(優(yōu)秀)學(xué)會(huì)欣賞作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
朋友,當(dāng)你看見(jiàn)一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲?是的, 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開(kāi)眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服,在天空中唱出報(bào)春的小調(diào),這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的'樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調(diào)、不起眼,但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛,它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)啊! 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確,那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過(guò)留下奉獻(xiàn)的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開(kāi)了,那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥(niǎo)般飛回家中,一路上總隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當(dāng)我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語(yǔ)文書(shū)中“莫名其妙”躥出來(lái)的糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心啊!在我們身邊,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛(ài)的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛(ài)心、開(kāi)朗樂(lè)觀的人。盡管是一縷陽(yáng)光,他也會(huì)贊嘆道“哇,好燦爛的太陽(yáng)!”
學(xué)會(huì)欣賞作文2
班上有一個(gè)同學(xué),非常討厭,讓人惡心。他自己也說(shuō),在以前的學(xué)校里的時(shí)候,他罵人,打架,干各種惡作劇,甚至把國(guó)旗欄桿用石頭砸爛,老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來(lái)學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令,開(kāi)除了這個(gè)學(xué)生。
他走投無(wú)路,被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校,在這里讀了兩年了。他成績(jī)依然不好,品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。
我了解他的過(guò)去,固執(zhí)地認(rèn)為他是“無(wú)可救藥”了,發(fā)自內(nèi)心地厭惡他,還與他發(fā)生過(guò)一次比較大的爭(zhēng)執(zhí)。
清明節(jié),文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng),大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候,班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳,再也走不動(dòng)了。
可這個(gè)時(shí)候,大家都很疲憊了,怎么辦呢?
他從隊(duì)伍里站了出來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)背他走!闭f(shuō)著,就把外衣脫了下來(lái)。
他背起了那個(gè)同學(xué),明顯有些吃力的樣子?墒撬а缊(jiān)持著,走得很慢,很仔細(xì)。我看了看他的額頭,汗水涔涔。
路程似乎比來(lái)的.時(shí)候要漫長(zhǎng)。他走走停停,停停走走,還拒絕了其他同學(xué)幫忙的要求,硬是把朋友背了回來(lái)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn),他身上冒著熱氣,臉上掛滿水珠,眼睛卻被平日里更亮更靈活。
一瞬間,我對(duì)他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn):他樂(lè)于助人。
后來(lái),我就用欣賞的目光去觀察他,才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞,相反,還很熱心,義氣,有一股俠義的精神。
我不禁為自己羞愧起來(lái)了,為以前對(duì)他的誤解和偏見(jiàn)。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞讓人性更美好。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
從不同的角度,看待同一件事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),所得到的結(jié)果也截然不同。學(xué)會(huì)選擇正確的角度欣賞,是得到成功與快樂(lè)的簡(jiǎn)便途徑。 在某個(gè)不起眼的角落里,一堆刺中開(kāi)滿了妖嬈美麗的花朵兒,它們靜靜的躲藏在大大小小的木刺后面,悄無(wú)聲息的靜靜等待著人們發(fā)現(xiàn)它們的存在。
終于,一個(gè)人急匆匆的從它們面前經(jīng)過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)停留,唯一留下的,僅是飄過(guò)的一拂輕風(fēng)。他什么也沒(méi)看見(jiàn),或許在他的腦海中,存在的僅是目的地而已。與路途的風(fēng)景卻失之交臂。在這堆刺和刺堆里的花中,他什么也沒(méi)得到。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又走來(lái)一個(gè)人,他沒(méi)有那樣急匆匆,反之,他倒慢條斯理的駐足在這堆刺花前。打量一番后,他索性皺起了眉頭,驚呼道:“天!這花中有刺!”說(shuō)完便一臉驚訝的頭也不回的轉(zhuǎn)身就走。在這堆刺和花中,他得到的反是對(duì)刺堆的恐懼。片刻,又經(jīng)過(guò)一個(gè)人,他在刺堆前面駐足觀望,他驚呼道:“這刺中竟然有花!”說(shuō)完便露出一個(gè)燦爛的笑容。他看見(jiàn)了刺堆中美麗的花朵,他得到的是花兒的芬芳與嬌艷。
選擇正確的欣賞角度,得到是不一樣的`心情。 在某個(gè)墻角面上,一只蜘蛛正奮力的向上爬,卻因?yàn)閴ι嫌兴啦簧先,爬一次便滑倒一次,它卻一直一直很努力的爬著。有兩個(gè)人同事看到這一幕。一個(gè)說(shuō):“這個(gè)蜘蛛真是笨的可憐,旁邊就是干燥的墻面,換一個(gè)角度再爬就能爬上去了,我可不能像它這樣笨!”于是他學(xué)會(huì)了聰明;另一個(gè)人卻被蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了,他感慨萬(wàn)分的說(shuō)道:“這樣一個(gè)卑微的生物都如此有毅力,更何況我這樣一個(gè)人!”于是,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 選擇不一樣的欣賞角度,得到的是不同的方法,不一樣的感悟。 學(xué)會(huì)欣賞,成為人生的一份動(dòng)力;學(xué)會(huì)欣賞,通往成功的一條途徑;學(xué)會(huì)欣賞,讓人生更有意義。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
不久前,我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對(duì)孩子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,成績(jī)有提高,排名有上升,老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望!泵慨(dāng)孩子聽(tīng)到這些話,他都會(huì)自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。
讀完,我深受感動(dòng),被這個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)所感動(dòng),更感動(dòng)欣賞的魅力,因?yàn)樗阋愿淖円粋(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對(duì)我有這種感覺(jué)嗎?于是我試著欣賞,我試著學(xué)會(huì)欣賞,我試著對(duì)每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì)欣賞。有一天,舍友艷心血來(lái)潮,想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫,但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫好后拿給大家看,大家都大笑不止?吹匠蠲伎嗄樀钠G,我把畫拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)用紅色畫出來(lái)的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái),也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會(huì)用欣賞的'態(tài)度來(lái)對(duì)待別人。
于是又仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯(cuò),圖位和比例都定的很準(zhǔn),陰影部分也畫得很到位,細(xì)節(jié)描寫很細(xì)致,就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是,我忍不住夸贊了起來(lái),大家庭了我的評(píng)析后,也開(kāi)心地對(duì)艷說(shuō):“你的畫,細(xì)看真不錯(cuò)。”這使艷灰暗的心一下子明亮了起來(lái),寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧,艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會(huì)欣賞的開(kāi)頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活,生活也一定會(huì)欣賞我。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)用你的雙眼去發(fā)掘這世上許多不曾引人注意的美。
請(qǐng)用你最純凈的心靈去欣賞大自然那無(wú)與倫比的美。你可以認(rèn)真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草,它們青翠欲滴,在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng),可它們的根卻仍舊穩(wěn)穩(wěn)地深扎在土地里,不曾動(dòng)搖分毫,它們是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
還有那平凡的野花,小小的花朵,淺紫色的優(yōu)雅高貴,粉白色的晴朗可愛(ài),淡藍(lán)色的純凈高雅,銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點(diǎn)綴在青青草地上,美得猶如一副畫卷。這等美麗任你畫藝再高超也是描繪不出的。
請(qǐng)用你最友善的微笑去對(duì)待這人性的美好。每一個(gè)人都有善良和邪惡兩面,人無(wú)完人,沒(méi)有誰(shuí)是完美無(wú)缺的。只要你認(rèn)真的、有好的用眼睛看待人們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人身上都會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
我們要做的,便是放大每一個(gè)人的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的`優(yōu)點(diǎn),縮小他們的不足點(diǎn),幫助他們改正缺點(diǎn)。
在形容別人時(shí),你或許可以換掉你手中緊握不放的詞匯,比如將“沖動(dòng)胡鬧”換成“活潑開(kāi)朗”,“不聽(tīng)話”換成“有主見(jiàn)”,“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個(gè)人,用微笑去對(duì)待每一個(gè)人,美好無(wú)處不在。
欣賞,是一種心靈的解放,它讓你感到輕松,感到喜悅。世界上所有的東西都是獨(dú)特的,無(wú)可替代的,消失了就再也無(wú)法看到,既然如此,為什么我們就不能用欣賞的目光去看待他們?
學(xué)會(huì)欣賞,讓你發(fā)現(xiàn)更多的美麗;學(xué)會(huì)欣賞,讓你得到更多的歡愉;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜美好。讓世界在你眼中綻放,讓美好在你心中蔓延!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同,學(xué)會(huì)欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中,就有許許多多值得我們欣賞的,用善于發(fā)現(xiàn)的眼,欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文,書(shū)法和陶藝還有繪畫作品上,而是在每一個(gè)事物上。
欣賞成功--在你成功之際,在你的心口會(huì)涌起激情的浪花。成功是值得慶祝,快樂(lè)的。但是我們用欣賞的眼光去看待,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的,而是新的`挑戰(zhàn)的開(kāi)始。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無(wú)止盡的,它是告訴你需要前進(jìn)的號(hào)角。欣賞失敗--在面臨失敗的時(shí)候,會(huì)沮喪,會(huì)悲傷,但如果用欣賞的眼光去看待失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒(méi)有了一切,而是叫你爬起來(lái),沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有一次次的失敗,那愛(ài)迪生怎會(huì)發(fā)明出留聲機(jī),電燈泡。如果沒(méi)有失敗,又哪的“失敗乃是成功之母”的呢?如果沒(méi)有失敗,哪來(lái)成功時(shí)無(wú)限的喜悅之情呢?其實(shí),失敗可以讓我們知道自己的不足,讓你知道了自己需要改正的地方,我們應(yīng)該做到"敗不餒,勝不傲""。
欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路,很少有人能在成功路上一路平坦。沒(méi)有遇到過(guò)坑洼,泥路,所以,在面對(duì)挫折的時(shí)候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折只會(huì)使我們?cè)趶暮蟮穆飞献兊酶訄?jiān)強(qiáng),小心,謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個(gè)人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷,有因?yàn)榕c父母之間的矛盾而悲傷的,悲傷的原因會(huì)有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會(huì)認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒(méi)有什么大不了,它會(huì)讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞,去感受。欣賞身邊的一切,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會(huì)得不樣,世界變的美好,變得多姿多彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自然,欣賞生活,欣賞自我。你會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲知識(shí),感悟真理。大地的詩(shī)歌,從來(lái)不會(huì)死亡,從來(lái)沒(méi)有停息。你是否欣賞過(guò)春的生機(jī),夏的活力,秋的幽靜,冬的神秘這一周而復(fù)始,生生不息的美?抬頭展望天際,你可曾欣賞過(guò)這片再熟悉不過(guò)的風(fēng)景?這空靈的天空,曾給多少人美好的幻想。它是郭沫若筆下神奇夢(mèng)幻的天上街市,亦是江河心中寄托希望的靜謐星空。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)領(lǐng)略到“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛“的博大胸襟。你可曾欣賞過(guò)秋天紛飛的落葉?那枯黃的葉面見(jiàn)證了風(fēng)雨的歷程,清晰的脈絡(luò)依舊勾畫著生命的活力。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)感悟到”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“的奉獻(xiàn)精神。你可曾欣賞過(guò)寒冬飄落的雪花?那”千里冰封,萬(wàn)里雪飄“的`壯闊,”“旋轉(zhuǎn)而飛騰”的是“死掉的雨,是雨的精魂!睂W(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的神奇美妙。懂得欣賞自然,還要懂得欣賞生活!叭诵校赜形?guī)熝伞保钪凶钇椒驳娜伺c事都值得我們欣賞。
生活帶來(lái)的有苦亦有甜,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞生活帶來(lái)的“苦”我們學(xué)會(huì)持之以恒,艱苦奮斗,學(xué)會(huì)更好的生活;因?yàn)椤翱唷蔽覀冃蕾p蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情;因?yàn)椤翱唷蔽覀冃蕾p李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡囊鈿怙L(fēng)發(fā)。欣賞自我,但卻不是孤芳自賞,而是善于從自己身上找到閃光點(diǎn),善于從自己身上找到不足之處,不斷完善自己。我相信,這是走向成功必不可少的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,從自然中感受生活,從生活中領(lǐng)悟真理,從真理中升華自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞是什么?我認(rèn)為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可,往往幾句評(píng)價(jià)的語(yǔ)言就能使你增添動(dòng)力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的欣賞,就是別人對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)欣賞別人,對(duì)自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應(yīng)互相懂得欣賞對(duì)方。一個(gè)人在某些方面勝過(guò)別人,但也有人比這個(gè)人強(qiáng)?芍^是“山外有山,天外有天。”懂得欣賞別人時(shí),把安慰與鼓勵(lì)給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡(jiǎn)單,這要求我們要發(fā)自內(nèi)心,由衷的`贊美。在生活當(dāng)中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無(wú)私地,勤勤懇懇地為人民,為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,我們更應(yīng)該去贊美他們,并學(xué)習(xí)他們的精神,這會(huì)在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會(huì)變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來(lái)了無(wú)窮的力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。自身都會(huì)感到幸福和快樂(lè),也會(huì)收獲到友誼。
學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活多姿多彩,充滿了光明。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使人與人之間建立友好的關(guān)系,會(huì)使社會(huì)更加溫暖,更加明亮。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵(lì)他人,愛(ài)護(hù)他人。
讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個(gè)大千世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時(shí),也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也收獲了自己的快樂(lè)。
欣賞如同品一壺香醇的'酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上,誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好,誰(shuí)就會(huì)更快樂(lè)。誰(shuí)更善于欣賞,誰(shuí)就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必?fù)蝹,雨水順著衣服滑下,那是夏日的?dú)有清涼。累了,也可以撐一片蓬開(kāi)的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過(guò)多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它,要么就認(rèn)為它是虹的映影?稍姓l(shuí)欣賞過(guò)它?若是細(xì)細(xì)觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒(méi)有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動(dòng),是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價(jià),但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛(ài)。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見(jiàn)了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬(wàn)物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn),是多么重要,多么貴重的禮物。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
生活中常有這樣的事情:兩位媽媽在聊天,她們都欣賞對(duì)方的孩子,贊美別人的孩子,而從不表?yè)P(yáng)自己的孩子;班級(jí)里,同學(xué)取得進(jìn)步,期待著贊許,大家卻漠然以對(duì)。。。。。。人們總是太吝嗇了。
其實(shí),欣賞的力量是神奇的,你只說(shuō)了幾句贊譽(yù)的美言,發(fā)出了幾下掌聲,甚至一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,別人就能從你這里得到快樂(lè)和信心,對(duì)你來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力,小的動(dòng)作,但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)讓他們走向成功的動(dòng)力。有了欣賞,即使很平凡的事都會(huì)變得不平凡;有了欣賞,即使很小的穿儀都會(huì)變得偉大發(fā)明;有了欣賞,簡(jiǎn)單的言行,淡淡的肯定,也能使人暖到心底。
欣賞,需要的是一顆正直,善良的心。心正眼正,才能分清真,善,美與假,惡,丑;心善行才善,才能在與人為善中帶給別人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè)。
學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞。只有欣賞才會(huì)使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國(guó) 的 雨
雨我們常?匆(jiàn),我想你們平常沒(méi)仔細(xì)察看,不知南國(guó)的雨有多美,讓我來(lái)告訴你吧!
南國(guó)的雨是迷人的,下雨的.時(shí)候,從高空直瀉,像一掛掛珠簾似的,我聽(tīng)人說(shuō),下雨的時(shí)候,用電筒一照,便映出五顏六色的彩雨來(lái)。好象彩虹似的,多神奇呀!
南國(guó)的雨很清,清澈的雨水灑向大樹(shù),樓房,河流等,景物煥然一新,讓你感覺(jué)到親切,舒服。雨流在河流里,雨變成河水,清清的,可以看見(jiàn)河底里的沙石,小魚(yú)兒也出現(xiàn)在水里,它們?cè)谒镦覒,玩耍,你看,多開(kāi)心啊!太陽(yáng)照射到河水里,照到魚(yú)兒身上,波光粼粼的,美麗極了!
南國(guó)的雨也很涼,下雨的時(shí)候,如果剛剛遇上夏天,下一場(chǎng)南國(guó)雨。雨后,一陣威風(fēng)吹來(lái),爽極了!讓你感覺(jué)到多么親切,舒服。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞,是春季的花朵,是夏季的涼風(fēng),是秋天的豐收,是冬日的陽(yáng)光。欣賞,總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房,再?gòu)哪愕难劬,射向別人那扇敞開(kāi)的窗。 窗前的`景色有激情,有滄桑,有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩,但是多姿多彩的生活需要有會(huì)欣賞的眼,會(huì)感受的心。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)一滴都流露著喜悅和樂(lè)趣。因?yàn)樾蕾p,一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作;因?yàn)樾蕾p,一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著;因?yàn)樾蕾p,一棟棟高樓大廈被稱為建筑文化。
欣賞是對(duì)別人的認(rèn)可,也是對(duì)別人的鼓勵(lì)。欣賞是一面雙面鏡,既可以看到優(yōu)點(diǎn),也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧! 正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!笔前!人人都希望被別人欣賞。從某種角度來(lái)說(shuō),對(duì)欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能,因?yàn)樾蕾p是信心的源頭。 19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。
他9歲那年,父親娶了繼母。而繼母卻對(duì)這孩子抱有很大的希望,還說(shuō)他很聰明,繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。 是的,欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)林清玄和小偷故事。因?yàn)榱智逍䦟?duì)小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”,使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量,如此偉大!如此不可輕視! 欣賞需要學(xué)習(xí),欣賞需要培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你生命芬芳,使你的心靈清爽,使你的心情愉悅,使暖流鉆進(jìn)你的心房。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的`美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè)觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的.地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當(dāng)仁不讓,沖破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭(zhēng)春的性格;我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛(ài)她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
古人云:"三人行必有我?guī)?。世上沒(méi)有一個(gè)人是毫無(wú)長(zhǎng)處的,也沒(méi)有人是完美的。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),這會(huì)使你受到他人的敬重。
記得小學(xué)時(shí)班上有一個(gè)同學(xué),十分調(diào)皮搗蛋,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很差,是拖大家后腿的差生,大家都很討厭他。而他呢,也知道自己的種種缺點(diǎn),但卻我行我素,一點(diǎn)也不改,還變本加厲的擴(kuò)大自己的缺點(diǎn),經(jīng)常戲弄同學(xué),搞得自己更被人討厭,一提到他,同學(xué)們就嘆氣,老師就頭疼。我對(duì)他的印象一直很差,直到那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),老師清點(diǎn)參與者時(shí)我多次聽(tīng)見(jiàn)了那位同學(xué)的名字,我是向來(lái)不愛(ài)參加這種活動(dòng)的,只是聽(tīng)有那些人參加,所以聽(tīng)得分外清楚。我向他那兒看去,他很茫然的聽(tīng)著老師點(diǎn)名,好像一頭霧水。下課后,我看見(jiàn)他去找老師,說(shuō)他沒(méi)有報(bào)名,老師微笑著對(duì)他說(shuō):"我相信你能行!"他沒(méi)有說(shuō)話,而是輕輕而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上放學(xué)我去打掃衛(wèi)生,等打掃完了后已經(jīng)很晚了,我快步走著,卻在無(wú)意間看見(jiàn)了他。他正在進(jìn)行跑步訓(xùn)練,我看他還真跑得挺快,同時(shí)我也很震驚—在我腦海中他是一放學(xué)就趕緊跑的`人,掃地也只是馬馬虎虎掃一掃了事,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)他竟然練習(xí)到了這么晚。此后我?guī)缀跆焯於寄芸吹剿诓賵?chǎng)上跑步,他在我腦海中的形象不再是好逸惡勞的了,而且很有恒心,我不由得暗自欽佩他的毅力。付出總能得到回報(bào),他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他在四百米和八百米的單人項(xiàng)目中分別取得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
學(xué)會(huì)欣賞吧,也許你是一顆鉆石,只要把外面的裹著的礦殼磨去就能放出光彩,而欣賞就是磨去外殼的挫刀。學(xué)會(huì)欣賞吧,別自卑和歧視他人,人人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只是需要欣賞這把鏟子把它發(fā)掘出來(lái)而已!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的`車在一個(gè)十字路口停下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)這么急,想去哪里?”這個(gè)人說(shuō),我想搬到一個(gè)地方去!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬第七次了!彼緳C(jī)說(shuō):“你這樣搬家時(shí)不能解決問(wèn)題的!薄半y道你有什么好方法?”這個(gè)人問(wèn)道。司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人不喜歡你,難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬一次,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”
這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問(wèn)題,很少回過(guò)頭來(lái)想一想,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)以為仙人掌長(zhǎng)得丑陋,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有蘭花的芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng),它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度,兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿了美。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
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