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學(xué)會欣賞作文15篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會欣賞作文1
拾一片落葉,觀察其中的脈絡(luò),欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調(diào),琢磨其中的音韻,欣賞音樂的魅力;呤一首律詩,品味其中的詞句,欣賞文學(xué)的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點(diǎn),只欠學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對戰(zhàn)后殘?jiān),卻感慨出:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也!辈粌H于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長江之無窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發(fā)現(xiàn)大自然中的.美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力,創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復(fù)咀嚼,仔細(xì)琢磨,最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑,沒有對《左傳》的欣賞,便不會有《資治通鑒》,也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春,光耀史壇,與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對我們即便不是大有收獲,也定會小有裨益。
學(xué)會欣賞他人,感受他(她)的優(yōu)點(diǎn)。美國著名的心理學(xué)家卡耐斯基說過:“與人交往時(shí),成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)!比巳硕加袃擅嫘,或許有人缺點(diǎn)比較多,可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無。因此,我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),求同存異,花朵喜愛向陽開放,人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。
學(xué)會欣賞作文2
當(dāng)你癡望著云彩時(shí),是否會想到“沙上并禽池上暝,云破月來花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí),是否會感嘆“閑上山來看野人,忽于水底見青山”當(dāng)你夜望天空時(shí),是否會贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽,我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結(jié)束了吧!不!沒有,我還沒欣賞到更優(yōu)美,更迷人的景象呢!
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風(fēng)吹來,所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳,然后飄落......
春節(jié)快到了,我們家鄉(xiāng)有個習(xí)俗,過節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個吉利。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾折射在我臉上時(shí),緊閉的眼睫毛緩緩張開,露出迷茫的雙眼,顯然還沒有睡醒!爸ā狈块T打開的聲音,我不情愿的睜開剛閉上的雙眼,望向門外!翱禳c(diǎn)起床了,幫媽媽打掃衛(wèi)生!”“好!”“要過年了,的把家里打掃得干干凈凈的,某個好吉利!”說著關(guān)上門,轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴,看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,哎呀!電視劇都開演了。我打開電視,躺在床上津津有味地看了起來。
時(shí)間慢悠悠的走過。“吱”門又開了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒起床,床上看電視對眼睛不好!闭f著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀!”我見媽媽要關(guān)電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒有再說什么,輕輕關(guān)上門轉(zhuǎn)身走了?匆妺寢屪吡,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......
“吱!”門再一次開了,回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的'發(fā)紫,嘴唇發(fā)青,時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣,她也看見了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說:“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會沒有欣賞到如此美景。
學(xué)會欣賞,學(xué)會從小事欣賞;學(xué)會欣賞,學(xué)會從情感上欣賞;學(xué)會欣賞,學(xué)會從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中,最幸運(yùn)的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!
學(xué)會欣賞作文3
有人說:“這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝笄澜,精彩紛呈。只要你學(xué)會欣賞,何處不是美景呢?
學(xué)會欣賞自己,對自己說:“我真棒!”作為學(xué)生的我們,可以在來校之前對著鏡子里的自己,自信又充滿動力地大喊:“我是最棒的!”這一舉動,無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會高昂地抬頭,精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之,就會缺乏自信,失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好,不必羨慕別人的成績有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸,笑對一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻,只因我最棒!
學(xué)會欣賞他人,對他人說:“你真棒!”給別人掌聲,是一種本能;而學(xué)會欣賞別人,則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎時(shí),說一句“你真棒”;在別人失意時(shí),說一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí),說一句“在我眼里,你可以的”……看似簡簡單單,卻足以讓他人保持自信、樂觀面對生活,找回自我,然后不斷前進(jìn)。學(xué)會欣賞你的競爭對手,因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對手,是別樣的知音。羅素說:“如果需要讓人復(fù)述我的話,我寧愿選一個懂哲學(xué)的我的死敵,而不是一個不懂哲學(xué)的好友。”學(xué)會欣賞你的對手,你將收獲更多。
學(xué)會欣賞生活,對生活說:“你真棒!”走在校園里,用心觀察你身邊的一幕幕,你會發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個學(xué)生在晨讀,操場上有四五個學(xué)生和兩三個老師在晨跑?諝庵袕浡逍碌奈兜溃柟庹丈湫@,沐浴在陽光下的你,感覺一切都是那么美好。留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧靜的,下午的校園是活力四射的`,晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會欣賞你身邊的環(huán)境,是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞,讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞,讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會欣賞,讓自己變得更棒!
學(xué)會欣賞作文4
學(xué)會欣賞,是我們今生今世最大的收獲。
——題記
欣賞,是一幅美的畫卷;欣賞,是一首動聽的音樂;欣賞,是一個快樂的音符。既然欣賞這么美妙,那么我們就開始欣賞之旅,學(xué)會欣賞這有頑強(qiáng)生命的世界。
不怕風(fēng)吹雨打,依舊長在那里,沒有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來,這擬人化的動詞,把它比喻得淋漓盡致。
農(nóng)民踩在腳下,不會痛惜;牛羊嚼在嘴中,不會感激;小孩握在手心,不會珍惜。人。∥覀冋娴牟恢佬蕾p它嗎?
聽,它好像在堅(jiān)強(qiáng)的訴說:“我什么都不怕,風(fēng)吹雨打我會依然的站在這!笨,藍(lán)色的小碎花,一簇簇的,隨風(fēng)飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品?墒恰:芏噢r(nóng)民不懂它的美麗,把它當(dāng)做雜草要除掉,毫不憐惜?伤是堅(jiān)強(qiáng)的長出來了。在校園的一隅,標(biāo)語牌上打出“小草也有生命,腳下請留情!边@十一個字明晃晃的刺晃著我們的眼睛,可是有些人依然我行我素,無情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。
我在窗邊種了一株小草,那時(shí)卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,無暇顧及。我心里想:它一定死了。有一天,我走到窗前,驚奇的發(fā)現(xiàn),它不但沒有枯萎,還開出了素雅的花迎著清涼的風(fēng),搖曳、翩躚,霎時(shí)美麗。草的生命是如此堅(jiān)韌,我沒有給它澆水、施肥,它依靠“天然肥料”---大自然,存活下來。我不得不敬重生命的價(jià)值。
古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的.高潔。
梅花的品質(zhì),也沒有它的高貴。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”表現(xiàn)了竹子的堅(jiān)韌、挺拔及高雅。
竹的高雅,也沒有它的清新。
它的清新與高雅,表現(xiàn)了它獨(dú)特之處,呈現(xiàn)出另一種美。
它--就是那是動物充饑的植物,小草。
草,隨處可見,又有多少人學(xué)會欣賞它呢?
學(xué)會欣賞,欣賞身邊每一件事物,欣賞能夠有不盡的收獲。
學(xué)會欣賞作文5
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線,是一種對人性最美的詮釋!}記
漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個戰(zhàn)士一般守護(hù)著無人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們訴說著它的使命。或許,它沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的清香,但換一個角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒有花朵,沒有芬香,即使有的只是刮不完的風(fēng)暴,它,也依然屹立。
窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來度過這個讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來遠(yuǎn)處的淡淡花香。說不定眼一睜,滿天的星星又回來了呢?
其實(shí),任何事物都有會它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會有不同的風(fēng)景。批評者會指出無數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會是批評者無法看到的美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會是更多的`快樂。學(xué)會欣賞,生活中將會少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有人這么比喻,欣賞對于生活就像風(fēng)對于帆,雨露對于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會欣賞吧!
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。
學(xué)會欣賞,需找別人的美。
學(xué)會欣賞作文6
生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實(shí)并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國,在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的`人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,所以萬水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,所以天生他才必有用。
學(xué)會欣賞作文7
此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜。乖乖地去登記了后,我(guī)е┰箽怆x開門衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無,甚至連同學(xué)的招呼我都沒有聽到。
沒走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的心情,渡過了難熬的上午。
吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見了他,那個門衛(wèi)。
只見他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來,那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說,兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒錯,我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無論這個人是誰,都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系?一場大雨,洗刷去了塵埃,變得無比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門,我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒能有幸去聽他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺得他不普通了,更加欣賞他了。
學(xué)會欣賞作文8
欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有每好的一面,欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)的溫暖,欣賞如同黑的燈,照亮你前行的路。學(xué)會欣賞,教我們行端坐正,教我們泰然處事,也教我們以廣博美好的心去迎接萬物江山,我想也許就是因?yàn)?這一份正直,這一份美好,這一份倔強(qiáng)我們相將成就著蓋世偉業(yè)。 有的人會因一個小小的挫折怨聲載道,會因小小失敗而一蹶不振,困難而埋怨上天的不會,學(xué)會欣賞吧,欣賞會讓疲倦的你變得很輕松,欣賞難題解開時(shí)帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難的勇氣與磨練讓你再接再勵,學(xué)會欣賞吧!記得培根說過欣賞者心中有朝霞, 露珠和常年盛開的花。
我看見這句話后我感慨萬千,的卻,欣賞別人其實(shí)就是學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬物,在悲傷離合中品味人生,在浮華萬千中認(rèn)識世界,以坐看庭前潮花開花落,笑觀世間潮起伏,的精神鳥瞰天下。你是否在心中暗暗表達(dá)過內(nèi)心不滿,是否因一件小事而悶悶不樂甚至不滿或許每個人都有這樣的`經(jīng)歷吧!有的人會因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的氣憤而習(xí)慣。學(xué)會欣賞吧,欣賞因深夜變的格外美麗明亮的燈亮,欣賞因深夜的漆黑下變皎潔,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜,學(xué)會欣賞吧,你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有每好的一面。
欣賞是以種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí),生活里每個人都有每個人的優(yōu)點(diǎn),每個人都有每個人的弱點(diǎn),學(xué)會欣賞,就是 要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,便自然成為一個優(yōu)秀的人。欣賞是以種力量,是一種與時(shí)俱進(jìn)自我奮斗的力量,人生在世若世區(qū)區(qū)白年,沖沖一日,忽忽一生若視齊,腳踏實(shí)地,多做一些有利人民發(fā)展的事。欣賞是以種力量,是以種情高趣雅的精神,懂得欣賞,你便懂得生 活真諦,學(xué)會欣賞, 你便擁有別人沒有的情調(diào)。學(xué)會欣賞將會少一些報(bào)怨,多一些贊許,少一些怒氣,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑,帶著欣賞走在蜿蜒的小路上,你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界時(shí)那么豐富多彩。
學(xué)會欣賞作文9
在世俗中,學(xué)會欣賞別樣的美。
——題記
對待不同的事,每個人都持有不同的看法,如果你用你的權(quán)力傷害了一顆友善的心,那只能證明,你不會欣賞,說得通透些,你不懂得尊重。在美與丑,善與惡,好與壞之間,太多的人只憑外在去評判一個人,就那樣只以為是的否決了一個人,乃至他全部的努力;幸運(yùn)的是,總還是有那么一小部分人學(xué)會了欣賞。
當(dāng)一個很精致的碗缺了一個小口時(shí),與其說“這個碗很好,可惜缺了個口”,但不如說“這個碗雖然缺了個口,但很精致”,善于欣賞的人,不會在意那些過失,得到的是一片怡然;當(dāng)一幅風(fēng)景畫在完工時(shí)留下一處敗筆時(shí),與其觸目傷懷,倒不如學(xué)會另類的欣賞,美是沒有標(biāo)準(zhǔn)可言的,能夠通過畫就看到作者的心境的'畫才是一幅好的作品。
愛美之心人人皆有,但若只是滿足虛榮心,扭曲了審美觀,就會成為討人厭惡的對象。我的“死黨”長相平凡,卻有一顆柔軟善良的心。以貌取人,大概已經(jīng)成為了虛榮的代名詞,美和丑的定義開始混雜,人們越來越分不清什么是好,什么是壞。在陽光的照耀下,她那如絲的青發(fā)間隱露著幾痕白,正如花兒般燦爛的青春里,她的頭上卻長出了許多白發(fā),但這并不影響她的美。只是,一些人不懂得欣賞罷了。我不在乎這些,因?yàn)槲覀兪桥笥。常常有一些無知的人對她冷嘲熱諷,或在背后指手畫腳,這一切我看在眼里,放進(jìn)心底。每當(dāng)我忍不住要替她出頭時(shí),她總是拉住我,淡然地說:“沒關(guān)系,讓他們說去吧!”而我卻沒有這份寬容,非要給那些庸人一眼心里才痛快。
會欣賞是一種能力,如果你不會欣賞生活中的人和事,那只能說明你還沒有長大,亦或是說明你還沒有尊重萬物的情懷。欣賞,往往在生活中影著你的判斷。世間萬物皆有它獨(dú)特的姿態(tài),在一個個平臺上,它們活出了最美的時(shí)刻,這一切你可以贊美有加,也可以全盤否決,但至少請你尊重每一個生命。那是最動人的笑靨,最蓬勃的氣勢,最紛繁的理想,最奮進(jìn)的希望,最神圣不可侵犯的誓言,請學(xué)會欣賞,用你純潔的心靈,去感受它們;蛟S,會給你意想不到的驚喜。
學(xué)會在生活中欣賞美才不至于成為一個庸淺的人。
學(xué)會欣賞作文10
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的.雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動,堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞吧,你才會不斷進(jìn)步;學(xué)會欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
學(xué)會欣賞作文11
當(dāng)我們惋惜花瓣凋零時(shí),卻忘記了曾無私奉獻(xiàn)的葉兒早已埋葬在泥土中;當(dāng)我們聆聽夜鶯的婉轉(zhuǎn)歌聲時(shí),卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當(dāng)我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時(shí),卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應(yīng)該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉(zhuǎn)的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應(yīng)該學(xué)會欣賞無私奉獻(xiàn)的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。
迎著朝陽,踏入校園,在校園的門口,我看見了一個小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水,被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來,被她倔強(qiáng)地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著,遲遲沒有落下,她的'肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著,露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側(cè),蹲著一位穿著校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋,左手伸進(jìn)臭水溝中艱難地摸索著,用力地抓來抓去,焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時(shí)候,已經(jīng)濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。
我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣,他用衣袖認(rèn)真地抹去硬幣上的水漬,接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來,接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動,也許是簡簡單單的一個小動作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒有名人的偉大,沒有蒙娜麗莎的微笑,也沒有比爾蓋茨的財(cái)富。但他的一舉一動已經(jīng)足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美,他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財(cái)富。
列夫托爾斯泰曾說過:“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!迸笥,學(xué)會用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊(yùn)藏的美。
學(xué)會欣賞作文12
“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄窨碳伊_丹
很長的一段時(shí)間內(nèi),我都在品味著這句話,試圖能有自己的體會。
欣賞是對美深層的領(lǐng)悟,是對美的享受。不同素養(yǎng)的人,對同一事物的“欣賞”是不盡相同的。生活中的有心人能在欣賞時(shí)找到快樂,不熱愛生活或缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人則認(rèn)為這是沒有意義的。由此可見,學(xué)會欣賞,是人生的一大樂事。
或許是時(shí)間走得太過于匆忙,或許是生活節(jié)奏漸漸加快,很多人已經(jīng)不會欣賞,他們的雙眼被霧籠罩,心靈被灰塵布滿,所見所聞都變得不真實(shí)起來。對于美景他們都不再留意,一切好人好事他們也不再去關(guān)心。他們的.臉上寫著漠然,生活乏味無趣,黯淡無光。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中是不缺乏會欣賞的人。教師在批閱學(xué)生的優(yōu)秀作文時(shí),如同欣賞花園中綻放的花朵;工人看到從流水線上生產(chǎn)出的成品時(shí),如同欣賞小溪里自由暢游的魚兒;農(nóng)民在田地里忙碌收割時(shí),如同欣賞一幅精品的油畫;建筑師留意都市里的各式樓群,如同欣賞一曲悠揚(yáng)的交響曲……
閱讀文學(xué)作品,會欣賞的人,有的能讀出“人閑桂花落,夜靜春山空”的幽美;有的能讀出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;有的能讀出“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅;有的能讀出“采菊東籬下,悠然見南山”的清閑;有的能讀出《背影》中父愛的偉大無私;《童年》里阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢……
一個人有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這還不夠,還應(yīng)該融入生活,融入自然,才會有更多的發(fā)現(xiàn)。兒時(shí)的我生活在鄉(xiāng)村,見過的橋自然就多,那時(shí)愛橋,也就看它們的形式優(yōu)美罷了;如今的我欣賞橋,不僅看它們的形式、結(jié)構(gòu)、歷史,我還看它們落處的意境,以及由橋衍生的風(fēng)物文化。我也曾有幸游覽江南水鄉(xiāng)名鎮(zhèn),閑逛中見得最多的,最令人眼花繚亂的卻是橋,乘坐著蓋有烏蓬的舟楫,蕩著雙槳,聽著漁家小唱,在水中穿梭來往,明凈淡雅中自有一種藏不住的嫵媚多情。此情此景,怎不讓人想起陳從周老先生的“小橋處處隨人意,自有泉聲伴鳥鳴”的佳境?
由此,我有了新的感悟:懷著別樣的心情看事物,也許你就能讀出別樣的情懷。
我想現(xiàn)在,我算理解了那句名言罷。是啊,世間存在著各種美,只不過需要我們每個人去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世間如沐春風(fēng);
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),身邊多了微笑;
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),人生色彩斑瀾;
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也美。
學(xué)會欣賞作文13
欣賞就是尊重,不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重,如果不學(xué)會尊重與欣賞別人,那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方,你就會被別人、被社會所拋棄;你會永遠(yuǎn)找不到朋友,得不到快樂和幸福,只有你尊重別人了,別人才能尊重你,人人都是需要尊重的,人人都是需要欣賞的。
學(xué)會欣賞是人的一種美德,世界上萬物之美,是人通過欣賞得到的。人,要懂得欣賞別人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),無論他高貴還是卑賤,學(xué)會欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),會欣賞別人的人生活得才會快樂,會欣賞別人的人自己才會欣賞自己。學(xué)會欣賞,你和同學(xué)之間會合作得更加親密。
欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的'陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜......
只要學(xué)會欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,使你的生活更輕松、更愉快,你便更走近幸福;學(xué)會欣賞,便成為一個大寫的人!
我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢?當(dāng)然我也不例外。
有的人會因出門時(shí)家人的叮嚀而煩悶,有的人會因老師的指責(zé)而感到不滿,有的人會因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會欣賞,欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛和關(guān)懷。
欣賞者是快樂的,被人欣賞無疑是幸福的!皭廴苏,人必愛之”,只有多為別人喝彩,才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重,不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,就能看到大自然的和諧和美麗。
學(xué)會欣賞作文14
懂得欣賞,你便懂得了生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有獨(dú)一無二的情調(diào);懂得欣賞,你便擁有迷人的風(fēng)姿。
小時(shí)候,我總想:這世界上的一切事情都與我無關(guān)我已經(jīng)沒有了價(jià)值,比人已經(jīng)不關(guān)注我了。太陽射出的光芒總是那么刺眼;再美麗的花盛開后總會凋謝;再美的流星消失后總會給人留下失望······從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了十三個春夏秋冬,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我明白了很多······
從小學(xué)開始,我就不由自主地愛上了看書,愛上了文學(xué)。在書中,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最多的是“欣賞”!我明白了:在生活當(dāng)中,學(xué)會欣賞他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡無光的,但是現(xiàn)在是充滿了新意、充滿了好奇,我的世界是五彩斑斕的。如果我們想要別人關(guān)注你、欣賞你,你就應(yīng)該先學(xué)會欣賞他人。不管是一縷陽光,一朵凋謝的花還是消縱即逝的流星,我們也應(yīng)該用欣賞的眼光去觀察,去欣賞一切美好的事物。因?yàn)橹挥行蕾p,才能發(fā)現(xiàn)價(jià)值,成就價(jià)值。
“欣賞”二字人人都說得出口,但是,又有多少人付諸于行動了呢?當(dāng)我們看到其他同學(xué)獲獎時(shí),我們就只知道妒忌,難道我們就不能看到別人的長處、欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?蕓蕓眾生,損人利己者多,專門利人者少;驕傲自滿者多,謙虛好學(xué)者少;妒忌他人者多,欣賞他人者少。只要你多去欣賞他人、去發(fā)現(xiàn)別人的價(jià)值,你就是一個優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人,就懂得欣賞。欣賞滋生幸福,幸福是需要學(xué)會欣賞,這一過程是不斷循環(huán)的。
長大以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的世界是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹,流動著赤橙黃綠青藍(lán)紫。如果有人問我:你是怎樣使生活充滿顏色、充滿希望的?我會回答:是因?yàn)樾蕾p教給了我許多知識,是欣賞讓我學(xué)會怎樣去生活,怎樣去處事。我會告訴所有人:只要學(xué)會了欣賞、懂得了欣賞,你就會覺得世界上所有的事物都是美好的'。欣賞是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度,是不需要任何理由的。即使是讀到一首詩貨看到一幅畫,一首意味深長、別具一格的詩歌,一幅歷史悠久、神韻悠然的國畫,你不能不羨慕、不能不激動!除非你是一個沒有感情的人。因?yàn),此時(shí)的羨慕與激動是無需理由的。
其實(shí)欣賞他人并不難,只要我們經(jīng)常去看到生活與同學(xué)周圍的人,多想想他們的長處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們。這也是欣賞的原則之一。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰若心城、四?萁、叢山荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們在生活中多一些欣賞吧,這樣我們的世界和未來才會更加輝煌燦爛!
學(xué)會欣賞作文15
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,我們總是愿意欣賞成功,卻不愿意欣賞失敗。成功是一個值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,是人人都向往的人生。然而,沒有一帆風(fēng)順的人生,我們的人生有成功,但卻更多的是失敗。
失敗—這個詞,一生中再平常不過的詞語,卻讓我們?nèi)绱说暮ε。我想每個人都經(jīng)歷過失敗吧?這是人生中再所難免的。而有些人卻接受不了這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗。是因?yàn)樗麤]學(xué)會欣賞失!而世界上的偉人誰沒有經(jīng)歷過失敗的痛苦呢?可是他們不選擇悲傷,選擇了挑戰(zhàn)失敗,欣賞失敗,不是嗎?
欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”李白這位詩仙遇到失敗,困難,他學(xué)會用欣賞的眼光來看待,又鼓起了“直掛云帆濟(jì)滄!钡闹鞠颉6覀儏s為失敗而氣餒。著名的科學(xué)家愛迪生為了科學(xué)研究不知經(jīng)歷了多少失敗的痛苦,但他學(xué)會了欣賞失敗的美,努力的研究,而他的努力沒有白費(fèi)最終發(fā)明了電,給我們現(xiàn)在的生活帶來了翻天覆地的偉大變化。獲得了成功。他們的經(jīng)歷也就成了一個不變的神話。
呂不韋曾經(jīng)說過“敗莫敗于不自知。”不是也從側(cè)面反映了要學(xué)會欣賞失敗嗎?失敗并不可怕,可怕的`是沒有接受失敗的心!惠特曼的“當(dāng)失敗不可避免時(shí),失敗也是偉大的!备屛覀円獙W(xué)會欣賞,知道失敗中的經(jīng)驗(yàn)。往往經(jīng)歷過血多失敗的人就會說自己做那件事情是不可能成功的,我想那種人應(yīng)該知道拿破侖的話“不可能這三個字只有在愚人的字典中才能找到!”
學(xué)會欣賞失敗是多么重要,所以學(xué)會欣賞失敗—是人生中的一堂必修課,這堂課沒有老師給你講解,完全由自己來感悟!
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