學(xué)會(huì)欣賞作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
一天下午,我放學(xué)回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?他還小,等他二年級再學(xué)吧!我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩! 我一直憂心忡忡,但這件恐怖的'事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:走,我們?nèi)ビ斡。我抱著沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。 學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作憋氣?墒菦]想到才堅(jiān)持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒!我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著媽媽喊:我會(huì)憋氣了! 接下來,教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學(xué)們從他的手下鉆過去。同學(xué)們都鉆過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手,我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過去。好險(xiǎn)。 經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽! 學(xué)會(huì)了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì)高興地答應(yīng)。廣東汕尾城區(qū)三年級:沈詩霖
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞是一門藝術(shù),欣賞是我們每個(gè)人天生都會(huì)的一種本領(lǐng)。在這個(gè)多姿多彩的世界里,有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會(huì)欣賞的眼睛。只有我們用心去觀察身邊的人或物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣并且值得我們學(xué)習(xí)的'地方!學(xué)會(huì)欣賞,可以讓人擁有更清醒的頭腦,去正確理解世間人或物的真善美。例如:玫瑰花雖然外表美麗,但它的刺也會(huì)傷人;金錢在生活中很珍貴,而它到了沙漠里,價(jià)值還不如一滴水;網(wǎng)絡(luò)可以使人休閑娛樂,但也可能讓人走向無底深淵。
世間的事物五彩繽紛,美麗與丑陋會(huì)給你帶來不同的感覺,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性,不能只看事物好的那一面。有一次,我朋友的話給了我很大的啟示。那天是周六,天氣晴朗,我們幾個(gè)好朋友一起約好了去爬山。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候,看見不遠(yuǎn)處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜,空氣中頓時(shí)充滿了刺鼻的臭味,我的一個(gè)朋友說:“走快點(diǎn),這兒又臟又臭!天啊,我們平時(shí)吃的菜是用糞澆出來的啊,真是太惡心了!”說完便加快了腳步。
而我的另一個(gè)朋友卻說:“你別看現(xiàn)在有又臟有臭,如果不澆的話,我們就吃不到純天然的蔬菜了,就只能吃被農(nóng)藥澆過的蔬菜了!”雖然我朋友并沒在意這些話,但是我卻注意到了,他的話讓我更加懂得了看事物不能只看一面,而要去接受和欣賞它的好與壞!學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的多姿多彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
欣賞競爭
競爭創(chuàng)造了人類,競爭又創(chuàng)造了人類的文明。
競爭,有大有小,大到國與國的競爭,小到人與人的競爭。只有在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自己,最終超越自己,成為“強(qiáng)者”。一切的事例告訴人們,只有競爭才能催人奮進(jìn),催國富強(qiáng)。
競爭,注定有失敗,也有成功;競爭,可以磨煉人的意志,使人在競爭中不斷成長,我們需要競爭!
欣賞獨(dú)立
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
現(xiàn)代,有很多少年都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪,因此我提議,從現(xiàn)在開始自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù),只有這樣,才會(huì)獨(dú)立,才能擔(dān)起建設(shè)國家的重任。讓我們努力學(xué)會(huì)自立吧!
欣賞缺憾
缺憾是人的一部分。
當(dāng)我們失去一些東西時(shí),往往會(huì)有更完整的感覺,一個(gè)完美的人,在某種意義上是一個(gè)可憐的人,他永遠(yuǎn)不懂到得到一直求而未得東西的.喜悅。
斷臂維納斯,擁有不完美的身軀,因而才有人為他的不完美而渴望完整。
我們應(yīng)該為自己的缺憾而慶幸。
欣賞,使一切事物的利弊一覽無余;欣賞,讓自己的思維清晰,有一個(gè)明確的目標(biāo);欣賞,我們需要,我們追求。
我們需要一顆善于欣賞的眼睛,去學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的每一個(gè)決定,欣賞自己的未來。
學(xué)會(huì)欣賞,行動(dòng)吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
事物的美麗在于欣賞,學(xué)會(huì)欣賞就有了去體驗(yàn)事物獨(dú)特一面的快樂。欣賞讓人變得高尚,使人的精神得以升華,讓美于心中定格永恒。
蒼茫大地,延綿無盡,遙遠(yuǎn)處,地天一線,渾然一體。遼闊蒼穹,雄鷹擊于長空;漆黑月下,群狼舞歌,仰天長嘯,此景粗獷豪放,不乏情調(diào),若用平常眼光去看此景,便不會(huì)欣賞這自然的靈氣與雄渾。
學(xué)會(huì)欣賞,就懂得體會(huì)內(nèi)在美,體會(huì)他人無法體會(huì)到的.感覺。
欣賞使人明智,讓人內(nèi)心充實(shí)。
人不能平淡地度過此生,故而總要欣賞些什么:皓月當(dāng)空,小橋流水,青山翠柏,總會(huì)引發(fā)你那欣賞的弦子,讓你剎那間有一種心曠神怡、超脫世事、脫于凡俗的感覺,那感覺讓你靈神一動(dòng),仿佛置身于世外桃源。這一切都是欣賞的功效,它讓你走進(jìn)了另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞,去體驗(yàn)人生的趣味,那會(huì)別有一番神韻。
欣賞讓你身臨另一種境界:有滴水穿石的毅力;有江水東流的執(zhí)著;有星光滿天的燦爛。
欣賞如歌,奏出最美的音符;欣賞如畫,勾勒精彩畫卷;欣賞如詩,譜寫慷慨激昂的文字。
學(xué)會(huì)欣賞,讓生命更加絢爛,讓人生光芒四射;學(xué)會(huì)欣賞,讓情趣不再低俗,讓生命不再單調(diào)
學(xué)會(huì)欣賞作文5
我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說自己長得不帥,智商不高,沒人愛的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無缺的,有一句話:”事上無難上,只怕有心人。“
在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫作文,哪有那么多的題材!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談
里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的`世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。
”寫得好,不錯(cuò)。“這可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語?墒亲鞫紖s不會(huì)這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你很容易地去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì)帶來不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
雨后彩虹的絢麗,可知生命的豐富多彩。
人類技術(shù)的不斷進(jìn)步,可知人類思想在前進(jìn)。名人的光環(huán)與耀眼,可知他們背后付出的艱辛與努力。而我們要做的,就是去學(xué)會(huì)欣賞它們,學(xué)會(huì)欣賞一些你不為知的事情,學(xué)會(huì)欣賞你認(rèn)為的事情,學(xué)會(huì)欣賞一些挫折的故事。這是讓你成功的必要步驟之一。
學(xué)會(huì)欣賞春。春像是畫板中的標(biāo)題部分,它是絕不能缺少的一部分。春日里和煦的陽光直射入小河,在河底里映照出形態(tài)各異的圓狀,原來是那石頭在‘‘作怪’’,害苦了我以為哪個(gè)仙人在那施法,我卻搞笑地將我所有的愿望和希望都說了出來,不知道有沒有人聽到這一秘密,還記得那夢幻般的青海湖嗎?你可知它在春季里的魅力?
現(xiàn)如今,它是哪一片地區(qū)最耀眼的地方。清晨,那虛無縹緲的霧籠罩著整個(gè)山頭,山林之間,沒有一絲雜亂的聲音擾亂我的雙耳。正如那小水潭般的安謐,到了夕陽西下時(shí)。烈火像是一環(huán)環(huán)圓狀般由內(nèi)而外地“燒“起來,但這烈火的`威力始終動(dòng)搖不了那山的“立場”。太陽不甘心的落下去以后。只剩它的“殘兵敗將“飄浮在天空的上方,這時(shí),天沉寂下來了,給我們留下來的只有李清照《一剪梅》詞中的詞:紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來,雁字回時(shí)月滿西樓。學(xué)會(huì)欣賞夏夏像是畫中的邊框部分,它將所有的文字畫幅排版的更整潔。夏日荷塘里的荷花,正是夏季一道絕美的風(fēng)景線,但人們只欣賞它外表的美麗。
沒當(dāng)它枯萎之際,那些贊揚(yáng)荷花的人就會(huì)消失得無影無蹤。而那時(shí),正是最美之處,誰曾想,那時(shí)它已經(jīng)“哺育“出蓮藕來,而荷花的生命為較其它植物而言,生命算頑強(qiáng)的。正如楊萬里那一句:“接天連葉天窮碧,映日荷花別樣紅!睂W(xué)會(huì)欣賞秋。秋像是畫中的字幕部分,因?yàn)樗撬募局惺斋@最多的季節(jié),在這季里天空的澄藍(lán)和地面金黃的麥田顏色相當(dāng),看起來甚讓人喜愛,果實(shí)的豐碩讓人喜悅,而其恰如孟浩然《過故人莊》中的:“開軒面場圃,把酒話桑麻!睂W(xué)會(huì)欣賞冬。冬像是畫中的圖畫部分,也是精髓的一處,“浪漫“二字,無不充滿著冬季,連天空中也有那么一股味道,恬淡迷人,使人心醉。冬季的好處甚多,對于我,最大的好處就是能夠滿足我睡懶覺的欲望,與冬日有一場浪漫的約會(huì)。
這四季的美妙循環(huán)使我更加地學(xué)會(huì)去欣賞美,正是如此,才有可能讓我成為未來被人欣賞的那一份子。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
學(xué)會(huì)欣賞是一種能力,很多詩人作家的文章寫的很美,但你不懂欣賞人家的文章,你就說人家寫的很爛。
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)是你變得學(xué)習(xí)成績上升,學(xué)習(xí)態(tài)度提高,會(huì)使你不想看書的人,都變得非常愛讀書,理解其中的意思,有些美景,美畫需要你去欣賞,需要你去動(dòng)手寫它,描繪它。
如果你看到一幅畫,本來很美,但你不懂得欣賞就會(huì)覺得這幅畫很平凡,自認(rèn)為自己都畫得出來,只要你學(xué)會(huì)欣賞,你就會(huì)把它畫下來或者用手機(jī)照下來,作為你欣賞的一幅畫,還有去郊游看到美麗的風(fēng)景,你就會(huì)想:這么美的風(fēng)景誰會(huì)用真心去欣賞它,去描繪它,欣賞它,這樣你就還差一步你就學(xué)會(huì)欣賞。
如果有些讀不懂的文章詩文,只要你用心去欣賞,讀懂它,這樣你就會(huì)得到別人的贊揚(yáng),不是只得到別人的贊揚(yáng),還可以對你自己心靈的障礙,只要你學(xué)會(huì)欣賞,很多讀不懂的文章會(huì)使你讀懂,而且讀的很流暢,你多讀幾遍便可以背誦,而且背得滾瓜爛熟,這會(huì)使你文章,理解文章的能力迅速提高,使你能一個(gè)小時(shí)內(nèi)讀懂兩三篇短文,這樣不僅可以使你的學(xué)習(xí)成績上升,還可以提高你的閱讀能力,使你的口頭能力加強(qiáng)。
你只要學(xué)會(huì)欣賞,各種丑陋的物品,到你的手里都會(huì)變得很美麗、動(dòng)人,就像你喜歡的動(dòng)物那樣愛你自己所欣賞的那個(gè)東西,去珍惜它,去保護(hù)、愛護(hù)它、欣賞它,這樣你才能成為國家有用的人才,為國家做有用的事情,如果你是一名學(xué)生,如果你學(xué)會(huì)欣賞,寫的作文也會(huì)是全班數(shù)一數(shù)二的作文,班上人肯定常稱你為小欣賞家,這樣不僅可以給班上爭光,還給自己爭光,只要你去某個(gè)地方,看到某個(gè)事物或者一幅畫,一幅字,你就會(huì)情不自禁的去欣賞它,去念出來,去寫出來,會(huì)津津有味的看著,但有人叫你,你都不想去惹他,只會(huì)不眨眼的欣賞它,欣賞它的妙處和它美的地方,和別人喜歡,但你要懂得“人有我無,人有我精”的道理,這樣你才能獨(dú)自享受它的美妙之處,如果有人跟你一樣在欣賞這幅畫,你要比他看得更仔細(xì),把它想得更美。
只有你去認(rèn)真觀賞,才會(huì)有靈感去寫他,去欣賞它,如果是一首詩,而且是寫景的詩,你甚至可能會(huì)用筆寫出里面沒能表達(dá)出來的字,描繪出來,供你進(jìn)入這詩中的地方,去和詩人交談,去理解這其中的'用意,是你更能體現(xiàn)出詩人當(dāng)時(shí)的思想或者其它的情感,使你感受詩人當(dāng)時(shí)內(nèi)心所表達(dá)的情感,詩人們所要表達(dá)的情感全部在詩句里,只有用心讀,用心欣賞的人才能讀出詩句中描寫詩人的情感的詩句、詞等,這樣讀起來跟容易領(lǐng)會(huì)它其中的用意和妙處。
這就是學(xué)會(huì)欣賞的好處,希望大家能去學(xué)會(huì)它。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
“我只想一個(gè)人,來一次小小的旅行,去享受這個(gè)世界帶給我的美好……”的確,這個(gè)世界是美好的,但我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毒瓦@樣安靜的看世界》讓我明白了這個(gè)道理。
《就這樣安靜的看世界》這本書講的是一個(gè)女孩——馬曉韻一個(gè)人用兩萬元周游中國三十個(gè)城市的事。途中,讓她的心靈得到了一次解放——重新認(rèn)識了在童年印象中糟糕的上海,讓她感受到:溫暖無處不在。
給我印象最深的,是這樣一句話:“旅行的意義不在于拍攝;有時(shí),心的行走更加重要。游走不在于形式,而在于情緒的放松、靈魂的自在!笔堑,心的'放松更加重要,只有你全身心都放松下來了,你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了極為簡單的、質(zhì)樸的道理;張學(xué)良大起大落的人生背后有支持他72年的趙一荻;一位沙俄設(shè)計(jì)師懷揣著法國街道設(shè)計(jì)圖創(chuàng)造出了“達(dá)尼爾”(大連)……每座城市,每個(gè)地方都有不同的故事。
現(xiàn)在,讓自己放輕松,放下約束自己的“方框”,讓自己返璞歸真,做回原來的自己;學(xué)會(huì)欣賞,去感受這個(gè)世界的美好吧。讓我們就這樣安靜的看世界,學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
茫茫的霧,我看見那,一眼望去沒有盡頭的灰白。
在霧中,我摸索著、尋找著,心如同這霧般迷茫,好像失去了什么似的,然而在心慢慢失望時(shí),我看見,我看見了——一幢普通的,貼著黑色磚石的房子!此刻它對我而言是重要的,因?yàn)樗梢詭椭叶惚苓@該死的霧,即使它外表如此不堪。
我走了進(jìn)去,果然布置簡陋,顏色陰暗,甚至散發(fā)著發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉,心里嫌惡。然而,我卻看到了,這家的主人——一個(gè)女孩,頭發(fā)散亂,筆尖傳來“刷刷”的聲音?磥硭苊,所以無暇服及我的冒犯。我倍感抱歉,向她走過去,卻不經(jīng)意地看見她畫在本子上的.東西——雜亂而模糊的線條,真糟糕!我不禁露出不屑的表情,但她突然抬起了頭——啊!觸目驚心的,消極的一張臉!而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過——原來是我自己。
不敢想念,腦子里裝滿驚詫,世界好像頓時(shí)翻天覆地——
“學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)……再選擇一次?”
這聲音突兀地響起,又嚴(yán)肅又慎重,像“咕咕”的水泡,冒出,破裂、綻放,又像繩子,我抓住它,甩掉纏在身上的水草,上岸,醒來。
然而,再睜開眼時(shí),我又身在那大霧中了。這一次,我好像丟掉了迷茫的包袱,徑直向前走,而這霧,我從未像此刻這樣來欣賞它的美。輕細(xì)如紗,薄如蟬翼,濃得嫵媚,令人憐愛。這霧竟開始慢慢消散,露出那棟黑色的房子!
現(xiàn)在看來,黑房子非常高大的了——多少工人付出心血?一磚一瓦又豈不是一番心意?它的存在是為了贊頌修筑它的人們的功勞,所以它才那么重要。黑磚沉淀了時(shí)光的寶藏,所以它黑得樸實(shí),包容大樓。我欣賞它,欣賞它默默為人遮風(fēng)擋雨的品質(zhì)。我邁著輕松的步子走了進(jìn)去。
跟方才一樣的布置,從窗簾的縫隙鉆進(jìn)了一小束陽光,我心底的塵埃被這陽光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫,學(xué)生蠟筆透著青春的味道,真是溫馨的小家。∥矣挚匆娏四桥,依舊埋著頭,卻穿得干干凈凈,溫柔地執(zhí)筆作畫,還是那些簡單的線條,卻一筆一筆無比認(rèn)真,下面還批注了八個(gè)小字——面朝大海,春暖花開。
好像春風(fēng)拂面,心底有小芽在悄然破土,帶著溫暖?墒牵@溫暖又從何而來?
女孩停住了筆,慢慢抬起頭,我心里卻是緊張的——是期待。我看見了她,跟我一模一樣的臉,有些震撼,隨之而來的,是我與她心語交流。
她笑意盈盈,友好地伸出手,我毫不遲疑地握住——
她消失了。留下一個(gè)清亮的聲音像雪蓮那么純澈。
“你懂得了欣賞”。
沒錯(cuò)——我欣賞霧,我欣賞黑房子,我欣賞家,我欣賞心中的小芽……
學(xué)會(huì)欣賞,美無處不在。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會(huì)欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子,照理說才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告,親人與你的'意見不同,是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞同一場雨,有的人看到了死氣沉沉的天,而有的人卻看到了雨后的彩虹;欣賞同一束花,有的人看到了襯托紅花的綠葉上的污點(diǎn),而有的人卻看見了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。就像我眼中獨(dú)一無二的秋。
小時(shí)候,我很喜歡“柳絮滿天飛”以及“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天。隨著年齡的增長,我更欣賞秋天的美,因?yàn)樗塥?dú)特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數(shù)樹深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那種悲愴的感覺。
楓葉——無疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛秋天,自然也愛屋及烏地愛上了楓葉。楓葉那小手掌般的玲瓏的外形,總給人一種奇特的.感覺;還有它那火一般的顏色,紅得熱情耀眼,仿佛孩子那熾熱的心。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!庇脛⒂礤a的這句千古名言來形容我認(rèn)為在合適不過了。當(dāng)學(xué)者們都在為春天的景象贊美時(shí),當(dāng)詩人將春暖花開和百鳥爭鳴的景致寫成一首首優(yōu)美的詩篇時(shí),我寧愿坐在窗前,默默欣賞著這獨(dú)特和含蓄的秋,將他盡收眼底,刻在我的腦海中。
秋天在我心中是最美麗的,奇妙的。它不像春天那樣顯然易見,你要用心去感受秋天的美,才能夠欣賞到它的獨(dú)特之處。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
春去秋來,秋去冬又來,時(shí)光匆匆,三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了,回頭往往,其實(shí)多么有趣。
夏季酷暑難耐,自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆,壓得喘不過氣。人們也陸陸續(xù)續(xù)的換上了薄薄的短衫,顏色也是各種各樣的。
當(dāng)吃過了中午飯,雖然覺得吃得很快,可走到了教室門口,朝里不經(jīng)意的.一瞧,人還是挺多的。走到講臺時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來,“哇,多涼快!”上一秒正趴著做作業(yè)的,這一秒就抬起頭來,我朝座位看去,!五彩繽紛的衣衫,正如一朵朵迎風(fēng)開放的鮮花,多得像一片花海啊!同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去,臉上洋溢著滿足的歡笑,多么美麗,多么美麗!
冬天的天氣就截然不同了,寒風(fēng)就如鋒利的刃,直往骨頭里扎。過不了幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的咳嗽不斷,教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙,”在一些課上,正當(dāng)你聚精會(huì)神的聽課時(shí),忽然一陣陣咳嗽聲,會(huì)讓你覺得好煩!就會(huì)沒有精神再去聽課了。
但在無聊的課上,會(huì)不自覺的想起其他的事情,不一會(huì)兒就“坐飛機(jī)”去了。這時(shí)的咳嗽聲,就會(huì)像一陣優(yōu)美的交響樂,把你的思緒,帶回課堂上,咳嗽聲就是一股無形的力量,以為慈母,喚醒正在開小差的同學(xué)們。
其實(shí),美就在我們身邊,但需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),并會(huì)欣賞的雙眼。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習(xí)慣,這樣我們的生活才會(huì)充滿美!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
欣賞分很多種,比如說:欣賞花,欣賞畫,欣賞音樂,欣賞風(fēng)景……這是多么美好的事。欣賞使人的品德顯得高尚。而我希望學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那日落的美景?粗且粋(gè)大大的紅燈籠慢慢的消失在地平面上,
看著那緋紅的一片漸漸地淡去。
起初,那一顆耀眼的太陽慢慢的收斂了自己的光芒,向西方前進(jìn),為了不讓人發(fā)現(xiàn)它的移動(dòng),他走得很慢,在西方的天際緩緩的墜落。這時(shí),有一些云朵慢慢的向他靠近,那云朵因?yàn)樘柕腵顏色而染成了絢麗的一片。天空漸漸的黑了下來,太陽顯得更加明亮。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的溜走,夕陽躲進(jìn)了云層里,只露出了一個(gè)頭。之后,他的整個(gè)身軀都融化在了云朵里,消失的無影無蹤。而之前那幾朵因?yàn)橄﹃柖兊镁p紅的云朵也漸漸地分開,消失在了西方的天空。
太陽的變化就好像人生一樣,最終只剩下歷史,而自己本身卻什么也不曾留下。雖然夕陽是十分美好,但卻帶著一種凄涼。因此李商隱不也是說過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?所以,學(xué)會(huì)欣賞太陽就想欣賞人生的變化一樣。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
其實(shí),花落美。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雨,淅淅瀝瀝地下著,滋潤著萬物。后來他默默的走了,萬物朝氣蓬勃。
花,悄悄地開著,點(diǎn)綴著春天。后來他默默的走了,春天生氣盎然。
其實(shí),花落美。
默默地,是誰給了你生命……
他們面朝黃土背朝天,他們省吃省用,他們雙手粗糙,他們?yōu)槟愀冻觥K麄儓D的是什么?你可曾知道?你可曾認(rèn)真思考過?你可曾記得他們的生日?可曾問過他們的思想?你沒有,是嗎?你飛黃騰達(dá),他們只在背后支持你。
其實(shí),花落美。
默默地,是誰敲響了還用的大門……
他們的時(shí)光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復(fù)一日,年復(fù)一年的批改之間……靜靜地接待著一批又一批祖國的花朵。他們小心翼翼,等待他們無能為力的那一刻,有誰會(huì)想起那天無數(shù)個(gè)夜晚他們不休息是為了誰?有誰會(huì)想起他們那恨鐵不成鋼的無奈?有誰會(huì)想起…….
其實(shí),花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”,毛澤東的“俏也不爭春,只把春來報(bào),待大春花爛漫時(shí),她在叢中笑”。“凋零的'”不是過去,而是永恒的記憶。不是被遺忘的,而是最好的。
開始天空之所以有那么藍(lán),是因?yàn)樗胫旅娴娜祟,后來…?/p>
開始小草之所以那么綠,是因?yàn)樗c(diǎn)綴盎然的春天,后來……
開始鮮花之所以那么紅,是因?yàn)樗碇t彤彤的未來,后來……
其實(shí),花落美。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
在生活中,處處都有語文,有語文的地方就會(huì)有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì)欣賞。
當(dāng)我們在參觀名勝古跡的時(shí)候,我們就必須在現(xiàn)場欣賞,而不是一味地拍照,F(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞,那反而沒有在現(xiàn)場看的那么真實(shí)。
生活中,當(dāng)我們看一個(gè)人畫的畫時(shí),欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說“畫得好、畫得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫畫的美,去欣賞。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子,在我們看來不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會(huì)不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱懽鞯?結(jié)構(gòu),文字的美,到底美在何處。
每個(gè)星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項(xiàng)工作,第一項(xiàng):是摘抄好的句子、第二項(xiàng):欣賞這些句子、第三項(xiàng):是仿寫句子。在第二項(xiàng)中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會(huì)去欣賞。
在生活中,當(dāng)我們在買一件裝飾物品的時(shí)候,我們總是會(huì)進(jìn)行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時(shí)都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識,了解更多的生活常識。然后就將其結(jié)合,來形容或者評價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì)欣賞。
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