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欣賞的作文5篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最就應(yīng)欣賞的就應(yīng)是你自己!庇浀玫谝淮巫x到這句話,不懂得什么含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面。
父親情緒不好時(shí),歡喜在陽(yáng)臺(tái)上擺弄他的幾株花。我的情緒不好時(shí),則喜愛(ài)到陽(yáng)臺(tái)上欣賞父親的花。父親說(shuō),澆花松土,除草是一種享受,我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺(jué)。
父親的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽(yáng)臺(tái)上種花,我心疼父親的身體,到陽(yáng)臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草,一動(dòng)不動(dòng)!鞍职,為什么不把它拔了?”我問(wèn)。父親說(shuō):“它太嫩了,拔了可惜呀!”我覺(jué)得好笑,一株草竟也可惜!卻聽(tīng)父親喃喃地說(shuō):“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“不,我欣賞我自己!
“!”我不禁一愣,一向書(shū)生氣十足的父親,這句話竟有幾分書(shū)生以外的嚴(yán)厲和堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說(shuō):“我欣賞我自己,正因我和這草一樣堅(jiān)韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來(lái)固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了,但我昨日又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的申請(qǐng)書(shū),我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗(yàn),想看看自己人的潛質(zhì),僅這一點(diǎn),就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的'目光。我堅(jiān)信父親必須能在這次實(shí)驗(yàn)中成功,就憑他的這種目光,我堅(jiān)信。
父親頓了一下,愛(ài)憐地問(wèn)我:“孩子,你欣賞你自己?jiǎn)?”我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見(jiàn)我沒(méi)回答,笑著對(duì)我說(shuō):“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),要自信、要樂(lè)觀。你是大人了,就應(yīng)明白了。”父親的話很深沉,但我聽(tīng)得很入耳,我知道父親用深深的父愛(ài),澆鑄著我的品格、性格和人格。
學(xué)會(huì)欣賞自己的開(kāi)朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我最后明白了以前說(shuō)過(guò)的那句話:“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最就應(yīng)欣賞的是你自己!痹诨砣婚_(kāi)朗后,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己!
欣賞的作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的彼岸邂逅曾經(jīng)的自己,是一種幸福。也許,經(jīng)歷了太多,嘗遍了辛酸百味,才能更懂得珍惜,才能比別人更加幸福。習(xí)慣了的,是失望。哭過(guò)了的,是委屈。得到了的,是更加完美的自己。所以啊,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
黑暗盡頭,不知道什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)曙光。也許未來(lái)會(huì)有更多的無(wú)奈與恐慌,但總有人會(huì)去守望,那些渺小的星光。
經(jīng)歷了太多,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的可貴,才會(huì)知道一切都有付出的值得,才會(huì)有勇氣淡然的面對(duì)未知的一切,才能感悟平淡中的快樂(lè)與感動(dòng)。不管前行的道路會(huì)是什么樣,尊重現(xiàn)在,尊重身邊的人,才可不負(fù)此生華年
過(guò)去的所有不甘,在時(shí)間中沉默;過(guò)去,所有的傷痛,在時(shí)間中消逝。惟有心中的希冀,還在那些星星之火的夜晚,隱隱約約的閃現(xiàn)。就像那些朋友,也許永遠(yuǎn)只留存在記憶之中。但,畢竟,那是最甜蜜的回憶啊。只有在那些最失落的時(shí)候,最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)人哭泣的時(shí)候。他們還能默默的陪著我。
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。此夜的凄清就像遠(yuǎn)方的烏啼一樣凄神寒骨。然而,或許那樣的日子終究是不會(huì)再來(lái)了吧。于我而言,又有多少還能在重來(lái)呢?所有的過(guò)錯(cuò),所有的悔恨都只是回到一個(gè)同樣的起點(diǎn),卻失了曾經(jīng)那些記憶深處的懷念與友情。逝去的`時(shí)光終究不會(huì)再來(lái),最后連懷戀也逝去了。因?yàn)槠D苦,所以叫成長(zhǎng);因?yàn)椴磺,所以叫青春?/p>
無(wú)雨的夜晚被星辰遮蓋,在這喧囂都市中,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望那些可望不可即的星辰,漫游在題海之中徘徊。也許很累,卻也很欣慰。
有的時(shí)候也會(huì)在那寂寞的晚上,流下眼淚。但我相信,那些眼淚必定會(huì)在六月,隨著新荷綻放出最美的花蕾。
你的夢(mèng)想真正達(dá)到一個(gè)高峰時(shí),你才會(huì)在懸崖上真正想飛。如果年輕是一陣風(fēng),我愿乘風(fēng)翱翔。如果友情是扇翅膀,我愿飛的更高。因?yàn)橛心銈,我才有今?因?yàn)橛心銈儯也艙碛袗?ài)。為那些陪我日日夜夜的朋友致敬。
我們幻想的終究沒(méi)有發(fā)生,我們想不到的往往措手不及;被遺忘在角落的黑暗,是否從未被陽(yáng)光照射過(guò),那些在陽(yáng)光下嬉戲的孩子們啊,能否將你們的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們了。五月的光輝,愿你保佑他們,永遠(yuǎn)平安。
也許,走到今日,有太多感慨。有太多悲傷,我們想要尋求的只不過(guò)是一個(gè)結(jié)果,就是靈感也好,什么也罷。就讓這些真正的感情埋藏在我們心中。因?yàn)樘鄷r(shí)候不是我們無(wú)法去表達(dá),而是我們不敢去表達(dá)自己內(nèi)心的感受。那一份對(duì)親人,對(duì)所愛(ài)的人的寄托,只是在我們心中真實(shí)的活著,也許有一天他們從我們的生命中消失,但他們卻在我們心中給我們帶來(lái)了多少感慨多少情感。所以,即使不把他表現(xiàn)出來(lái),也沒(méi)關(guān)系,就像在獨(dú)處的夜晚中,眼睛干干的,那么的想哭,那么的想哭。
當(dāng)一個(gè)人的心中有更高的山峰要去攀登的時(shí)候,他就不會(huì)在意腳下的泥沼,他可能用最平靜的方式去承受一般人難以承受的同苦。在這茫茫人海中,我們嘗嘗以為沒(méi)有人懂我們而倍感孤獨(dú),我們?cè)蛏钪械母鞣N困難而使自己的內(nèi)心煩躁不堪。我們被世事折磨,很多時(shí)候我們放棄了生活的欲望,覺(jué)得一死了之,可以的得到解脫。那些黯淡的光明使我們?cè)僖部床坏阶詈蟮男拍,我們厭倦世事,看透一切,絕望的迷失了本質(zhì)。但在那不遠(yuǎn)處,還有一束光明照亮在著我們回家的路,那就是朋友的支持。縱使全世界都不理解你,嘲笑你。但我們還在那個(gè)曾經(jīng)不遠(yuǎn)處等你。就像你一樣我并沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。但是因?yàn)橛辛四悖腋惺艿搅艘环N前所未有的快樂(lè)。黑暗迷失了你的方向,但我們會(huì)帶著你一路前行。未來(lái)還很美好,相信我,一起走下去
每個(gè)人都有他們獨(dú)特的世界,就好像每個(gè)人都有著不一樣的面貌。即使有一天,所有人都誤解他的時(shí)候,他都不會(huì)去告訴別人,因?yàn),這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人記得他去相信,值得他去敞開(kāi)心扉。或許,當(dāng)我們都在不經(jīng)意之間被社會(huì)所染色,甚至越染越黑,他都不會(huì)為之所動(dòng),當(dāng)他經(jīng)歷了越來(lái)越多的黑暗和不公時(shí),他才可能改變?nèi)澜纭?/p>
憂傷過(guò)后或許就是欣喜,雨后或許就是天晴,當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)雨季后,還是沒(méi)有看見(jiàn)天晴,當(dāng)我們悲傷后還是沒(méi)有欣喜,那時(shí)你就應(yīng)該從容都面對(duì)這個(gè)世界,因?yàn)槲覀冊(cè)诘鬲z中走過(guò),雖然沒(méi)人陪我們,但我們獨(dú)自面對(duì),現(xiàn)在的困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又能算什么呢。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!贝丝淘俅巫x到這首詩(shī),依然會(huì)陷入那種凄冷和悲傷中,無(wú)法自拔。遠(yuǎn)方的天空中,冷冷的月光打在霜凍了的寫(xiě)字臺(tái)上。唐朝幾千年的寒風(fēng),隨著張繼的一聲嘆息,不住的刮,一下子,打濕了我的眼睛。
欣賞的作文 篇3
秋天唱著喜悅的歌走近了我的生活。蔚藍(lán)的天空載著幾朵細(xì)碎的云,悠悠的飄動(dòng)著,幻化著這個(gè)季節(jié)的故事。
聽(tīng),那蛐蛐藏在草叢間此起彼伏的鳴叫聲,像潺潺的流水流連在耳際,久久的不肯離去。沒(méi)了腰身的草尖兒上泛起了微微的黃色,假若你貓腰悄悄的走進(jìn)草叢,那啾啾的蛐蛐叫聲剛才還在那里,一會(huì)兒工夫你怎的也尋不到了……哎呀,好失望!轉(zhuǎn)身意欲離去,那啾啾的叫聲卻又溜了回來(lái)。那泛黃的記憶里好像蛐蛐還在草叢間與我相戲,微笑就偷偷的爬上了褶皺嘴角邊。
看,從遙遠(yuǎn)的天際飄著的黑點(diǎn),忽閃忽閃的流動(dòng)著。我眨著眼叫著同我一起放學(xué)回家的伙伴“快來(lái)看呀,北邊兒天上有一排黑點(diǎn)!看,看呀!”說(shuō)話間卻聽(tīng)見(jiàn)鵝在天上叫著。由遠(yuǎn)及近的人字一會(huì)居然變成了一字!真奇怪!后來(lái)才知道那是南飛大雁回家過(guò)冬。再后來(lái)發(fā)下的語(yǔ)文課本里就有了這樣的描寫(xiě):秋天到了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”。就這樣,大雁伴著我的兒提又告別了那個(gè)有點(diǎn)傻傻又有點(diǎn)窘的年代。
好香甜的味道從偌大的果園里飄了出來(lái),父親帶著我和哥哥一起來(lái)到了果園。在旁人想來(lái),大人帶著孩子到果園肯定是買(mǎi)或吃果子了!那你想錯(cuò)了!父親讓我和哥哥等在果園外,他去取筐;貋(lái)時(shí)父親囑咐說(shuō)我倆可以隨意吃各種果子,但是回家時(shí)不可以帶走。然后就做他的活兒去了。我和哥哥流著哈喇子走進(jìn)了誘人的飄香果園。哥可厲害了,別看他只比我大那么兩歲,他剛一進(jìn)園就有認(rèn)識(shí)他的幾個(gè)大人招呼著說(shuō):“臭小子,你想一下午摘幾筐果,掙多少錢(qián)?”哥抿嘴一笑:“十筐八筐吧!”“還挺能吹,你們哥倆小樣還想跟大人比呀,哈哈哈!”哥歪瞪著眼,滿臉的不服氣喊一聲“上”。他就嗖嗖地爬上了結(jié)滿果子的樹(shù)上。
燈籠似的沙果、蘋(píng)果、還有海棠果閃著晶瑩的光。有的還害羞的藏在一片片葉子下面泛著青綠,頑皮的歪著頭逗著你。我迫不及待也上了樹(shù),小心翼翼地摘下一顆又大又紅又圓的果子,輕輕的`放在唇邊,深深的咬了一口。頓時(shí),舌根下的酸水禁不起果實(shí)的誘惑一股股的冒了出來(lái)。好酸,好甜,好過(guò)癮!原來(lái)秋的味道這么好!管他呢,先吃個(gè)夠。
那個(gè)年代,家里大多都很清貧窘迫。能吃到新鮮果子的有幾個(gè)?我和哥把小肚皮吃的鼓鼓的,傍晚我倆拿著第一次掙到的一塊五毛錢(qián)高高興興地跟在父親后面一蹦一跳的回了家。開(kāi)飯了,把噴香的玉米面餑餑放在嘴邊咬,哎呀!這是怎么了,咋咬不動(dòng)了呢?我和哥哥都咧著嘴,香香的餑餑就是咬不動(dòng)!媽心疼的笑了。說(shuō),你倆這是吃·果子吃多倒牙了。打那以后,再好吃的果子我也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的貪吃了!在這個(gè)秋天我就要上中學(xué)了,也懂得了創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè)和不艱辛。更想早一點(diǎn)長(zhǎng)大,做大人能做的事!
隨著莎莎作響的秋風(fēng),樹(shù)葉一片片的飄落下來(lái)。踩在鋪滿了金色的小路上我走進(jìn)了我的青春時(shí)代。偶爾也會(huì)為零落的葉子感到悲傷,心里一天天的在長(zhǎng)大成熟著;没窈蟮娜松谛牡桌镆槐楸榈拿鑼(xiě)著王子的和公主那美麗動(dòng)人的故事。曾記得在那個(gè)深秋的日子里忘我似地尋找你。那天風(fēng)平浪靜,順著崎嶇的路,鋪滿了了葉片的沿途看著你的風(fēng)景,心底里洋溢著對(duì)春天憧憬,深深地種下你的背影。單車(chē)后架上留著幸福的笑意。不懂貧脊也不在乎一路的荒涼。只想著天空是藍(lán)色的,云朵是快樂(lè)并幸福著!那時(shí)風(fēng)很輕柔,鳥(niǎo)的歌喉也清脆,嘹亮了青春時(shí)光緩緩地流淌在歲月的河流里。不顧一切瘋狂尋找你,秋的痕跡!
秋,仿佛有訴說(shuō)不完的話題。承載著我的記憶隨著飄落的葉片零落在不惑之年的地毯上。歪著頭笑笑才知道自己沒(méi)有了少女的羞澀,沒(méi)有了青蘋(píng)果酸酸的味道。細(xì)細(xì)的雨絲撩撥著我的頭發(fā),有些膩,有些滑。其實(shí)它真正的味道是涼,深秋的涼意,初冬的清寒。
今日的秋天,我收獲著孩子的青春期。有些迷茫有些不知所措。但我還是會(huì)騎著單車(chē)勇敢的陪著孩子去欣賞憧憬的春,金色的秋天!
欣賞的作文 篇4
今天早上看天氣預(yù)報(bào),說(shuō)在離我家不遠(yuǎn)的地方會(huì)下糖果雨,我馬上拿了家里所有能裝東西的碗呀,口袋等東西,以每小時(shí)三十公里的速度沖下了樓。
不一會(huì)兒我就來(lái)到了下糖果雨的地方,找了一個(gè)最佳的位置,把接糖果的器皿放下來(lái)擺好了。心想:還好我聰明,有先見(jiàn)之明,來(lái)得早,不然等會(huì)兒怎么會(huì)有位置呢!“呵呵!”我不禁笑出了聲。
果然不出我所料,過(guò)了半個(gè)小時(shí),這里已經(jīng)人山人海了,人群擠來(lái)擠去,有的'甚至把車(chē)開(kāi)來(lái),打開(kāi)天窗,來(lái)接糖果。下糖果雨的時(shí)間馬上就要到了,大家開(kāi)始倒記時(shí),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0、糖果如期降臨,密密麻麻的一直下,我坐在地上看都有什么牌子的糖果。那不是上好佳的水果糖嗎!那個(gè)不就是新出的德芙巧克力,因?yàn)橐?00多元一盒,我舍不得,所以一直沒(méi)有買(mǎi)。哇還有大大。金帝。綠箭。木糖醇耶!“那邊在下棒棒糖雨!”不知道是誰(shuí)叫了一聲,大家都去接了。我也拿上一個(gè)大盆子去接了,不然一會(huì)兒就沒(méi)有了,走跟我一起去吧!
大家快去看天氣預(yù)報(bào)吧!說(shuō)不定,今天你們家樓下也會(huì)下“雨”喲!!
欣賞的作文 篇5
“陌上花開(kāi),可緩緩而歸矣!甭聛(lái),看更多的精致,莫不是一種精致的生活態(tài)度?快節(jié)奏的時(shí)代讓人類(lèi)的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來(lái),與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽(tīng)著外面車(chē)馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個(gè)個(gè)、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊(duì)。多想回到那個(gè)“從前的車(chē)、馬、郵件都慢”的時(shí)代,癡情于那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見(jiàn)你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風(fēng)景,在相見(jiàn)的那一刻,慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。慢是一種篤定,“一生,只夠愛(ài)一個(gè)人。”這是慢的魔力。一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)需要用一生的`時(shí)間來(lái)慢慢欣賞,也許他的缺點(diǎn)在你心中也會(huì)慢慢變得美好?上У氖牵F(xiàn)在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時(shí)代的腳步走得太快,還是,我們?cè)贈(zèng)]有慢的心境?功名驅(qū)使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫(xiě)“忙,就是心死”。
試想忙碌的人們像長(zhǎng)腿的移動(dòng)硬盤(pán),心靈卻沒(méi)有了自由。慢下來(lái),才不會(huì)把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩(shī)化的文字來(lái)詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會(huì)平復(fù)而變得緩慢;慢下來(lái),讓我們得以忘卻名利,得以專(zhuān)注于生命之本質(zhì),讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴(yán)如花綻放。慢下來(lái),更是一種與世無(wú)爭(zhēng)的別樣人生境界。這樣境界,將內(nèi)化為一個(gè)人對(duì)世界的價(jià)值觀,沉淀為一個(gè)人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風(fēng),一定會(huì)看到一個(gè)標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過(guò),無(wú)暇回首流連風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事!我想錢(qián)武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經(jīng)不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。