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欣賞的作文(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
謊言,我最討厭的東西。撒謊內(nèi)心會(huì)受良心譴責(zé),我并不喜歡那種堵心的感覺(jué)。而真實(shí)卻被我所獨(dú)愛(ài),因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于錯(cuò),只要如實(shí)說(shuō)出,必定會(huì)很舒暢,那么,接下來(lái),就讓大家欣賞真實(shí)的我吧!
真實(shí)的我,不會(huì)被謊言駕馭,即使是“善意的謊言”我也不說(shuō)。因?yàn)橹e言終究是假的,虛偽的,所以無(wú)論善意與惡意,都是我所不喜好的。
要說(shuō)有一天,那天全家除了我,其他人都出門(mén)了,我獨(dú)自一人在家中寫(xiě)作業(yè),口微微干澀,便去拿杯子倒水喝。誰(shuí)知,變故就在這時(shí)半“路殺出來(lái)了”------因?yàn)槭譀](méi)拿穩(wěn),杯子就掉在地上,“當(dāng)”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片,我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分,心想:“怎么辦怎么辦。 。這時(shí)有個(gè)念頭在我心中綻放:“不然就說(shuō)同學(xué)來(lái)玩打碎的,還是風(fēng)吹到地上碎的?!不行不行。誒!到底怎么辦才好呢……”
就在這時(shí),門(mén)被敲響了,我心跳瞬間加快,腳顫抖著去開(kāi)了門(mén),當(dāng)看到母親慈祥的面龐時(shí),我的心都快跳到嗓子眼兒來(lái)了。這時(shí),母親去取水喝,很快她就發(fā)現(xiàn)了不對(duì),我的'杯子本來(lái)放在桌子上的,可現(xiàn)在卻沒(méi)有,所以她問(wèn):“杯子呢?”我的眼神變得無(wú)比惶恐,心情很復(fù)雜,但出于對(duì)誠(chéng)實(shí)的熱愛(ài),我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“我……不小心打碎了!”隨后,我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了,我不是故意的,我只是……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便撫摸著我的額頭,用極度柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事,承認(rèn)了就好,以后,得像現(xiàn)在這樣誠(chéng)實(shí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
真實(shí)的我,不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀,如果撒了一個(gè)謊,就要用更多的謊去圓它。沒(méi)有不透風(fēng)的墻,也沒(méi)有包得住火的紙,與其撒那么多謊,最后卻還是暴露真相,還不如一開(kāi)始就說(shuō)真話(huà)呢!
為什么人類(lèi)會(huì)有撒謊這種能力呢?那是因?yàn)槿鲋e才能“保護(hù)”自己,甚至于傷害別人。比如,向父母撒謊,是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人,使他們承受了本應(yīng)該你承受的打擊。這樣是只是維護(hù)了個(gè)人利益,竭澤而漁,不看長(zhǎng)遠(yuǎn)。
欣賞真實(shí)的我,并不是要大家夸獎(jiǎng)我,而是提倡大家是講真話(huà),敢作敢當(dāng),不撒謊,做最真實(shí)的自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家做出貢獻(xiàn),讓真實(shí)成為你的神,讓謊言不復(fù)存在吧!
欣賞的作文 篇2
人生旅程匆匆數(shù)十載,轉(zhuǎn)瞬即逝。之后便是灰飛煙滅,重歸于寂。終點(diǎn)站都是一樣的,生活的意義便在于用心領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,并且努力創(chuàng)造美麗的風(fēng)景以供別人觀(guān)賞。
我總偏執(zhí)地去追求最終完美的結(jié)果。我總是不理解戴奎雪夜訪(fǎng)友,一夜行舟,為什么不見(jiàn)面就走了?這般沒(méi)有意義的事,做它有何用,卻不曾發(fā)現(xiàn),我已鉆入了一條死胡同。
高二有學(xué)校組織的籃球聯(lián)賽,我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅(jiān)定地想著:“我們一定要拿冠軍!卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)都被我拋到了腦后。
我們是文科班,實(shí)力與理科比起來(lái)遜色不少,要奪冠,更是難若登天。但我總是想著,若是最終難以?shī)Z冠,那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?
最初幾天,我總是抽時(shí)間練投籃,練運(yùn)球。初夏的操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火,塵土飛揚(yáng),隊(duì)友們?cè)谝慌杂幸淮顩](méi)一搭地開(kāi)開(kāi)玩笑,練著球,時(shí)不時(shí)地打打鬧鬧。我卻一個(gè)人卯足了勁兒練運(yùn)球練投籃,甚至常常累得動(dòng)都不想動(dòng)。
我責(zé)怪隊(duì)友們不努力,卻沒(méi)有得到他們積極的回答。我無(wú)法理解他們的快樂(lè),那時(shí)的我,太固執(zhí),總是把結(jié)果看得太重,而忽略了沿途的風(fēng)景。
有一天,我練累了,想歇歇,于是加入隊(duì)友們中間,隨意地投著籃。聽(tīng)他們講著笑話(huà),無(wú)論誰(shuí)投進(jìn),或是投不過(guò),都會(huì)有陣陣歡呼的`歡笑,我漸漸被這種情緒感染。原來(lái),不論贏(yíng)或輸,賽場(chǎng)之外的人生,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
我漸漸地學(xué)著享受過(guò)程,欣賞、美麗的風(fēng)景。融入隊(duì)友。而隊(duì)友的訓(xùn)練,漸漸地也認(rèn)真起來(lái),那種快樂(lè),也絲毫沒(méi)有減少。
比賽來(lái)了,我們打得很輕松。享受著每一個(gè)胯下運(yùn)球晃過(guò)球手的瞬間,享受著每一聲球落入球網(wǎng)的清脆的聲音。結(jié)果已不那么重要,比賽過(guò)程,是最值得享受的風(fēng)景。
比賽中,我們有贏(yíng)有輸,最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨,因?yàn)槲覀兿硎芰诉^(guò)程中的風(fēng)景,我們也給觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)們創(chuàng)造了值得享受的風(fēng)景。我們是快樂(lè)的。
人生,學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景,就足以快樂(lè)。能給別人創(chuàng)造風(fēng)景,就是可稱(chēng)為成功?v然結(jié)局不能美滿(mǎn),也已無(wú)憾。
欣賞的作文 篇3
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀(guān)察蝸牛。一放學(xué),我就決定去外面捉兩只蝸;貋(lái)好好的觀(guān)察。
蝸牛捉回來(lái)了,我找來(lái)一個(gè)盒子,盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔,然后在盒子里面的底部放一層粗沙,再放一層濕潤(rùn)的泥土,放上幾根樹(shù)枝和幾片菜葉,這樣,蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里,我一拿起蝸牛,發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后,我仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道:蝸牛是軟體動(dòng)物,它的腳長(zhǎng)在腹部,叫腹足。蝸牛爬過(guò)的地方還會(huì)留下粘液,這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來(lái)的.液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢?這個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。這時(shí),我正好看見(jiàn)一只蝸牛向一片菜葉爬去,只見(jiàn)它爬到菜葉表面,之后就津津有味地吃了起來(lái)。我又想:蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢?我又看了看蝸牛,啊!蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了,這更激起了我的好奇心。后來(lái)我上網(wǎng)去查了以后才知道:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有的蝸牛甚至有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是,蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,所以吃菜葉非常的厲害,三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。
我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信,蝸牛的身上一定還有許多秘密,等著我去揭開(kāi),我會(huì)努力的。
欣賞的作文 篇4
記憶,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要,記憶,如同放攝影機(jī)或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人,就好像失去了身體上的一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會(huì)受到永恒的折磨,如果你沒(méi)有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
某個(gè)時(shí)間,我會(huì)去欣賞記憶?鞓(lè)的記憶,會(huì)使我突然失笑,知道過(guò)去的'我是多么的開(kāi)心,有的時(shí)候犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時(shí)候,明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué),不用說(shuō),后面被聊天的對(duì)象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,終于感覺(jué)到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時(shí)候,因?yàn)榕旅鎸?duì)許許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)的升級(jí)為中學(xué)生,幻想終會(huì)破滅,不切實(shí)際的東西不會(huì)發(fā)生的,整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我,不能挽回什么,最基本的時(shí)間不能挽回吧,悲傷過(guò)去了,換回來(lái)的是甜,因?yàn)槲医K于與新班級(jí)融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺(jué),我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶,懷念過(guò)去,重溫過(guò)去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。
欣賞的作文 篇5
遠(yuǎn)古時(shí)代,人類(lèi)的祖先用我照明、取暖、煮食物,我成為了人類(lèi)文明的標(biāo)志,現(xiàn)代人不僅用我烹制美味佳肴,還用我發(fā)電,甚至奧運(yùn)圣火也由我傳遞?梢赃@樣說(shuō),我促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,改善了人類(lèi)生活的質(zhì)量。我為人類(lèi)立下了汗馬功勞。
啊哈!我是多么幸福,我找到了我的價(jià)值。
可是,曾幾何時(shí),我又變成了人類(lèi)的敵人。是我,吞沒(méi)了整幢整幢的房屋,把人類(lèi)無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)化成灰燼;是我,奪走了無(wú)數(shù)寶貴的生命,使年邁的母親失去了至親的孩子,讓年幼的孩子變面了可憐的孤兒……
我是多么痛苦,我怎么成了人類(lèi)談之色變的魔鬼了呢?
請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,這些災(zāi)難雖然是我一手造成的,可也是人類(lèi)自己造成的呀。人類(lèi)的防火意識(shí)太淡薄了,忽視了火災(zāi)隱患,才屢屢發(fā)生了這些慘案。
二00七年,巴東縣官渡口鎮(zhèn)就發(fā)生了一場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)。太礬頭一家超市的二樓是倉(cāng)庫(kù),老板的女兒放學(xué)回家?guī)蛬寢屪鲲垼藕妹,插上電飯煲插頭后就下樓玩去了。倉(cāng)庫(kù)里亂七八糟堆滿(mǎn)了貨物,私拉亂接的電線(xiàn)也已經(jīng)老化。我渾身發(fā)燙,再也控制不住了,一下了發(fā)作起來(lái)。我順著電線(xiàn)飛奔,很快把倉(cāng)庫(kù)里的貨物點(diǎn)燃。我瘋狂地舔噬著雪白的墻壁,竄出窗外向人們撲去。劈哩啪啦,哈哈,太帶勁兒了,我聽(tīng)到了一千多圍觀(guān)的群眾的驚呼,聽(tīng)到了老板一家人呼天搶地的慟哭,我還看到了四五輛消防車(chē)向我噴著根本傷不到我的泡沫。三個(gè)小時(shí),我鬧夠了,才丟下破敗不堪、又黑又丑的倉(cāng)庫(kù)殘肢,偃旗息鼓了。老板損失了幾十萬(wàn)元,我的耳邊還傳來(lái)人們對(duì)我的詛咒,可是,人們知道認(rèn)識(shí)自己的過(guò)失,吸取教訓(xùn)嗎?
還記得二十世紀(jì)八十年代那場(chǎng)震驚世界的大興安嶺火災(zāi)嗎?因?yàn)橐粋(gè)游人把沒(méi)有熄滅的煙頭扔在草叢里,剛好晚風(fēng)把我的左右大將和一群小兵都帶來(lái)了,幾個(gè)小時(shí)大興安嶺就燒成了一片火海……大海在咆哮,河水在嗚咽,人類(lèi)在哭泣,我的心也在滴血……這能全怪我嗎?如果人類(lèi)能讓消防的警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)處處約束我的行為,難道會(huì)發(fā)生這樣的`禍患嗎?
其實(shí),火災(zāi)的隱患是很明顯的。只是人類(lèi)太忽視日常生活的細(xì)節(jié)了。沒(méi)有熄滅的煙頭到處亂扔,老化的電線(xiàn)不及時(shí)更換,長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷使用家電,讓小孩隨便玩火具,其實(shí),這些不起眼的小事也會(huì)釀成大禍。
人們啊,請(qǐng)你為了自身生命財(cái)產(chǎn)的安全,保持你“清醒”的防火頭腦,杜絕火災(zāi)的再次發(fā)生。那么我一定會(huì)更好地為你們服務(wù),成為你們永遠(yuǎn)的朋友!
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