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      2. 六年級欣賞作文

        時間:2022-01-27 15:01:12 欣賞 我要投稿

        關(guān)于六年級欣賞作文推薦

          《六年級作文欣賞》

        關(guān)于六年級欣賞作文推薦

          夏感

          充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴;鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了。

          夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏天當春華秋實之間,自然應(yīng)了這中性的黃色,收獲已有而希望還未盡,正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時他們已不是在春風(fēng)微雨中細滋漫長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作著最后沖刺。

          夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

          遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。

          我聽見小提琴的聲音

          夜間,月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見這個月亮從溪邊烏桕樹的枝丫間,把一大片清光灑到溪邊那個草叢的村莊里了。

          這時我靜靜地聽著:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我聽見那個草叢的村莊里,傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲。

          ──啊,我聽人家說過,那草叢的村莊里,住著一位少年音樂家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奮的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后來他成為童話世界里一位少年提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲,是他演奏的嗎?

          啊,真的,真的,又一陣又一陣小提琴演奏聲,從那草叢的村莊里傳來了。

          那小提琴拉得多么好啊,我靜靜地聽著,聽著。

          一會兒聽來,感到那琴聲,好像是泉水從山谷里流到溪中來了。

          有時聽來,好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌,拉著一支伴奏曲。

          一會兒聽來,感到那琴聲,好像是一陣細雨打在竹林里的聲音傳來了。

          我靜靜地聽著,聽著。

          感到這提琴的演奏聲,可真是多么好聽啊;我一邊聽著一邊想,這小提琴的演奏聲,是從那草叢的村莊里,一座露天的音樂廳里傳來的吧?那村莊里,今晚真的在那音樂廳里開一個月光音樂會么?這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的孩子來聽演奏吧???

          聽啊,那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲;看啊,天上一個扁圓的、黃色的月亮,也在悄聲地聽著,把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。

          傾聽鳥語

          我愛鳥。

          過去在鄉(xiāng)下,到處是樹,有樹就有鳥,樹多鳥也多。麥泛黃時,黃鸝天不亮便亮開了嗓子,“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日里,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷──布谷──”,還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時,急促地叫著“滴水,滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子??最多的是麻雀,田野里,草堆上,樹叢中,成千上百的一哄而起,頃刻間消失得無影無蹤。

          剛進城那幾年,宿舍圍墻外有許多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鳥兒,聚集在樹上,準時舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會”。鳥聲里,我們迎來朝霞,送走夕暉。我又仿佛找到了在鄉(xiāng)下的那種感覺。后來因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鳥聲,成了記憶里的一個遙遠的夢。偶爾看到三兩只鳥兒驚恐地從城市的上空飛過,常覺悵然。噪音的嘈雜,環(huán)境的污染,生態(tài)資源的破壞,哪里還有鳥兒棲息的家園?

          鳥語是世間最美的語言。節(jié)假日,我更愛到山里去傾聽鳥兒的鳴唱。找一片幽深的林子,靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上,這時你的心靈便貼近了山的心靈?葱▲B在樹與樹之間跳蕩,聽綠蔭深處的鳥聲,忽斷、忽續(xù)、忽遠、忽近。頑皮的山雀,呼啦啦如夏日的驟雨,漫天灑來,直把你全身淋透。

          鳥是世上盡善盡美的靈異之物,沒有比鳥更俊俏的。長長的尾巴,尖尖的喙,鮮艷光潔的羽毛,優(yōu)美無比的流線型體態(tài),婉轉(zhuǎn)動聽的鳴唱。我常念江南青青的水稻田里,一只兩只的白鷺,蜷著一條腿,縮著頸子,或者低飛于黃昏的空中,背襯以黛青的山和油綠的梯田,多美的一幅畫,賦予了生活多少的詩意。不僅如此,鳥類在抑制農(nóng)林蟲害、鼠害,調(diào)節(jié)大自

          然的生態(tài)平衡,為人們提供直接的生活用品等方面都起著積極的作用,在生物的進化、種子的傳播、仿生學(xué)、氣候?qū)W等方面,也具有極高的研究價值。

          假如天空里不見了鳥影,生活里聞不到鳥聲,人類將會多么寂寞。多一點愛給鳥類朋友吧,讓我們擁有一個共同的家園。

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