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實用的欣賞的作文[精華4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的欣賞的作文4篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
我喜歡生機勃勃的春天,更喜歡家門前綠油油的小草。
有一次,我來到家門前的草地上,那綠油油的小草,是多么富有生機。春天一到,小草立刻鋪滿整塊土地,我常?粗@些小草,一陣春風(fēng)過后,小草左右搖動,不時彎下腰,過一會, 小草有恢復(fù)。我看著這些小草,常常使我心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣柔弱,但小草的生命力是最頑強的。突如其來的暴風(fēng)雨,使小草彎下了腰。一次次的雷聲,打破了春天是的寧靜。暴風(fēng)雨終于停了下來,小草的'身體已經(jīng)要到下來了, 身上還有著一顆顆雨珠。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。白居易寫的這首詩可真好呀!一棵棵小草,雖然鮮花美麗,也沒有白楊那樣挺直,但小草那頑強的生命力是不可比的。
欣賞的作文 篇2
每個人都有童年,每個人的童年也都不同。如果要把握的童年比作大海,那么我在童年時所發(fā)生的有趣的事,就算的上是這海種美麗的魚兒。下面我就給大家介紹介紹這海中最美的'魚兒吧!
在一年級時,我就勵志成為一名三好學(xué)生,早睡早起,好好學(xué)習(xí)?蛇@并不是很容易完成的。有一次,我實在是太困了,媽媽叫我很多次我都不起床,媽媽實在是沒辦法了,便大喊道:"七點了,遲到了!"我立刻起了床,急急忙忙的收拾東西,連飯都沒顧得上吃,慌亂中我突然找不到書包了,便沖出去對媽媽說道:"媽媽,媽媽,您看到我的書包了嗎?"媽媽一臉無奈,對我說:“書包不就在你的身上嗎?”我回頭一看,原來在收拾中,我已經(jīng)把書包背上了。就傻呵呵的笑了。我剛要走出家門,媽媽就喊道:“干嘛去,吃不吃飯呀!”,我便對媽媽說:“不是遲到了嘛,還吃什么飯呀?”媽媽提示我看表。我一看才六點半,才知道,媽媽是為了讓我起床才這樣說的。便又走回了屋子,睡了個回籠覺。在這以后,我就再也沒有賴床過。
我們的童年真是豐富多彩!
欣賞的作文 篇3
1.新時代的年輕人更要懂得欣賞音樂
那是個混亂的音樂世界,我稱它為“迷幻時空”。
無論是小尾巴的音符,還是拄著拐杖的“老音符”,它們都會盡情享受令人沉醉的“樂曲天堂”中。
也許會有很少的人像我這樣迷戀音樂。除了歌星作曲家,恐怕在平凡的人中,我這樣熱衷音樂的人很罕見吧。
我曾對許多人說過:music is my life(音樂就是我的生命)。但他們只對我說我只是喜歡聽歌罷了,連8分音符,16分音符都鬧不明白的人,以前怎么會把音樂作為自己的生命呢?可是他們錯了,如果只是把音樂知識掌握的相當(dāng)熟練才可以對外宣稱自己熱愛音樂,那我將不會寫下這篇文章。
我承認,我最喜愛的歌星是小天王周杰倫?赡茉S多人無法接受他吐字不清楚的音樂風(fēng)格,但我卻不這樣認為。每個歌星的唱歌風(fēng)格是截然不同的,可能偏重于大眾化,對于唱歌應(yīng)該咬字清楚的觀念逐漸深入人心,猛得冒出一個與眾不同的唱腔,大家難難免接受不了。但是經(jīng)過近10年的努力,周杰倫的“咬字不清”似乎也成為了流行、時尚。甚至還有許多歌星效仿。不過那畢竟是模仿,原版的也永遠是周杰倫了。
就這樣,我們便從他的音樂世界中開始鑒賞音樂的美吧。
一首完整的歌,創(chuàng)作出來需要下很大的功夫。作曲家要將美麗的'音符重新組合,排列順序才能寫出動聽的樂曲。
比如古代的俞伯牙和鐘子期。俞伯牙善于鼓琴,鐘子期善于聽琴,伯牙的琴曲,意之所到子期聽音便能心領(lǐng)神會,所謂高山流水,無不極盡!
只有鐘子期欣賞并贊美俞伯牙的琴風(fēng),然而子期死后,伯牙不再鼓琴,便有了“伯牙絕弦”的說法。也就是說,世上伯牙的琴風(fēng)也只有子期一個人欣賞。難道要說伯牙的音樂真是不堪入耳嗎?不是,只是每個人的欣賞的角度和風(fēng)格不同罷了。也許有人會說,鐘子期不會欣賞音樂,那么為什么“高山流水”流傳至今呢?
有時候,每首歌并不是第一耳朵就能聽出它的好聽與否,而是大家總是盲目地聽取別人的意見,便在腦海中形成一種影象,告訴自己這首歌好聽與否。
我只是希望全世界的人都可以聽音樂,都可以聽懂音樂,都可以為了音樂而想象,為了音樂而放飛自己,放飛屬于自己的理想!
2.欣賞音樂——水邊的阿狄麗娜
我喜歡音樂,在眾多鋼琴曲中,唯喜歡《水邊的阿狄麗娜》。這是保羅尚勒維作曲,是理查德·克萊德曼的成名曲,作者是賽內(nèi)維爾。
阿狄麗娜來自于希臘的神話故事。傳說很久以前,有個孤獨的塞浦路斯國王皮格馬利翁。他雕塑了一個美麗的少女,每天對著她癡癡地看,竟愛上了少女的雕像。他向眾神祈禱,真誠和執(zhí)著感動了愛神阿佛洛狄忒,賜給了雕塑以生命。從此,國王和少女幸福的生活在一起。
一陣流水般歡快流暢的鋼琴聲,音樂便開始了。伴隨著優(yōu)雅的音樂,河水在靜靜地流淌。多么美妙啊!突然,河水洶涌起來,音樂也逐漸推向高潮,但是,阿狄麗娜在水邊撩起的似乎不是水波,而是輕紗。旋律細膩、柔和、沉穩(wěn),在不動聲色中漸漸向前推進,前進中又有迂回,達到高潮。心靈寧靜,回到了自然美景中,身臨其境。隨著他優(yōu)雅浪漫的音樂,看到了美麗的天空,碧藍的大海,清澈的山泉,大自然的美景。時而激昂、時而舒緩、時而歡快、時而憂郁的鋼琴聲讓我為之心醉神迷。隨后音樂聲柔和起來,河水又奔波起來,輕輕地流淌著……
優(yōu)美,令人心醉的《水邊的阿狄麗娜》。
欣賞的作文 篇4
我希望在我年輕的時候,我是屬于詩的。在我年老的時候,詩是屬于我的!魢
他是一位詩人,他用生命和熱血寫詩,用憧憬和希冀鋪路,他把誠信作為人生的信條,用真實作為人生的名片。
他的詩像是湖響一潭,像是輕風(fēng)一縷,像是流云一片,像是醉月一彎,寧靜而又深邃。
他的人生,像是一口水塘,懂得貯存,也不吝情流淌,像是小曲的潺湲。
他豪邁,“太陽落,山河不落,那是一個民族,脊梁挺著,熱血奔流著!
他迷惘,“生活常常像一個垂釣者,心思卻不在魚竿!
他瀟灑,“要走你就瀟灑地走,人生本來有春也有秋,不回頭,你也無需再反顧,失去了你,我也并非是一無所有!
他憧憬,“只要心儀,遠方不遠”;
他向往自由,“我像一條魚,生活是魚缸”;
他堅定執(zhí)著,“雙腳磨破,干脆就讓夕陽涂抹小路;雙手劃破,索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”;
他惆悵,“你的身影,是一只趕不走的黃雀,最想忘卻的,是最深的記憶”;
他感傷,“怕只怕秋來望那滿地落英,怕只怕春來望那花如淚凝”;
他癡情,“不能再見到你,也許是我唯一的'畏懼,有一種愛無法割舍,就像鳥兒無法舍棄自己的翎羽”;
他重情,“我就是這樣,在人前人后,無法離友誼”;
他喜歡自然,“即便思想深奧變幻如魔方,也不要像猜不透的火柴盒。淚穿你的玄虛太累,太累了容易讓人睡著”。
他告訴世人:“學(xué)會做一根挺立的桅桿吧!怎樣在風(fēng)暴來臨的時候,筆直地舉起自己的手”。
他平凡,就像泥土,但不荒涼。
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