢!弄得我我哭笑不得。媽媽呀，那么小兒科的招數(shù)用我身上，虧你想得出來。
雖然媽媽的教育方法有點不可理喻，但我還是理解他，真可謂“可憐天下父母心”啊!
欣賞作文300字 篇3
晚上，我做完作業(yè)，已經(jīng)近六點了，我正打算看一會電視，可煩人的常規(guī)還沒完成，常規(guī)就是我們每天必默兩首古詩，明天到課代表那背出。本來默兩首古詩是小菜一碟可要背出來就有點強人所難了，總算搞定了，我吁了一口氣，一打開電視機，啊！節(jié)目完了，可恨的常規(guī)，我恨啊——
第二天中午，我連忙去背古詩，邊走邊看，一到語文課文課代表那，我便嘰哩呱啦，不分你我他的亂背一通，最后落了個——重背。就短短一中午，我來回了N次，總算經(jīng)過N次的努力我背出了，于是我暗下決心：今天我一定得好好完成這個作業(yè)。晚上回到，我省去了吃零食的'時間，做完作業(yè)，我就翻開古詩本，從《唐詩三百首》上默了兩首，然后就埋頭苦背起來……過了幾分鐘后，我驚呼道：“成功了，背出了！”心里這個喜勁就別提了。
其實呢，有時候?qū)W習的知識是靠平時的積累，俗話說的好：聚沙成塔，聚液成裘。所以那，我想：只要功夫深，鐵棒磨成針。只要努力加積累，一定會成功。
欣賞作文300字 篇4
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠，明凈如歌，我仿佛在薄幕時分享受那份詩意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥語花香的南山風光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠的'“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠可歌，歌聲連綿修長，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然，應和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個細微之處？魚關翔淺底，鷹擊長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在千險遠，而人所罕至焉�！�
欣賞作文300字 篇5
保護生命
生命誠可貴，安全價更高。
步入21世紀，經(jīng)濟的快速發(fā)展，使人們的生活水平逐漸提高，路上的汽車逐漸多了起來，隨之交通事故也越來越多。我們是祖國的未來，因此，學會保護自己，也就顯得格外重要。
前幾天，新聞里講述了一個交通事故。小花（化名）四年級的`小學生，在上學途中，為了早一點到學校，橫穿馬路，翻越中間隔欄，被一輛高速行駛的小車卷入車底下，不幸身亡。而這類事件，在新聞中屢見不鮮。某日，一名孫姓的六年級學生，乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。
不幸遭遇車禍，由于未系安全帶，家長同孩子雙雙身亡。可見，安全是如此的重要。
保護生命，就是為未來做一份貢獻。我們有一個健康的身體，好好學習，掌握知識，為中國實現(xiàn)民族復興大業(yè)。我們也可以，好好鍛煉身體，爭取在體育上為國爭光。我們還可以，做一份穩(wěn)定的工作，為自己，為家人，同時也是為國家。有人說，生命就像一朵花，生的美麗，開得燦爛。我們每一個人，就像一朵花，都應該用自己的美麗裝點這個世界。
保護生命，是對自己的負責，也是對他人的負責。讓我們保護自己的生命，令其開的美麗。
欣賞作文300字 篇6
我沒欣賞過別人，也不想得到被人的'欣賞。
被人都覺得，欣賞可以給人動力，但是并不這樣。比如一個人欣賞另一個人，那個人會不辜負他的期望所以開始努力。別人看他如此努力，也開始欣賞他。無數(shù)的期望變成了一種壓力，他又更加努力，于是又有更多人開始欣賞他，壓力就更大。過猶不及，適可而止。壓力過多也不是什么好事他遲早會壓崩潰。
再說我，被人都說我有潛力，一定要從小抓起。然后一家老小都開始欣賞我。欣賞我也就算了，還從小抓起。無形之中，久而久之就成了一種壓力，壓得我喘不過氣來。然后，我的脾氣變得暴躁，態(tài)度開始煩厭，開始自暴自棄說實話，我一點也不喜歡那種充滿壓力的生活。
各位叔叔阿姨爺爺奶奶舅舅嬸嬸，欣賞也要適可而止，不要讓壓力壓毀一個個英才。
欣賞作文300字 篇7
我有許多愛好，唱歌、跳舞……，但我最喜愛的是畫畫，而且還取得了一些小小的成績——全國美術比賽二等獎。這些，都是我努力學習的結(jié)果。
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我第一次去學畫時，簡直“慘不忍睹”，如果你看了肯定會“過目不忘”。
我學畫的時間排在上午，每次起早床對愛睡懶覺的我來說，絕對是一次考驗，但為了我的“美術事業(yè)”，我必須爬起來。
令我最難忘的一件事，是老師給我們進行分班考試。那次，老師給了我一盒蠟筆和一張白紙，把我一個人關在教室里。當時，我在腦海里搜索著畫畫的素材。突然，我腦海跳出一個詞：山清水秀。我便拿起畫筆，把我想的畫了下來——一座座高山，上面掠過幾只鳥，下面是一個綠色的.大湖。老師看了后，比較滿意，把我分到了中級班。
畫畫有苦有樂�？�，因為每當畫完后，手上沾滿了各種顏色的蠟筆粉末，整個手麻麻的，像失去了知覺。樂，在畫畫時發(fā)揮自己的想象，把它畫出來，將是多么美妙的事情！
學畫畫就是這樣，一分耕耘，一分收獲。
欣賞作文300字 篇8
你，用你獨特的文采描繪了大千世界。
你，用你婀娜的姿態(tài)豐富了山川河流。
是你總給我一種家的感覺，每天都分享著我的苦與樂，像一把心靈的鑰匙，當我失意時你以耐心聆聽我的傾訴；當我得意時你分享著我歡樂。你像一葉扁舟停泊在我心靈的港灣，承載著我的歡樂與哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的景色。
當我感到煩惱時，我總喜歡到你那走一走，做一做運動，讓身心放松一下，讓所有的煩惱都在那竹林的幽香和竹林的“歌聲”中洗滌干凈
在我傷心時，你像我的家人一樣安慰我；
在我開心時，你像我的朋友同我一起分享；
在我煩惱時，你像我的老師開導我。
我愛你，愛你那迷人的花香，在自然界中有著千姿百態(tài)的花朵，當花期來到時成千上萬朵花趕趟似得開放，一眼望去，就像是在選美似的，你不讓我，我不讓你。爭先恐后的把自己最美的`一面展示出來。
我愛你，愛你那清爽的涼風伴著清幽的花香，像是祝福我們在新的一年里變得更好每當一陣清風吹過時總會聽到一些沙沙聲，這些聲音就像一支樂隊演奏著美妙的交響樂。這是令人神往！
我會用心疼你，我會用心愛你，我會用心呵護你，沒錯就是你令人神往而神秘的大自然，我們就想愛著你。
欣賞作文300字 篇9
和我們一樣欣賞學校
潔白的教室，
本來是學生學習的地方，
可是燃燒的炸彈，
把他們學習的夢想打破了，
這究竟是為什么？
美麗的花壇，
本來是孩子呼吸新鮮空氣的地方，
可是大炮成了不速之客，
這究竟是為什么？
廣大的操場，
本來是孩子玩耍的地方，
可是地雷和轟炸機不時騷擾他們，
奪了孩子玩耍的地方，
這究竟是為什么？
美麗的學校，
本是孩子 學習的'地方，
可是戰(zhàn)爭威脅著他們，
失去了他們的“知識”，
這究竟是為什么？
我們希望，我們期盼——
讓戰(zhàn)火中的孩子有一個操場，可以玩的操場！
有一個校園，美好的校園，給孩子們學習的校園！
和我們一樣在校園學習，
和我們一樣欣賞學校！
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