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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2023-10-12 09:30:06 欣賞 我要投稿

        【經(jīng)典】實(shí)用的欣賞的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【經(jīng)典】實(shí)用的欣賞的作文

        欣賞的作文 篇1

          看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

          一個星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個:“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個究竟,那個打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。 我來到那個聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。

          老人敝了一眼那個青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了,過了好一會才呆呆地說:“這是我的呀。”老人氣憤地叫道:“還你的,這是我的',哼!連顏色牌子都一樣!”這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),一個穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你。”老人接過傘,眼中盡時(shí)迷茫,問:“那我走的時(shí)候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個女聲:“快來,人手不夠!”售貨員聽了,說:“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕...... 老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會你了,對不起!鼻嗄耆寺犃耍α诵φf:“沒什么,誤會嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了!本拖г谌藗兊囊暰中......

          雨還在下著,我對那個青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個響指,也會入了人流中......

        欣賞的作文 篇2

          我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學(xué)校,如體育會議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣杏玫娜。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個好習(xí)慣。

          人們常常說:有沒有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺得這是真的,F(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。

          我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的`學(xué)校越來越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

          今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

        欣賞的作文 篇3

          當(dāng)我第一眼看到著副畫的時(shí)候,我已經(jīng)被感動了。那破舊的書、簡樸的衣裳和教師,看看那一副畫,在想想我們現(xiàn)在的教室和我們穿在身上的衣服,可向而知,這是在他們心目中已經(jīng)是非常好的條件了。

          他們雖然穿不起什么高貴的衣裳,但是她們衣服整潔,每個女孩的辮子都扎得很高,不干擾學(xué)習(xí),每個人都精神抖擻。而我呢?穿著那么好的衣裳,如果它們有我的一半,那它們不知道有多高興。那間用木頭作的的教室,經(jīng)不起分吹雨打,在這種情況下,他們看書的光線很不好,但是他們還是這么認(rèn)真、用心、聚精會神的.讀書。

          孩子們的家長花了所有的錢,為的是孩子們的成績,我們現(xiàn)在吃的都是大魚大肉,他們呢?稀飯、地瓜。。除了這些還有嗎?現(xiàn)在我們一身手就10元或20元。他們做多就1元,看他們這樣,我都不敢在花錢了。。。。

          想到我們是用水泥鋪的白墻,而他們是用木頭做的小房子,但是他們的眼神,深深的讓我感動著。

          他們那破舊的書,在看看我們現(xiàn)在的語文書,她們那么用心,而我們~~~~~~ 真想把我們擁有的一半給他們啊。它們的家長也非常的鼓勵它們讀書,還做在后面聚精會神的看著孩子們讀書,準(zhǔn)備回家的時(shí)候給孩子們復(fù)習(xí)。家長多用心!

          那些貧困的孩子如果擁有我們的一半,那一定很快樂,她們在這種情況下還那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們比她們的條件甚至好上一百倍,所以我們好認(rèn)真學(xué)習(xí)。。。

        欣賞的作文 篇4

          一次,我患了感冒,媽媽帶我去醫(yī)院看病,本來就一個小小的感冒病,一上午又是量體溫、測血壓,作心電圖、血檢、彩超好不容易忙完了,卻又還得排隊(duì)等候拿藥。

          回到家,我已經(jīng)累得不行了,吃了藥,就昏昏沉沉的睡著了。

          在迷蒙中,我仿佛又來到了一家醫(yī)院,這是怎樣的一家醫(yī)院啊,它有80層樓那么高,門口有兩扇大門,一扇病人專用通道,一扇家屬陪同通道,病人通道門口有一臺電腦儀器,每位進(jìn)入大門的病人,都需先將自己的身份證放在電腦儀器上進(jìn)行掃描,然后進(jìn)入一個長約10米的過道,等走完過道,你的`各種信息,

          比如體溫啊,心率啊,血壓啊,彩超啊等都會儲存在電腦,發(fā)送自各個醫(yī)生的辦公電腦,當(dāng)你來到醫(yī)生的辦公室,只要用你的身份證一掃描,電腦上就會出現(xiàn)你的各種信息,并自動存入你的身份證芯片,方便下次就診,醫(yī)生根據(jù)這些信息就可以對癥下藥了。因?yàn)閲腋粡?qiáng)了,這時(shí)的醫(yī)院,不收取病人的任何費(fèi)用,醫(yī)生也不會給再給病人推薦任何的藥品,用的都是最好的藥。

          等醫(yī)生開好了藥,再到大門口,用身份證在一臺類似于飲料機(jī)的儀器上掃描,就能自動拿到屬于你的藥,當(dāng)我拿著藥往外走的時(shí)候,被人撞了一下,原來是媽媽叫我起來吃飯了,我揉了揉朦朧的睡眼,回想起剛才的夢,在心里暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),讓夢變成現(xiàn)實(shí),為祖國人民造福。

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