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      2. 學(xué)會(huì)欣賞作文

        時(shí)間:2023-10-28 10:40:31 欣賞 我要投稿

        學(xué)會(huì)欣賞作文13篇(經(jīng)典)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)會(huì)欣賞作文13篇(經(jīng)典)

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

          茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便大寫(xiě)的人!欣賞是享受,是實(shí)實(shí)在在的享受。何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞,你便收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。欣賞是情懷,是博大高雅的情懷。愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的`人,不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福,是人才能享受的幸福。

          大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是學(xué)習(xí),是真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。欣賞是,是發(fā)自內(nèi)心羨慕的。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不激動(dòng),你不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。欣賞是風(fēng)格,是獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。

          懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松;輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的秘訣,為何不學(xué)會(huì)欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!欣賞是精神,是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是力量;是與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見(jiàn)賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓學(xué)會(huì)欣賞,讓溫暖處處。讓學(xué)會(huì)欣賞,讓陰涼處處……

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

          朝霞出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,寂靜的夜空不再孤單;鮮艷的花朵開(kāi)了,綠葉甘當(dāng)映襯;太陽(yáng)升起來(lái)了,湖水捧出一面明鏡。學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光。

          有這樣一個(gè)故事:《螞蟻和大象》,它們就是一個(gè)典型的例子啊,如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么我就向你娓娓道來(lái):一天,螞蟻看到了大象,為它的威猛所敬畏,而大象看到了螞蟻,卻被它的勤勞和毅力所折服。于是,它們互相欣賞,成為了兩個(gè)好朋友,成為了一世知音。學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你在人群中認(rèn)清自己的價(jià)值。

          繼《螞蟻和大象》之后,還有這樣一個(gè)故事:一位女孩在落葉風(fēng)中翩翩起舞,那舞姿輕盈自然,被一個(gè)少年看到了,他非常驚訝,連忙對(duì)她說(shuō):“你跳得真好!就像蝴蝶一樣輕盈!”

          “謝謝你的贊美!迸⑻痤^,俊秀的臉上卻嵌著一雙無(wú)神的眼睛。

          “你,你是盲女!”男孩說(shuō)出了一句令人這么傷心的話。

          “對(duì)不起,我不是故意的,真的對(duì)不起!蹦泻⑶妇蔚卣f(shuō)。

          “沒(méi)什么,從小到大,我被人說(shuō)了無(wú)數(shù)次,這個(gè)很尋常。”女孩坦然地笑了笑。

          “對(duì)了,你的舞真好看,能載跳一遍嗎?”男孩想繞開(kāi)她的傷心事。

          “好啊,我很樂(lè)意!

          于是,女孩跳起了舞,舞姿裊裊婷婷,男孩也用口琴伴奏,他倆在落葉中互相欣賞,在落葉風(fēng)中結(jié)識(shí),在落葉風(fēng)中相交。這是一個(gè)真實(shí)的故事,學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你的人生更加豐富多彩。

          一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),我遇到了一位瘸腿青年,他在幫人修補(bǔ)鞋子,雖然動(dòng)作很笨拙,不過(guò)卻看得出,他在努力工作,鄰居王奶奶見(jiàn)他這個(gè)樣,忙說(shuō):“小伙子,你慢點(diǎn),我可不急,你的手藝真好,可以跟我當(dāng)年的手藝相比了!鼻嗄晔盏搅斯膭(lì),臉上露出了久違的笑容,從此,他樂(lè)觀、豁達(dá),并不為自己身體的殘缺而感到自卑,他堅(jiān)信:只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人,生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光。學(xué)生欣賞吧,它會(huì)使你的人生有以外的收獲。

          欣賞,是一種美德,同時(shí)也是一種智慧。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)使你的人生道路更加寬廣;學(xué)會(huì)欣賞,他會(huì)使你懂得愛(ài)的原則;學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我們都到了古稀之年,遙想自己的一生,有很多人會(huì)因?yàn)槲覀円罁?jù)不經(jīng)意的贊美而頓時(shí)有了信心,從而事業(yè)成功、家庭美滿,我們會(huì)覺(jué)得自己的人生是有價(jià)值的!

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

          俗話說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛“印度的金字塔,荷蘭的風(fēng)車,悉尼的歌劇院,上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑,及其美麗,我都非常喜歡,而我最討厭的是家鄉(xiāng)的景物認(rèn)為我怎么會(huì)在這一個(gè)沒(méi)有美麗的建筑,風(fēng)景的地方生活。真是悲哀。

          在有一年放暑假的時(shí)候,媽媽在上海打工,于是媽媽便叫我去玩耍,我便去了,在我去上海的路上我發(fā)現(xiàn)這一路的美景陣是漂亮啊,一路上山山水水,奇花異草,陣是應(yīng)有盡有啊,真是讓我開(kāi)了眼界,我想,我的家鄉(xiāng)可比這些地方差遠(yuǎn)了。到了上海,發(fā)現(xiàn)那火車站就和我們的家鄉(xiāng)差不多大。寢寧业侥μ齑髽,東方明珠,正大廣場(chǎng),上海游樂(lè)園等,等一些地方去玩,我拍了許多照片,玩了許多玩具,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,還不到半個(gè)月,我便呆不住了,就想回去了。我告訴媽媽說(shuō)我想回去了,媽媽便說(shuō):“讓我好好玩一下。”

          但我卻歸心似箭,雖然這里的景色很美,人很和藹,建筑很雄偉,但我卻呆不住了。我覺(jué)得還是有句話說(shuō)的好“金窩銀窩,不如自己的窩!爆F(xiàn)在我才覺(jué)得這句話說(shuō)的好。一個(gè)月終于過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)要回家,我高興了,刀了上海火車站,我想,這么雄偉的建筑真是沒(méi)美啊,我就要和他說(shuō)再見(jiàn)了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉(xiāng)的路程了,在往回走時(shí),我漸漸地聞到了故鄉(xiāng)土壤的味道。到了家鄉(xiāng),我們仿佛看到了世界上最美的景色,鳥(niǎo)兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來(lái);樹(shù)兒們都結(jié)著豐碩的果實(shí)歡迎我回來(lái),花兒們也都開(kāi)的非常鮮艷,我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞,感覺(jué)到故鄉(xiāng)的味道有一股淡淡的甜味。

          我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真傻,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這么美還沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己就只知道崇洋媚外,到了晚上我自己高興的回到了故鄉(xiāng),就到三樓去看,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)故鄉(xiāng)的月亮又圓又美,漫天的星星數(shù)不勝數(shù),都向著我不停的'眨著眼睛,仿佛我發(fā)現(xiàn)星星們也在歡迎我又回到故鄉(xiāng),我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的沒(méi)不同于其他地方的沒(méi),故鄉(xiāng)的沒(méi)是淡淡的,甜甜的,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)是世界上最美的地方。我發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)不是不美,而是缺少一雙像這樣發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

          一出門,就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(zhǎng)街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟,凄涼,哀惋。看著行人漸行漸遠(yuǎn),我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉,葉子們很是堅(jiān)定,安然,無(wú)畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng),陡然間,風(fēng)掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風(fēng)留不住,只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過(guò)五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面,一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉啊!一片片被吹落,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的啊!當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí),驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過(guò),又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度,再度上揚(yáng),穿梭在風(fēng)中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。

          恍忽間,我坐擁著美景,更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,葉滑過(guò)窗檐的美,敲打著心扉的門,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的凄美,更或者是成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          有人說(shuō),任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無(wú)數(shù)生命,而它本身因此有了生命的靈性,無(wú)處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是這個(gè)交集,也就有了生命的`波率,更宏觀的看,世界也就是一個(gè)生命,所以,要學(xué)會(huì)欣賞:世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單,都有它耐人尋味氣質(zhì),它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個(gè)最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認(rèn)知它的最好方式。

          欣賞,如果很淺顯,就無(wú)法收獲更多的快樂(lè),如果把它當(dāng)成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機(jī)會(huì),也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí),有足夠的尊敬,試著探求,相信每個(gè)神精的細(xì)微的感受,你就能真正欣賞并融入其間。

          也許,一個(gè)晴朗的夜空,我們正快樂(lè)的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,收藏它們?cè)谟钪婺沁吅憔玫墓,也許,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對(duì)文明所做的貢獻(xiàn),或許會(huì)覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂,而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂,兩個(gè)天才的靈魂寄居于此,書(shū)因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實(shí)的存在過(guò),卻又無(wú)比真切、永垂不朽。

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

          欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵,而有人看到的卻是尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的烏云朵朵,而有人卻發(fā)現(xiàn)了烏云后的太陽(yáng);面對(duì)飄雪的冬季,有人埋怨著寒冷的難熬,而有人卻等待著花開(kāi)之時(shí)。懂得欣賞,是一種快樂(lè),一種品味。學(xué)會(huì)欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn),你的生命將金光四溢。

          學(xué)會(huì)欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清,即使面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)拢萆胶,敲窗冷雨,凜冽寒風(fēng),漫漫冬季,他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,他們看到的是別人的閃光點(diǎn),在他們眼里,對(duì)方是可敬可愛(ài)的。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定,他們會(huì)看到對(duì)手在其他地方的優(yōu)勢(shì),并自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的,于是美麗和快樂(lè)也會(huì)在他心中扎根。

          學(xué)會(huì)了欣賞,你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”,若不懂得欣賞,那只會(huì)是一潭死水;學(xué)會(huì)了欣賞,你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,若不懂得欣賞,那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以,欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。

          生活需要欣賞,欣賞,是要苦苦修煉的。

          欣賞是一種態(tài)度,一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華與長(zhǎng)處,并把這些作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力;欣賞是一種情懷,面對(duì)繽紛的繁華不會(huì)眩暈;欣賞是一種哲學(xué),觀一花可觀一世,于小草可見(jiàn)大世界。學(xué)會(huì)欣賞,人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的`胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的世界。

          欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè);

          欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

          欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種。

          學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生!

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

          大風(fēng)肆虐的狂刮著萬(wàn)物,枯黃的樹(shù)葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美! — 題記

          照例,每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生,到了操場(chǎng)一看—哇!滿地是落葉,一片金黃!斑@風(fēng)也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點(diǎn)承受不了,什么時(shí)候才能掃完哦!蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的,小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來(lái),不由得入了迷。“大家快看,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來(lái)!澳切葉子有什么可看的,快掃地!”同學(xué)們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務(wù)吧。

          掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來(lái),落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。

          夏日學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,我和同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下玩。特別是晴朗的天氣,樹(shù)下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩(shī)情畫(huà)意。興致來(lái)了爬上樹(shù)摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的`記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎(jiǎng)一番,我們也趁機(jī)炫耀自豪一下。“掃地,發(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫!皰甙、掃吧”!我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

          自古有許多文人雅士都覺(jué)得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺(jué)得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩(shī)如畫(huà),引人無(wú)限遐思。對(duì)于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結(jié),相反,落葉化為春泥又為花草樹(shù)木帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)延續(xù)生命,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

          我之愛(ài)秋葉不知能和者多少,培根說(shuō)“會(huì)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁摺采交氖!笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面,正如秋葉的美。學(xué)會(huì)欣賞了美就出來(lái)了,我們才會(huì)不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。

          學(xué)會(huì)欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)!

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

          欣賞和贊美,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定。欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

          在這個(gè)日新月異的社會(huì)中,一些新的詞藻相繼出現(xiàn),例如“追星”。星是發(fā)光的,如今娛樂(lè)圈里的人們被稱為“明星”。這說(shuō)明他們都有各自的閃光點(diǎn),有音樂(lè)方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì)出現(xiàn)一批“追星族”,而我在這里要說(shuō)的便是:追星沒(méi)有錯(cuò),掌握度便好。

          每個(gè)人都應(yīng)有自己的偶像,無(wú)論古今中外,他們身上都會(huì)有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習(xí)。我也算是一個(gè)追星者,我的偶像就是當(dāng)紅演員—楊洋。

          楊洋出身軍校,說(shuō)話走路都有一股軍人的氣息,又由于長(zhǎng)相姣好,文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導(dǎo)演相中,斬獲《新紅樓夢(mèng)》賈寶玉一角。不得不說(shuō),他是將寶玉演繹并詮釋了的,他的不諳世事清澈透亮,正具寶玉的氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久,我便被他的干凈打開(kāi)了心扉。

          看楊洋的戲既是一種享受,也是一種學(xué)習(xí)。楊洋的形象并不是大多數(shù)星粉口中的“帥慘了”,楊洋有一種獨(dú)特的美。在簡(jiǎn)遠(yuǎn)信導(dǎo)演的《新洛神》中,楊洋飾演男一號(hào)曹植,也正是因此,我愛(ài)上了三國(guó)的故事,更偏愛(ài)曹植。他飾演的'曹植文韜武略,既能征戰(zhàn)沙場(chǎng),也能兒女情長(zhǎng)。更重要的是,六十五集大戲是用中國(guó)傳統(tǒng)戲種—黃梅戲摻雜所唱,于是我便熟悉了所有黃梅戲的調(diào)子。不得不說(shuō),看一部有內(nèi)涵的劇,你也將會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。

          娛樂(lè)圈里的演員們,形象幾乎都被固定了,唯有楊洋,古裝、青春、戰(zhàn)爭(zhēng)、現(xiàn)代幾乎全能。自去年的電影《左耳》,湖南衛(wèi)視大型真人秀《花兒與少年》,電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來(lái)。,楊洋的形象已被大眾所熟知,特別在《旋風(fēng)少女》中,他飾演男一號(hào)若白,軍校長(zhǎng)大的他有著良好的基本功,跆拳道不在話下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋,形象質(zhì)樸,真實(shí)地描寫(xiě)了高中生的生活,深受觀眾喜愛(ài)。而在這些輝煌的背后,是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋,也是喜歡他的堅(jiān)毅與拼搏。

          如果說(shuō)楊洋是一名陌上少年,花開(kāi)半夏,微微一笑,便可傾城;如果說(shuō)楊洋是洛水陳王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣賞無(wú)需狂熱,欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼,只是有些你看得見(jiàn),有些你看不見(jiàn),但每顆星星都有屬于自己的光芒,如果你欣賞它,那就請(qǐng)面向它的方向,努力去追求自己的夢(mèng)想!

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

          烏江水畔。 敵軍龐大的身影,吞噬者越來(lái)越小的隊(duì)伍。戰(zhàn)馬良駒上,一世霸王,英姿颯爽,只是他是否知道,早已注定的失?

          劍影繚繞,刀光晃暈了雙眼。

          曾經(jīng),溫柔鄉(xiāng)中溫柔夢(mèng)。虞姬,訣別在戰(zhàn)火高歌下。她說(shuō),霸王,伴君至此,虞姬足矣。美若傾城,顧盼生姿,靈動(dòng)含淚的雙眸,滿腔的深情。只是,自古紅顏多薄命,她妖嬈的身影與這世界再無(wú)瓜葛,只為喚醒迷茫的人,沉迷的心。

          昏暗的陽(yáng)光如此刺眼,刀劍刺破的鐵甲,風(fēng)雨奔波而亂的散發(fā),哪里還有英姿?狼狽一身,只剩下一個(gè)個(gè)麻木的戰(zhàn)士,機(jī)械的揮刀殺敵,隱隱透出同歸于盡的熱切和忠誠(chéng)。

          漫天的.風(fēng)沙。還記得那日,瀟灑揮手,對(duì)將領(lǐng)說(shuō)的那句豪氣干云的話——窮寇莫追!他們望向遠(yuǎn)方,眺望著劉邦的身影。今日,空曠而擠滿尸體的戰(zhàn)場(chǎng)上,只剩下自己,天色越來(lái)越暗。遠(yuǎn)方一片朦朧,那是溫柔的家鄉(xiāng)。逃吧!逃吧!逃吧!留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。》e蓄力量,定會(huì)東山再起的。眼前又浮現(xiàn)江東父老飽含希望的眼神。再次回頭——

          敵軍漸近,嘲諷的呼喊著。罷了!罷了!罷了!一世英明的霸王啊!糊涂一時(shí),毀了一世。誰(shuí)又知那顆悲苦之心的那一心軟?那一次善良?寶劍輕揮,鮮血四濺,生命熔化在這戰(zhàn)場(chǎng)上。

          眼角的一滴淚跳入血海中,聽(tīng)不見(jiàn)蒼涼之聲,聽(tīng)不見(jiàn)痛苦呻吟,亦聽(tīng)不見(jiàn)聲聲呢喃。夕陽(yáng)的余暉,灼熱了臉,灼熱了心·······

          自古勝者為王,敗者為寇,只是——亡了呢!

          輕聲嘆息,也許我讀不懂項(xiàng)羽那聲聲呢喃,也許我看不懂夕陽(yáng)揮劍時(shí)身影的決絕,也許我聽(tīng)不懂虞美人聲聲婉轉(zhuǎn)的勸解。誰(shuí)又讀得懂一生的溫婉而來(lái),悲涼而去?

          ”醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?"我們從歷史看霸王,心高氣傲,不可一世,不聽(tīng)勸解,糊涂······又有多少人透過(guò)歷史的縫隙看到了他的臨危不懼?和那份融入黃土的英雄豪氣?我們欣賞著勝者的榮耀與智慧,會(huì)不會(huì)感嘆霸王的一生?他也曾盼望,夢(mèng)枕江水,枕邊美人笑。

          鐵血錚錚的男兒,青史上卻留下無(wú)法遮掩的敗筆。嘆!韶光褪不盡一世繁華,春秋掩不去一生戎馬。

          我們何曾盡是成功?我們何曾把握住了一切?我們亦何曾欣賞過(guò)失敗者背后的豪邁與堅(jiān)持,拼搏與力量?正是因?yàn)橛辛耸≌叩慕逃?xùn),才有了“宜將剰勇追敵寇,不可沽名學(xué)霸王“的詩(shī)句。

          請(qǐng)把瞳孔的光芒留一點(diǎn)余光給失敗者,學(xué)會(huì)欣賞失敗者的成功,也許,他們有著成功者的力量,卻失敗了。

          如若可以,我愿做一支筆,記錄人生,吐盡失敗者的艱辛。

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

          欣賞同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵,而有的人看到的是那尖銳的刺;仰望同一片天空有的人看到的是烏云密布,有的人卻看到的是烏云后的太陽(yáng),在飄雪的季節(jié),等候花開(kāi)的人是最會(huì)懂得欣賞的人,學(xué)會(huì)欣賞,你就得到智慧精靈的指點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將容光煥發(fā),學(xué)會(huì)欣賞,你將成為一個(gè)滿腹詩(shī)文的陶淵明。

          學(xué)會(huì)欣賞,你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”若不懂得欣賞,你將看到的是一片死水,沒(méi)有任何精靈的點(diǎn)綴。面對(duì)冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的詩(shī)情和美景,而有的人看到的卻是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的凄涼和冷漠,欣賞是一種獨(dú)特的眼光,懂得欣賞的人眼里流露的是美,相反,不懂的欣賞的人,眼里流露的只是煩惱和憂郁。

          欣賞蘇東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫異地,仍保持一種豁達(dá)樂(lè)觀的精神。欣賞韓信,雖遭胯下之辱,但心寬似海,功成名就后,不但沒(méi)有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇,反而以美食佳肴款待,還要欣賞無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,欣賞他用知識(shí)照亮我們前進(jìn)的道路。把生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè),培養(yǎng)出一批又一批的人才,難道這一點(diǎn)一滴不值得的我們學(xué)會(huì)欣賞嗎?

          欣賞蒲松齡的頑強(qiáng)毅力,欣賞他因公事名落孫山,在這種打擊下仍然沒(méi)有屈服和放棄,反而以微笑面對(duì),最后創(chuàng)寫(xiě)出“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》流芳百世。

          欣賞人間最美最純潔最寶貴的愛(ài)——父母之愛(ài),我們就會(huì)想起父親那嚴(yán)肅地臉龐和母親那責(zé)備的話語(yǔ),就會(huì)體會(huì)到那濃濃的愛(ài)一直伴隨在我們身邊,陪我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谌松缆飞希x擇正確的方向,腳踏實(shí)地,闊步向前,去體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程的真、善、美。

          欣賞是一種本色他不需要任何形式的的包裝,學(xué)會(huì)欣賞是一種由內(nèi)向外的神韻和氣質(zhì),只有學(xué)會(huì)欣賞的人 他才能在大千世界讀到奇麗的風(fēng)景、高貴的人格、美好的生活,也才能心情愉悅的學(xué)習(xí)和工作,激發(fā)自身的潛力和創(chuàng)造性,開(kāi)拓進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)。這樣的人生才是最亮麗最完美的`。

          學(xué)會(huì)欣賞,才能感悟自身的美,他人的美,世界的美,生活的美,才能為學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)安裝強(qiáng)大的引擎,讓平凡的生命迸發(fā)出璀璨的光芒。最美女教師張麗莉,身體殘疾;最美鄉(xiāng)村醫(yī)生李前鋒,活在世上的日子屈指可數(shù)……但他們笑得是那樣的燦爛,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了欣賞,用欣賞的眼光看世界,世界是那樣的美好,仍然忘我的工作,并在工作中找到了很多人找不到的快樂(lè)。

          希望我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞去收獲快樂(lè)和力量。

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10

          世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對(duì)心愛(ài)之人的忠貞。

          欣賞世間之絕唱

          你是否快樂(lè)呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語(yǔ)所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫(xiě)你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂(lè)章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂(lè)曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的.膽量,無(wú)畏無(wú)懼忠于音樂(lè)生命的持之以恒。

          欣賞千古之《離騷》

          你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清!卑。∧闶侨绾螣o(wú)畏地屢次勸諫昏庸無(wú)能的楚王,在忠國(guó)的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛(ài)國(guó)情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!。∈侨绾蔚貓(jiān)定自己的信念!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國(guó)家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國(guó)憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無(wú)私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。

          朋友,學(xué)會(huì)欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11

          記得培根先生說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開(kāi)的花朵。”的確,在生活中喜歡欣賞的人總會(huì)看到人生樂(lè)觀的一面,并為自己贏得一顆快樂(lè)的心。

          同一種事情中,有人看見(jiàn)好的一方面,但有的人卻只看見(jiàn)壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷,急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿懷情意的詩(shī)人卻在細(xì)細(xì)品味她生命的真諦,即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。

          當(dāng)人們打開(kāi)潘多拉魔盒時(shí),有的人看見(jiàn)了無(wú)盡的海嘯、災(zāi)難,但有的人卻看見(jiàn)了災(zāi)難過(guò)后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過(guò)的人,他們能看見(jiàn)潘多拉魔盒帶給人類好的`方面,從而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的為人生添上幾分歡樂(lè)與幸福。

          學(xué)會(huì)欣賞,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他人,更重要的是欣賞自己,學(xué)會(huì)欣賞自己便是對(duì)自己的一份獨(dú)特的見(jiàn)解,不受他人的碎語(yǔ)的困擾,即使遭受了苦難也不會(huì)倒下,猶如大海上的海鷗,無(wú)論是多大的風(fēng)暴也不能阻擋它們扇動(dòng)的翅膀與那堅(jiān)定的信念。

          在一本名人傳記中有這樣一則故事:偉大的哲學(xué)家蘇格拉底七十多歲時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我,已經(jīng)老了,沒(méi)能為我深愛(ài)的這片世界留下什么,但我希望自己的思想能傳下去,你就為我找一個(gè)能接替我的人吧!”他的學(xué)生聽(tīng)后,便四處尋找,但每找到一名蘇格拉底都搖頭。

          三年過(guò)去了,此時(shí)的蘇格拉底被統(tǒng)治者打壓在牢中,手中端著一杯毒酒,對(duì)他的弟子說(shuō):“三年前我對(duì)你說(shuō)的那句話便是暗示你要欣賞自己的才能,推薦自己,但你卻讓我失望了!闭f(shuō)完,蘇格拉底長(zhǎng)嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當(dāng)中,我深深體會(huì)到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學(xué)會(huì)欣賞自己,如若不但便會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),從而后悔終身。

          欣賞其實(shí)并不神奇,欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術(shù)。在我們的生活中有許多的方面值得我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)、去探索。詩(shī)人眼中,它們都有著自己獨(dú)特的生命:在畫(huà)家眼中,它們是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中,則是平靜、祥和,無(wú)不散發(fā)出獨(dú)特的醞韻。

          學(xué)會(huì)欣賞,用心去品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣不僅能使自己產(chǎn)生輕松、愉快的心情,也在不知不覺(jué)中凈化自己的心靈,升華自己的靈魂,從而欣賞到那潛藏在內(nèi)心深處的一絲若明般的光輝!

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12

          當(dāng)細(xì)涓流于腳底,你是否會(huì)注意;

          當(dāng)流星劃過(guò)天際,你是否會(huì)心動(dòng);

          當(dāng)美好涌于眼前,你是否會(huì)欣賞。

          所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬又雪”,學(xué)會(huì)欣賞,予天空以明媚,還自然以淡雅。

          暖風(fēng)起,登千尺之巔,賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡,千朵浮云衣你以華裳。日月同臺(tái),秀出萬(wàn)千風(fēng)情;溝壑縱橫,書(shū)寫(xiě)雋永華章。在如詩(shī)的風(fēng)光中沉淀,在似畫(huà)的景色中升華?达L(fēng)起云涌,體驗(yàn) “滾滾長(zhǎng)江東逝水”;觀流水小橋,享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌,不妨盡情欣賞,把酒長(zhǎng)歌笑。

          學(xué)會(huì)欣賞,探人間真情永存,求凡世美善不竭。

          相親如水,綿綿無(wú)絕期。當(dāng)天地間第一束光照在你的身上,看見(jiàn)的,便是自己的至親。血濃于水,從此,彼此間有了血緣的羈絆。當(dāng)他們給予浩渺的愛(ài)時(shí),為什么不去接受?為什么不去欣賞?為什么不去感恩?何不讓至愛(ài)之情永存于天地之間?

          相愛(ài)似餐,點(diǎn)點(diǎn)又滴滴。用自己所有的情感來(lái)烹飪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種,亦只有自身能體會(huì)。也許有成功,也許會(huì)敗北。欣賞千回,正可謂,別有一般風(fēng)味上心頭。

          學(xué)會(huì)欣賞,讓生更加美滿,讓活更加斑斕。

          難得閑暇,那便來(lái)整理一下房間吧。映入眼簾的`盒子,塵封有段時(shí)間了吧。拂去塵土,里邊原來(lái)是些舊時(shí)光:早已泛黃的照片,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。兒時(shí)的圖書(shū),見(jiàn)證著自己品味的提高。過(guò)去的玩具,曾經(jīng)引領(lǐng)著一段風(fēng)潮。也許生活就是這樣:在回憶中成長(zhǎng),在品味中提升,在緬懷中展望,在欣賞中梵唱。

          生活本來(lái)是自己與上帝一同完成的工筆畫(huà),精致而細(xì)膩。那是精神的彩虹,那是意識(shí)的《法蘭經(jīng)》。在黃昏的時(shí)候,捧上一盞香茗,耳畔傳來(lái)陣陣古箏聲。與密友促膝談心,回憶過(guò)去,展望未來(lái)。春來(lái)訪青,秋來(lái)賞紅。夏至捧蓮,冬至踏雪。花謝花飛花滿天,欣賞生活樂(lè)無(wú)邊。

          所以明代陳眉公說(shuō):“如何是獨(dú)樂(lè)樂(lè)?曰:無(wú)事此靜坐,一日是兩日。如何是與人樂(lè)樂(lè)?曰:與君一席話,勝讀十年書(shū)。如何是眾樂(lè)樂(lè)?曰:此中空洞原無(wú)物,何止容卿數(shù)百人! 有此胸襟,有次氣度,然后我們就能:

          欣賞一拈花,感悟佛前真諦;

          欣賞一葉情,領(lǐng)會(huì)塵世美滿;

          欣賞一朵夢(mèng),沉醉人生幻念。

          學(xué)會(huì)欣賞,讓陽(yáng)光布滿大地;學(xué)會(huì)欣賞,讓幸福充滿人生;學(xué)會(huì)欣賞,讓天空烏云不再;學(xué)會(huì)欣賞,讓品味智慧永存。

          學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13

          題記:世界本不是十全十美·至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那份缺陷時(shí),變得從容優(yōu)雅。

          欣賞是什么?

          欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅。

          現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的`生活,扔進(jìn)無(wú)邊的大海,但我們?cè)脚ρ陲棧Y(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿我們的內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此,為何不學(xué)著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?

          面對(duì)蒼穹,缺角的月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿人間,令人心境蕩漾;面對(duì)清澈的溪流,你也許會(huì)覺(jué)得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對(duì)大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹(shù)一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞重壓帶來(lái)的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問(wèn)題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^(guò)后將是幸福;學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過(guò)氣來(lái),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽(yáng)光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!

          世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無(wú)瑕是美,但學(xué)會(huì)欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽(tīng),用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會(huì)驚奇的感嘆道:生活是如此美好!

          學(xué)會(huì)欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!

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