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（精選）欣賞的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文1
清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里，一群群魚(yú)兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，一旁的`螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開(kāi)心極了!可是，樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽(tīng)!小山坡上，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，好像在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著，真像一個(gè)個(gè)高大的士兵，高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
欣賞的作文2
“哎，”老爸老媽又不在家，只能自己做飯，這已經(jīng)是我第三次自己做飯呢！
說(shuō)干就干，我開(kāi)始了，把米放到淘米籃里淘了起來(lái)，一次，兩次，三次，四次……過(guò)了半小時(shí)，米淘好了，它們亮晶晶的，在我面前簡(jiǎn)直像一個(gè)作品。
然后，我把米放到電飯煲里，經(jīng)過(guò)兩次的經(jīng)驗(yàn)，我知道：先把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，煮2——3分鐘，聽(tīng)到“吱吱”的聲音，就是米煮好了。
我按照前面的順序，米煮好了。就開(kāi)始做菜了，首先做番茄炒蛋，我先點(diǎn)火，然后拿雞蛋和番茄，把它們切成一片一片的，再把它們倒在鍋里，最后拿起鏟子，攪拌，攪拌，“哎喲”好燙呀！原來(lái)小火花燙到我的`手，我趕緊蓋鍋蓋，在一旁等待，過(guò)了一會(huì)兒，我聞到一股焦味，才想起鍋里的番茄炒蛋，趕快打開(kāi)鍋蓋，在我面前的和我做的米飯形成了鮮明的對(duì)比，米飯：亮晶晶的，簡(jiǎn)直你個(gè)作品；而番茄炒蛋呢：卻是一股焦味。全身都黑，你一塊塊黑煤炭的樣子呢！
算了，我繼續(xù)我的第二道菜蒸魚(yú)。我開(kāi)始把老媽買(mǎi)的帶魚(yú)給拿出來(lái)，切成幾塊，放進(jìn)蒸氣鍋里蒸了起來(lái)，這一次我仔細(xì)看著，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)變顏色了，應(yīng)該可以吃了吧，我把魚(yú)和飯都捧在桌子上，津津有味地吃了起來(lái)。
哈哈。，我就是小小廚師噢！
欣賞的作文3
看到“笑聲”這兩個(gè)字，我就想起前幾天發(fā)生的一件事。
那天中午，我放學(xué)回家，就聽(tīng)見(jiàn)鄰居們?cè)陂_(kāi)心地說(shuō)著什么。一走進(jìn)家門(mén)，媽媽就高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)好消息，樓下的阿姨生小寶寶了！”“真的？”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。下面的阿姨是再婚的，平時(shí)她總是在家里，哪里也不去，生怕把小寶寶弄傷。阿姨對(duì)人很好，也很善良，這下終于生了。真是可喜可賀呀！我也開(kāi)心起來(lái)。
放學(xué)回家，媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你趕快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！闭f(shuō)完，媽媽就走了，我有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦�；剞D(zhuǎn)一想，管他呢，寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)。寫(xiě)完后，媽媽把我?guī)У揭凰t(yī)院。哦，我一拍腦門(mén)兒，終于知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥了。是想帶我去看小寶寶！
病房來(lái)了許多人，樓下阿姨生的是一個(gè)男孩，他肥嘟嘟的，有9斤2兩呢！比我剛出生還重。眼睛大大的，嘴巴還翹著呢！我好想去摸摸他的'小臉蛋兒，可又怕把他弄哭了。大家邊看寶寶便夸寶寶長(zhǎng)得可愛(ài)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)病房！
看著樓下阿姨滿(mǎn)臉的幸福，聽(tīng)著這快樂(lè)的笑聲，我真的感覺(jué)好人有好報(bào)！
欣賞的作文4
一身軟軟的毛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的小白兔。以前我家也養(yǎng)過(guò)小白兔，我每天放學(xué)要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見(jiàn)它在”皇宮“里歡蹦亂跳的樣子，我的心里總是美滋滋的。雖然它只是一只可愛(ài)的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我們家庭中的一員了。
記得有一次，我的爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)中午把我的.小公主殺來(lái)吃掉，我死活不肯，一直盯著他，直到他去干活時(shí)我才放心去朋友家玩了。等到中午時(shí)，爺爺殺了一只雞，我卻以為是我的“小公主”被殺了，吃飯時(shí)我的眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里，家人嚇了一跳，以為有什么大事讓我這么傷心，結(jié)果是我搞錯(cuò)了，弄得家人哭笑不得，說(shuō)我太關(guān)心我的小白兔了。雖然我的小白兔最后還是死了，但在我的心里，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的小公主的。
欣賞的作文5
今天重讀了文章《秋天的懷念》，講的是一個(gè)母親病重，千方百計(jì)照顧下肢癱瘓的兒子，讓他好好生活，譜寫(xiě)母愛(ài)頌歌的故事。
“我生病的兒子和我未成年的女兒……”看完這封信，我被母親無(wú)私而偉大的`愛(ài)所感動(dòng)。那個(gè)媽媽死了也不忘孩子，讓我想起了我媽。我還記得那一次，下起了傾盆大雨，水淹沒(méi)了我的雙腿。我不想上學(xué)，就讓媽媽給我請(qǐng)假，媽媽拒絕了。我辯解道：“你看，雨下得這么大，走路都費(fèi)勁，還不如不去上學(xué)�！蔽覌寢屨f(shuō)：“宣萱，現(xiàn)在的路怎么會(huì)這么難走呢？小心走路就行了……”我媽還沒(méi)說(shuō)完，我就生氣地說(shuō)：“你不請(qǐng)假，就別請(qǐng)。你怎么說(shuō)這么多！”說(shuō)完就離開(kāi)了�；丶液螅绺缯f(shuō)媽媽哭了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽活該�，F(xiàn)在想想，真的很想跟媽媽道歉。
看完這篇文章，我再也不會(huì)做讓媽媽傷心的事了。我想做一個(gè)孝順的孩子。
欣賞的作文6
今天，我和爸爸、媽媽一起到頤和園看荷花。一進(jìn)公園大門(mén)，我們就一直向西堤走。啊！前面一片粉色，那就是荷花池了。我迫不及待地往荷花池跑去。我一看，呵！滿(mǎn)池的荷花千姿百態(tài)，別提多漂亮 了。有的荷花完全張開(kāi)了笑臉，有的荷花似開(kāi)非開(kāi)，像是在跟游人微笑；還有的`荷花含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)看荷花都是粉色，近看粉的各不相同，有的是深粉，都接近于桃紅了，有的是純 正的粉色，還有的是淺粉，淺的都接近于白。那圓圓的碧綠碧綠的荷葉像張開(kāi)的小傘一個(gè)緊挨一個(gè)，好像為美麗的荷花搭起了一個(gè)綠色的舞臺(tái)，荷花在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)翩翩起舞。
人們坐在池邊，一邊看荷花跳舞，一邊贊美荷花的美麗！我呢，就和荷花仙女邊唱邊跳，真高興��！
欣賞的作文7
我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長(zhǎng)滿(mǎn)了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書(shū)法家的各種草書(shū)手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書(shū)了，爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的.下著。爺爺要去還書(shū)，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō)；“誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了�！睜敔斦f(shuō)完后，小心翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要啊！
感謝您，爺爺，您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后，我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中，做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。
欣賞的作文8
俗話說(shuō)的好，王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。今天，我就來(lái)夸夸我自己。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，被太陽(yáng)一照，我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光，我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽，有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了，還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛，別看我眼睛小，可里面充滿(mǎn)了智慧的光芒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，我非常活潑我喜歡看書(shū)，每次都看的津津有味。有一次，已經(jīng)是晚上了，媽媽叫我去吃飯，她喊了三次，我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書(shū)，知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù)，每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次，每次都是汗流浹背，可是我還是一直堅(jiān)持著，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于，在今年的暑假里，我去參加了浙江武術(shù)比賽，在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的.好成績(jī)，我還參加了常州的比賽，獲得了4塊金牌。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練，每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了，下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是，為了心中那個(gè)美好的愿望，我堅(jiān)定的向前。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
欣賞的作文9
“哦，太好了！”我對(duì)姐姐說(shuō)。
“怎么啦？難道是天上掉下了玩具？”
“你自己過(guò)來(lái)看看，我不告訴你！”我故意賣(mài)關(guān)子。
“來(lái)就來(lái)，有什么大驚小怪的，”姐姐走到門(mén)前，呆在那里，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，“哦，太好了，我們能盡情地玩一回了，哈哈。。。耶。。。”
因?yàn)橄卵┝�，所以我們才�?huì)那么興奮。我們把雪往天空中拋去，任憑雪落到我們的`頭上，衣服里；我們踩在雪地上，留下了一個(gè)個(gè)清晰的腳印，那也是我們成長(zhǎng)的足跡。山，被雪環(huán)繞著，仿佛是一座迷宮。
我和姐姐在一起找雪仗，嗨！我找中了她！突然，一塊雪迎面飛來(lái)，正中我的嘴巴！我趕緊把雪抹去，再把嘴里的雪吐出來(lái)。這塊雪球激起了我的斗志，我拿起一塊雪扔過(guò)去，打中了姐姐的BI子，轉(zhuǎn)眼間她變成了-----------小丑，把我逗得哈哈大笑。
雪，你帶給我快樂(lè)，成為了我的好朋友！
欣賞的作文10
地球，是美麗的，也是偉大的。她不僅有著亮麗的外表，而且資源充足，哺育了一代又一代人類(lèi)。地球，是由無(wú)邊無(wú)際的大海，和毫無(wú)生機(jī)的沙漠以及綠色的大陸組成的。地球的氧氣充足，石油和礦產(chǎn)十分豐富。她一直對(duì)人類(lèi)默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著。
地球上有著無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景：神奇的九寨溝，平靜似明鏡的西湖，景色秀麗的廬山，讓人流連忘返的'南沙群島，數(shù)不甚數(shù)。
可是隨著人類(lèi)的繁衍，地球還是否美麗了呢？因?yàn)橐圃煲淮涡钥曜樱祟?lèi)大量地砍伐樹(shù)木；因?yàn)橐_(kāi)發(fā)工廠，曾經(jīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的地方已經(jīng)黑煙滾滾；因?yàn)閬y扔垃圾，曾經(jīng)蔚藍(lán)的大海上漂滿(mǎn)著白色的一片……因?yàn)槿祟?lèi)的破壞，地球已經(jīng)千瘡百孔了。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽像從前一樣美麗吧！
欣賞的作文11
剛做完有趣的漢字的PPT，我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報(bào)告。
在這組綜合性學(xué)習(xí)中，我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料，比如：漢字是如何演變的、是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯(cuò)別字······
令我印象最深的是：書(shū)法作品欣賞。
前幾頁(yè)是我搜集到的著名書(shū)法家的作品以及作者簡(jiǎn)介，其中包括著名書(shū)法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔，書(shū)寫(xiě)非常工整，用筆勻稱(chēng)，書(shū)寫(xiě)流暢，讓人陶醉在其中，給人一種美好的感覺(jué)。
在這三位書(shū)法家中我最欣賞的是：王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫(xiě)書(shū)，洗筆的池都被他染成了黑色，才在書(shū)法上有了成就。在20年里，他不怕風(fēng)吹雨打，天天在池邊不停地練書(shū)法，我為他這種堅(jiān)持不懈的'精神感到敬佩。
書(shū)法是一種藝術(shù)，它讓人心靜，讓人悅目，它給人帶來(lái)舒暢的心情
我喜愛(ài)書(shū)法，它讓我感到一種不一樣的感覺(jué)，我一定還會(huì)了解有關(guān)書(shū)法作品的更多資料。
欣賞的作文12
中等的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉，這就是我最欣賞的一個(gè)人——楊老師。
老師的性格溫和，很耐心，有著一雙大大的眼睛。乍一看，像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次，老師晚上在燈下看書(shū)備課時(shí)，眼睛一不小心受了傷，出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住，滴了點(diǎn)眼藥水便休息了。第二天早上，老師依舊提著公文包來(lái)學(xué)校。上課時(shí)，老師與我們一起投入課堂，當(dāng)我們的領(lǐng)航者，帶領(lǐng)我們?nèi)チ私�、感受課文。她講得那么專(zhuān)心，時(shí)而拿起粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)；時(shí)而向我們提出問(wèn)題，等待我們?nèi)ダ斫狻?/p>
下課了，我見(jiàn)老師拿出一支眼藥水，往左眼里滴了幾滴，閉上眼睛休息了一小會(huì)兒，又拿起紅筆認(rèn)真地批改昨天的回家作業(yè)。她時(shí)不時(shí)揉一揉眼睛，可想而知肯定很難受。見(jiàn)老師那么認(rèn)真，我對(duì)老師的敬佩之情從心底油然而生。
那一天，老師如果請(qǐng)病假也是情有可原的，但老師沒(méi)有。老師為什么不請(qǐng)假而是堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢？啊，我知道了，是老師對(duì)我們的`負(fù)責(zé)！
老師您是我最欣賞的一個(gè)人，我欣賞您的負(fù)責(zé)，您的師德，您的……
欣賞的作文13
當(dāng)我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí)，渾身的細(xì)胞似乎被激活了，音樂(lè)把我?guī)У綈毫右煌麩o(wú)際的俄羅斯白樺林，我仿佛看到了白樺林里生機(jī)盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續(xù)八度的'彈奏，那火熱的激情表現(xiàn)了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進(jìn)。
當(dāng)輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》奏響時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國(guó)，幾輛由馬拉著的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂(lè)的年輕人，他們唱著奔放的歌曲，趕著馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當(dāng)延長(zhǎng)、漸弱的高音DO結(jié)束全曲時(shí)，仿佛雪橇已漸漸遠(yuǎn)去，而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩，讓人回味無(wú)窮�！妒ツ疙灐纺莾�(yōu)雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我?guī)У搅颂焯茫好利悺厝岬氖ツ脯斃麃啽еプ右d,臉上呈現(xiàn)著慈祥、幸福的微笑，圣子耶穌沉睡在母親懷里，極其安詳。平穩(wěn)流動(dòng)的豎琴扣人心弦，委婉動(dòng)人，全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂(lè)曲都把我?guī)氩煌木辰纭Ｒ魳?lè)豐富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)。感受音樂(lè)的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好!
欣賞的作文14
幸福是一種簡(jiǎn)單透明的心情。
——題記
幸福是每一個(gè)人都向往的，它帶給我們太多太多的美好了。
家里就像一個(gè)裝滿(mǎn)幸福的小屋一樣，每當(dāng)來(lái)到家，總會(huì)有一種溫馨而幸福的感覺(jué)。媽媽可以說(shuō)是這個(gè)家庭里的中流砥柱，大大小小的事務(wù)都由她那堅(jiān)強(qiáng)的雙肩扛了起來(lái)。一個(gè)家，大家各有各的任務(wù)，一起支撐著家，也許這就是幸福。幸福既簡(jiǎn)單又透明。
冬天，下著鵝毛大雪，正在你受冷受凍的時(shí)候，一件厚厚的`衣服搭在了你的身上，透明的幸福出現(xiàn)了。
其實(shí)“幸�！边@個(gè)東西無(wú)處不在，他就像你的心情一樣，隨著心情變化，幸福也會(huì)變化。
八月十五的晚上，一家人坐在一個(gè)桌子上吃月餅，雖然天氣很熱，但是幸福卻把燥熱趕跑了，心情自然愉悅，有時(shí)候幸福就是那么簡(jiǎn)單。
媽媽在我心中還有一個(gè)身份，那就是我的老師。記得小時(shí)候很調(diào)皮，作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，被老師批了一頓，媽媽回家后，耐心的給我講了一道又一道題，幸福的透明語(yǔ)言使我感受到了我是一個(gè)幸福的人。
幸福很簡(jiǎn)單，也是透明的感覺(jué)，但是當(dāng)你真正體會(huì)到幸福的時(shí)候，便會(huì)覺(jué)得它并不簡(jiǎn)單，并不透明，是一種令我們陶醉的感覺(jué)。家便是裝著最多幸福的小屋，幸福小屋就在我們每個(gè)人心中。
欣賞的作文15
昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏！
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強(qiáng)食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的`殘酷競(jìng)爭(zhēng)，要想站穩(wěn)腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到不可計(jì)數(shù)的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
魚(yú)兒告別池塘，以為它就作文會(huì)失去生命？不！它在追求屬于自己的江河；鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì)餓死？不！它在追求屬于自己的藍(lán)天；石頭告別大山，以為它就會(huì)孤獨(dú)？不！它在追求屬于自己更廣闊的天地。因?yàn)樗鼈冇凶约旱男拍睿赃x擇了告別現(xiàn)狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！钡拇_，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
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